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中秋节活动计划
更新时间:2024-09-04 12:31:30
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中秋节活动计划模板(精选10篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动计划模板,希望能够帮助到大家。

  中秋节活动计划 1

  一、活动指导思想

  中秋节,又称团圆节和八月节。农历八月十五,是半个三秋,因此得名中秋节。与春节、元宵节、端午节一起被称为四大传统节日。中秋节起源于古代帝王在秋天祭月的礼制;汉朝已经成型了,那是在立秋的一天。自魏晋唐宋以来,逐渐演变为赏月习俗。“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中,真正形成全国性节日是在唐代。据说这个中华民族重要节日的形成与“唐梦游月宫”的故事有关。八月是庄稼收获的季节,庆祝丰收和团圆,“花好月圆,活出人生”成为中秋节的主题。中秋节家人团聚。当月亮升起时,人们会献上月饼和水果来祭月。古风延续至今。

  我们举办这次班会,是为了培养学生的'传统观念,从中国文化源远流长的传统节日中秋节出发,体验中国结——福禄寿享富贵,健康长寿,从而增强民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活动的目的

  1.通过活动,让学生对中秋节这一传统节日有更深入的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友谊和亲情,了解“团圆”在民族文化中的特殊意义,从而珍惜当下所拥有的幸福生活。

  2.通过活动,学生可以了解传统的中秋节文化,如月亮传说,中秋节习俗,诗歌和歌曲,中秋节灯谜等。,从中深刻理解中秋节的含义,感受中国传统文化的悠久历史,使学生初步了解人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培养中华民族精神和传统美德。

  三、活动安排

  1.活动主题:一月至中秋大圆;

  2.活动对象:全班同学;

  3.活动时间:班会;

  4.活动形式:观看拓展、知识竞赛、歌曲竞猜;

  5.活动准备:

  (1)选择两位主持人主持活动,注意评分和计时;

  (2)收集相关的中秋灯谜和歌曲;

  (3)全班分成四组,选出答案代表。小组长要做好与小组成员的沟通工作,并准备好在小组中的表现进行处罚;

  (4)宣读竞猜规则;

  (5)准备书签;

  四、活动过程

  第一阶段:主持人的开场白。(2分钟)

  主持人男女:亲爱的老师同学们,欢迎参加我们主题为“月亮到中秋节是一个特殊的圆”的班会。

  女:当你提到中秋节时,你想到什么了吗?就像中秋节的诗一样,有很多关于咏月的古诗词。

  男:那我们来考考大家吧。抬起头来看,我发现这是月光。

  同学们:又沉了回去,我突然想起了家。

  女:大海升起,月亮升起。

  同学:照亮整个天堂。

  男:家里月光多亮啊!。

  学生:家乡茶味浓。

  男士:看来每个人都很了解中秋节。那么,你对中秋节的来源了解多少呢?

  女:这个我知道。这和“唐·梦游月宫”有关。

  男:是的,这个故事自古以来就被人们广为传诵。请欣赏短片《中秋节》。

  第二阶段:女主放映短片。(5分钟)

  第三阶段:竞猜。(15分钟)

  要求回答:解答灯笼上的谜语,每组两个,由代表抽取问题。

  答:《月歌姻缘》有八首。

  第四阶段:总结奖项。(5分钟)

  中秋节活动计划 2

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的'团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、制作月饼。

  二、活动时间:

  20xx年9月5日,上午10点开始

  三、活动形式:

  班级活动

  四、活动准备:

  1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

  五、活动流程:

  介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

  六、烘焙后:

  2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

  七、延伸:

  当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  中秋节活动计划 3

  活动目标:

  1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗。

  2、大带小,尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼,掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。

  3、通过“大带小”活动,体验长大了的自豪感和责任感及一起制作、品尝月饼的快乐。

  活动准备:

  1、提前了解中秋节的来历和习俗。请家长带领幼儿去超市,了解月饼的种类、制作材料及包装等。

  2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月饼、赏月等中秋节课件。

  3、油面、馅料、月饼模具、帽子、围裙,桌布等。

  4、洗净双手,做好桌面、器具的消毒工作。

  5、背景音乐:《爷爷为我打月饼》

  活动过程:

  一、中秋到,道中秋。

  1、大班小朋友分组向对口班级中小班弟弟妹妹们介绍中秋节的来历、传说和古老的民间习俗。播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月饼、赏月的中秋课件。

  教师小结:中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的'向往。

  2、说说自己见过的月饼。

  教师出示课件,从形状、图案,馅儿、包装等方面进行小结。

  二、引导幼儿观察月饼的制作步骤,大带小一起制作月饼。

  1、一起讨论:我们可以用什么方法制作月饼?幼儿自由交流,讨论后个别发言。

  2、教师现场演示:先取适量的油面团,在手中搓圆,然后压平,包上少量的馅,慢慢用手把饼皮向上推,收口揉圆。将模具上均匀沾一层薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的饼团,用模具轻轻一压,再慢慢推出饼团,要保持月饼表面光滑。

  3、提出制作要求:大带小一起用搓、揉、团、压的方法做出月饼,大班小朋友要帮助鼓励小班小朋友,要有耐心,失败了可以重新做。

  4、播放背景音乐,幼儿自由结伴选择馅料制作。

  观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。

  三、介绍、展示自制的月饼。

  大带小一起介绍一下制作的月饼是什么形状、图案、馅料。大班小朋友说一下制作过程中是怎样帮助小弟弟小妹妹的?

  活动延伸:

  把做好的月饼拿到伙房用烤箱烤熟,让孩子们一起品尝分享自己亲手制作的月饼,并合影留念。

  中秋节活动计划 4

  一、活动背景

  中秋节是中国传统节日之一,象征着团圆的美好。我们在大学里,尤其是刚入学的xx新生都希望在xx系这个大家庭里一起度过美好中秋。学生会决定将在月圆佳节举办中秋欢乐晚会,让我系的每一个同学感受节日的快乐,大家庭的温暖。

  二、活动的目的和意义

  为了让学生感受到节日强烈的欢乐气氛,集体的温暖,学生之间的关怀。

  在晚会上,学生可以随意组合精心挑选的节目,晚会也穿插了几个情感交流节目,可以让学生在温暖、柔和的氛围中表达他们对班级集体的真实看法和人生观、价值观,使学生保持和发扬积极乐观的.精神,也丰富学生的课外生活,增进学生之间的友谊,加强我系的团结。

  三、活动人员

  组织者:xx系学生会

  参与者:xx系xx同学和高年级同学,特邀嘉宾:xxx等老师

  四、活动主题

  相逢佳节,情系xx

  主题解释:营造每逢佳节倍思亲的氛围,以情感交流为主题,增强学生对xx系,对学校的热爱。

  五、活动目的

  1、应学校召唤,为贫困生营造大家庭氛围,以免在这样的团圆日子里感到孤独;

  2、增强学生之间的情感,让学生有进一步的了解;

  3、锻炼学生表达自己的能力,让学生敢于表达自己;

  4、增强外语系学生的凝聚力,为今后学生的工作打下坚实的基础。

  六、活动前期准备

  1、租用晚会设备;

  2、统一学生时间,选择最合适的时间举行晚会;

  3、月饼等食物由学生会统一购买;

  4、安排晚会现场;

  5、让学生自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  七、活动特色

  1、活动强调人人参与,我也是组织者;

  2、在活动中增加集体项目有助于增加凝聚力;

  八、资金预算

  xx该系共有517名成员,其中103名贫困生。

  1、每人一块月饼,预算2100元。

  2、新生举办中秋晚会所需材料。

  九、文艺节目

  中秋晚会的文艺节目及相关流程由我系文艺部承担。

  中秋节活动计划 5

  设计意图:

  有着五千年悠久历史的中国,有许多东方文化浓厚的传统节日。文化是民族的,节日是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民间节日都弘扬了民族文化的优良传统,继承了民族精神。现在是中秋节的到来,让我们的孩子可以过传统节日,学习科学知识,在活动中把礼仪渗透到每个细节中。

  总体活动:

  1、让孩子知道,八月十五是中秋节,中秋节的由来。

  2、儿童科普知识,以及形象知识。

  3、中秋节的习俗,让孩子一起制作食物,一起分享,体验劳动和分享的乐趣。

  活动时间:

  中秋节下午14:30—17:30

  活动环境:

  公园的室外和教室可以突出中秋节的环境布局。

  例如:

  1、设计主题墙、剪刀、彩纸、剪下月亮、月饼、兔子等图片。贴在主题墙上。

  2、教室和室外都挂着月饼盒、酒盒、化妆盒等废物箱和红节做成的灯笼。

  道具:绘画工具;灯泡和球(大的和小的);手电筒,白墙/屏幕;月饼,水果,盘子,水果刀。

  其他:凳子、大桌子、家长签到本、麦克风、横幅等。

  活动流程:全园小朋友参与,自愿报名参加选定的活动。

  活动1。漂亮的画,我来画

  活动:让孩子通过绘画表达对中秋节的'理解,培养孩子的动手能力和想象力。

  活动:老师提前在教室张贴和悬挂中秋节图片。让孩子在绘画过程中找到灵感和绘画工具。

  活动流程:

  1、孩子们在课堂上欣赏中秋节环境的创造和优秀的艺术作品

  2、孩子理解和选择不同的材料进行艺术创作(不限,不限画风,不限工具))

  供教师参考的活动:

  1、类型:水粉画:水粉颜料、调色盘、组合刷、水粉纸、清洗颜料和刷子的小桶。

  2、类型:水墨画:宣纸、水墨、毛笔。

  3、类型:糊画:彩色纸片、旧布头、树叶等。用胶棒粘贴在原纸上,就可以粘贴出美丽的图画。

  4、类型:蜡笔

  工具:油画棒、白纸

  5、类型:彩色瓶新衣服

  方法:将瓶外层不同颜色的水粉烘干后,涂在水粉上,或系上丝带装饰瓶口

  6、类型:绘画:老师可以画的半成品和画笔

  7、类型:手工折纸:成品,工艺图(针对家长和老师)

  8、类型:拓印:小印章和印泥

  9、类型:砂纸

  10、类型:陶器:彩色粘土,烤箱

  注意:

  1、最好有几个好看的成品,供孩子参考

  2、如果你感到困难,请向你的老师或父母寻求帮助

  凉了之后,老师帮孩子写名字,在教室里展示。最后,孩子们可以把作品带回家。

  中秋节活动计划 6

  一、活动主题:

  共创文明中秋节

  二、活动宗旨:

  弘扬传统文化,构建和谐社会。

  三、活动时间:

  20xx年9月4—8日。

  四、活动:

  (1)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送上节日祝福和一顿丰盛的团圆饭,与他们共度中秋佳节,感受倡导互助和谐的社会主义大家庭的温暖。

  (2)中秋经典诵读活动。邀请了20多名中小学生阅读中国经典。开展中秋诗歌朗诵会等活动,组织青少年诵读中华经典,传承文化传统,赞美和谐中国,充分展示中华民族普遍起源、振兴中华的精神风貌。

  (3)组织中秋文化活动。利用社区老年活动中心举办中秋闽剧展演,让人们体验中秋文化的独特魅力。

  工作要求

  (1)提高认识,精心组织。开展我们的中秋节日主题活动作为传播文明的平台、推动工作的抓手、汇聚力量的载体,精心制定工作方案、组织活动,确保活动既有活力又有成效。

  (2)加大宣传力度,营造氛围。社区要充分发挥公告栏、社区网站、道德讲堂等各种宣传阵地的'作用,宣传中秋文化。

  (3)及时总结,加强反馈。社区应该对“我们的中秋节日”活动报道的节目、图片等信息进行收集总结。

  中秋节活动计划 7

  一、主题活动目地

  中秋节历年来是饭店酒店餐厅做营销的大好时候,也是刺激性顾客,带动消費的最好是机遇,本次主题活动一是为了更好地得到更强的盈利,另一方面也是为了更好地提升饭店外在品牌形象,加重饭店在顾客心中中的印像。

  二、活动标题

  “中秋节同开心,大礼送不断”

  三、主题活动目标

  对于高中低档不一样的群体开展不一样的中秋节营销活动,合理的呼应不一样的群体。

  四、活动的`具体时间

  9月12日——9月21日

  五、活动内容

  折扣;赠予;抽奖活动

  六、主题活动主要内容

  1、营销期内凡在店铺就餐,100元之上均可享有九折特惠。并随桌赠予中秋节尤其放肉。

  2、营销期内凡在店铺特定系列产品套餐内容,就可以得到相对应中秋礼盒。

  3、主题活动期内,凡在店铺就餐,均能够参与中秋节灯迷有奖竞猜主题活动。另外能够完全免费获得快照更新一张。

  七、主题活动宣传广告

  1、客流量集中化的地区,汽车站,公交站等,做户外广告牌。

  2、报刊、本地电视台节目还要开展宣传策划。

  3、并开展宣传单派发。八、其他有关对策九、味觉营消,让月饼的芬芳和餐饮企业文化去吸引住进到酒店餐厅的顾客,让月饼的芬芳,消费者便积极闻香而成工作人员激发、酒店餐厅布局等都需要事先搞好分派分配,并启动应急措施,另外要搞好有关纪录汇总,为营销评定做准备。

  中秋节活动计划 8

  一、活动主题:

  以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创立xx最具文化内涵的'新型品牌社区为目标。

  二、活动目的:

  回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

  三、活动时间:

  9月22日晚上19:00——21:30

  四、活动地点:

  xx广场

  五、参加人员:

  业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

  六、活动资料

  以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

  七、活动方案及人员安排

  1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

  2、寻找适宜晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的供给。

  3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

  4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

  5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

  6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

  7、人员安排

  (1)活动现场总指挥:

  (2)晚会活动具体职责人:

  (3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

  (4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

  (5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

  (6)宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动资料的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责

  (7)环境因素管理:

  a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

  b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

  (8)危险源管理:

  a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

  b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

  八、活动注意事项

  1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,坚持手机通讯畅通;

  2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

  3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数到达。

  中秋节活动计划 9

  一、活动背景:

  每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多,中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的'传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际,为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此,我开展了此主题。

  二、活动目标:

  1、初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化;

  2、通过讨论和讲述,发展幼儿口语表达能力;

  3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;

  4、通过观察、记录月亮的变化,培养幼儿的观察能力及思维能力。

  三、活动准备:

  1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如张贴有关中秋节的挂图;

  2、家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料,并为孩子准备一块月饼;

  3、关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《嫦娥奔月》

  四、活动过程:

  (1)导入

  给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。

  (2)引出课题

  通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  (3)探寻中秋节的来历,鼓励小朋友自己介绍,分享自己搜集的资料。

  (4)议一议:“我家怎样过中秋”。

  以小组为单位进行讨论。讨论结束,请小组派代表讲述。

  (5)“团团圆圆过中秋”——摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  (6)最后环节:听故事《嫦娥奔月》。

  相传,远古有一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了一位美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

  一天,后羿从西王母那里得到了不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙,但是后羿不忍离开自己的妻子,就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正,名叫逢蒙的人听说后,就去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿,

  中秋节活动计划 10

  活动名称:

  “中秋节”水果月饼冷餐会

  活动目标:

  1、知道“中秋节”是中国传统的节日,体验节日的快乐。

  2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

  3、通过协同制作水果月饼拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

  4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

  活动准备:

  1、知识准备:

  (1)主题活动:水果和月饼的经验积累

  2)学会儿歌《月儿圆》

  2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

  3、材料准备:幼儿:自带水果月饼若干(品种多量少)老师: 水果若干(月饼,西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

  活动过程:

  一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

  二、组织两个班的`幼儿在一起.

  1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《月儿圆》。

  2、出示水果娃娃和月饼宝宝,激发幼儿制作“水果月饼拼盘”的兴趣。

  3、介绍水果月饼拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

  4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果月饼拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

  5、“水果月饼拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

  6、“水果月饼冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果和月饼,鼓励幼儿大胆交流。

  7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

  8、回忆今天的活动,进一步体会中秋节的快乐。

  三、活动延伸:了解 幼儿在家过中秋节的情况。话题:难忘的中秋节。欣赏活动中的照片。

  四、边沿内容:班级主页中对这次活动作记录。分为:前期--中期--后期

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