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感恩节活动方案
更新时间:2023-06-19 18:19:57
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【推荐】感恩节活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的感恩节活动方案,欢迎大家分享。

感恩节活动方案1

  为了培养学生良好的道德品质,树立心中有他人的`良好风尚,教育学生心存感激,我校将于12月举行校园感恩节活动,主题为“xx,感谢有你”,今年的学校感恩节活动分为两大板块。

  1、感恩卡。

  各班利用班队会和自定时间,组织学生撰写卡片(卡片由大队部统一下发),并组织学生送给需要感谢的人,如:父母、老师、亲人、同学、朋友等。各班提交10份优秀作品即可。

  2、走进社区、共建单位、携手单位等送感恩

  (1)每班准备相应的礼物,如:手套、口罩、小礼物、本子、笔、杯子、感恩信或者亲自制作的大贺卡等,送到指定部门。(每班准备1—3份),准备好礼物后,每班挑选1—2名代表前去赠送礼物,班主任留存照片。

  安排如下:一年级:传达室门卫(3个)

  二年级1班、二年级2班:保安大王

  二年级3班、二年级4班:保安小王

  三年级:京剧指导教师:张老师

  四年级:金门路派出所梁警官及其他警官

  五年级1班:食 堂

  五年级2班:灯谜赵老师

  五年级3班:福娃种植园校外指导教师:聂师傅

  五年级4班:社区王主任及其他工作人员

  六年级1班:xx路交警中队

  六年级2班:武警边检站

  六年级3班:海洋研究所

  (2)具体要求:

  ★各班可以组织学生自己动手制作小礼物。

  ★由各班班主任、家长和部分学生组成代表小组前去送感恩信和小礼物。

  ★部分班级的赠送活动需要邀请记者和电视台,请班级申报。

  (3)活动时间:

  ★从12月23日下周一开始到31日周二中午1:30前结束。各班自定时间,由班主任带队。

  (4)提交内容

  ★如果有感谢信,请提交感谢信复印件

  ★现场活动照片电子稿2-3张

  (5)提交时间:1月30日周四下午至3:00前(学校将制作成课件在感恩节当天全校播放活动照片。)

感恩节活动方案2

  活动准备:

  小动物头饰、音乐CD。

  教学过程:活动过程:

  一、开始部分:

  (音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

  二、基本部分:

  1、有感情的复述故事

  引导幼儿感受故事的含义。

  2、启发提问

  提问:故事里面都有谁?

  幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

  提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

  幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

  提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

  幼儿:不懒。

  提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

  幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

  引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

  三、和幼儿讨论“我的妈妈”

  四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的'爱)

  孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

  五、家庭作业(请家长辅助)

  1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

  2、帮妈妈爸爸捶背。

  六、家园互动

  给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

  方案五:幼儿园感恩节活动方案

  地点:本园

  时间:20xx年、11月xx日

  参与人:全体教职工、家长、小朋友

  活动目的:

  1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

  2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

  活动准备:

  1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

  2.各班结合手语教唱《感恩的心》

  3.活动背景音乐

  4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)

  活动时间:

  20xx年11月xx日星期四上午

  活动创意人:冯小艳

  活动策划人:林敏敏

  人员安排:主持人:林敏敏

  参与人员:全体教师全体幼儿家长

  活动流程:

  1、7:45——8:30区角活动(户外、室内)

  2、8:30——9:00早操

  3、9:00——9:30早点时间

  4、9:30——10:00集中活动

  5、10:00—10:10操场集中

  (这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)

  6、11:05——11:35午饭

  7、11:35——11:45散步

  8、11:45——12:00睡前故事

  9、12:00——14:30午睡

感恩节活动方案3

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称:

  感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的`由来。

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、家长与孩子一起水果拼盘。

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

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感恩节活动方案4

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

  他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

  感恩的'心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

感恩节活动方案5

  一、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  综合楼前

  四、活动对象:

  馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

  五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  (2)主持人介绍举办活动的'目的及流程

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

  (4)祈福仪式

  (5)代表发表感受

  (6)主持人宣布活动结束

  (7)欢送嘉宾

  六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

  七、活动游戏

  (1)xxx游戏

  游戏规则

  胜出奖品

  (2)xxx游戏

  游戏规则

  胜出奖品

  八、活动注意事项

  九、活动经费预算

感恩节活动方案6

  一、活动主题:

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。此刻感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都期望以独特的方式感谢身边的人,期望他们生活在幸福秀丽的世界中,感恩祖国!

  二、活动目的:

  为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的.体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

  三、活动对象:

  我系所有在校本专科生

  四、活动要求:

  1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响好处的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

  2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

  3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至xxx,打印稿在发送电子档之后于20xx年11月xx日~20xx年11月xx日晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

  五、活动时间:

  稿件征集时间为20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

  稿件收集时间为20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

  六、活动流程:

  1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传到达各班。

  2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的好处所在。

  3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

  4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

  5、对优秀的稿件推荐发表。

  七、奖项设立:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  素拓认证:

  一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

  八、活动组委会:

  顾问:xxx(团总支书记)

  主任:xxx(化生系学生会主席)

  组员:xxx。

感恩节活动方案7

  活动目标:

  1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

  2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

  3.学会用多种方式表达谢意。

  4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

  活动准备:

  1.故事《小熊旅行》。

  2.歌曲《感恩的心》.

  3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。

  4.剪刀、勾线笔。

  活动过程:

  一、出示小熊图片,导入活动.

  1;我在活动的第一环节用了故事<小熊旅行>进行导入,孩子们一下就被带入到活动中来了。

  2;师根据PPT讲述故事.

  二、根据故事提问。

  1;小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?

  2当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的'?

  3大家为什么都愿帮助小熊呢?

  三、结合实际生活进行讨论:

  1;当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?

  2;有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?

  (幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)

  在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?

  (幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)

  3;看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?

  (幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)

  4;刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?

  (幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

  四、制作爱心卡.

  1;将感谢卡制作成爱心卡.播放歌曲《感恩一切》)。

  2;根据爱心卡表达感谢之人.

  五、将爱心卡片送给听课老师

  在歌曲<感恩的心>中结束活动

感恩节活动方案8

  一、欣赏剧情感恩节的由来。

  了解感恩节的由来及其习俗,了解其意义,了解感恩,尊重他人。

  二、感谢。

  进入班级,感谢现在帮助过的老师和孩子们。

  三、感谢节特别活动——保护鸡蛋的感情,感谢的心。

  让孩子知道父母养育孩子的.辛苦,知道父母爱的无私。

  四、欣赏《感恩之心》的故事。

  五、手语感恩之心感恩之词。

  六、幼儿做爱树

  七、感谢节的宴会。

  比赛游戏:擦玉米。

  11月25日幼儿园感谢节父子活动方案。

  以下需要父母的合作:

  1、11月24日,请家长早上带孩子去幼儿园前煮好的鸡蛋,在鸡蛋上写上婴儿的名字。

  2、11月25日聚餐时,请为婴儿准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子、葡萄)。制作水果沙拉和感谢食品,葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟)切片面包、火腿、花生等,家长制作的擅长料理带到幼儿园和孩子们一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝的健康,请家长为幼儿准备的食品是正规厂家的食品。

  2、为了保证活动的顺利进行,请家长按时送婴儿入园,带活动所需的东西去。

感恩节活动方案9

  活动主题:

  爱自己、爱家人、爱同伴

  活动意图:

  又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动时间:

  20xx。11。24

  活动地点:

  活动过程:

  1。感知感恩节,老师介绍感恩节的由来。

  (1)感恩节(Thanksgiving Day)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

  (2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的'食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。

  (3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。

  2。集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。

  师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。

  3。跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!

  延伸活动:

  回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。

感恩节活动方案10

  活动日期:

  20xx年11月24日

  班级:中二班

  主持人:xx

  活动地点:

  中二班教室

  形式(中班组):

  1、歌咏会

  2、分组活动赠送感恩卡

  活动名称:

  感恩节——老师老师感谢您

  活动目标:

  1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

  3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

  活动准备:

  幼儿学说一些感恩的话语

  小朋友们亲手制作的感恩贺卡

  活动流程:

  一、感知感恩节(集中)

  1、老师介绍感恩节的由来。

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

  3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

  4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

  二、表达感恩情

  (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的.人——幼儿园的老师表达谢意。

  全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

  中一班

  第一组 慰问感谢托班老师。

  第二组 慰问感谢小班老师。

  第三组 慰问感谢大班老师。

  中二班

  第四组 慰问感谢厨房老师

  第五组 慰问感谢办公室的各位老师

  第六组 慰问感谢钢琴老师

  活动延伸、反思

  今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。

  从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

感恩节活动方案11

  一、活动背景:

  秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!

  11月26日感恩节,XX公司全体员工和XX公司联手,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

  活动将通过现场义卖XX公司纪念品及XX公司柜捐赠雨鞋进行,以表达XX公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

  二、活动时间:XX年11月24日(感恩节)(晚18:00 —— 23:00)

  三、活动主题:感恩的'心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!

  ——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

  四、活动目的:

  1、借此次活动机会,XX公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

  2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

  五、活动内容:

  1、义卖:

  时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)

  18:00——21:30由XX公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由XX公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

  群体:针对来店消费顾客;

  义卖XX公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件

  针对购买麦田爱心物品的顾客,XX公司将赠送1小时欢唱券1张。

  注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

  2、现场捐赠:

  时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅

  方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给XX公司负责人或XX公司财务部。

  注:XX公司募捐的款项将统一换购成XX后交给XX公司,XX公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,XX公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则XX公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

  六、活动宣传:

  1、媒体跟踪:XX公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

  2、现场布置:

  A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,"感恩节"一起奉献"感恩的心"

  B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(XX公司负责)

  C、针对XX公司及QQ群:公布活动

  D、四楼大厅,现场义卖区:放置XX公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出XX孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

  E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。

  F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

  七、活动配合:

  1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由XX公司提供)

  2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。

  八、后期:

  1、在XX公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(XX公司XX负责)

  2、在XX公司本地免费论坛发本次活动帖子。(XX公司XX负责)

  3、活动使用的XX公司图片拉回,可在第2天拉。(XX公司后勤负责。)

  九、XX公司活动注意事项:

  1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

  主要分两块:

  A、义卖纪念品

  B、图片讲解

  2、XX公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持XX公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

  3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

  4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

  5、现场纪律和活动负责人:天明了。

  6、XX公司友可跟帖提出建议和意见。

  7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持。

感恩节活动方案12

  活动目的:

  1、了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  2、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

  2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

  活动过程:

  1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的理解,以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)

  感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

  1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的`丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  2、引导小朋友理解感恩节的意义,懂得感谢父母、尊重他人。

  3、老师总结感恩节习俗。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富有传统和人喜爱的食品。

  4、以感恩节食物为背景,引导小朋友制作感恩卡片:画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

  5、展示感恩节卡片,教师总结。

感恩节活动方案13

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。

  在感恩节这个特殊的节日,就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,oh my god!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!

  活动主题:

  感恩节——让爱住心底

  活动时间:

  20xx年11月26日《星期四》

  活动地点:

  xxx。

  活动地址:

  xxx。

  活动要求:2岁以上宝宝。

  活动时间:18:00——20:00。

  活动流程:

  1、签到。

  2、开场舞。

  3、感恩节由来和感恩节聚餐。

  4、穿蔓越橘游戏。

  5、《爱心番茄》亲子互动游戏。

  6、玉米游戏。

  7、火鸡舞后活动结束。

  让我们先初步了解感恩节:

  感恩节是在每年11月的第四个星期四,像中国的'春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。

  【温馨小提醒】

  1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服

  2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题

  3、请准时到场。

  4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场

  5、别忘了带照相机,回来交作业哦!

  【责任声明】

  本活动为非盈利性质的聚会活动,参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故,活动组织者不承担赔偿责任

感恩节活动方案14

  为协助开发企业积累客源、快速销售,组委会将利用春季房展平台,联合广大开发企业,在展会四天共同举办“置业感恩节”系列活动。系列活动主要包括:展会集中优惠购房活动、优质地产项目拍卖、优质地产项目定制营销、海外地产投资置业中国感恩行、购房感恩有礼—幸运购房者大抽奖、百姓置业大讲堂系列讲座等互动式营销活动。

  展前及展中,整合广告市值约两千万的媒体资源,在北京50余家主流媒体上刊登100余篇广告、200篇软文和新闻报道、10大网站专区联合发布本次活动的详细信息。根据开发企业的实际需求,提供全面、细致的现场服务,为开发企业和购房者创造良好的洽谈交易氛围。

  展会集中优惠购房活动

  集中优惠购房活动是“置业感恩节”的核心主题活动,旨在通过参展楼盘在展会集中推出优惠销售举措(限定展会四天),释放触底信号、扭转下降预期,刺激购房消费。活动主要安排如下:

  参展楼盘在开展前一周提供参与活动的优惠房源信息和优惠销售政策具体内容。(优惠销售政策应为同时期开发企业在所有销售渠道中的最大优惠。优惠房源应与同时期开发企业在其他销售渠道销售的房源品质相同。)

  展前十天通过约二十版广告、新闻集中发布活动的核心理念、主要形式和购房者参与方式。展前一周集齐全部优惠房源和优惠销售政策信息。展前三天在北京青年报、法制晚报、京华时报、北京晨报、北京娱乐信报、精品购物指南、参考消息、经济观察报等二十余家主流媒体上以文字或图片的形式发布优惠房源、优惠销售政策、活动日程及购房者参与方式。在知名网络媒体发布具体信息。同时,通过公开要约、定向邀请等多渠道进行购房者组织。

  春季房展国贸现场四天,在展会现场设置两个大型LED显示屏,四天滚动播放优惠楼盘的'项目宣传片、优惠房源信息、优惠销售政策、购房者参与方式等活动详情;在展会现场设置多块展板,公示四天限时优惠活动的活动详情;将展会现场广播时段重新规划,每天对四天限时优惠活动的活动详情进行整点播报;在展会现场发放由组委会统一印制的优惠活动宣传资料和开发企业提供的优惠活动相关资料。展会期间,组织电视、电台、报纸、杂志、网络等媒体对参加活动的项目和楼盘进行重点采访。

  现场设置服务专区,为优惠楼盘提供咨询、签约、制表等服务。购房者到服务专区兑换由组委会与开发企业共同认定的购房优惠凭证,签约时享受相应的优惠销售政策。

  组委会将通过与开发企业的深度沟通,根据参展项目的具体情况和推广需求,配合开发企业进行优惠活动设计、购房者组织和现场活动的协助组织。

  优质地产项目拍卖活动

  优质地产拍卖活动共有两种形式,即由开发企业自行组织的专场拍卖和由组委会统一组织的综合拍卖。

  为促进地产项目快速完成客户累积,达到销售目标,组委会将为名牌开发企业的优质地产项目在展会四天中安排黄金时段举办拍卖活动。由组委会提供拍卖专场活动平台及配套宣传,由开发企业组织专场拍卖活动。

  除由开发企业自行组织的拍卖之外,组委会还将在展会最后一天下午举办综合拍卖场活动,为想参与拍卖但没有精力自行组织的开发企业提供服务。综合拍卖的宣传和购房者组织都由组委会全权负责,开发企业只需提供房源信息等相关资料即可。

  优质地产项目定制营销服务

  北京房展拥有强大的品牌活动策划团队和执行团队,能够根据客户需要和市场变化审时度势,与客户共同制定富有创造力的、国际化的营销推广活动。本届春季房展首次将定制营销服务引入,结合展会大主题为地产项目在展前、展中和展后打造系列精彩活动。

  海外地产投资置业中国感恩行

  自xxxx年引入海外地产项目参展以来,北京房展的海外地产参展国别、参展规模日益增加,并在xxxx北京秋季房展再创新高。海外地产参展在提升展会内涵的同时,提高了观展群体的整体素质。本次海外地产专馆将荟萃二十个国家、近百个参展商、数百个项目入场展示。邀请优质国际地产商、留学移民机构、投资公司及业内专家,举办以海外地产置业流程、技巧,海外地产投资知识,留学移民注意事项等为主要内容的专题互动讲座。

  购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖

  为了回馈二十年来关注和支持北京房展的购房者,在北京房展创办二十年之际,组委会将在春季房展现场举办购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖活动。组委会将在展前和展中,通过各大媒体发布购房感恩有礼的活动日程和参与规则,邀请长期关注和支持北京房展的购房者到场共享幸运。

  无论是曾经在房展现场买过房的购房者还是在本届展会买房的购房者,凭借购房发票或开发企业出具的购房证明,均可参与现场抽奖。抽奖活动将在展会最后一天上午举办。奖品精美丰富,包括装修基金、家电礼券、数码产品、时尚日用品等。

感恩节活动方案15

  活动目的

  1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作则,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。

  2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。

  活动准备

  1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

  2、绿丝带若干(绿丝带寓意爱心,绿色象征着快乐和愉悦的心情,是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉)。

  3、“爱心方程式”签名布或签名册。

  活动过程

  1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动”。

  2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容,介绍活动的具体实施方式:

  (1)以家庭为单位,以学期末为时间节点(或更久)。

  (2)每个家庭主动帮助3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的'需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,若幼儿错过,要详细讲给孩子听。

  (3)给予帮助后,让他们去帮助另外的3个人作为回报。

  3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动,并请参与者在签名册上留念。

  4、幼儿领取绿丝带,为家长佩戴,活动正式启动。

  5、等学期结束时,再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”,家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为,倡导在以后的生活中继续延续。

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