日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的活动计划6篇，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计过程，通过美术兴趣小组的活动，提高学生的欣赏水平及创造能力。

　　为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动计划如下：

　　1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识。

　　2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的'作品，而后培养学生记忆画，想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣。

　　3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，绘画能力的提高不是朝夕之动，而是日积月累，水滴石穿之功。每取得一点成绩和进步，都是学生辛勤付出的结果，师生必须做到循序渐进，先易后难，持之以恒。虽然参加兴趣组的同学都喜欢画，但毕竟是孩子，何况年龄差异，对色彩的喜欢程度也不同，这些都会影响学生学习的效果。教师要重视培养学生的毅力，潜心研究，灵活运用教学方法，充分发挥他们的潜质，引导他们发挥集体智慧，共同学习，共同进步，从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘对生活的美化。

　　4、培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

　　5、开展绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在六一举办一次画展。

活动计划 篇2

　　一、 活动目的

　　为丰富校园文化生活，增加大学生对饮食文化方面的了解，提高同学们对日常生活中容易忽略的饮食方面存在安全隐患的小细节的预防，同时增强学生的安全意识，让同学们对饮食安全重视起来，同时培养大学生的演讲能力,也为了提供给同学们一个展现自我风采的舞台，创造一个和谐稳定的大学校园环境。生物与制药工程系团总支将策划举办第一届大学生校园文化秀--"食话我来说"活动。

　　二、活动名称

　　第一届大学生校园文化秀--"食话我来说"活动

　　三、活动时间及地点

　　初赛：时间：11月6日12：00，地点：c楼。初赛采用笔试的形式进行选拔，选出十组优秀选手进行决赛。

　　决赛：时间：11月17日19：00,地点:多媒体二。决赛采用ppt结合现场抽提的方式进行比赛。

　　四、活动对象

　　我院全日制本科生

　　五、活动内容

　　1、前期准备工作

　　初赛：届时将召开各班生活委员会议，通知本次活动举办的时间，地点，以及报名方式等其他需注意事项。

　　报名方式：本次活动我们要求参赛选手以小组的形式参加，每组2~3名选手，每班由生活委员统一提交报名表。初赛每组派出1名成员进行笔试，选出十组成绩优异选手。

　　决赛：届时将召开入围选手会议，通知决赛举办的时间，地点，以及其他需注意事项。

　　注：笔试的资料我部门会在生活委员开会后的第二天传入原化学与生命科学系博客：hshxtx、blog、sohu、com的下载中心的伙食管理委员会内。

　　2、比赛过程：

　　a、工作人员提前1小时布置会场，并对音响设备进行调试。布置工作包括对赛区、评委区、选手准备区、舞台区、观众区的卫生、道具等进行布置。并安排学干在比赛场的入口处收取素拓卡。

　　b、选手入座选手区，准备比赛。

　　c、主持人宣布活动开始，介绍评委、嘉宾以及评分、比赛规则、奖励方法等。

　　d、工作人员统分，按分数高低排序。

　　e、所有的参赛选手比赛完以后，由评委对本次所有的表演进行总评，邀请嘉宾对这次活动做总结。

　　f、举行颁奖仪式。

　　g、所有嘉宾以及表演人员合影留念。

　　h、先送评委，然后观众按序退场，清理场地。

　　六、活动要求

　　a、保比赛的时间足够，每组比赛的时间控制在8-10分钟左右。选手在比赛前要简单介绍一下自己的ppt主题以便让评委以及观众有个简单的了解。

　　b、为保证比赛过程中话筒是否能正常工作，在每组上台前后勤人员都要检查一下话筒。

　　c、在比赛过程中安排一名干事负责提醒选手所用时间、当时间到时用红牌提醒选手。

　　d、在每一组比赛的过程中，为了营造一个良好的赛场环境，每个部门的学生干部一定要发挥出作用，维持好赛场秩序。

　　七、人员安排

　　1、举办单位：生物与制药工程学院团总支学生会伙管委

　　2、宣传部：宣传部的主要工作就是做好这次活动的宣传工作，让全院的的学生积极准备参加这次活动。

　　3、科技网络部：这次活动会需要很多的话筒及其他音响设备。科技网络部的主要工作就是做好这次活动的音响调试以及安装。

　　4、体育部：这两个部门要做的就是这次活动的后勤工作。比如：搬音响设备等等。

　　5、文艺部、女生部：这两个部门主要任务的.是处理突发事件、协调比赛进程等

　　6、办公室：主要负责本次活动的茶水服务。

　　7、学习实践部：负责本次活动的统分工作。

　　8、其余团学干部主要负责维持现场秩序。

　　八、评分表及细则 选手 号码 时间安排

　　（0.5分） 主题内容

　　（4分） 语言表达

　　（1.5分） 能力技巧

　　（2分） 论述准确度

　　（2分） 总分 比赛总分为10分，评分采取累加的方法。各个评委评分总和的平均值为该组的最后得分。

　　1、时间安排：指每组选手比赛的时间问题，每组选手的最佳用时是在8-10分钟。这一项的总分为0.5分，若选手超时则扣除，反之，则不扣。

　　2、主题内容：本次活动主要是为了增加大学生对饮食文化方面的了解，提高同学们对日常生活中容易忽略的饮食方面存在安全隐患的小细节的预防这一主题。这一项总分是4分，评委可以根据选手的表现，适当给分。

　　3、语言表达：作为一名现代大学生，恰当的用语也是非常的重要。在比赛过程中语言表达要通顺流利。这一项的满分是1.5分，评委根据比赛适当评分。

　　4、演讲能力及技巧：主要指选手在演讲时，为了突出主题，而使用的演讲技巧及能力。此项满分为2 分，评委可以根据实际的表演情况适当打分。

　　5、论述准确度：根据选手的论述准确程度评委可适当打分，该项共2分。

　　九、奖项设置

　　设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳口才奖一名，最佳ppt制作奖一名，优秀奖若干名。本次活动加公选分。

　　十、注意事项

　　1、报名未到者做弃权处理。

　　2、对比赛过程中的问题，后勤一定要提前做好工作。

　　3、评委绝对要做到公平、公开、公正。

　　4、选手以团体为单位。

　　5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。

　　6、举办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

　　生物与制药工程学院团总支伙管委

　　xx年10月24 号

活动计划 篇3

　　一、指导思想：

　　进一步加强我校的信息化教育教学工作，提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用，更好地发挥校园网应有的功能，将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划，结合学校的具体实际情况，制定出本学期的工作要点。

　　二、工作重点：

　　在新课程理念的指导下，组织信息技术学科教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，开展教育教学系列研究活动，重点为教材使用，教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

　　三、具体措施

　　1、健全制度，强化措施

　　高度重视网络信息安全，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息。

　　根据教育信息中心要求，建设好学校网站，把学校微机室建成“绿色机房”，杜绝师生玩电脑游戏，要求教师机子上不安装游戏软件，建设“无游戏较园”。

　　2、加强信息中心内部建设

　　完善各种管理制度，形成充满活力的工作机制，牢固树立为教学服务的意识，提高技术指导能力和管理水平。

　　通过参加专业培训班等途径，保持业务上、管理上的先进性。

　　3、加强信息技术课题研究，用课题带动应用

　　加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度，发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的.使用规范。

　　开展信息技术与学科课程整合课题研究，重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

　　四、教研活动内容：

　　进一步学习《信息技术课程标准》，加深理解内容，深刻领悟新教材的思想及其内涵，明确信息技术课程改革的方向

　　教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

　　1、继续坚持组内的学习制度，注重培养组内教师的个人专业素质。

　　⑴坚持组内的学习制度，每月一专题，定中心发言人，学习的内容以教学，课题为中心，力求以学促教，以学促思。

　　⑵继续开展结对子活动，把结对子活动的情况进行一月一总结，结对子活动不能只停留在写计划和总结上，要及时发现课堂上的问题，进行反馈和改进。

　　⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。

　　2、第二课堂活动在坚持开展的基础上，要求实效

　　⑴要加大对第二课堂的考核力度，不能只讲数量，不求实效。

　　⑵积极参加各类活动竞赛，把学生的积极性调动起来，提高学生的主动性。

　　五、每月措施安排：

　　3月份：

　　1、轮流听信息技术教师的课，讲课人必须备好教案，说课稿，听课人必须写出评课稿，并写好心得体会，每人至少一篇，网上交流。

　　2、按要求写好每课的教学反思

　　3、开展课个活动，参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展，每班选出一名基础比较好的同学参加，详情见课外活动计划。)

　　4－5月份：

　　1、学习新标、三维目标的实施（讨论）

　　2、教学反思讨论

　　3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，每月至少一篇。充分利用这个讨论平台，交流教学经验，提高教学、科研水平。

　　6月份：

　　1、过程性评价的实施学习

　　2、上交一篇有质量的教案

　　3、完成摘抄、教学随想以及读后感

活动计划 篇4

　　学生会是一个学生展现自我的大舞台，在这里你不仅可以得到全方面的锻炼，进一步提高自己的能力。我工商管理系为使团总支学生会始终充满活力，并加强系学生会的能力，即日起对xx级新生开始一年一度的学生会纳新。具体通知事宜如下：

　　一、系团总支学生会成员纳新的对象

　　20xx级工商管理系全体学生

　　二、系团总支学生会部门设置及其职责

　　(一)团总支

　　1.秘书处：负责对团总支学生会和各项工作进行统筹、协调、监督，负责学生会干部、经费、档案、内部制度、日常事务管理等。

　　2.组织部：负责组织学生思想道德的教育工作，并开展一系列党团活动。

　　3.宣传部：负责我系各项学生活动的宣传工作，搞好我系海报、宣传栏等的维护、分配工作，组织学生开展各项学习、宣传竞赛等活动，了解学生的最新动态。

　　(二)学生会

　　1.纪检部：负责监督检查学生到课率、早晚自习出勤率等，以及各项大型活动的现场秩序维持。

　　2.学习部：负责学生学习情况的搜集，以及协助系教学员老师进行各项工作。

　　3.文艺部：负责我系文艺活动的组织与安排，开展丰富多彩的文艺活动，参与学院大型文艺演出以及等各项文艺活动的'组织工作。

　　4.生活部：负责学生学习以外的住宿、饮食等生活工作，协助相关老师做好学生就餐、就寝情况的监督、检查，并及时了解学生在生活中存在的问题或困难，及时准确地向有关部门反映、汇报。

　　5.权益部：负责保证我系学生自身的权益。

　　6.体育部：负责我系体育活动的组织与安排，开展丰富多彩的体育活动，参与院运动会以及篮球赛等各项体育活动的组织工作。

　　三、学生应征过程

　　(一)申报竞选岗位：

　　1.以班级为单位，上交申请书。

　　2.每个想要加入学生会的同学，写一份自己意愿加入岗位的申请书。要求简明扼要的介绍自己，并写明想要加入的原因。

　　(二)岗位竞选：

　　1.我系将根据各岗位的申报情况严格审查,做到宁缺毋滥。

　　2.面试分为两轮，考核内容暂时不与告知。

　　3.岗位竞选的时间、。

活动计划 篇5

　　一、指导思想：

　　9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

　　二、本届推普周主题

　　“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”

　　三、活动安排：

　　通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

　　（一）宣传动员，营造氛围。

　　通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　（二）开展好系列活动。

　　1、开展“啄木鸟纠错”活动。

　　组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

　　2、开展绿色读书活动

　　积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并 “相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。

　　多年以来，我校作为上海儿童阅读实验基地校，以《上海市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的'设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。

　　3、进一步加强学生的写字教学。

　　培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。

　　4、开展“经典诗文诵读”活动。

　　我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。

　　提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

活动计划 篇6

　　为更好的把书画文化气氛散播开来，为传承和弘扬中国的传统文化，在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去，让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。（根据广东培正学院文化艺术节的总体安排，本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题字的书法艺术创作大赛，具体安排如下：）

　　一、活动主题：

　　弘扬书画新风气，携手共同美校园

　　二、活动时间：

　　11月初12月上旬

　　三、活动内容：

　　活动内容应结合实际，紧密围绕主题，全面展开。以传承、创新、弘扬为主要内容的书画艺术创作大赛，努力提高大家对书画艺术的了解，和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的.气质，修养。

　　（一）比赛形式：

　　1、书法创作字体不限。

　　2、艺术字体创作（围绕主题即可）

　　（二）创作内容：

　　以学校各区为单位，分南区、中区、北区，以区的道路名为内容。道路名分布：北区（柳堤路、尚立路、外教别墅区）、中区（仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路）、南区（崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路）

　　（三）比赛要求：

　　参赛选手可以从南、中、北三个区选择，从区域中所有道路名中选35条校道作为参赛创作内容。每个区的字体必须一致。

　　（四）参赛形式：

　　以个人或者团队的形式均可。

　　（五）比赛分初赛和决赛。

　　1、初赛（11月10日至11月16日）：

　　在全校范围内征稿，各系班级投送35份，各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。

　　2、审稿（11月18日至11月20日）：

　　由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品，前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。

　　3、决赛（12月3日晚上7：309：30）：

　　由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委，观众挥毫自己的参赛作品，由评委老师现场评分；艺术字体创作的选手，由本人通过多媒体向评委，观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委老师现场评分。（注：每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内，现场有工作人员提示时间）

　　（六）比赛奖项

　　第一名，一名（200元奖金+荣誉证书）

　　第二名，三名（150元奖金+荣誉证书）

　　第三名，四名（100元奖金+荣誉证书）

　　优秀奖，若干名（奖品为：荣誉证书）

　　（七）现场颁奖

　　四、活动地点：

　　初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室，决赛地点为4115

　　五、活动进程安排：

　　（一）第一阶段初赛

　　1、部署：

　　10月25日开始，协会内部正式投入本次活动的进程中，安排各部门的活动计划。

　　2、宣传

　　（1）11月4日开始宣传，通过校园网络，广播台，校内悬挂横幅，粘贴喷画，派发传单。

　　（2）邀请各社团、组织、班级，参加此次艺术节的书画类活动。

　　（3）期间接受参赛者的报名，填写资料。

　　3、征收作品

　　（1）自活动宣传当天开始，直至11月16日，各参赛选手均可投稿；

　　（2）各参赛社团、组织、班级请于11月16日统一上交到书画协会办公室。

　　4、作品投送地点

　　红蓝书画协会办公室（即第一饭堂四楼右边）；

　　值班时间：晚上7：309：30

　　5、评选作品

　　（1）征收作品后，由协会的研习部和秘书部整理，递交给老师。

　　（2）由评委老师选出15份优秀作品，并由秘书部通知各个进入决赛的选手。

　　（二）第二阶段决赛

　　1、部署

　　选出进入决赛的选手，11月22日正式进入决赛的准备工作。

　　2、宣传

　　（1）在11月24日至12月3日。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。

　　（2）通过决赛获得名次的选手，将在校内网络宣传，获奖名单并粘贴于宿舍楼下。

　　3、决赛现场工作安排

　　由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排，并邀请各个社团、组织参加。

　　（1）12月3日18：00开始布置会场

　　（2）12月3日19：00迎接评委老师，嘉宾，选手，观众进场。

　　（3）嘉宾签到（秘书部负责）

　　（4）12月3日19：30活动正式开始

　　（5）12月3日21：00由研习部整理评委老师的评分

　　（6）12月3日21：15开始为获奖选手颁奖

　　（7）12月3日21：30活动圆满结束

　　六、经费预算

　　（一）初赛

　　1、横幅3条80元3＝240元

　　2、a3喷画15元26=390元

　　3、传单复印0.3元500=150元

　　（二）决赛

　　1、横幅1条80元

　　2、宣传海报100元5=500元

　　3、邀请函2元60=120元

　　4、决赛书法用具（笔墨纸砚）100元

　　5、会场布置200元

　　6、荣誉证书5元15=75元

　　7、奖金200+1503+1004=1050元

　　8、流动资金200元（用于急需之处）

　　总计3105元

　　社联书画协会

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