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活动计划
更新时间:2023-08-01 09:38:15
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活动计划5篇[精]

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

  一、活动背景

  当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

  二、活动目的和意义

  美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

  三、活动口号

  爱我轻工,杜绝课桌文化

  四、主办组织

  天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

  五、协办组织

  天津轻工职业技术学院院团委会

  六、活动时间

  XX年12月26号9:00—10:30

  七、活动地点

  学院一、 二号教学楼各教室

  八、活动内容及流程

  一、活动前期:

  a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

  b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

  c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

  d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

  二.活动中期:

  a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

  b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

  c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

  d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

  三.活动后期:

  a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

  九、活动对象:

  天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

  十、考核细则

  (评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

  标准:评分人的`测评结果其中包括

  团队信息反馈,合作能力(20分)

  分工合作,工作态度,工作效率(20分)

  活动纪律,清理质量(40分)

  活动相关材料的整理与上交。(20分)

  十一、活动预算:

  洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

  总计:50元

  十二、预期效果:

  全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

  十三、注意事项

  1、活动期间服从管理

  2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

  3、活动期间不得损坏课桌椅。

  4、活动期间注意保持志愿者良好形象

  5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

  1、寝室卫生状况(30分):五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。

  2、整体效果(20分):布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好;

  3、个人空间布置(20分):清新,有新意,能体现在校大学生的生活品位;

  4、寝室特色:(15分):别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力;

  5、创新意识(15分):设计实用性强,不影响正常起居,美观、自然、舒适;

活动计划 篇2

  为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升工程”,定于今年秋季学期面向全国高校开展“活力团支部”创建遴选活动。有关事宜如下。

  一、活动时间

  20××年10月中旬至12月下旬

  二、活动范围

  面向全国各高校(含高职院校、民办高校、独立学院)的学生团支部(总支),包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部(总支)。

  全国共遴选产生1000个“活力团支部”。

  三、遴选条

  1.思想引领成效好。团支部(总支)坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。

  2.组织运行活力强。团支部(总支)在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。

  3.工作开展活力强。团支部(总支)有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。

  4.团员参与活力强。基层民主及团支部(总支)的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部(总支)的工作和建设。

  5.宣传展示活力强。团支部(总支)能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。

  四、活动安排

  1.校内创建(20××年11月底前):各地各高校团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部制作视频、H页面或图综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,鼓励高校采取网络投票等形式进行遴选,每所高校可推荐到个“活力团支部”候选集体(候选对象须在校内进行公示)至省级团委学校部。

  2.省级遴选(20××年12月上旬):各省级团委学校部会同有关方面,按照分配名额的120%(见附1),对各高校推荐对象进行遴选,将“活力团支部”候选集体汇总表(见附2)和“活力团支部”候选集体申报表(见附)于12月8日24:00前报送至团中央学校部邮箱。并通知各候选集体于12月10日24:00前完成网络申报工作,网络申报系统地址:xx。未推荐进入全国遴选的团支部无需进行网络申报。

  3.全国遴选(20××年12月中下旬):团中央学校部会同有关方面,通过事迹展示、网络投票、集中评审等方式,确定1000个“活力团支部”并通过有关媒体平台予以公示;经公示无异议后,以团中央学校部名义在有关媒体平台正式发布结果名单,并进行通报表扬,发放电子证书。

  五、有关要求

  1.请各省级团委学校部尽快将此通知转发本地区各高校。

  2.各地各高校团组织要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传,充分发动各类学生团支部开展创建活动,广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重坚持公平、公正、公开的遴选原则,组织开展好本级遴选各个环节的工作。

  3.各高校团委报送候选集体的'时间、方式等事宜,由各省级团委学校部结合自身实际予以掌握。请各省级团委学校部按照遴选条及推荐名额分配表中的规定名额,按时将遴选出的“活力团支部”汇总表和申报表统一报送至团中央学校部。

  4.各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品,体适合网络新媒体的语境语感,字内容和配图和谐一致,以微信公众平台为载体发布,图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。

  六、学院安排:

  药学与生物工程学院分团委对“活力团支部”创建遴选活动高度重视,将做好相关优秀团支部的推选工作。

  请申报支部在11月1日前积极与分团委组织部联系。

活动计划 篇3

  自20xx年起,每年的8月8日都是全民健身日,今年是第五个全民健身日。根据《全民健身条例》的精神,结合本市本区的实际,特制定实施如下活动方案:

  一、活动背景:

  根据调查,我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观,亚健康状况几乎困扰着90%的群众,有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往,毕竟会导致疾病的发生,影响居民的生活品质,降低民众的幸福感。

  二、指导思想:

  根据《中国共产党国务院令》第560号,《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展,主要是进全民健身活动的开展,保障公民在全民健身活动中的.合法权益,提高公民身体素质20xx年全民健身日活动计划范文20xx年全民健身日活动计划范文。

  三、活动口号:

  健康家庭,幸福你我

  人人共享体育,体育造福人人

  爱我,就别让我宅在家

  四、活动原则:

  本次“全民健身日”的活动必须传递出人人参与、人人受益的参与理念,还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念,让运动充满你我生活。同时,本年度的全民健身日还应该突出健身性、趣味性,更要注重科学性,吸引广大的群众朋友参与进来。

  五、活动时间:

  20xx年8月3日――8月11日

  六,主办单位:XXX

  协办单位:XXX

  七、前期准备:

  1、做好“全民健身日” 的活动宣传海报和宣传栏,发放《全民健身倡议书》,号召本区居民来参与活动。

  2、联系本区内的商户,进行相关活动促销;

  3、维护、维修本区内的体育、运动设施,确保居民使用的安全性;

  4、联系多区部门,多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛,提前确定各区的比赛人员,组织训练

  八、活动安排:

  1、在活动期间,体育馆免费开放,并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。

  2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛,利用双周末将比赛进行完20xx年全民健身日活动计划范文作文。

  3、举办广场舞比赛,各区派出代表进行比赛。

  4、对青少年在体育馆举办足球比赛,各区派出代表。

  5、青少年体育表演,同时结合体育用品的促销。

活动计划 篇4

  一、活动背景

  作为当代大学生,我们是国家的未来,但社会上频发的伤害事件告诉我们,我们大学生的法律意识还比较淡薄,这对于我们将来在社会上立足是不利的,为了更好的适应社会,学会用法律维护自己的合法权益,增强自己的'法律意识,以便我们能更好的懂法、知法、用法,特此开展“法律讲坛”活动。

  二、活动目的

  为了进一步增强同学们的法律意识,减少大学生犯罪,降低犯罪率,创造一个更加文明和谐的校园,让我们的校园在这个充满希望的季节更加温馨。培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、用法,减少犯罪起到重要作用。

  三、活动意义

  遵纪守法是一个集体团结和睦的重要因素。外国语学院是个大集体,同学们对遵纪守法的理解及行动关系着我院全体同学的学习生活安全环境。希望通过举办此次活动,能增强我院同学的法律意识,使同学们的生活学习环境更加合法有序。作为当代的大学生,培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、

  用法,减少犯罪起到重要作用。

  四、主办

  外国语学院纪检部

  五、活动形式

  每班一讲,个人或团队参加(团队不得超过3人)

  六、活动地点

  文科楼201

  七、活动时间

  4月

  八、活动对象

  11级全体同学及10级全体同学

  九、活动要求

  形式新颖,内容贴近生活,要有PPT展示或者简短的视频,演讲者须有一定的法律知识,最好使用法律术语

  十、奖项设置

  一等奖:一名+4

  二等奖:两名+3

  三等奖:两名+2

  优秀奖:三名+1

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动目标:

  1、通过开展内容丰富、形式多样的'主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

  2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

  三、组织机构:

  组 长:林福仁

  副组长:李金和、杨国清、朱鸿荣

  魏春发、黄春魁、吴国春

  成 员:王环雨、朱雪华、高建清

  林庆霞、林秋花、高桂花

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传学习

  1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

  2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

  3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

  4、充分利用校园媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材。

  5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  6、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报:低、高年组各校1期。手抄报:低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间:4月15日上交中心校。)

  7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

  (低、高年组各校3名;中心校5名。时间:5月13日。)

  8、举行文明礼仪讲故事比赛。

  (低、高年组各校1名;中心校2名。时间:5月14日。)

  (讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)

  9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

  10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

  (各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

  第二阶段:活动实施

  1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结

  合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

  2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,

  利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

  3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

  文明礼仪小报等。

  4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中,使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的湄洲岛。

  第三阶段:总结与表彰

  1、要求各校全面总结活动开展情况。

  2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。

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