防震减灾主题班会

防震减灾主题班会

更新时间：2023-06-14 08:20:48

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防震减灾主题班会

　　在平凡的学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编整理的防震减灾主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防震减灾主题班会1

　　活动目标：开展“防灾减灾”宣传周活动，进一步增强师生识别灾害风险，掌握减灾技能，有效预防灾害事故发生，保障师生生命安全，推动平安校园建设、促进社会和谐发展。

　　一、提高思想认识，切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。

　　学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱，是承灾人群中的弱势群体。通过组织有针对性的防灾减灾系列活动，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾、自救、互救常识，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。

　　二、丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。

　　学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神，开展形式多样的宣传教育活动，充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体，通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，增强防灾减灾意识。学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的.影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动)，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。

　　三、组织应急疏散演练活动，提升师生安全防范和自救互救能力。

　　今年5月12日“防灾减灾日”(星期四)，按照往年我市将继续组织防空防灾警报统一试鸣，试鸣时间为14：28至15：08。为协助做好今年的警报试鸣工作，一是要加强对教师、学生和员工的教育，熟悉防空防灾警报音响信号和有关防空防灾知识，提高全体师生和员工的国防观念和防灾意识。二是要主动采取相关安全防范措施。我校借“防灾减灾日”活动为契机，于5月12日上午7：40开展一次教学楼应急疏散演练活动，提高学生防灾自救意识。

　　四、各班根据学校安排，认真抓好工作落实。

　　全校各班级根据学校制定的防灾减灾宣传周活动方案，加强宣传发动，利用班会课、自习课、中午和每天放学前5分钟安全教育的时间，抓好工作落实。“防灾减灾”活动周结束后，各班将具体教育活动资料以电子邮件的形式发到安管处，便于总结经验。

防震减灾主题班会2

　　一、活动主题：

　　“科学减灾，依法应对”

　　二、活动时间：

　　20xx年5月11日至5月17日。

　　三、组织领导：

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x

　　四、活动形式和内容

　　1.5月11日开展以“科学减灾，依法应对” 为主题的国旗下讲话启动仪式。

　　2.进行一次安全教育主题活动。在5月11日上午进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的'教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

　　3.组织进行一次防震逃生演练活动。

　　4.制作专题展板。

　　5.张贴横幅，营造防灾减灾的氛围。

　　6.向家长发送防灾减灾公益短信。

　　7.发放致家长一封信。

　　8.发放安全宣传材料

　　9.组织观看防灾减灾安全宣传片。

　　10.安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。

　　五、活动要求：

　　1.要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

　　2.长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我园安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

　　3.及时做好相关活动信息报道。

防震减灾主题班会3

　　【活动目的】

　　1、通过这次班会，让学生充分认识地震造成的严重危害。

　　2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

　　3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

　　【活动准备】

　　图片，歌谣

　　【活动过程】

　　一、主题：弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园

　　谈话导入：我们身边有火灾、地震、洪水、台风，还有雷击、暴雪、交通事故、溺水，等等危险。我们遇到这些危险的时候，都要谨慎小心，并及时告诉老师和家长。四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。

　　假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?

　　二、地震前准备：

　　1、地震前有哪些征兆你们知道吗?现在请听童谣《地震前兆》。

　　地震前兆

　　震前动物有前兆，人民预防要作好。

　　牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃。

　　鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂咬。

　　麻蛇冬眠早出洞，鸽子惊飞不回巢。

　　兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊惶水面跳。

　　家家户户都观察，综合异常作预报。

　　2、现在，地震没有发生，但我们一定要在日常生活中提高认识，才能在灾害发生时从容应对。孩子们，你们知道地震前我们应该做哪些准备?

　　(1)学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;

　　(2)备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上;

　　(3)将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

　　三、地震时自救知识：

　　1、地震时的避震原则是什么? (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)

　　2、地震时怎样自救?(学生讨论交流，再做补充和总结。)

　　(1)首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

　　(2)在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

　　(3)在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

　　(4)在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

　　(5)在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

　　(6)一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

　　四、其他防灾措施：

　　(1)、遇到地震，你知道如何逃生吗?

　　遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，

　　抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

　　(2)、发生火灾，我们应该如何防护呢?

　　火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，

　　弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

　　(3)、洪水来了，我们应该怎么办呢?

　　洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，

　　大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

　　(4)、遇到台风，我们需要注意哪些事项?

　　台风来，听预报，减少出行看信号，听从指挥快快跑，