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时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
蜡梅飘香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即将到来。为了让每个少先队员度过一个安全、充实、健康、文明的假期,结合武进区少工委有关工作要求,制订我校少先队寒假活动计划。
一、开展孝雅活动,奉献一片爱心。
1、新春献爱心行动。以村为单位,少先队员就近成立雏鹰假日小队,积极参加假期慰问烈军属、孤寡老人等活动。为需要帮助的人做些力所能及的事,如跟老人拉拉家常、表演节目、打扫卫生等,和老人一同庆祝新年。也可为身边的人(如孤寡老人,残疾人,贫困的小伙伴,困难家庭等)做一件实事。
2、争做孝雅小标兵。新年来临之际,除了用优异的成绩回报父母,要积极开展孝雅活动,让我们对长辈说一声辛苦了!谢谢你们!少先队员们还应该利用假期关心长辈、父母的健康、工作、生活,多为父母做一些力所能及的家务事,人人争做孝雅小标兵。
二、开展实践活动,发扬传统美德。
1、参与社会活动。寒假期间,学校将组织开展一系列社会实践活动,在活动中可以培养实践能力,锻炼我们的才干。如:凌志教育基金会颁奖典礼、围棋比赛、迎新年送春联等活动。
2、合理使用压岁钱。过年时,少先队员们会获得一笔压岁钱,要合理使用这些压岁钱。队员们可以存放在父母那儿,用于学习用品等正常支出,也可以买一些有益的少儿读物,或拿出一部分接济身边需要帮助的人,也可捐献给希望工程……勤俭节约是中华民族的传统美德,少先队员要做到不铺张浪费,合理使用钱财。
3、学会当家作主。中高年级少先队员要学着计划一天的开销花费,参与买菜、购物、烧饭、洗衣等生活实践,还可以陪爸爸妈妈上天班,体会劳动的.艰辛和乐趣。请父母、家人对你的行动打分,改进不足,在以后的生活中再接再厉,成为家里合格的小主人。
4、开展环保活动。雏鹰假日小队可以开展捡白色垃圾、变废为宝等小型多样的实践活动,还可以用废旧物品编制小工艺品;节约水电;宣传环保……通过活动,懂得环保的重要意义,并成长为真正的环保小卫士。
5、淹城庙会征文。淹城春秋园在春节期间不仅对学生大幅度优惠,而且举办首届淹城庙会有奖征文活动。
6、博库书城杯小记者征文大赛。20xx年上半年,武进日报社、博库书城常州有限公司将联合举办博库书城杯小记者征文大赛,征文主题:好书伴我成长的爱书、读书故事以及在博库书城的购书体会。
三、开展读书活动,建设书香家庭。
1、好书阅读活动。书籍是人类进步的阶梯。假期里,少先队员在认真完成寒假作业的基础上,应该多读一些有益的书籍,积极开展书香家庭快乐读书活动。
活动计划 篇2
一 活动设想:
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
二 活动目标:
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式:
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的'想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施:
1、 音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、 完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、 常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
4、 对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5、 培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
五、活动安排:(协助政教处开展好兴趣活动)
时间 内容 地点 主持人 参加人员
三月份(每周三四课外活动) 确定鼓号队成员名单
分组进行大鼓小鼓、大镲小镲训练
分组进行号训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
四月份:(每周三四课外活动) 继续分组训练
进行大组训练
训练基本的鼓号曲 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 三~五年级学生
五月份:(每周三四课外活动) 合唱的训练:
1、声音训练
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)声音位置
2 、节奏训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
六月份:(每周一次) 合唱队继续训练 电教室 古东霞、杜咏静、王晶晶 二~三年级学生
训练老师:xxx
活动计划 篇3
活动目标:
1、能发现周围环境中的弹力现象(能伸能缩,又能恢复原状)
2、学习用铁丝在筷子上缠绕弹簧的技能。
3、能用较完整的语言表述在探索过程中的发现和感受。
活动准备:
教师和幼儿共同搜集弹簧玩具、塑料玩具若干;大小玩具若干;铅画纸、水彩笔、剪刀、硬纸板、细铁丝、筷子。
活动过程:
1、出示塑料玩具和弹簧玩具,引起幼儿的兴趣。
(1)请小朋友玩桌上的玩具,“你能发现什么?”(幼儿自由探索)
(2)刚才你发现了什么?为什么有的玩具会动?有的玩具却不会动呢?
2、幼儿运用弹簧,再次进行操作。
(1)我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。这里有各种各样的`弹簧,请你玩一玩,说说你是怎么玩的?弹簧有哪些变化?
(2)师幼共同小结:能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。
3、幼儿制作弹簧玩具。教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。
4、幼儿玩自制的弹簧玩具。并请幼儿在演示的工程中,说说怎样制作的(包括制作材料和制作过程)
活动反思:
这是属于实验操作类的科学活动。通过提供不同的材料引发幼儿的探索兴趣,向提出问题,让幼儿自由探索玩具的同时,发现弹簧玩具会自己动。然后又在组织幼儿交流各自经验的基础上,引导幼儿集中探索弹簧的特性:能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。体现了“玩中学”的教育理念。最后,要求幼儿利用弹簧的性能,用所提供的各种半成品材料自己制作弹簧玩具,是此次活动的高潮,幼儿在这个环节中,表现性得异常活跃,又异常冷静,从他们制作的过程中看来,思维处于积极的状态,只是由于制作弹簧有些难度 ,这是我事先没有考虑得到的,所以时间有些费力,但当老师帮助他们做好时,脸上的喜悦无以言表,玩着自制的弹簧玩具时,更是得意忘形。
总之,这次活动的设计思路是:操作——发现——应用,体现了“玩中学”的教育理念,最后的应用环节,尤其体现了科学活动的精髓“学之以用,用之有道”!
希望大家给与指导帮助!
活动计划 篇4
《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定,充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业,搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识,拓展服务内涵,努力营造一个温馨、安全、适合儿童身心发展的人文班级环境,并且能够与幼儿之间、与家长之间建立起深厚的感情。我会认真做到以下几点:
一、坚持学习幼儿园各项工作制度,尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《幼儿教师职业道德规范》、《幼儿园教师岗位职责》的规定,在一日工作中灵活、创造性的应用。工作中坚持多读书、多看专业报刊等。
在阅读、记录的过程中,坚持不断与实际工作想结合,并把在工作中感触深、启发大的一些内容进行记录,在理论与实践的结合中提升自身的专业素质。
二、不断思考,真正在思考中做到“四心”并重,从点滴小事做起,做好保育工作更好地树立幼儿园教职工的良好形象。
十几年的工作经历让我在思考中慢慢成熟起来,并深深体会到一名优秀的幼儿教师不仅要有精湛的专业素质,更重要的是要具备一种内在的、公平的、实实在在的普爱精神,真正把“爱心、细心、耐心、热心”落实到一日工作中的每个细小的环节。在工作中,我会用“四心”来提醒自己,去爱每一个孩子,对孩子看似无理的要求,细心询问,找出原因,耐心引导,而不再采取简单的训斥与拒绝;对孩子的一些呕吐、哭闹与撒饭行为,不再厌烦与逃避,而是在给他们爱抚与安慰的基础上,热心对待。对孩子们使用的物品更是随脏随洗,定期消毒,保证孩子们环境的卫生与安全。使每一个孩子都能在老师的注视下健康成长。
三、不断进取,提高自身的教育教学水平和教研能力,高标准完成岗位职责任务,不断提高自己的服务声誉。
工作中我会仔细地研读《建构式课程》、《幼儿心理健康》及特色课程《幼儿行为习惯养成》和《阳光幼儿英语》实验课题等每种课程每个主题的说明与活动安排,与其他两位教师认真地进行研讨与交流,以通过教研提高教育教学的'科学性与趣味性。在一日工作中,针对以上课程,抱着探究和体验的态度组织每一个教学活动,善于根据幼儿新的学习兴趣和需求灵活修改和调整自己的指导策略,支持和促进幼儿的学习活动,形成合作探究式的教师幼儿互动。既注重幼儿身体素质的培养又要注重幼儿心理的健康发展以及良好行为习惯的养成。
四、不断反思,在自我评价与自我批评中完善自我服务形象。
人只有在不断反思中,才能引发思考,找出缺点,得到提高。在工作中,我会阶段性的对自己一段时期来的思想、工作表现以及为人处世做一次深刻的反思,在自我评价中找出自己近期的进步与存在的诸多不足,并在以后的工作中继续发扬优点完善自己的服务形象,努力改正不足。
五、积极搞好班内开展的“文明用语进我班”活动。
工作中做到以身作则,防止脏话、禁用语在班内的流传,鼓励幼儿学说文明用语,鼓励幼儿讲普通话,养成良好的行为习惯。并把此活动落实到与家长沟通上,灵活运用与家长沟通的语言艺术。在工作中力求做到:
1、要学会“反话正说”,将想表达的意思换一种方式说给家长。
2、把向家长的告状语“你的孩子今天又犯了……毛病”换成正面的赞扬语。
3、把对自己的言行进行辩解的话“不可能,绝不可能。”“我绝对没说过那种话。”换成“我查查看。”“让我们看看这件事怎么解决。”
4、把简单应付的语言“那不是我份内的事。”换成积极帮助家长解决疑难问题的语言。
5、把否定语“不行”换成肯定语“我能做到的是……。”
6、把“你没看见我忙着吗?”换成礼貌语“请稍侯。”
今后的工作中,我会在自我提高的基础上,充分利用家长资源,通过分组家长会及家访等发挥家长的智慧与作用,让家长成为我工作中的好顾问、好助手。使自己真正成为孩子们喜欢的朋友、老师、妈妈;成为家长们信任的挚友。
活动计划 篇5
一、上半年活动总结
(一)确定了20xx年的活动项目及其执行小组,启动了有关工作
在征求意见的基础上,安徽家园确定今年集中精力开展安徽农业经济研究、安徽企业劳动保险调查、教育烛光行动和人文奥运促进四个活动项目,并在全体成员中产生了四个活动项目的执行小组。(省财政厅金融处)、(省劳动和社会保障厅劳动争议仲裁院)、(省粮食局监督检查处)、(省劳动和社会保障厅工伤保险处)分别担任四个项目执行小组的联系人。
目前,四个项目的相关工作已经启动。
一是参照课题研究的做法,考虑了安徽农业经济研究项目的研究目标、研究方法、研究进度、成果形式、主要内容和经费预算等基本问题,为分阶段深入推进研究工作打下了基础。
二是根据安徽企业劳动保险调查的目的`和要求,参考劳动法的有关规定,拟订了《安徽企业劳动保险状况调查问卷》的初稿,待进一步修改完善后实施。
三是从教育烛光行动的宗旨出发,立足合肥本地,发起了为贫困家庭中小学生捐助图书、作励志报告、开展座谈等活动。
四是与中安论坛等媒体进行了初步的沟通联系,达成了合作开展“我为人文奥运献一策”的征文活动的意向,并草拟了征文启事。
(二)发出了抗击冰雪灾害的倡议书,开展了抗震救灾的实际行动
年初,在南方多个省份遭受严重冰雪灾害侵袭的情况的下,安徽家园发出了抗击冰雪灾害的倡议书,提出了铲除道路上的积雪、为受困的人们送去温暖、继续做好本职工作、为完善我国应急管理体制建言献策等六条实际措施。汶川大地震发生后不久,安徽家园成员、省劳动保障厅程文江作为我省选拔的第一批青年志愿者,奔赴四川灾区开展抗震救灾服务。考虑到灾区的实际需要,我们整体(参加人员有李增辉、祖玲、李环、葛慧敏、王欣、王凯、刘治华、李霄音、张军、董辉、颜龄、姚顺)捐助了200盒蚊香(价值600多元)发往四川省的民政厅,并通过中国扶贫基金会开展了地震灾区孤儿结对助养活动(已捐助1500元)。
(三)研究了成立社团的若干问题,确定了社团章程起草的基本构架
对照《社会团体登记管理条例》的规定,我们初步研究了成立社团的有关实体和程序问题,明确了需要进一步努力的方向。在此前提下,我们与团省委沟通了业务主管单位问题,向省的民政厅咨询了社团登记管理问题。目前,我们正在参照国家《社会团体章程示本》、学习借鉴其他相关社团章程的基础上,抓紧起草安徽家园章程的初稿。
(四)拓展宣传平台,加强了安徽家园临时网站、安徽家园专题博客和安徽家园博客圈等的管理和维护,丰富了有关宣传栏目,及时追踪社会热点,扩大了安徽家园建设计划的宣传。
二、下半年活动安排
(一)继续推进安徽农业经济研究项目、安徽企业劳动保险调查项目、教育烛光行动项目和人文奥运促进项目,扎实开展相关活动,力争取得一些实质性进展。
(二)继续发挥公民社会作用,为抗击自然灾害(包括洪涝灾害)、促进社会和谐作出自己的努力。关注地震灾区的重建,做好地震灾区孤儿结对助养的有关工作。
(三)拟订好安徽家园章程的初稿,经过征求意见和广泛讨论后形成定稿,报送业务主管单位和登记管理机关,并做好与业务主管单位和登记管理机关的沟通协调工作。
(四)继续争取社会各界尤其是大学生群体对安徽家园建设计划的关注和支持,集思广益,共同为安徽经济、政治、文化等各方面的发展做一些力所能及的工作。
活动计划 篇6
一、活动主题:
流逝的青春
二、活动目的:
通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的`平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间:
20××—4—20
五、活动地点:
贵州大学心理健康
六、活动内容
组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。
七、活动开展
㈠活动准备阶段
1、主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2、派2名工作人员买所需的礼品。
3、确定主持人及会场的布置安排。
㈡活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
㈢活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子:20元
礼品:20元
共计:40元
活动计划 篇7
一、全员发动,落实责任。
一是加强领导,健全机制,书记、乡长作为第一责任人,对计生工作要亲自抓,负总责。主管领导要具体抓,负主要责任。各包片、包村领导和包村干部要对自己所包的片、村计生工作负责,指导和帮助所包的村完成计生工作任务。如完不成任务或出现问题负连带责任。乡党政联席会每周听取工作汇报,排出集中服务月各片名次,研究部署计生工作。
二是发挥村干部的主体作用,继续按四明确要求,实行村干部包干责任制。并与各村书记、主任、计生专干签订了计划生育责任状,明确本次活动各村任务、时限及惩戒措施。重点提高村级人员重视程度,让每个人都有压力、有任务,让基层热起来,形成合力开展工作。
三是畅通信息渠道,继续实行对违反计划生育政策人员有奖举报制度。提供政策外怀孕及出生人员详细情况者,经核实后予以举报人适当奖励。
二、按部就班做好各项基础工作。
认真开展季服务活动,摸清重点人员。与各村书记、主任、专干联系,将应上站接受服务人员分组分片,分包到村干部及育龄妇女小组长,要求在家人员全部上站,接受服务。对查出的无节育措施及外孕人员,明确小组长、包片村干部、乡人员盯死,落实手术。对外出人员明确村干部分包,责令本人寄回孕检证明。对拒不上站或不回寄证明的,按条例规定予以处罚。从而提高上站率,筛选重点人员,实施重点管理。现已进行季服务2个村。
联合乡卫生院实施普通环及人流手术任务。目前,已落实普通环23例,爱母环7例,人流4例。
三、突破难点,强力征收社会抚养费。
对未征收到位人员依法进行补征。乡村人员全体进村入户,下发补征通知书,营造补征社会抚养费的`强大氛围。一般户由乡村干部做工作,协调征收;个别重点户,乡机关抽调人员成立执法队依法进行强力征收;对于有问题的钉子户,申请法院强制执行。
四、抓好后勤保障工作
乡机关食堂保障随时,免费用餐,车辆随时使用,保障服务活动顺利开展。
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