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时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
上午
一、户外自主活动:7:40——8:30
室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。
二、早操活动: 8:30——9:00
(1)幼儿学会一个跟着一个走。
(2)熟悉音乐动作。
三、入厕: 9:00——9:10
男女幼儿分别有序入厕
四、集体教育活动:9:10——9:25(语言、社会、科学、健康、艺术)
五、游戏活动:9:40——9:55(智力游戏、音乐游戏、体育游戏、民间游戏)
六、户外活动:10:10——10:40
七、离园活动:10:40——10:50
下午
春 夏
午间活动:1:50——2:20 午间活动:2:20——2:50
区角: 2:30——3:30 区角: 3:00——4:00
点心: 3:30——4:00 点心: 4:00——4:30
户外活动:4:10——4:40 户外活动:4:40——5:00
离园活动:4:40——4:50 离园活动:5:00——5:10
活动计划 篇2
20xx年,检封团总支积极响应厂团委 “青工技能振兴计划”活动,始终以“服务车间,服务青年”为宗旨,以青工技能振兴为主要工作之一,通过开展具有创新型且形式多样的活动,为青工进行技能培训和提升技能创造条件,也为促进车间各项工作的可持续发展提供了可靠的人才基础和组织保障。
检封车间现有青工255人,占全车间人数的70%以上。青工是检封工作生产的主力军,因此,提升青工的技能是必要地、迫切地、具有现实意义的。
一、搞好教育培训工作是前提。
为深入开展青工技能振兴计划,充分调动全厂广大青工学技术、学业务、练技能的积极性,检封团总支做到教育培训工作有计划、有安排、有制度,使广大团员青年都能积极参与其中。
这些活动的组织开展,让更多的青年人增加了相互交流、沟通、学习和提高自我的机会,增强了青年团队的向心力,为年青人提供了更多、更好、更广的展示舞台,从而营造了一种健康向上的企业氛围。
1、教育培训工作要从新进厂青年人入手。
近两年新进厂的人员比较多,对于刚刚步入企业的团员青年而言,正处在长知识、打基础的阶段。团总支从思想教育到技能培训一步一个脚印热心地服务青年:
(1)团总支以开展“六个一”主题活动为契机,加强思想教育,使团员青年的观念从“要我学”变成“我要学”、从“要我做”变成“我要做”。
(2)定期召开大学生座谈会。邀请车间领导与刚进厂大学生座谈,通过沟通、交流、提建议等多种方式,使新人能更快融入到检封这个大集体中来,更快地适应新的岗位,也为车间做好对新进人员的培训、教育工作打下了扎实地基础。
(3)组织新进厂大学生参观检封车间工艺流程,使新进厂大学生熟悉车间情况,让这些新鲜的“血液”快速“流动”起来,积极地投入工作。
通过参观大家分别了解了大张检查、裁切、小张联动生产线、清分机以及塑封装箱生产线等工艺流程,对检封车间的生产工艺特点有了进一步的认识,明白了每个流程之间的.紧密关系,进一步树立了大局意识和精品意识。
(4)新进厂职工技能培训。培训重点讲解了手工数钞操作技能。针对数数过程中应该注意的事项,过数的操作要领、技巧等方面进行了详细解答和规范操作演示。举办培训活动,增强了新进人员的数管意识和数字安全意识,提高职工实际操作能力。
2、提升在岗青工的技能水平。面对车间生产时间紧、任务重的生产形势,检封团总支围绕车间中心,积极开展各项活动,大力提升员工的创造力、学习力:
(1)组织举办“日问日答日提高”活动,从而增加团员青年对机器的工作原理及主要部件作用与性能的了解。
就拿近几年引进的清分机等设备来说,自动化水平在不断提高,对青工的要求也在提高。小张清分机检验是一项新技术,是团总支培训计划的重点之一。在车间领导的帮助下,我们邀请工程师利用现场的机器给大家介绍了清分机的各主要模块和传感器的构造和作用,根据大家平时生产操作中的难点作了详细的讲解,确保生产过程中产品和人身安全。
(2)大张检验工序培训。团总支多次组织举办知识交流共享会,安排技术全面的师傅面对面的对团员青年进行技能培训、经验传授等。
针对大张班组,有目的的进行了技能培训,对生产中易出现的漏废及薄弱环节,用废品实物样边操作边讲解,加强相互之间的技术交流,经验传授,信息共享。同时,加强对青工“一对一”导师带徒活动的深入开展,激发青工学习技能的热情,实现员工整体应变能力的提升。达到验证操作人员判废能力和生产效率的目的。
(3)转变培训思路,培养多面手。为了更快更好地适应生产需要,组织数扎人员学习产品公差样张,培养多面手,提高联动线班组的应变力和战斗力。在人员紧缺时,也可以随时顶上拆包或清分机岗位,从而保持联动线的高效畅通。
二、开展竞赛比技能
检封团总支围绕车间以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,积极开展劳动竞赛活动,营造青工学习技能热情,通过比赛把造就高技能人才与提高职工技能水平相结合,调动青年员工劳动热情,提升操作技能。
(1)组织裁切工技术比武。裁切工序是检封车间生产的重要环节之一。裁切工技能水平的高低影响着车间生产效率和产品质量。比武内容包括理论答题和实践操作环节两个方面,比赛不仅能查找存在的不足,也提升了裁切队伍的整体素质。
(2)举行小张清分机操作技能比赛。比赛项目包括清分机基本操作、查看平衡报告、读懂英文故障提示信息并正确处理、开机前的设备检查等。
随着小张清分机和清分中班的增加,清分机操作人员将增加60%。操作人员技能水平,对清分机日常工作的正常高效起着至关重要的作用。此次比赛有利于全面了解清分机人员专业技术知识的掌握程度和操作技能水平,为车间清分机转岗人员的培训提供参考和借鉴。
清分机操作人员抽查技能赛是开展的系列比武大练兵活动之一。随着检封工艺改革的不断深入,清分机在检封成为重要环节,清分机操作人员的技能水平成为质量控制关键点。为提高和检验清分机操作人员技能水平,鼓励青工学习技能的热情,为优质高效完成生产任务奠定基础。
(3) “检封车间技能比武选拔赛”在大张、数扎岗位拉开序幕。技能比武选拔赛是配合总公司团委“20xx年印制青工检封技能专场竞赛”活动而举行的,竞赛活动的目的是提升青工技能水平,推动青工振兴计划。
我厂在大张、数扎岗位组织了技能比武选拔赛,通过理论考试和实际操作比赛,有四名青工脱颖而出。在总公司团委举行的活动中,我厂选手克服比赛中存在大张工艺和我厂工艺不一致、数捆设备和我厂设备差别较大等困难,积极调整,适应比赛条件,取得了较好成绩,刘春莉获数捆比赛第二名,赖亚中进入大张比赛前六名。
此外,团总支有步骤、有计划的开展“检封之星”评比、“精品机台”评比、“技能大比武”、“查大张比赛”等活动。每周评出各工序的产质量优胜,每月评出标准品优胜机台,提升青年人的干劲,奖励先进,鼓励后进,协助车间顺利完成阶段性生产任务。
总结过去一年,我们有很多不足需要改进。在未来的一年里,检封团总支将继续以“服务车间,服务青年”为宗旨,创新活动形式,推动青工振兴计划,进一步提高青年职工的岗位技能和业务能力,培养和造就一支素质优良、技能精湛的青年职工队伍。
活动计划 篇3
今年是第14届全国推广普通话宣传周。在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定此活动方案。
一、指导思想
深入宣传《国家通用语言文字法》,弘扬中华优秀文化传统,增强我校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,进一步提高我校全体师生普通话应用能力,推动我校语言文字工作向纵深发展,构建和谐校园,营造良好的语言环境。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
三、组织机构
为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,特成立领导小组。
推普领导小组成员名单:
组 长:程宝安
副组长:陈家法
组 员:陈其定、汪承厚、董德平、费为宝、李鑫淑、徐常保 领导小组职责:
㈠ 监督好我校的各项工作的开展情况,及时下发各种通知及宣传材料。
㈡ 以教师会、校会、班会等多种会议形式,加大各项宣传工作的力度。
㈢ 收集整理材料,对各班活动情况进行总结,上交相关材料。 ㈣ 收集推普信息,并为各班级尽力提供语言录音的相关材料,逐渐规范各校的此项工作。
四、活动安排
㈠ 布置校园环境,营造宣传氛围
1、成立语言文字领导小组,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。
3、教务处对校推普专栏、标语进行更新,张贴宣传画、宣传海报,并在校园内悬挂宣传横幅──“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。
4、校领导利用星期一的'升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5、教科处将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
㈡ 开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入
1、举办45岁以下教师普通话培训活动,学习语言文字知识并进行答卷调查。
2、各班各出一期推广普通话的板报,召开一次相应的主题班会。
3、各班举行一次朗读比赛,开展“推普”活动。
4、向家长发出倡议书,动员全体家长积极参与推普周活动。
五、奖励办法
㈠ 进行主题班报评比,评出“优秀板报”2名。
㈡ 诵读比赛,每班设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、活动要求
㈠ 突出宣传主题。在宣传周期间,各处室要各司其责把握好活动周指导思想,组织活动和精心策划,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
㈡ 积累活动成果。在推普周期间各处室要用心组织,及时整理活动成果并上报。
活动计划 篇4
学习活动:宝宝不怕冷
活动目标:
1. 感受歌曲活泼、有力的情绪,会用欢快、跳跃唱法唱歌。
2. 愉快运用动作表现歌曲内容。
活动准备:音乐磁带。
活动过程:
一. 熟悉歌曲内容。
1. 教师做锻炼动作,请幼儿猜。(搓手、跳、跑步等)
2. 在教师语言提示下,幼儿模仿教师动作。
3. 教师与幼儿边说歌词,边做相应动作。
二. 理解歌词内容。
1. 教师范唱,幼儿倾听。
2. 教师用问答方式说上半句,幼儿说下半句。
3. 师幼完整朗读歌词。
三. 学唱歌曲。
1. 教师与幼儿速度较慢完整跟唱。
2.引导幼儿唱时应跳跃些。
四. 根据歌词表现动作。
1. 鼓励幼儿边唱边即兴做动作。
2. 教师注意了解幼儿表演愿望。
3. 带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。
活动计划 篇5
一、活动背景:
假面舞会本来来源于西方的万圣节,但作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。所以院学生会宣传部特策划一个大型的假面舞会活动,在圣诞夜这个美好的节日里,和全院师生一起度过平安但不平凡的'夜晚。
二、活动主题:
“舞动青春,释放激情”
三、活动目的:
为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于12月25号(周六)晚7点在大学生活动中心为广大师生倾情打造楚雄师范学院xx年“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为全校师生提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会。舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。
四、 活动内容
1、活动当晚每位同学都可免费领取面具一个,宣传部人员6:30开始发放面具。每人也可自带面具
2、每位当场人员在舞会中将可以参与互动游戏。(如回答主持人的问题、参与舞会中的活动等)
3、舞台背景搭建、场区布置由宣传部成员在当日下午5点之前全部完成。
4、灯光、音响、设备调试也应在当晚5:30之前完成
5、主持人、表演嘉宾必须在当晚6:30之前到场
舞会流程:
7:00分开场舞,播放动感的音乐,营造现场气氛
7:05主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。鼓舞大家要参与其中,释放自我。主持组应完全负责该项内容
7:20播放音乐,主持人鼓动大家尽情的跳舞。
以后跳轻舞飞扬的各种舞蹈,以交谊舞为主,穿插现代舞与民族舞。
8:10主持人登场,开始互动游戏,男女生互相赠送礼物等
以后各种节目相继展开(具体活动由宣传部另行开会决定),由文艺组负责统筹节目。播放劲爆音乐,大家尽情唱歌、跳舞,将舞会推向高潮。
10:20主持人宣布舞会结束
(舞会当晚若结束时间早或参与人仍然较多时,可适当拖延终极狂欢或多跳会舞)
五、 前期宣传与工作:
海报宣传:工作简报组负责pop手工海报,张贴于学院各大宣传栏,张贴海报应在活动前4天开始进行,直至活动结束。
六、应急方案:
1、院学生会宣传部督察组应负责保证舞会现场的正常次序,以应对事件突发时人员尽快疏散
2、舞会前所需电子音响设备和灯光设备确保安全无误,在舞会期间任何人不得擅动大学生活动中心的电源开关等危险设施。
七、 活动对象:
楚雄师范学院全体师生
八、活动地点:
大学生活动中心
九、活动时间:
xx年12月月25日
十、经费预算:
物品名称 数量 物品来源 预计费用 实际费用 面具 260 购买 200元
气球 400 购买 30元 横幅 1 购买 30元 音响 1 自备
灯光 4 路灯(9号楼电力功率无法带起舞会灯光) 奖品 待定 水果饮料 若干 150元 杯子 150 赞助 话筒 4 自备 传单 200 赞助 海报 3 赞助
活动计划 篇6
一、名山秀水展示台
这是一项搜集祖国锦绣河山图片资料的语文实践活动。目的在于进一步激发学生热爱祖国河山的思想感情,同时培养学生搜集信息的能力和兴趣。这次实践活动做好以下几方面工作:
1、明确收集信息的范围。(搜集五岳、五大淡水湖的图片、文字资料。)
2、提供收集的途径,可以网上查找,也可以在报刊图书中摘录。
3、指导收集后的整理,可以自编手抄报或其他形式交流。
二、以诚待人故事会
这是一次以诚信为主题、以讲故事的形式开展的语文实践活动。目的是让学生受到中华民族传统美德的熏陶,同时丰富学生的语言积累,锻炼学生的语言表达能力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:
1、明确主题,关于诚信的故事。
2、搜集好资料以后,小组内先讲故事。
3、小组内推荐一名优秀的在班级交流。
4、召开班级故事会。
三、“大自然的启示”交流会
这次语文实践活动的目的是进行课内外沟通、学科间融合。把语文学习与科学探究结合起来,培养学生的创新能力与实践能力,引导学生在实践活动中观察大自然,增长知识、并在这样的活动中,提高语文能力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:
1、确定活动方式,观察大自然探究发现(某一种动物、植物或自然现象。)写好观察日记。
2、收集资料,比如关于仿生学的一些实例。
3、可以动手试验,搞小发明等。
4、活动过程中教师要及时掌握信息,适当调控指导。可以日常交流,召集组长汇报,适时小结。
四“战争与和平”资料展
这次语文实践活动是本组课文学习后的拓展和延伸。目的是开辟活动的`空间,给足时间,引导学生从多方面去了解、感受战争给人类带来的灾难,缅怀那些为消灭战争、保护和平而战的英雄,激发学生从小憎恶战争,热爱和平的美好情感。通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动,了解更多的有关战争给人类造成的灾难和英雄人物的事迹。
五、以生命为主题赛诗会
这次实践活动的目的是让学生感受祖国语言的丰富,培养热爱祖国语言的情感,积累语言,同时受到热爱生命珍惜生命的教育。这次实践活动建议做好以下几方面工作:
1、学生自己动手查找以生命为主题的诗歌。
2、小组内交流筛选材料。
3、背诵诗歌。
4、可以组织不同的形式,比如个人朗诵、集体朗诵、配乐朗诵等。
六、走进田园谈体会
这次实践活动的目的是让学生感受充满诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并产生热爱与向往之情。这次实践活动建议做好以下几方面工作:请家在农村的同学讲一讲自己的家乡有哪些值得自豪的景物、特产。上网查找有关乡村生活的图片资料,引导全班交流。老师也可以带领学生到郊区的田野、果园去参观。根据收集的资料开一个交流会。
七、名人传记读书交流会
本次实践活动是对本单元的一个补充,目的是让学生们从不同的领域去了解名人的故事,从中受到一些启发,从而让学生从小树立远大理想。
八、趣味语文手抄报
这次语文实践活动是对全册的一个总结。让孩子们对全书中出现的诗词、成语、对联、歇后语、名言警句进行梳理。在此基础上拓展,目的是让学生感受祖国语言的丰富,鼓励学生多读、多背、多积累
活动计划 篇7
一.活动目的与意义:
请教师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等,吸取其宝贵经验与心得。敞开心扉听取师兄师姐的指导与意见,促进直系间的交流,帮助同学更好地把握自己的大学方向。
二.活动时间:
XX年xx月xx日20:00—22:30 南校d栋501
三.活动负责人:
文娱委员xxx、组织委员xxx
四.活动参与者:
税务xx班和税务xx班
五.活动安排:
1.由文委和组委联系直系联谊负责人,双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。
2. 学委负责申请教室。
3.班委通知联谊举办的时间地点。
4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验,讨教有关团日活动的一些问题,并开始互动游戏。
5.联谊结束,直系双方各自留下联系方式。
六. 经费预算:
身心委员负责购买活动物资,从班费支出相关费用。大学生直系联谊总结
七. 活动中注意的'问题及细节:
1.第一次联谊,难免有些冷场。班委要起带头作用鼓励大家积极参与,敞开心扉交流。
2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。
3.由于当天学校组织的活动较多,班委要提前通知同学,以便同学安排好时间来参加活动。尽量全班出席,实在不便者,须向班委请假。
活动计划 篇8
小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,对绘画是怎么一回事也并不清楚,作为一名教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手:
一、培养幼儿对绘画的兴趣:
1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。
(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。
(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。
(3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。
2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。
可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。
二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。
1、线、形体的训练
教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。
圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。
2、色彩的训练
小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。
因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。
三、进行必要的'常规教育
1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。
2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。
以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。
辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。
通过在绘画活动中发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天。
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