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为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的三八妇女节主题活动方案,欢迎大家分享。
三八妇女节主题活动方案1
主题目标设定
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:
妇女节的小精灵
调查访问:
我们的妈妈
图片和实物展:
妈妈的作品
交流演讲:
我的妈妈本领大
娱乐活动评选“真棒妈妈“。
活动方案举例
信息活动:妇女节的小精灵。
活动目标
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备
1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、 记号笔若干。
活动过程
一.师提出活动主题:
妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析:
根据平时的了解,孩子们的想法太多了。
话题有:
1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。
2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。
3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。
5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。
6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。
1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动:评选“真棒妈妈”。
活动目标
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境的.布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程
1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、 具体活动:
智慧妈妈选拔闯关:
知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演:
收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子:
利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手:
唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动:
园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
三八妇女节主题活动方案2
一、活动主题
三月女人天,亮丽妇女节
二、活动目的
吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买欲望,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。同时,结合消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的.良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。
三、活动时间:
20xx年3月1日3月10日
四、活动内容
活动期间,商场向广顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮”意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限x份,送完为止。商场将于x月x日邀请店内专业厨师从中评选出创意奖x名,最佳“煮”意奖x名和优秀“煮”意奖x名。
商场将于x月x日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于3月10日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品,逾期作废。
最佳“煮”意奖:奖价值x元的商品(x名)
优秀“煮”意奖:奖价值x斤米x袋(x名)
备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。
三八妇女节主题活动方案3
一、活动主题
xx女工篮球赛,有你参与更精彩!
二、活动目的
为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。
三、活动时间
20xx年xx月xx日下午x点半
四、比赛地点
篮球场
五、活动人员
全体女职工
六、组织人员
裁判和记分员
七、比赛项目及规则
1.比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投x次,三秒区外定位投x次,运球上篮x次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2.比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3.记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得x分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得x分。
选手运球上篮,投进一球得x分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的.得x分,第二位的得x分,第三位的得x分,第四至十名的得x分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
八、奖励及其他
1.选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励
2.其他未尽事宜,以公司工会商议为准,
九、准备用具
x只篮球、x只秒表、x支笔、评分表格、签到表、x个文件夹、矿泉水x箱
十、活动经费预算
共计xx元。
三八妇女节主题活动方案4
“慈母手中线,游子身上衣”;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”……母爱,永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻;是远望孩子离去时频频的招手,久久的伫立;是期盼儿女回家时的目不转睛;是秋风吹散的一缕白发;是眼角上的一条皱纹……
活动目的:发自心底地关爱母亲、关注母爱是该活动的目标所在。我们无法选择母亲,但我们可以选择对待母亲的方式。感情的培养无法在一次队会中全部完成,可以分几次进行,让队员了解母亲的 关爱,然后学会如何关爱母亲,最后付诸实际行动。
活动形式:引导学生完成校外实践作业
一、听母亲(或最亲密的女性)讲故事
名字的故事。向母亲(或最亲密的女性)了解为了给自己取名花费的心思和名字中蕴涵的期望。
成长的故事。向母亲(或最亲密的女性)了解自己小时候的趣事;了解自己成长中让母亲(或最亲密的女性)最难忘的事;对母亲(或最亲密的女性)年轻时和现在的照片进行对比,说说照片中的故事。
二、为母亲(或最亲密的女性)唱支歌
赞颂母亲(或最亲密的女性)的歌:收集赞美母亲(或最亲密的女性)的歌曲,如《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》、《童年的小摇车》、《世上只有妈妈好》等,并为母亲(或最亲密的女性)进行声情并茂的演唱或朗诵。
赞颂母亲(或最亲密的女性)的名言:收集古今中外有关“母亲”的名言,制作成卡片,熟读、背诵、相互交流。
赞颂母亲(或最亲密的女性)的故事:可以讲别人赞颂母亲(或最亲密的女性)的故事,也可以讲自己赞颂自己母亲(或最亲密的女性)的.故事。
三、报答母亲(或最亲密的女性)的行动
送母亲(或最亲密的女性)一份惊喜。送一份独特的礼物给母亲(或最亲密的女性),如自己设计的贺卡,自己最近取得的成绩或获得的喜报,谢谢母亲(或最亲密的女性)的信……
为母亲(或最亲密的女性)做家务。放学了,主动做家务,给母亲(或最亲密的女性)一份惊喜。
陪母亲(或最亲密的女性)聊聊天。每天陪母亲(或最亲密的女性)聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,听母亲讲讲工作中的事,在交谈中加深情感。
教学反思:通过活动让学生感受到母亲的辛苦,感受母爱的伟大,从而学会关爱母亲。
三八妇女节主题活动方案5
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动
A.介绍三八妇女节:
1.介绍妇女节的由来(附后)
2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3.妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的.节日。
4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5.妈妈的生日是几月几日?
6.妈妈的工作或爱好?
7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8.妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
三八妇女节主题活动方案6
一、设计思路:
家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围:
中班段全体幼儿。
四、活动时间:
3月4号——3月28日。
五、环境创设:
1.主题墙布置——我的妈妈。
2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
六、家长工作:
1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。
2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排:
1.组织形式多样的'亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
八、活动延伸:
在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!
三八妇女节主题活动方案7
活动时间:20xx年3月6日
活动地点:活动室
参加人:大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标:
1.明白三月八日是妇女节。
2.了解教师工作的艰辛。
3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的.祝贺。活动准备:
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3.教师事先准备好的作品展览。
活动过程:
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1.在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
4.教师作品展览。
5.个别教师表演本领。
6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)
三、关心教师。
1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)
2.幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项:
1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
三八妇女节主题活动方案8
设计思路:
在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们积极响应与参与,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有意义的活动。
活动目标:
1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。
3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。
4、愿意对妈妈说一句祝福的话。
活动过程:
活动一:我的好妈妈
1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。
2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?
3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。
4、请幼儿表演《我的好妈妈》
活动二:妈妈的礼物
1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)
2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。
3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的`?
4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)
5、幼儿操作、教师巡回指导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。
6、幼儿展示作品,说一句祝福妈妈的话。
7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。
活动反思:
通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认识,为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。
最后,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关心的话,祝贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。
三八妇女节主题活动方案9
三八妇女节可以以“健康”为主题,也可以用“美丽”为主题,还有“感谢”、“关怀”等等等等。
比如:关爱女性,关爱健康;我独立,我美丽;谢谢你的爱,妈妈;给她一份单纯的爱;
参考方案如下:
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
五、商家活动
随着促销活动的频繁上演,消费者对于促销内容已经感觉麻木,要想真正的把活动做好,就要把活动做到消费者的心坎里。因此,现代的大部分商家都开始在促销活动中放入,以达到提纲挈领的作用,同时,给促销活动注入了灵魂,让活动更丰富,有感情,可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣,从而更好的促进销售。
但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以,要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题,也要紧紧围绕三八妇女节展开,以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容,同时,还要与自己的产品相关联,选择出来的.三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求,用来吸引消费者。
我们一起来总结一下,三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。
1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。
2、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。
3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。
4、三八妇女节活动主题要新奇,有所创新。
我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词:
三八妇女节可以以“健康”为主题,也可以用“美丽”为主题,还有“感谢”、“关怀”等等等等。比如:关爱女性,关爱健康;我独立,我美丽;谢谢你的爱,妈妈;给她一份单纯的爱。
这些主题都具有很深的情感在里面,可以唤醒人们的某些柔软的神经,达到情感共鸣。
三八妇女节主题活动方案10
三八妇女节是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。
一、活动主题
庆祝三八妇女节。
二、参赛礼品
考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均x元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。
三、活动内容
1.猜谜语。
2.转凳子。
3.顶气球。
4.掂乒乓球(每次由x到x人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)。
5.做动作,猜东西(x人为一组,每次x到x组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的'是什么,x分钟内哪个组猜的最多为赢)。
6.齐心协力(x人一组,每次x到x组参赛,用一根绳子绑住x个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)。
7.踩你没商量(每次由x人参加,每个人的双脚腕上都绑上x个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)。
8.丢筷子(每次由x到x人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,x分钟内,谁丢的最多谁胜出)。
9.叼皮筋(x到x人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)。
三八妇女节主题活动方案11
活动目的
为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。
活动时间
20xx年xx月xx日下午x点半
比赛地点
篮球场
活动人员
全体女职工
组织人员
裁判和记分员
比赛项目及规则
1.比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有x次投篮机会,其中在三秒区里定位投x次,三秒区外定位投x次,运球上篮x次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2.比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3.记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得x分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得x分。
选手运球上篮,投进一球得x分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得x分,第二位的得x分,第三位的`得x分,第四至十名的得x分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
八、奖励及其他
1.选手以总分进行排序,前x名进行相应的物质奖励
2.其他未尽事宜,以公司工会商议为准,
九、准备用具
x只篮球、x只秒表、x支笔、评分表格、签到表、x个文件夹、矿泉水2箱
十、活动经费预算
共计xx元。
三八妇女节主题活动方案12
三八妇女节是世界的传统节日,为了更好地展现xx女性的风采,以健康向上、充满活力的精神面貌树立xx女性形象,培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,缓解了紧张的工作气氛,同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感,增进了员工对公司企业文化的了解,使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨xx公司拟定于20xx年xx月xx日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。具体活动方案如下:
一、活动时间
暂定为3月8日上午x(时长:x小时)。
二、活动地点
餐厅二楼多功能厅
三、参会人员
公司部分领导(人员待定)、全体女职工(xx本部xx、xx、xx,共xx名)。
四、活动流程
(一)主持人讲话,宣布活动开始(时间xx);
(二)公司领导致辞;
(三)给所有女职工发放节日礼品;
(四)游戏活动;
游戏项目:超级主妇、衔纸杯传水。
1.超级主妇
道具:食品类:米、面、白糖、萝卜、青瓜;日用品类:毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅;小电器类:电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲;
游戏规则:
(1)本游戏的三类道具,每类都是x样商品,按“x”编上号,比如:“米x”、“面x”……“青瓜x”;“电吹风x”、“电烧水壶x”;
(2)每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码,即是自己的组编号,也是所猜商品的编号如:“米1-①”为第一组第一号,“米1-②”为第一组第二号……“米1-⑩”第一组第十号,x组所猜商品都是大米;“面2-①”为第二组第一号,“面1-②”为第二组第二号,x组所猜商品都是面。以此类推,将人员分成x组,每组约xx人左右,按抽签方式组合;每一轮比赛结束后都需要重新再抽签,组合成新组参加下一轮比赛;
(3)第一轮为选拔赛,这一环节主要是猜食品重量,选手通过日常生活经验,估出米、面等食品的重量,每组取越接近重量的前x名进入第二轮比赛,即有xx人进入下一环节比赛;
(4)第二轮比赛是对日用品进行估价,每组取越接近商品价格的前x名进入下一环节比赛,即有x人进入决赛;
(5)第三轮是终极赛,猜小电器价格,每组取最接近商品价格的`x名选手为获胜者,即最后优胜者为x人;
(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节,直到最后第三轮比赛,每组x名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;
(7)每轮比赛中如果出现相同的估价,可加赛一场,任选其余四组中一样商品进行估价,以最接近商品价格的人获胜。
2.衔纸杯传水:(每组x人)
道具:纸杯一包、四个小盆、水
游戏规则:选x名职工为一组,分x组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内,再传递至下一个人衔得纸杯内,最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁在缸内倒的水最多,谁就获胜。(获胜组奖品:抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)
(五)主持人宣布活动圆满结束
五、活动中安排照相、摄像等宣传工作(政工部负责)
六、前期准备
(一)活动所需文案资料(政工部、人资部、负责编辑、打印);
(二)各单位上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位)人资部负责收集、整理;政工部负责联络、通知各单位活动相关事宜;
(三)会议室布场、清场;
(四)女职工礼品。
七、经费预算
本次庆祝“三八”节活动,预计费用xx元左右,其中:
(一)节日慰问礼品:(由各单位各自承担相应的费用)
①xx公司本部x元/人x人=x元;
②xx公司x元/人x人=x元;
③xx公司x元/人x人=x元
(二)布置舞台和宣传、道具费用x元。
(三)游戏奖品费用x元。
三八妇女节主题活动方案13
一、活动目的:
纪念“三·八”世界传统节日,展示激昂奋进精神风采,增进年级团队合作凝聚,丰富业余文化生活,促进身心健康发展。
二、活动对象:
女工会会员
三、活动时间:
3月8日—3月15日
四、活动场地:
校操场。场地裁判安排:体育组。
五、活动领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxxxxxxxxx
六、活动形式:
高一、高二、高三各组成2个队参赛,每队10人,体艺、后勤合并1队参赛(信息列入高一组),共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛,重新抽签,参赛队员确定后不能随意更换。参赛组组长:高三xxxx,高二xxxx,高一xxx,体艺后勤xxx。各组长落实小组参赛人选报xxx老师。
七、奖励分配:
活动设名次奖和参赛奖。
参赛奖:(券)每人80元,以到场点名为准。
名次奖:(券)第一名450元;第二名400元;第三名350元;第四名300元;第五名280元;第六名260元;第七名240元。
xxx三中工会女工委
20xx/03/04
三八妇女节主题活动方案14
一、活动主题:
《三八妇女节比赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式,妇女节文艺活动方案。我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工积极性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。
二、 时 间:20xx年3月10日早7:00
三、 地 点:卫生局大院
四、活动现场布置:
1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;
2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。
3、彩纸礼炮的准备,颁奖最后大集合时施放;
4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式
5、大红花准备:根据获奖人数
五、奖品设置:
1、 文艺晚会奖品:
一等奖:( 1 名)
二等奖:( 2 名)
三等奖:( 3 名)
创作奖:( 2 名)
2、 三八节奖品:
一等奖:( 名)
二等奖:( 名)
三等奖:( 名)
六、颁奖流程:
(一)、颁奖主持邀请冯总上台致词
(二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程
(三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖:
新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员
一等奖: 舞蹈《开门红》 12人
刘兰兰、朱婷婷、赵燕燕、卢元元、巩常云、李令竹、
柳增凤、林 叶、于润红、王 静、刘素珍、王 宁、
二等奖:舞蹈《月光下的.凤尾竹》 6人
于凤艳、耿丽丽、许 娟、崔 敏、王月春、房祥雪、
舞蹈《红色娘子军》 9人
张晓燕、苑海燕、鲍丰俊、管仁艳、王秀凤、
尹爱凤、蒋成晓、刘桂娟、周召霞、
三等奖:舞蹈《踏歌起舞》 8人
张会会、来庆娟、接桂敏、王明明、刘艳英、王娜、张平平、王召霞、
小品《实诚人》 3人
赵军波、卢有才、段会娥、
大合唱《新世纪员工之歌》 20人
刘成海、吴立红等莒南新郎店全体员工。
创作奖:诗朗诵《新世纪祝福》 田荣娟
三句半《说说新世纪》 张晓燕
“三?八”友谊健身比赛获奖人员
一、 飞镖比赛:
二、 跳棋比赛:
三、 筷子超人:
第一名:二楼代表队
第二名:三楼代表队
四、 拔河比赛:
第一名:二楼代表队 (12人)
第二名:三楼代表队 (12人)
1、下面进行《文艺晚会》活动颁奖:
(1)请获得文艺晚会三等奖的: 、 等上台领奖;( 人)
请公司 颁奖;大家掌声欢迎!
(2)请获得文艺晚会二等奖的: 、 等上台领奖;( 人)
请公司 颁奖;大家掌声欢迎!
(3)请获得文艺晚会一等奖的: 等上台领奖; ( 人)
下面邀请公司 上台颁奖;大家掌声欢迎!
2、 下面进行《三八妇女节》比赛活动颁奖:
(1)请获得飞镖比赛三等奖的: 上台领奖;(1人)
请获得筷子超人三等奖的: 等上台领奖;(4人)
请获得跳棋比赛三等奖的: 上台领奖;(1人)
请获得拔河比赛三等奖的: 、 等团队上台领奖;(12人)
三八妇女节主题活动方案15
活动目标:
1、学会专注地倾听同伴谈话,并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。
2、引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。
3、积极参与小组讨论,乐意在集体面前自然大方地谈话。
活动准备:
幼儿自带一颗自己喜欢吃的糖果。
活动过程:
一、猜谜,引出主题
谜语:红纸包,绿纸包,里面睡着一个甜宝宝。
二、相互交流
请幼儿将自己带来的糖果告诉身边的同伴,自己带的是什么糖果,是什么样子的?吃上去有什么感觉?
三、引导幼儿进行“糖果”的谈话
1、请几位小朋友在集体面前交流关于“糖果”的经验。
2、鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果,并要求其他幼儿安静倾听。
四、引发丰富的话题。
1、你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?
鼓励幼儿在集体面前谈论自己喜欢吃的糖果,鼓励他们充分表达自己的见解。
五、进一步引导幼儿拓展谈话内容,引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海绵糖等,鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。
我从哪里来
一、活动目标:
1、通过看看、讲讲,初步了解自己的成长过程;了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。
2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
二、活动准备:
1、录像带(宝宝的成长过程)
2、班上联系怀孕的老师
3、请家长、幼儿共同完成调查表:小时候,爸爸妈妈为我做了什么?
三、活动过程:
(一)初步了解孕妇在行动上的不便,激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。
1、小宝宝在出生之前,生活在哪里?幼儿:生活在妈妈的肚子里。
2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后,生活上有哪些不方便?
幼儿1:做操不方便,弯腰不方便。幼儿2:姜老师上楼梯很累,我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3:她重一点的东西会拎不动。
3、小朋友,你怎么关心姜老师?你能为他做什么?
幼儿1:看到她的东西掉在地上,我会帮她捡。幼儿2:我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3:如果我和姜老师一起乘汽车,我就把座位让给她。
4、小结:小朋友都愿意关心、帮助姜老师,姜老师心里一定很高兴,小宝宝也会生活得更舒服,长得更健康。评析:因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便,因此在讲述过程中幼儿积极性很高,帮助怀孕老师的愿望油然而生,我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育,是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。
(二)看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。
小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的?妈妈要为他准备那些事情?(看录像)
幼儿1:小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的.,妈妈要为小宝宝准备小衣服。幼儿2:妈妈要吃很多有营养的东西,妈妈要做操。
小结:小宝宝在妈妈的肚子里越长越大,等到妈妈的肚子里放不下时,小宝宝就出生了。
评析:幼儿边看录像边议论:小宝宝吸收的是妈妈的营养,是靠脐带吸收营养;长大一点小脚会踢来踢去,还会翻身呢。孩子们的注意力完全被直观形象的录像吸引住了,他们都发出惊叹:我们小时侯都是这样的!幼儿了解了许多以前不知道的事情。
(三)交流调查信息:“爸爸妈妈为我做了什么?小时候,爸爸妈妈为你做了那些事?
幼儿1:我生病住院时,妈妈好几天没睡觉,陪着我。幼儿2:小时侯我在夜里很会哭,爸爸经常抱着我在房里走来走去。幼儿3:爸爸每天要给我泡很多奶粉,说我是吃奶粉长大的。
评析:在调查活动中,幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和交流活动,让孩子感受到父母的养育之恩,体会了父母的艰辛劳动,特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程,更是融洽了亲子关系。
(四)激发幼儿爱父母、感激父母的情感。
讨论:我们应该怎样关心爸爸妈妈?将来怎样报答爸爸妈妈?
幼儿1:自己能做的事自己做,不麻烦爸爸妈妈。幼儿2:我妈妈在商场上班,每天站很长时间,我要给她敲敲腿。幼儿3:妈妈的心脏不好,我长大了要挣钱,给妈妈看病。幼儿4:我长大了要买新房子给爸爸妈妈住……评析:从这一环节可以看出,幼儿对父母的辛劳有了更深刻的认识,他们从心底里爱自己的亲人。通过相互讲述,表达了自己关心报答父母的美好愿望。
四、活动延伸:
1、鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片,在语言区讲述自己成长的趣事或故事。
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