时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的活动计划9篇，希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

　　快乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推进体验教育，提高队员的整体素质，特制定以下计划：

　　一、为了使队员们在假期里都能有所收获，大队部号召每个队员合理制定假期生活时间表，安排好在家的.休闲和学习。队员们要通过读书读报、观看优秀少儿影片，多方面汲取知识营养，拓宽视野，陶冶情操。积极撰写读书体会、影片观后感，开学后参加大、中队举行的读书交流会，展示自己暑期学习的成果。

　　二、开展“快乐假期大体验”社会实践活动，培养队员的创新精神和实践能力。

　　1、 “文明礼仪伴我行――家庭版”活动。

　　号召每个队员在家更要讲文明，尊重父母，孝敬老人，学做家务。通过在家庭中不同角色的换位体验，把为家庭生活服务作为“岗位”来体验，开展“今天在家我‘上岗’”等孝心活动，学会为父母分忧、生活自理的本领，养成环保习惯，创幸福之家，过小康生活等。如：洗衣服、叠被子、扫地、刷碗、做饭等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先队员要尝试扮演一种角色、找到一个岗位、获得一种感受、明白一个道理、学会一种本领。将活动留下照片资料，开学后以班级为单位上交大队部。

　　2、开展红领巾节水、环保活动。号召学生与家长一起学习节水知识,并记录每天节水情况。尝试和想出更多更好的节水办法。（三年级可以记录在美德日记本上）

　　3、“我的快乐假期”征文活动。三至五年级每班择优上交5篇。

　　4、“好书伴我成长” 读书交流活动。按照各年级作业要求，开学后每班上交5篇。

　　5、“啄木鸟医生在行动”活动：对学过的易错、易混的字词多加复习和练习，开学后大队部要结合各年级语文教学开展活动。

活动计划 篇2

　　一、活动主题：

　　弘扬人道主义，关爱老人健康

　　二、活动目的：

　　在中国南丁格尔志愿护理服务总队**分队、红十字会以及**中医学院科技学院带领和鼓舞下，**中医学院科技学院南丁格尔护理志愿服务队秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神，承办总队及红十字会委托的工作任务，开展百岁老人庆典活动，以慰问老人、献爱心、社区服务、义诊服务为主要内容，宣传健康养生保健知识，提高社区的健康养老观念，普及医学常识，增强社区居民对我们的服务的理解和支持。同时加深我院学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会的理解，获得学院广大学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会各项事业的支持，竭尽所能，无私奉献，服务人群，回报社会。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月25日

　　四、活动地点：

　　**路社区、**中医学院科技学院（以海报形式加强活动宣传）

　　五、参加人员：

　　红十字会人员

　　**中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者

　　六、活动流程：

　　（分设四个点同步进行）

　　（一）节目表演：

　　人员主要由具有才艺的志愿者组成。配合红十字会的节目，进行穿插表演，增强活动的娱乐性。

　　1、节目要求：易于老年人接受的节目，能展现我院大学生良好的精神面貌

　　（二）义诊服务：

　　人员主要由医学系学生和能熟练掌握生命体征测量的护理系学生组成，由专业老师进行指导。

　　1、用物：血压计、听诊器

　　2、注意事项：活动前对志愿者进行血压测量的技能培训；

　　医学系学生穿白大褂、护理系学生穿护士服戴护士帽；

　　要求记录义诊情况、数据。

　　3、工作：给居民测量血压、提供基本的健康指导

　　（三）养生宣传：

　　1、发放家庭老年人养生知识宣传单

　　2、设点教授居民简单易学的中医养生保健和保健按摩方法

　　3、注意事项：要求有掌握保健按摩知识的志愿者

　　加强前期准备，印制宣传单，对志愿者进行培训

　　（四）对子户服务：

　　照常进行服务，请对子户共同参加庆典活动，丰富对子户的生活，指派志愿者陪同，保障对子户的安全。

　　七、活动负责人：

　　1、准备活动经费 责任人：江**

　　2、制作宣传海报、横幅、宣传单 责任人：宣传委员

　　3、召集志愿者、志愿者活动前的分工责任人：王**

　　4、展开宣传 责任人：阮**、熊**

　　5、展开表演 责任人：杨**、吴**

　　6、展开义诊 责任人：徐**

　　7、对子户服务 责任人：各组组长

　　8、简讯 责任人：罗**

　　八、所需资源：

　　（一）已有资源：志愿者、血压计、听诊器等。

　　（二）需要资源：活动经费、宣传资料、宣传海报、宣传横幅、义诊和养生宣传用的桌椅、饮用水、媒体等。

　　九、活动经费：

　　海报、宣传单：***元

　　十、预期效果

　　1、宣传养生观念，提高老年人的健康。关爱百岁老人，给老人带去健康和快乐，减轻孤独感。

　　2、提供实践平台，通过协助红十字会举办活动锻炼我院爱心、奉献精神的医学、护理学生。扩大南丁格尔护理服务队在学院的影响力。

　　3、提高大学生对社区公益事业及红十字会的认识。宣扬人道主义思想，彰显红十字会精神。使此次活动的开展有利于进一步在学院中广泛宣扬人道主义思想、宣传红十字会的利他精神。

　　4、扩大社区护理公益事业及红十字会在**的影响。使此次活动的`开展有利于我市发展和完善有中国特色的红十字事业，为**乃至全国的社区公益事业作出更大的贡献。

　　十一、注意事项：

　　（一）邀请媒体。邀请电视台、报社等媒体对活动进行报道，借以进一步弘扬人道主义；

　　（二）活动现场的秩序。保证现场的安全、有序，以保障采样活动的顺利进行；

　　（三）取得社区的支持。争取社区的支持，以利于活动的深入开展；

　　（四）志愿者的素质。在招募志愿者时确保志愿者的个人素质及合作精神，确保每一个志愿者的爱心和热心能得到充分发挥。

活动计划 篇3

　　※假期活动有计划

　　制定好暑假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯。

　　※生活学习要自理

　　学做一两件家务事，帮助父母做力所能及的家务活，学会整理书包，收拾房间，学会洗衣。让爸爸妈妈看到，我长大了!

　　※社会实践我能行

　　同学们在家长指导下，主动到所在社区报到，深入开展青少年志愿者活动，积极参加社区活动，开展社会实践，开展爱心义工活动(如：照顾老、弱、病、残，清扫街道，拣废护绿等)。

　　※课外阅读有收获 (请家长为孩子制作一本《暑假阅读记录卡》，假期至少做30篇阅读记录。)

　　家长朋友，阅读活动一直在进行，暑假请继续!

　　因为你们的配合，孩子们都已经行走在阅读的快乐旅途中，这个暑假，我们依然可以引导孩子尽情地阅读.根据我们的阅读计划，这个假期建议您和孩子阅读以下书籍:

　　《林格伦作品集》美绘版 (系列，如《淘气包埃米尔》《长袜子皮皮》中国少年儿童出版社)

　　《小淘气尼古拉绝版故事》 (系列，共四本。中国少年儿童出版社)

　　《小淘气尼古拉的故事》 (系列，共五本。 中国少年儿童出版社)

　　《小学生领先一步读名著》 (系列，多本。浙江少年儿童出版社)

　　《励志故事丛书》 (系列，多本，特别推荐《“低能儿”爱迪生》《失聪的贝多芬》《小读书迷居里夫人》)

　　《大人读大名著 我们读小名著》 (系列，多本，特别推荐《蜜蜂公主》、《骑鹅旅行记》 浙江少年儿童出版社)

　　《彩乌鸦系列》 (如《火鞋与风鞋》《爱心企鹅》 二十一世纪出版社)

　　《拉鲁斯最畅销版少儿百科全书》 (北方妇女儿童出版社)、

　　《影响中国孩子的一百个童话》 (浙江儿童出版社)

　　《最著名的中国童话》 浙江少年儿童出版社

　　《中华少年奇才》 浙江少年儿童出版社

　　(我们郑重地推荐最后两套书《最著名的中国童话》《中华少年奇才》，前者收集的故事非常唯美，像《神笔马良》、《雪孩子》、《渔童》等，都是我们小时候看过、听过的故事，很有亲切感，画面和印刷都属上乘。后者讲的是中国名人小时候勤奋好学的故事，以事服人，比单纯的说教好多了。)

　　※古典诗词多积累

　　积累要求: 每天半小时的经典诵读，背诵古典诗词，提高语文素养。

　　推荐书目:

　　《小学生必背古诗词80首》开心全解 湖南教育出版社

　　日记作文勤练笔:

　　小朋友们从小要养成写日记的好习惯，平时要善于观察，从身边的小事写起。老师要求小朋友们在暑假里写日记不少于8篇(质量不可马虎哦)。别怕困难，多思多练，你会越写越轻松。

　　※钢笔字帖天天练:

　　到了中年级，我们要开始学会用钢笔写字了!平时，有的孩子写字速度慢，或姿势不够端正，钢笔描摹字帖已下发，建议每天抽半个小时练一练。记住：你们年纪小，是练字的最好时光，只要用心练，就会对自己一辈子有好处哟!(注：统一用纯蓝墨水，禁止使用改正液、修正贴，家长不要给孩子买改正液，修正贴，可以买钢笔字橡皮擦。)

　　※数学思维勤训练:

　　1、 完成一本《数学暑假作业》，共二十个练习，每完成一个练习请家长用红笔检查对错并督促孩子更正错题。

　　2、 每天完成一版《口算题卡》，从140面开始往前做，共完成20面即可。

　　3、 认识长度单位“分米和毫米”和认识时间几时几分，登陆“人民教育出版社电子课本”网站，即可找到三年级上册的数学教材，对照书上内容进行预习。

　　4、 每天完成一道数学思维训练题，共30题，请家长打印。

　　※英语口语多练习:

　　1、复习1—4册英语书的课文和单词2遍。

　　2、选择1—4册中你感兴趣的单词每天记一个。方法：准备一张大的绘图纸，设计一个漂亮的.版式，贴在你的卧室里，每天在上面漂亮地写下你所记住的单词。

　　3、商店的店名，车站的站牌，物品的说明书，生活中，英语随处可见。请小朋友们带上你善于发现的眼睛，去找一找，生活中你所见到的英语，选取一些较为简单的，用笔记录，设计成一份独特的手抄报，名字可以自己选哦。

　　4、看两部英语原声动画片吧!不仅情节有趣，而且其中的英语对白非常地地道呢!相信同学们一定能从中感受到英语的无限魅力。

　　※阳光体育常进行:

　　1、早睡早起，均衡营养，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝造成营养过剩导致肥胖。

　　2、每天跳绳200个，现在的你正是长个子的最佳时期，多跳绳，会令你长得更高。

　　3、打篮球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不错的运动，可根据自己的爱好进行锻炼。

　　4、每天最少要进行1小时的体育锻炼。

　　※出门旅游长见识:

　　你的父母可能会带你出去旅游，你可不要放过这样的好机会，尽情享受大自然带给你的怡情感受，让心跟着脚走，感受外面世界的精彩，同时，用笔记下这难得的经历，不过，游玩中要注意安全，做到高兴而去，平安而归。

活动计划 篇4

　　一、现状分析

　　本班有 46名幼儿，其中男孩 名，女孩 名。全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主题及整合活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究。游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并能注意安全。在家长工作方面，家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：

　　1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强，如：薛晨，张新渝等。

　　2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养

　　3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

　　4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

　　5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。

　　6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

　　7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的.家园关系。

　　二、班级学期目标

　　（一）幼儿方面

　　1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。

　　2、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。

　　3、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。

　　4、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识。

　　5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。

　　6、喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能。

　　7、喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项活动。

　　8、喜欢动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩具

　　胆想象。

　　13、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进行舞蹈游戏，表演角色的特点。

　　14、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自然大方，无突出语病。

　　（二）教师方面

　　结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出

　　发，经常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做得更好。

　　（三）家长方面

　　1、明确教育的方向，了解家长的思想观念。

　　2、更新家长的思想观念，领悟素质教育的内涵。

　　3、对幼儿园的工作予以支持。了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作，帮助幼儿正确、健康的发展。

　　三、具体措施

　　（一）幼儿方面

　　1、幼儿主动的参与目标的制定。生成自己喜欢的主题，提出他们所喜欢的所需要的。

　　2、幼儿自己创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。

　　3、提供给幼儿丰富的生活经验。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。

　　4、加强体育锻炼，保证幼儿身心健康的发展。

　　（二）教师方面

　　1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的实施。

　　2、创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。

　　3、在选择和使用材料上加以开放，支持和提高幼儿求异创造表现的能力。

　　4、及时的反思自己的教育行为和教育方法。

　　5、作研究型的教师。要研培一体化，抓好科研项目。

　　（三）家长方面

　　1、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式，增进与家长的交流与沟通。

　　3、结合节日开展各类活动，积极邀请家长来参与，把家园互动贯穿于节日教育中。

活动计划 篇5

　　一、活动目标

　　1、了解中国的插花渊源和种类，学习插花技巧，弘扬优秀文化遗产，从生活中去寻找美、发现美、创造美，激发热爱大自然、热爱生活的情感。

　　2、关注自身的健康发展，锻炼自我表现能力和语言交际能力。

　　3、通过学生的亲身实践，培养学生适应社会、与人交往的能力。

　　4、培养学生收集、整合信息的能力。

　　二、活动内容

　　1、实施“小戏剧”校本课程。

　　2、年级专题研究活动

　　（1）走进饮料家族

　　（2）

　　3、机动课，用于安排与本班情况相适应的`活动。

　　三、活动安排

　　主题一：“小戏剧”校本课程（15课时，详见课程方案）

　　主题二：走进饮料家族（6课时）

　　具体内容及活动过程

　　（一）走进超市：调查饮料种类（2课时）

　　1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。

　　2、向营业员询问饮料分类的方法。

　　3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。

　　（二）调查访问。（2 课时）

　　1、走访医生或营养师，了解饮料与健康之间的关系。

　　2、上网查询有关资料。

　　（三）交流讨论（2 课时）

　　1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。

　　2、汇报成果。

　　其它选题：茶的学问，咖啡的学问

　　主题三：插花（4课时）

　　活动过程设计：

　　（一）了解中国的插花渊源

　　（二）认识插花的种类

　　（三）交流了解到的插花技巧

　　以上内容2课时完成。

　　（四）动手实践，学习插花

　　（五）学生作品展示

　　（六）评出“小小插花设计师”

　　以上内容2课时完成。

　　其他选题：探索花世界、花语

　　其他主题共5课时

　　四、活动的课型

　　1、方案设计型

　　2、知识、方面军法的探讨、普及型

　　3、实践活动、自主活动探索型

　　4、成果交流型

　　5、其他课型

活动计划 篇6

　　一、活动背景

　　我校为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，适应学生实际及成长发展需求，树立学生的爱国意识，培养自身完善的人格修养，全面推进素质教育，准备在9月开展“弘扬和培育民族精神活动月”和开展安区教育活动。本次活动月目的是以弘扬民族精神、养成高尚的思想品质、良好的道德情操和文明行为为基础，促进我校学生的全面发展，使他们的思想道德素质、科学文化素质不断得到提高，同时也丰富了“二中人”的精神内涵。该项工作要以爱国主义为核心，以主题德育活动为载体，在学校全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育等系列活动。

　　二、活动目的

　　通过各种主题活动形式，让学生们在交流中、在实践中启发 “民族精神”“居安思危”等问题的'进一步主动的思考，将热爱祖国、珍惜生命真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。

　　三、活动实施：

　　1．发动宣传：

　　由罗校长在开学典礼上作“元元传承，厚德格物”的动员讲话，发出号召；

　　组织学生家长收看中央《开学第一课》，学会用知识守护生命；

　　在升旗礼上发表“少年强则中国强”的演讲，

　　以班为单位出一期以“少年强则中国强”的墙报，并开展评比；

　　组织老师学习《中小学危机应对方法与实践》，提升老师的危机意识，提高老师的责任感；

　　2．各班组织爱国主义教育主题班课：“我喜爱的奥运英雄”、“抗震救灾英雄传”，以讲故事的形式抒发学生的爱国情怀，培养学生爱国情操。

　　3．结合xx市创建文文明城市工作，对学生开展以“创建和谐文明城市，我参与”的文明礼貌教育，鼓励学生发扬中华民族文明有礼的优良传统，为xx市争光。

　　4．开展以“做一个有道德的人”为主题的征文活动，用社会主义道德观影响、熏陶广大学生，推动社会主义核心价值体系进一步走近学生，引导学生学会思考深层次的问题。

　　5．邀请专职老师开设“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”专题讲座，提高学生的民族自豪感和归属感。

　　6．组织各年级组制定大型集会（如级会、校会）或活动（如社会实践、课间操、校运会）的应急预案，落实意外事故发生时各位老师的责任和学生脱离危险地带的路线、方式。

活动计划 篇7

　　志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂，是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人；青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操！

　　“20xx年元旦春节”之际，##初教学院青年志愿者协会提出以下服务设想：

　　一、捐献“爱心包”，提供生活护理，发扬志愿者救助于为难之际的高尚品德。社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影，他们没有亲人，孤独寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身体存在障碍，对生活失去信心……这些残疾人，孤寡老人，下岗职工，贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀，所以青年志愿者统一行动，筹备爱心包，为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气，提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。

　　二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动，为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等，在春节即将来临际再次看望老人，陪老人聊天为老人做卫生，送去最真挚的关怀；并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目，给老人们送去欢乐。

　　三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。部分青年志愿者将深入到小区，如：福乐园小区，勤源里社区等协助居委会布置板报，清扫环境卫生等；部分青年志愿者走上十字路口，协助交警指挥交通，擦拭广告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走进老年公寓，为老人们清洗衣物，陪老人聊天，送去温暖等。

　　四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划为了更好的铸就明天的希望，培养未来的.栋梁之才，给那些家庭困难的孩子实质性的帮助，唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。20xx年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学，给她带去一些学习用品并将20xx年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她，并定期为她做义务家教辅导，帮助她完成学业。

　　五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动寒假期间部分青年志愿者深入到县区，开展心理咨询活动和义务家教，并为农民讲解科学文化知识，帮助他们更好的了解社会和先进科学文化；部分青年志愿者走进小学、幼儿园，辅导孩子们学习功课；

　　六、开展“传递爱心”大型文艺活动 为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体，让他们感受到来自社会的关怀，作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于20xx年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。

活动计划 篇8

　　根据学校工作安排，本学期继续在全校范围内深入开展“良好的班风和良好的学风”的建设与培养。为了响应学校的号召，初一（3）班特制订“两风”活动计划如下：

　　一、健全班干部制度，定时召开班委会，指导班干部工作，培养自治自理能力。

　　二、对学生进行学习方法的.指导，提高学习效率。

　　三、在班级中营造积极、向上的氛围，用文明的班风感染人。

　　四、制定好班规班约，严格要求，严格执行。

　　五、抓班级现阶段的突出毛病，如吃零食、乱扔纸屑、在校园内骑自行车、大型集会纪律差等。

　　六、要充分利用班会、墙报等各种形式加强“两风”建设的宣传与教育。

　　七、关注后进生、贫困生、留守生的学习和生活，把爱心洒向他们，让他们也能安心的学习，健康的成长。

　　八、认真开好主题班会，使每一个班会都给学生以耳目一新的感觉。

　　九、班主任应为每一个学生建立一个成长档案，为班级建一个班史。

　　十、定时、分批次召开家长会，采用“家访”、“校访”、“电访”等多种形式与家长沟通。

　　十一、认真组织学生学习《中学生日常行为规范》和《凤阳二中学生日常行为规范》，以规范严格要求学生。

　　十二、根据行为规范要点，周周选出优秀的学生作为班中的示范，将照片贴在宣传栏中。

　　十三、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。

　　十四、组织学生进行学习经验交流会，让每一个学生都能找到适合于自己的学生方法。

　　初一（3）班班委会

　　20xx-11-8

活动计划 篇9

　　特色建设是幼儿园发展的生命力。针对我园目前特色发展的现状，我们既要对已有的特色项目加以巩固、调整，不断丰满；又要站在新的发展角度，规划新思路，谋求新发展。以下是我不成熟的想法，请批评指正：

　　1、我们幼儿园的保健室发挥作用不大，由于医院是每年给孩子查体一次，除此之外，保健室可为幼儿每学期体检一次（身高、体重、视力），各级部、各班老师组织记录并以表格的形式反馈给家长，让家长及时了解孩子常规身体成长情况。

　　2、《幼儿园一日活动细则》希望老师认真学习、熟记，园里出题考试。

　　3、有可能的话，我希望我们能在操场增设国旗场地、每周一统一升国旗、由中大班孩子轮流担任升旗手、护旗手，并且安排一名幼儿，国旗下讲话。从小接受爱国教育。

　　4、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，主题活动，开展多种形式的教育教学活动，丰富和拓展幼儿的视野。

　　5、我们幼儿园区域是薄弱环节，希望通过区域活动评比，把各班的区域充实起来（特别是区域材料、班级特色区域）创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，深入开展区域活动。通过教师的适时介入指导及有效评价，促使班级区角环境创设和区域活动向高一层次迈进。

　　6、对教师提出不同层次备课要求，提高教师备课质量。手写教案教师将在活动中所表达的语言以书面的形式书写出来，要求教师设计不同的教学方法，从各个角度提升幼儿能力为基准。组织新老教师共同讨论、交流学习等形式，提高教师的教学活动设计、组织能力。

　　7、课程教研：首先，抓实家常课。要切实关注两个细节：一是课前准备。包括备课的到位、课前准备工作的到位、集体备课的落实等，幼儿的课前知识准备的到位等；二是活动过程。包括教师的教学仪态、提问表述的有效性、活动环境的提供、活动氛围的创设、目标完成的达成度、孩子学习的积极性和主动性等，切实保障每一个活动的有效性。

　　其次，抓实研讨活动。开展“磨课“式教研，磨课是选择相同的教学内容，让不同的老师进行多次上课，同组教师参与听课评课。其流程为：组内教师集体备课——第一次课堂展示——组内听课评课研讨——第二次教师改进课堂教学展示——组内听课评课研讨——第三次教师课堂教学展示——听课评课研讨总结，形成最优秀教案。通过磨课促使老师去发现问题、分析问题、尤其让老师们探究”是什么“”为什么”改变教育行为，提升整体教学。

　　第三，关注薄弱课程。本学期将重点关注游戏活动的实施，特别是区域性游戏、户外体育游戏等活动，提高教师对游戏的认识水平与设计能力，通过随堂听课、巡视检查等方式及时了解游戏的实施情况。

　　8、开展特色户外活动，鼓励各班利用废旧材料制作结实、实用、丰富多样的户外体育器械，把户外活动开展的有声有色。

　　9、各班要办好家教栏目，我发现咱园家园联系栏内容更换很不及时，每月更换两次内容，每学期八次，让家长了解幼儿教育内容，科学育儿的方法，倡导家长撰写育儿经验心得，并开展家长教育的经验交流活动。

　　10、针对我园比较难做的家长工作，特别是实时监控家长对老师行为、动作、表情的一些误解，我想是否可以开展“家长志愿者开放活动”。具体实施如下：

　　（1）每个月开放两次，每次请3-4家长（可以提前发出通知邀请有时间参与的家长，并告知所开放的内容），开放一日活动中的任一环节（比如：早操环节或者午餐环节或者户外活动等等任意环节都行）。

　　（2）家长根据咱的一日活动时间到班级（比如：早操就是8点半—9点，离园活动就是4点半—5点半等）由家长来组织活动，咱老师辅助，让家长体会老师的日常。

　　（3）这样我们也能趁机宣传幼儿园，让家长看到老师的专业、幼儿园的用心，得到家长的理解、支持和认可。

　　（4）我们家长的资源是很丰富的，利用家长的优势，会给孩子带来不一样的体会和感受，比如：警察、医生等等特殊职业的家长，可以给孩子带来一堂别开生面的教育活动。家长会很乐意参与，并会精心准备，因为对于家长来说，以老师的`身份给自己孩子班级上课，会给自己的孩子带来无尚荣耀和自信！

　　（5）每次的活动利用照片和表格的形式，存档。

　　11、大班的幼小衔接依然是重中之重，学期初应该大班级部教研制定出详细的幼小衔接开展计划，有计划地培养良好的生活学习习惯以及自理能力。大班幼小衔接各种表格，已交于王园长，希望严格落实，做好孩子升入小学的良好过渡。为我们幼儿园建立良好口碑，扩大社会影响力做好坚实的基础！中小班在孩子行为习惯、生活常规上下功夫！

　　12、开展好园本课程的研讨、整理（轮滑），在原有的基础上有新的突破，要把相关的材料进行整理，有关的活动进行梳理，形成自己的、独特的、具有个性的幼儿园园本课程。