时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的活动计划6篇，欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

　　少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求，根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。

　　一、基本要求

　　1、文艺活动：通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。

　　2、科技活动：通过发明创造、动作制作、实验操作等活动，使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响，激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

　　3、体育卫生活动：通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的'竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展增强体质。

　　4、学校的传统活动：从学校出发，因地制宜地开展活动，包括庆祝“教师节”、“国庆节”、“元旦”、“六一”等的活动，使学生在丰富多彩的活动中主动健康活泼地发展。

　　二、工作重点和主要措施

　　1、努力开展好每一个兴趣小组活动。

　　2、严格开展活动，建立健全组织机构，做到各司其责。

　　三、活动时间

　　单周一、双周四下午第三节。另：一、二年级学生由班主任组织活动。

　　四、各组指导教师、活动地点

　　音乐组：

　　指导教师：郭振云

　　活动地点：三年级（1）班教室

　　科技组：

　　指导教师：田丙华 张庆西

　　活动地点：四年级（1）班教室

　　作文组：

　　指导教师：刘振彩

　　活动地点：五年级（1）班教室 计算机组：

　　指导教师：高 莹

　　活动地点：电脑室

　　绘画组：

　　指导教师：张文贵

　　活动地点：六年级

　　指导教师：刘洪雨

　　活动地点：大操场

　　跳：

　　指导教师：杨

　　活动地点：大操场

　　投：

　　指导教师：徐敏宏

　　活动地点：大操场

活动计划 篇2

　　为纪念和庆祝 "512"国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神，展示护士良好的职业形象，提高市民的保健意识和紧急救助能力，护理部将组织50 位护理专家在医院门口的爱心广场进行 "纪念国际护士节，奉献天使爱心"为主题的大型义诊活动，对市民进行现场急救培训及保健知识宣教。

　　一、义诊时间：

　　5月11日（周六）10：00-12：00

　　二、义诊地点：

　　**省人民医院正门的爱心广场

　　三、义诊专科：

　　产科--孕产妇保健咨询、婴儿抚触培训

　　心血管--高血压、冠心病的`健康宣教、饮食指导、免费测血压

　　皮肤科--常见皮肤病的预防

　　老年科--预防骨质疏松、防跌倒知识宣教

　　中医科--中医保健

　　呼吸科--慢性呼吸道疾病的保健咨询、宣教

　　糖尿病--免费测血糖、糖尿病健康指导、饮食宣教

　　乳腺科--乳腺保健方法指导、乳腺癌防治知识咨询

　　心理科、骨科、伤口造口、现场急救等专科

　　四、义诊目的：

　　体现护理人员在预防疾病、解除病痛和促进健康作用，弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神，展示护士良好的职业形象。

　　五、活动方式：

　　1、卫生健康知识宣传：在活动场所张贴宣传专栏、发放健康知识宣教资料等，宣传卫生健康知识和疾病防治知识，普及急救知识，提升市民的抢救技能。

　　2、义诊惠民服务

　　（1）活动当天免费测身高、体重、血压、血糖。

　　（2）现场心肺复苏术的演练及培训。

活动计划 篇3

　　进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，八一社区组织辖区内文化宣传队开展元宵文艺展演活动，希望通过热闹的秧歌队表演，使居民不仅能够得到中国传统文化的'熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。

　　一、活动内容

　　社区中老年秧歌：长治风俗秧歌。

　　二、活动安排

　　(一)召开组织会议，对活动组织工作进行专门安排部署，成立活动领导组。

　　(二)时间地点安排

　　1．时间：20 年2月5日。

　　2．地点：辖区内单位及小区。

　　三、组织领导

　　组 长：王竖全

　　副组长：张丽萍、王福娥、栗巧鱼

　　成 员：明晓林、史雪娇、米正珍

　　李艳霞、焦 婷、李 飞

　　四、责任分工

　　工作组组长：负责总体协调及宣传工作。

　　工作组副组长：负责组织工作，场地的布置工作。

　　工作小组下属成员、社区工作人员：做好场地的布置工作。 社区城管员：活动秩序的维持。

　　八一社区

　　〇一二年二月 二

　　八一社区活动记录

　　八一社区文艺展演活动

　　总 结

　　八一社区为喜迎元宵节，在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围，组织社区文艺宣传队，为社区居民带来了一场丰富多彩的舞蹈表演。观看演出的居民达200余人。活动中，对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢。

　　活动中大家欢声笑语，气氛融洽，一片红红火火的节日景象，在节目表演过程中，居民热情参与。此次庆元宵展演中，既丰富了社区居民的文化生活，又增添了节日的喜庆气氛，同时也为广大社区居民提供了一个相互交流的平台，拉近了彼此间心灵距离，相互结识，增进了友谊。体现了和谐社会，共建和谐社区的良好氛围，同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。

活动计划 篇4

　　古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。同时，要力争作点读书笔记，或标注，或摘录，或质疑，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力

　　一、指导思想：

　　本学期教导处将在上级主管部门的指导下，校长室的正确领导下，以“建设高质量的特色实验高中”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，全面实施素质教育，进一步深化课堂教学改革，不断加强教学常规管理的规范化和科学化，继续加大课程改革的实施力度，增强服务意识，提高创新能力，服务中管理，管理中服务。

　　二、工作目标：

　　1．加大精细化管理，规范教学行为。

　　2．深化新课改，转变教学行为。

　　3．培养学习习惯，转变学习方式。

　　4．强化月考核，完善管理体系。

　　5．加强队伍建设，提高教师素质。

　　6．强化教研组管理，提高教研质量。

　　三、主要工作：

　　（一）认真学习现代教育理论与技术，大力推进新课程改革

　　1．继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果；有计划地组织新课程改革特别是课程标准的学习、培训和考核，使广大教师树立正确的课程观，增强实施新课改的自觉性，提高实施新课改的能力。

　　2．以课堂教学为核心实施素质教育，以规范管理为准则落实素质教育，以提高学生素质为目标深化素质教育。开展以课堂教学为载体，以问题研究为途径，以教学方式转变为突破口，提升教师教学水平，保证课堂教学质量的提高。为此，教导处将采取如下措施推进新课改的实施：（1）在教研组多开新课程示范课、研究课，教研组长组织老师认真评课，使老师在讨论中反思、在反思中提高；（2）建议行政领导多深入班级，听推门课，多深入年级，帮助老师解决实施新课改中所遇到的实际困难；（3）教导处每学期至少组织一次以新课改实施为主题的视导检查；（4）每学期举办一次以新课改为主题的.教师论坛，为教师间的交流提供平台。

　　3．加强校本建设，注重精神引领。深入开展符合我校学生实际的探究性学习，开好研究性学习课；组织好综合实践活动；规范校本教研和校本培训，每个教研组都要按要求编写出符合我校实际的校本教材，力求在原有基础上有所突破；最大限度地促进学生的全面发展、综合素质的提高。

　　4．做好高二年级组选修课程的开设和学生选课的指导工作，最大限度地促进学生特长的发展。

　　（二）严格教学管理，规范教学行为。

　　1．严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教导处，并自己协调好课程，确保学校教学秩序的稳定。

　　2．各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教导处将协同教研组、备课组定期检查各学科教学进度及执行情况。

　　3．坚持教学“六认真”（听备讲批辅考），细化教学常规管理。

　　（1）严禁无教案上课，要严抓集体备课，统一备课要求，青年教师要求详案，并要写好教后记，所有老师不准用现成教案。教案要一课一案，要求三级备课齐全，三维目标科学，注重过程设计。教导处每月抽查一次教案，及时反馈。

　　（2）加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要重学生的学力和上课状态，重组织教学，不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率；课堂原则体现出主动参与和激励评价；课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；课堂上要鼓励学生质疑。教师要做到：学生能看懂的，鼓励学生自己去看；学生能自己探究解决的，让学生自己去完成；学生能自己能总结出来的，让学生自己去归纳。注重发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点；教师要具体做到：基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90％的学生能掌握90％的课堂内容。教导处通过月考等对教师的上课效益进行考核，通过每天查课对上课情况进行监控。协调政教处加强对学生上课违纪现象的处理力度，确保良好的上课秩序。

　　（3）对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠）；切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。在调研的基础上改革各科作业形式和作业量（如语文作文、英语全作文、各科作业量、政史地作业形式为小论文等，周考问题），减少无效、低效劳动，提高作业的效率。教导处将每月抽查一次作业，并将检查情况进行通报，且将检查结果纳入月考核。

　　（4）加强考试管理工作，严格监考制度。认真做好月考、期中、期末及各种考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关，命题老师要把握好试卷的四度：“信度”、“效度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例，使a、b、c三类学生都有成就感，为检验教学效果提供合理而可靠的依据。严明考试纪律，营造诚信光荣、违纪可耻的风气。每次考试后教导处要认真组织质量分析，及时反馈教学情况和命题质量。

活动计划 篇5

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据幼儿园的工作要求，进一步提高对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物，通过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达能力，拓展幼儿视野，为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿快乐地阅读，特制定以下计划。

　　二、活动目标：

　　1、科学化、规范化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能

　　2、培养幼儿的阅读习惯，激发阅读兴趣

　　3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力

　　三、活动内容安排：

　　9月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1、《小快活卡由系列》选读

　　2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.《做最棒的自己系列》选读

　　2.绘本《爱听故事的'大熊》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择大班书目

　　10月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.《小狗奇普系列》选读

　　2.绘本《晴朗的一天》讲读

　　（二）自主阅读：

　　选择中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.《打动孩子心灵的经典童话系列》选读

　　2.绘本《3号桌子》讲读

　　（二）自主阅读：

　　大班书目

　　11月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.《儿童素质教育精品阅读系列》选读

　　2.绘本《今天早上真热闹》讲读

　　（二）自主阅读：

　　中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.《儿童逆商培养故事系列》选读

　　2.绘本《驴小弟变石头》讲读

　　（二）自主阅读：

　　大班书目

　　12月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.《毛毛熊真棒系列》选读

　　2.绘本《谁吃了我的粥》讲读

　　（二）自主阅读：

　　中班书目

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.精品童话《灰姑娘》讲读

　　2.绘本《牙医有蛀牙》讲读

　　20xx年3月

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.绘本《赶牛车的人》讲读

　　2.绘本《我是什么》讲读

　　（二）自主阅读：

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.绘本《吃掉你的豌豆》讲读

　　2.《小小广播员》讲故事

　　（二）自主阅读：

　　4月：

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.《小老鼠丹尼的梦想故事系列》选读

　　2.绘本《城里最漂亮的巨人》讲读

　　3.“小小广播员”讲故事。

　　（二）自主阅读：

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　经典童话《囫囵吞枣》

　　故事情景表演

　　（二）自主阅读

　　5月

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.《鲁滨的成长烦恼系列》选读

　　2.绘本《小老鼠和大老虎》讲读

　　（二）自主阅读

　　大班

　　（一）集体阅读：

　　1.绘本《谁偷了包子》讲读

　　2.续编故事

　　（二）自主阅读：

　　6月

　　中班

　　（一）集体阅读：

　　1.文学作品欣赏

　　2.绘本《一园青菜成了精》讲读

　　大班

　　（一）集体阅读

　　1.文学作品欣赏

　　2.绘本《松鼠先生找幸福》

　　3.“小小广播员”讲故事

活动计划 篇6

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、xx月xx日——xx月xx日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。

　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　　xx月xx日 学前组xx月xx日 大班组xx月xx日 中班组xx月xx日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的'洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。