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时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
一、学生情况分析
六下年级是小学阶段的最后一个学期,随着年级的升高,识字量和阅读量不断增加,学生的阅读理解能力也不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、归纳的能力。阅读的面也有“单一”,走向“宽泛”,童话、科普、散文、小说等,浸润在书中的视野也不断开阔。
二、阅读目标
1.继续培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,拓宽学生的知识面,增加学生的阅读量和语文积累。
2.指导学生总结掌握阅读的方法,提高学生的阅读能力和写作水平。
3.丰富学生的精神世界,提高学生的人文素养。
三、指导阅读方法
1.指导速读,快速阅读,整体把握。做法和要求是:筛选重点把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法,不断提高速度的`能力。
2.读书和动笔相结合:
批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。
摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,积累储备。札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。
做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的主要手段。
四、课外阅读时间安排
1、中午静心阅读时间
2、在家自主安排时间,每天不少于20分钟
五、阅读评价激励
1.在“班会”活动中,交流收获,推选优秀
2.定期调查统计阅读篇目、笔记、卡片等,展示优秀的读书笔记
3.“一月一次”读后感评比
六、课外读物推荐
根据本册教材入选的作者、文章,以及学生的实际,推荐作品:《鲁滨孙漂流记》、《西游记》、《悲惨世界》让学生在阅读过程中发现的好书
活动计划 篇2
为了丰富校园生活,更好地给学生打好基础,适应素质教育的需要,让酷爱美术的学生能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,勾勒出一幅幅七彩的画卷;让有音乐特长的学生,开发的音乐感知能力,培养学生的歌唱、表现、创造能力,为我们校园生活增添光彩,成立艺术小组。
一、活动目的:
通过艺术兴趣小组的活动,使学生的艺术特长得以更好的发展,深刻了解音美基础知识和基本技能,培养学生的不断提升观察和创新的思维能力,提高学生审美素养,培育优秀艺术人才。
二、指导老师:马晓丽(音乐)麻贵(美术)
三、活动内容:
(一)了解一些简单的艺术类基础知识和美术常用工具的基本使用方法。
(二)渗透基本知识的训练,对于儿歌、舞蹈、简笔画、剪纸进行基础性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。
(三)激励学生自主参加校园表演和展评,让学生的特长得到发挥和锻炼。
(四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的`好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培养学生的德育及审美能力。
四、活动措施:
(一)组建艺术兴趣小组。
(二)讲授基础知识:
使学生掌握艺术课的基础知识,加深学生对理论知识理解,打造艺术功底。
(三)名作欣赏:
美术小组指导学生搜集各种有关的少儿优秀作品,欣赏学习作者如何观察
生活、构思、取材,作画表现生活,以提高自身的文化修养。
音乐小组通过听赏方式引导学生喜欢音乐走进音乐,在亲身感悟过程中学会欣赏音乐。
(四)才艺展示:
美术小组成员,利用创作班
级的黑板报、手抄报,布置班级墙报,给学生创造施展才艺的平台。音乐小组成员可组织舞蹈活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,主动选择参加文艺方面的表演,以发展他们的兴趣和特长。 (五)艺术活动:
举办文艺表演和美术展览、交流、评价、总结学习成果,使学生能够有展示自己的舞台,增强学生的自信心,从而更加热爱这门艺术学科。
五、活动表:
活动计划 篇3
“全国中小学电脑制作活动”自20xx年举办以来,越来越多地得到各级教育行政部门、广大中小学校的普遍重视,我校为了积极响应该活动,以促进信息技术教育工作的开展,普及信息技术知识,认真组织学生积极参加此项活动,丰富中小学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,我校成立了电脑制作活动兴趣小组,特制定计划如下:
活动目标任务
1、继续坚持培养学生电脑制作的兴趣为目的,以在全校范围内创设电脑制作活动的浓厚氛围为根本任务。
2、继续结合学校的综合实践活动的开展,进行电子报刊的制作。提高电子报刊制作的能力。
3、在学生原有的电脑制作技巧的基础上,进行更深层次的指导和培训,进一步提高学生的电脑制作技能。
4、通过电脑制作活动的开展,培养学生的各方面的能力,使电脑制作活动成为素质教育的又一阵地。
活动主要内容
1、结合学校综合实践活动的.开展,并以此为素材,利用WORD软件进行电子报刊的制作。
2、利用Powerpoint制作演示文稿和电子报告,并能利用其进行全班的报告。
3、学习利用Flash动画制作软件进行简单的动画制作。
工作措施
1、制定切实可行的兴趣小组活动计划,并在活动中严格按照计划进行活动。
2、加强对兴趣小组学生的学习兴趣、爱好以及已有的电脑制作能力和技巧的调查和分析,争取做到因材施教,教学工作作到有的放矢。
3、认真做好计算机的日常维护和常规工作,认真执行并遵守各项电脑制作的规章制度。
4、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作的能力等方面的因素进行分组,坚持小组合作学习,使学生能更高效地完成任务。
5、坚持“以人为本”的教学理念,以提高学生兴趣为主要的教学目标。
实施步骤
1、制定兴趣小组活动计划。
2、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作能力等方面的因素进行分组。
3、结合学校综合实践活动,小组选择电子报刊的课题,进行电子报刊的制作。
4、小组选择电子报告制作课题,进行调查,搜集素材,进行电子报告的制作,并在全班内进行报告。
5、学习Flash动画制作工具的使用。
活动时间
每周三、四下午第三节。
活动地点
计算机网络教室。
活动计划 篇4
一, 策划背景:院团委学生会红十字会20xx~20xx学年第一次全体活动
二, 活动主题:领略自然风光,加强组织各位干事间的情感交流
三, 促进本部门干事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富干事们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的.气氛,又可以加强同事们的集体意识。
四,春游活动策划八,
五, 活动形式:户外郊游
活动地点:xx东岳游乐园
活动时间:20xx年3月17日
活动对象:红十字会干事
举办单位:院团委学生会红十字会
活动流程:
1、 前期工作:①咨询烧烤炉多少钱租一个,包括有什么服务,大概计算每个炉能坐多少人 ②对游玩地做好充分的了解工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,统计并记录人数,避免遗漏 ③准备烧烤的东西 ④咨询幷订好车 ⑤准备游戏道具
2、 具体活动流程:
①当天早上7点半到7点50分为集合时间,8点准时上车出发 ②预计在10点到达那里后,然后进行游玩活动,为保障全体干事的利益和安全,最好一起结伴游玩 ③xx点全体在某一个地方(具体到达后决定)集合,然后准备烧烤 ④游戏环节:
游戏一:分组进行“你讲我知”游戏
游戏二:分组进行纸杯接水游戏
游戏三:分组进行运气球游戏
游戏四:分组进行运兵乓球游戏 (具体游戏规则另附纸张)
六 应急措施:
①出行时由干事自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
②如果活动当天下雨那就活动改期
七, 物资准备:
1、烧烤所需:烧烤架、叉、食物(另附具体明细)、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、(炭精,打火机,碳预备)
2、游戏道具:气球,兵乓球,纸杯,纸片
八, 经费预算:70/人
九, 后期反馈工作:
1、召开总结会议,全体干事交流春游感受。
2、负责人听取干事们的意见和建议,并对工作进行总结。
十四, 本次策划书策划人:张卓健,黎静霞,吴瑞英。
日期:20xx年3月xx日星期日
活动计划 篇5
一、指导思想
党员奉献日是指党员利用业余时间,自愿、无偿地服务他人,奉献社会的行为。开展党员奉献日活动,以十八届三中、四中全会精神重要思想为指导,牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求,认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,突出服务群众、奉献社会的主题,引导和动员支部党员亮身份、尽义务、做奉献、树形象,展示党员先进性,为密切党同人民群众的血肉联系,推进社会公益事业发展,建设社会主义和谐社会作出应有的贡献。
二、基本原则
1、坚持党员自觉与组织引导相结合。开展党员奉献日活动,既要激发广大党员履行义务、服务群众、奉献社会的自觉意识,引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导和组织下,有计划、有组织、有针对性地开展义务奉献活动,为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。
2、坚持集中活动与分散活动相结合。要密切关注群众所想所盼,针对群众生产、生活中急需解决的'突出问题,组织党员集中开展义务奉献活动,扩大影响,推动工作。
3、坚持尽力而为与量力而行相结合。要加强对党员的教育,使奉献精神深入到每个党员的心中。鼓励党员充分发挥自身特长,积极主动地参加奉献活动。
三、主要方式和内容
根据林场村党支部的实际情况,支部党员要根据本职工作和自身特点,选择适当的方式,积极参与义务奉献日活动。
1、参加志愿服务活动。党员要带头参加包括助老扶残、扶贫济困、支教助学、法律咨询、科普宣传、治安巡逻、环境保护等各类志愿服务活动。
2、参加“党员奉献日”主题活动。根据基层群众的需要,我村党支部初步确定每月15日为支部党员奉献日。支部应在当日结合行业特点开展各具特色、富有实效的奉献活动,发动党员参加,在全村形成一个上下互动、互帮互助的活动热潮。
3、结对帮扶困难群众。这一点要求有帮扶能力的党员在其工作、居住地范围内,与困难群众结成帮扶对子,实行“一助一”或“多助一”的长期结对服务。并建立党员干部联系帮扶困难户制度,结成长期对子,要注重帮扶的实际效果,不能流于形式。
4、参加“党员责任区”活动。根据上级党委的文件要求,结合我村对各作业组的具体安排,认真开展各作业组的各项工作。
5、参加各种临时性、突击性的义务工作。如为大型社会活动提供服务,参加植树造林、清洁卫生等义务劳动,抗灾救灾等。
四、工作要求
1、切实加强领导。按照活动的整体要求,我村要从实际出发,根据工作安排,加强对此项活动的指导,检查督促活动的开展,及时研究解决遇到的问题,健全制度,完善机制,促进活动顺利健康地进行,保证活动的社会效益。
2、组建党员志愿服务队伍。由党员支部提出申请,并根据自己的年龄、特长、意愿和身体状况,申报服务项目。党组织对报名的党员进行审核、登记造册并确定服务项目,有计划地组织开展此项活动。党员志愿者服务队可与青年志愿者服务队等其他志愿服务组织结合起来,共同开展活动。
3、实行活动登记制度。我村党支部要建立党员奉献日活动登记制度,将党员参加义务奉献活动的情况登记在册。登记内容包括参加活动的时间、地点、内容等。
4、营造良好的活动氛围。我村党支部要加大对党员奉献日活动的宣传力度,广泛宣传党员义务奉献的先进事迹,总结、推广开展义务奉献的好做法、好经验,创造性地开展创建活动,形成一定的社会声势和特色,推动党员奉献活动规范化。
活动计划 篇6
第一单元 大数的认识
单元教学目标
(1)使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 (2)掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的`近似数。 (3)在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学重难点
亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。
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