(精品)活动计划9篇

活动计划

更新时间：2023-07-24 06:58:17

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(精品)活动计划9篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的活动计划10篇，欢迎阅读与收藏。

活动计划篇1

　　一、活动宗旨：根据我国儿童年龄阶段，结合季节变化，制定本园幼儿早操活动计划。培养幼儿对体育活动的兴趣，让孩子体验运动的快乐，锻炼身体的重要性和参与集体活动的乐趣。

　　二、活动原则：

　　1．培养孩子的规则意识及团队协作精神，激发孩子的运动潜能。

　　2．树立孩子的自信心，增强集体意识，以饱满的热情迎接每一天。

　　3．早操活动内容安排坚持循序渐进，由简到繁，由易到难的原则。

　　三、活动内容及具体时间安排：

　　1．第一学月：开展手语操《感恩的心》。手指律动操，增强幼儿对肢体语言和动作的渗透力，放松身心，感恩生命。

　　2．第二学月：幼儿律动操《快乐崇拜》。动作样式多样化，培养幼儿对音乐和节奏的`感知和感悟力。

　　3．第三学月：健身律动操《阿拉伯之夜》。节奏欢快、明朗，培养幼儿把握音乐节奏和肢体动作的协调性和控制力。

　　4．第四学月：集体律动操《兔子舞》。培养幼儿对方向的感知理解力，随音乐来做动作，增强集体意识，并进行一定的合作练习及队形变换。

　　四、活动细则：

　　1．每日早操期间，全体幼儿教职工人员要高度负责，把安全工作放在第一位，严防幼儿走失和乱跑，做到井然有序、有条不紊。

　　2．严控幼儿在早操期间的入厕制度，不能由幼儿自己上厕所，需由教师监护。

　　3．早操活动中需要注意对体弱儿童进行特殊照顾。

活动计划篇2

　　活动目标：

　　1、尝试用乐器进行合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。

　　2、通过音乐活动引发对昆虫鸣叫声的兴趣。

　　活动准备：

　　1、音乐cd。

　　2、蜜蜂、知了、螳螂等昆虫图片若干。

　　3、部分节奏卡片，木鱼、碰铃、串铃等乐器。

　　活动过程：

　　(一)猜猜谁会来。

　　1、森林里要开一个昆虫音乐，大家看看谁来了?

　　2、逐一出示参加音乐会的部分昆虫的图片，即蜜蜂、螳螂、知了。

　　(二)昆虫唱歌。

　　1、我们先来看看一只蜜蜂是怎么唱歌的`?(教师范唱歌曲第一段，并出示最后两小节的节奏卡片: x x x x / x - - - / 引导幼儿拍打节奏。)

　　2、教师用同样方法范唱歌曲的第二、三段，相应出示最后两小节节奏卡片。即：

　　螳螂：xx x xx x / x - - - /

　　知了：x. x x. x / xx - - - /

　　3、教师带领幼儿一起根据节奏卡片拍打节奏。

　　(三)昆虫音乐会。

　　1、幼儿分成三组，分别扮演蜜蜂、螳螂、知了，选择合适的乐器(蜜蜂—木鱼;螳螂—碰铃;知了—串铃)。看着节奏卡片演奏。

　　2、教师弹奏歌曲，幼儿齐声合唱，在每段的最后两小节根据歌词分角色演奏相应乐器。

　　3、昆虫好朋友在一起表演，昆虫音乐会肯定会更精彩。

　　4、教师弹奏歌曲，全体幼儿齐声和唱三段歌词，在每段的最后两小节用各自的音乐一起敲击相应节奏，以产生合奏的效果。

　　5、昆虫音乐会上还有谁呢?它们是怎么鸣叫的?

　　6、引导幼儿用不同的节奏型表示其他昆虫的鸣叫声。

　　7、鼓励幼儿创编其他昆虫的歌词和鸣叫声。

　　8、在音乐的伴奏下，尝试让幼儿演唱自编的歌曲。

　　九、盥洗：

　　1、幼儿能有次序的排队洗手、解便，不推挤。

　　2、盥洗时提醒幼儿事先卷好衣袖，不玩水，有正确的洗手方法。

　　3、指导幼儿用自己的毛巾擦手，有良好的卫生习惯。

　　十、餐前活动：手指游戏

　　十一、午餐：

　　1、幼儿能安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净，能主动把掉的饭粒捡入餐盘。

　　2、有良好的坐姿和进餐习惯。

　　3、会正确使用和收放餐巾、餐具。

　　4、提醒幼儿餐后用餐巾擦嘴。。

　　十二、餐后活动：散步

　　十三、午睡：

　　1、幼儿会折叠衣物，摆放整齐页。

　　2、不玩耍、不讲悄悄话，能较快地、安静入睡。

　　3、老师巡回观察幼儿入睡情况，纠正不正确的睡姿。

活动计划篇3

　　书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

　　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

　　二、活动要求：

　　1、利用每周一、三、课外时间进行活动，小组成员必须准时到达美术教室。

　　2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准大声喧哗，不做与书法学习无关的'事。

　　3、保持教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　　4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护教室内的设施和用品。

　　三、采取的措施：

　　1、书法指导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　2、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔等，激发学生学习兴趣。

　　3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。

　　4、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

　　四、学生名单：

　　陈燕唐网霞石建云王亚丽沈静雯张朝霞唐潘张汪洋毛伟鹏李明峰张树风

　　五、教学活动安排

　　周次教学内容

　　二讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。

　　三学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　　四楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

　　五讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

　　六根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。

　　七由教师编写书法学习内容（一），印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

　　八由教师编写书法学习内容（一），印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

　　九由教师编写书法学习内容（二），印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。

　　十由书法教师编写书法学习内容（四），印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

活动计划篇4

　　主题说明

　　中班幼儿相对于小班幼儿来说，各方面的能力都有了很大提高，处于这一阶段的孩子，最爱模仿成人行为，同时有了一定的自我评价和评价他人的能力。我们根据幼儿的这一年龄特点，开展了“我有多爱你的”孝心主题教育活动。在活动过程中，根据幼儿的年龄特点，利用移情教育开展各类活动。

　　主题目标

　　1、大概了解父母的具体工作及工作特点、知道他们的辛苦；

　　2、知道父母在家要做许多事，还要关心照顾老人和孩子；

　　3、了解妈妈怀孕的过程；

　　4、懂得自己的事情自己做，尝试做简单的家务；

　　5、学习用不同的方式表达对父母长辈的.孝心。

　　主题环境

　　1、随时播放爱长辈的歌曲，营造一种温馨、幸福的家庭氛围；

　　2、布置“我的好妈妈”专栏、“我是这样长大的”专栏、展示家庭合影；

　　3、收集孩子帮长辈做事的照片，并设立“孝心栏”。

　　集体教学活动

　　整合活动

　　《妈妈爱我我爱她》《我爱妈妈》《奶奶的最爱》《会唱歌的生日蛋糕》《我的爸爸》《爸爸妈妈辛苦了》《七彩虾》《会长大的鞋子》《妈妈怀孕的时候》

　　音乐活动《雨中接妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《只要妈妈露笑脸》《尊敬老人笑哈哈》《捶捶背》

　　美术活动《给妈妈的礼物》《心愿卡》《我爱我家》《好大的爸爸》

　　实践活动《给长辈的一封信》《谢谢好妈妈》

　　日常活动

　　1、帮助厨房的叔叔阿姨剥豆子。

　　2、欣赏自己逐步长大的照片，理解妈妈照顾自己的辛苦。

　　3、引导孩子记住妈妈的生日及爱好。

　　4、要求孩子能每天为父母、长辈服务一次。

　　5、学习做简单的家务，体验爸爸妈妈的辛苦。

　　家长工作

　　1、引导孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间互相关爱的情感。

　　2、讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦，并和孩子共同翻阅小时侯的照片和录像。

　　3、经常做一些亲子游戏。

活动计划篇5

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题，工作计划《活动计划书模板》。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的.常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　1、活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）。

　　2、活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）。

　　注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　3、活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）。

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

活动计划篇6

　　为了舒展教职工身心，放松心情，陶冶情操，欣赏大自然的美景，释放压抑跟紧张，引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定，组织教职工开展登山活动跟春游活动，具体事项安排如下：

　　一、活动地点：xxxx

　　二、活动时间：星期日一天时间

　　三、参加对象：全体教职工

　　四、活动安排：

　　1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

　　2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的'席位就餐。

　　3、下午3：00从xx乘车返回。

　　4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

　　五、几点要求及工作

　　1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

　　2、路途跟春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数跟乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

　　3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作跟值班人员，确保不出任何问题。

　　4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

活动计划篇7

　　1、为迎接外交学院55周年校庆活动，我部将设计并制作出体现外院风格的贺卡、明信片、信纸等纪念品。一方面，我们会寄送给各兄弟学校以增强我校与其他高校的交流与联系；另一方面，可让同学们更好地体会外院独特的文化，留下一些值得珍藏的、关于校庆活动的纪念品。该活动设计环节计划于5月份完成初稿。

　　2、采购工作。我们将在期初设计表格，让各部门填写各自所需的日常用品，然后通过反馈的信息，我部将完成购买与分发的工作。

　　3、留学生方面，我们会继续开展留学生与本科生的“联谊会”活动，以增强同学们之间的交流与联系，提供互相学习、帮助的友好平台。另外，本学期，我部还准备举办一次留学生与本科生共同参与的party，计划于四月下旬在学生礼堂举行，若可行还计划扩大规模，邀请一些外校的留学生，以丰富交流形式。

　　4、讲座方面，我部计划邀请一些知名大使、学者来我校开展讲座活动，拓宽同学们的视野，激发同学们对各方面知识的热情。该活动计划于3月下旬至5月份展开。

　　5、关于校际换届选举，我部将在5月份完成修改团委学生会换届选举章程、设计表格的工作，6月份组织监督各个部门进行换届选举。

　　6、针对这次各部所拟定的学期计划，我部将完成汇总工作，并对各部门本学期的活动进行合理协调与分配。

　　一、部门招新。

　　本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员（计划10人）为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解，让他们更快的上手工作，为今后更好的开展工作打下基础。

　　二、日常工作。

　　（一）部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作，发送、收取、管理各类文件，并保存在固定文件夹中，做到有序，有条理，以便更好的协助其他部门开展工作。

　　（二）我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会，增进委员之间的工作交流，总结工作中的得与失，为以后更好的开展工作积累经验。

　　三、部门活动。

　　（一）我们部门将会在10月左右举行一次聚会，增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通，使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神，团结一心，一起积极、快乐的做好办公室工作。

　　（二）在10月底，我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的`活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性，使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活，大二的同学们有更多的交流。

　　（三）12月初，我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛，主要目标是要让材料院的学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画（必须附文字）或者是手抄报（包括诗歌、散文）的形式上交作。

　　（四）12月末，我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队，实地学习消防安全知识，或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识，具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识，让自己的所学知识（材料）和实际生活紧密联系起来。

　　四、其他工作。

　　办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作，多与各部门交流沟通，和其他部门建立很好的工作关系，让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。

　　本学期工作计划暂定如上，期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动，为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成，我们会努力按照计划开展工作。

　　内务：处理校际公函的收取、转交和回复工作，并有专人负责定期到北京市学生联合会搜集与团委学生会各项工作相关的文件。

　　值班：每天的大课间以及上午的第三个小课间学生会办公室设值班人员，协助团委老师及时处理各项日常事务，晚上地下室常设值班人员，和团委办公室一起共同负责地下室的物资管理和卫生工作。

　　服务：

　　1）联系西城区工人文化宫电影院，为全院师生提供价格优惠的电影票；

　　2）定期组织图书市场，方便师生购书；

　　3）不定期的组织各种文化生活用品展卖。

　　联系：负责主席团例行会议、各大型活动的筹备、工作协调和活动后的总结会议的通知与相关事宜。联系和协调各部门日常工作。

活动计划篇8

　　一、活动目标：

　　1、让家长较直观地了解孩子在园的活动状态，能够有目的地引导孩子，帮助孩子提高。

　　2、通过参加活动，让家长了解幼儿教育理念及教学方法，增进家园互动的情感。

　　二、活动安排：

　　1、7：45——8：00 接待幼儿和家长，与家长交流。

　　2、8：00——8：20 晨间活动——“竹竿舞”。发展幼儿的协调能力及节奏感，增进合作意识。

　　3、8：20——8：35晨间谈话——天气播报、新闻讲述、日记讲述。提高幼儿语言表达能力，敢于在集体面前表现自己，培养孩子的自信心，拓展孩子的'知识面。

　　4、8：45——9：00 早操。有节奏在跟随音乐做动作，发展幼儿的协力调能力。

　　5、9：05——9：15 点心（豆浆、饼干）。

　　6、9：15——9：45 教学活动《牙签造型》。

　　（1）初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。

　　（2）感受形与体的不同，发展空间知觉。

　　（3）愿意专心操作，提高动手动脑的能力。

　　7、9：50——10：15 教学活动《汽车上》。

　　（1）理解歌词内容，能跟着音乐自由创编关于汽车的各种动作，合拍地跳舞。

　　（2）初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏，体验团体合作游戏的快乐。

　　8、10：20——10：40 户外活动——跳绳。练习跳绳动作，发展幼儿手脚协调能力。

　　9、10：45——10：55 餐前准备——绘本阅读。激发幼儿愿意阅读的兴趣，培养幼儿独立阅读的习惯。

　　10、11：00——11：25 午餐。培养幼儿良好的用餐习惯，不挑食，保持桌面整洁，养成良好的卫生习惯。

活动计划篇9

　　通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育，可以大大提高学生的审美能力和想象能力，丰富审美情感，树立正确的审美理想，推动德育的发展，培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力，拓展知识视野，使之成为有理想，有道德，有文化，有纪律的四化建设人才，有着积极作用的重要意义。因此我校在第二课堂中，成立了剪纸和绘画兴趣小组：

　　一、工作目标

　　以审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，为学生提供展示自我的平台。

　　二、活动形式：

　　分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

　　1、低段：先教给学生简单的剪纸和绘画，然后进行涂色练习，再进行讨论和交流。让学生评价，指出优点和不足。

　　2、中段：发挥学生的想象力，进行剪纸创作、画记忆画和想象画，给学生想象的时间和空间，完成自己的.作品，并进行健体交流和评价。

　　3、高段：首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏，陶冶美的情趣，培养审美观点，再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧，然后让学生动手画和剪纸，在画和剪的过程中理解体会，最后进行作品修改，并在小组内进行评价。

　　三、小组成员挑选条件

　　1、有一定的基本功。

　　2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的，而且是自愿参加的。

　　四、活动时间安排

　　每月一次活动，剪纸和绘画间隔进行。