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为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
各县(区)教体(科)局:
根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。
一、成人优质课、优秀教研论文活动安排
这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。
二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排
1.组织领导
各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。
2.竞赛内容
以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。
3.组织报名
每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。
4.奖项设置
设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的'辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。
各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。
活动实施方案 篇2
为整顿规范市场经济秩序,在全县营造公平的竞争环境,根据国务院颁发的《无照经营查处取缔办法》(第370号令)和省政府颁发的《**省无照经营行政处罚办法》的规定,按照**市人民政府办公室《转发市工商局关于在全市开展查处取缔无照经营活动实施意见的通知》的安排部署,文秘部落 对全县无照经营活动开展一次专项集中整治。现提出实施方案如下: 一、整治的对象、内容和措施 整治对象:全县城区街道所有固定经营场所的无证无照经营户和城郊、乡(镇)等不同区域的无证无照经营户。城区街道、城乡结合部、集贸市场、商场和超市、小街小巷、居民区及校园周边部位为整治重点区域;涉及前置许可的餐饮等卫生行业、文化娱乐行业和危险化学品等行业为整治重点行业。
整治内容:
(一)应当取得而未依法取得许可证或者其他批准文件及营业执照,擅自从事经营活动的;
(二)无须取得许可证或者其他批准文件即可取得营业执照而未依法取得营业执照,擅自从事经营活动的;
(三)已经依法取得许可证或者其他批准文件,但未依法取得营业执照,从事经营活动的;
(四)已办理注销登记或者被吊销营业执照,以及营业执照有效期届满后未按照规定重新办理登记手续,擅自继续从事经营洗活动的;
(五)超出核准登记的经营范围,擅自移点从事经营活动的。
整治措施:
(一)对已生产经营两个月以上未能取得营业执照的固定经营场所,要加强宣传教育,对于经营条件、经营范围、经营项目均符合法律、法规规定的,限期依法办理营业执照,督促其守法经营;对于那些无视法律法规,经教育、警告仍不改正的无照经营者或在限期内不办理营业执照的将坚决依法查处或取缔。(二)对农民自产自销和季节性小商小贩经营活动免予登记和收费;对下岗职工从事经营活动的要督促自觉办照,按照政策规定,免去相关费用;对从事夜市经营者要督促办理卫生许可证和营业执照,以宣传、教育、引导为主进行规范。、
二、实施步骤
(一)宣传阶段(20xx年7月30日前)。采取多种形式宣传整治活动的目的、意义、总体安排以及查处无照经营的有关法律、法规,营造舆论氛围。要利用电视、报刊做好县政府有关领导电视讲话和答记者问等形式的宣传工作;县工商局要印制通告、公告,在全县张贴、发放。各基层工商分局要在城区主要街道、集贸市场、城乡结合部和无照经营问题比较突出的地方悬挂横幅、条幅等宣传标语3-5条,每个单位均要出动宣传车,向辖区利用广播宣传不少于6天;整治无照经营活动领导小组的成员单位也应积极宣传整治无证无照经营活动的法律法规,悬挂横幅、条幅1-2条。
(二)调查阶段(7月30日—8月30日)。在全县范围内组织力量对无照经营户进行地毯式普查,摸清底数。
(三)集中整治规范阶段(8月30日—10月30日)。各地各部门根据调查情况列出应集中清理规范的重点地段和“钉子户”。对具备一定经营条件的无照经营者,教育、引导其补办各类证照,督促其依法经营,对不具备条件的依法取缔。
(四)检查评议阶段(11月8日—11月30月)。县整治无照经营领导小组组织有关部门对整治无照经营活动情况进行多种形式的检查督办,并将结果以内部通报或媒体报道等形式向社会公布。 (五)检查验收阶段(12月1目—12月20日)。在各地自查的基础上,县整治无照经营活动领导小组组织人员对各地整治情况实地检查验收。
三、有关要求
(一)提高认识,加强领导。无照经营是破坏市场经济秩序,损害公平竞争,偷漏国家税费,侵害消费者利益的违法行为。各级各部门要有强烈的政治意识和责任意识,充分认识无照经营活动的`危害性,把打击无照经营的执法活动提上议事日程,切实加强领导,把查处取缔工作落到实处。为了加强对全县无照经营整治工作的领导,成立县整治无照经营活动领导小组,县政府分管领导任组长,各乡镇、经济技术开发区分管工商工作的领导和县工商局、公安局、交通局、卫生局、文化局、药监局、安监局,农业局、商务局分管负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县工商局,负责全县无照经营整治活动的日常组织、协调、监督和检查。 各乡镇政府、经济技术开发区、各部门也要成立相应的无照经营整治活动领导小组和工作专班,负责本辖区本部门无照经营整治活动的日常工作。
(二)疏堵结合,惩教并举。各职能部门要对无照经营户区别不同情况做好取缔与规范工作。对涉及前置条件的要从实际出发适当放宽准入,降低门槛和收费;对持有《优惠证》的下岗职工和失业人员要认真落实国家、省、市优惠政策,在教育的同时引导其规范经营;对从事危害人体健康、存在重大安全隐患、威胁公共安全、破坏环境资源,群众反映强烈且整改不到位的无照经营行为要严厉查处,坚决取缔。
(三)明确职责,加强配合。在这次整治活动中,各乡镇人民政府、经济技术开发区负责本辖区无照经营的整顿工作。各部门要在县政府的统一组织下,明确各自职责和分工,依法履行职责。在专项整治行动中,工商部门负责各类市场经营主体营业执照办理情况的整治,对无证无照且经整治仍拒不办理证照的行为坚决查处和依法取缔;公安部门负责公章刻字业、典当业、旅馆业及拍卖业等特种行业许可证办理情况的整治,同时配合专项整治行动,依法查处妨碍公务、阻碍专项整治行动的行为,打击犯罪分子;交通部门负责公路客、货运、水运、机动车维修及检测、机动车驾驶员培训、搬运装卸等道路运输经营许可证办理情况的整治;卫生部门负责营利性医疗机构执业许可证、娱乐场所、食品生产经营卫生许可证等办理情况的整治;文化部门负责网络、印刷品、音像制品、娱乐场所文化经营许可证和出版物零售经营许可证等办理情况的整治;药监部门负责药品生产、批发、零售经营许可证、医疗器械生产、经营许可证等办理情况的整治;安监部门负责危险化学品生产经营许可证、民用爆破物品安全生产销售许可证、烟花爆竹生产、销售许可证等办理情况的整治;农业部门负责农作物种子生产、经营许可证、饲料产品生产许可证、兽药生产、经营许可证等办理情况的整治;商务部门负责煤炭经营资格证、成品油零售经营批准证书、典当行经营许可证等办理情况的整治。 同时,各部门要通力协作,相互配合,互通信息,做到整体联动。整治无照经营活动领导小组成员单位要将各自整治情况一月一汇总,并将汇总情况于每月23日前送整治领导小组办公室,由办公室汇总全县当月整治情况,向**市整治无照经营活动领导小组及我县领导小组成员报送。
(四)严格依法行政,实行过错责任追究。在查处取缔无照经营的工作中,各执法单位、执法人员要依法行政,严格按照《行政许可法》等法律法规规定的条件、程序及期限核发有关证照,严禁利用此次专项整治谋取不当利益,违规搭车收费,超时限办理证照。同时,查处中的重大问题要及时向当地政府报告,对不作为和乱作为行为将依法实施过错责任追究。
活动实施方案 篇3
一、活动背景:
秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们也要让孩子们回归大自然,在大自然中去增长见识,启迪智慧。大自然是个美妙的课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验热爱家乡的情感。
二、活动目的:
1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。
2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。
3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。
三、活动时间:
20xx年10月25日(本周五下午)
四、活动地点:
文化 广场
五、人员安排:
参加人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;
职责安排:各班主任负责本班幼儿出行安全,严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。
六、活动内容:
让幼儿欣赏秋日美景,感觉集体出游的快乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的'制作活动做准备。
七、注意事项:
1、希望家长朋友准时到点接送您的孩子,并配合幼儿园做好幼儿外出活动的相关安全教育;
2、给幼儿穿舒适的,便于穿脱的衣裤和运动鞋,戴上太阳帽,另准备一只小背包(贴上名字卡,可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式,以防万一)、一张报纸、一只塑料袋(整理装垃圾用)、一条小毛巾等,零食、水果适量,杜绝浪费,并注意公共场所的卫生;
3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案,全体保教人员深入学习,以提高安全防范意识,确保幼儿安全。
活动实施方案 篇4
一:方案提出的背景
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,然后学生死记硬背语法规则或脱离语言环境去学习单词、短语和句子,势必会使学生的学习兴趣荡然无存,从而直接影响学习效果。而开展小学英语“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,不断调整和刺激学生的兴奋点,吸引学生注意力,这样,对教学的效果是事半功倍的。为此,从本学期起我校要开展各类“情趣英语实施活动。
二、活动实施计划
(一)依托校本教研,决战课堂教学,促进师生发展。要想使学校的各项工作形成特色、走在全区、乃至全市的前列,必须有一支过硬的教师队伍。首先把教师的集体备课当作工作中的'重点来抓,要求定时、定点、定中心发言人,所有参与集体备课,广纳百家之言,博采众家之长。同时,注重引导教师做教育教学中的有心人,随时把自己的体会、感想、成功的方法记录下来,。课课有反思,时时有体会,及时写好课后反思。在自修自研、初步反思的基础上,再以教研组为单位,集体研讨,集思广益,采用“换位思考、角色转换”的方式进行群体评议反思。在互评交流时,教师以平等的身份参与其中,友善的相互帮助,畅所欲言,做到资源共享,取长补短,互动发展,求异创新,在健康的心态中,在同事的帮助下,不断进步、不断提升自己的教学艺术。
(二)开展“缤纷英语日”活动,启动多元互动,提高师生素养。
为了更好的开展校内英语活动,建议学校每个周四是学校的“缤纷英语日”。在英语日这一天,我们要开展如下活动:
1、英语礼仪岗。英语日的早晨,在校门口的礼仪岗同学用英语向到校的老师和学生问好,由此让学生一进校门就感受到今天的与众不同,建立起英语氛围。
2、英语大声读。英语日的7:50—8:00为全校的英语大声读时间,每班的英语教师统一安排朗读内容,由各班的英语课代表领读、或组织齐读,通过这个活动,逐渐突破了学生不敢开口的语言障碍,养成学生大声朗读、大声交流、大胆说话的语言习惯。
3、英语课间游戏。英语日的每个课间十分钟,英语教师在校园里组织学生做英语游戏。我们把英语原版儿歌、游戏引入课间,并把学生平日里喜闻乐见的游戏用英语进行了改编,让学生在跑跑跳跳、玩玩说说的过程中,体验英语的乐趣。
4、英语才艺展示。英语日的大课间,由一个班或一个级部进行英语才艺展示,有英语歌曲演唱、英语讲故事、英语儿歌朗诵、英语课本剧表演、英语书法展示、英语操创编等。
5、英语小广播。英语日的中午时段为英语小广播,固定内容为教授英语日当天的每日一句,其它内容鼓励孩子自由投稿,可以是课文上的小对话,也可以是课外书籍上摘抄的小知识,充分发挥学生的自主性。
6、校内英语角。英语日下午两节课后为自由口语交流时间,由各级部轮流到校园英语角活动,其它班级在班里组织活动。
每个月的英语日我们都围绕一个主题进行,并由该主题将一系列的活动进行串联。通过这种确定主题的方式,有助于学生建立知识树体系,帮助学生梳理知识,以便系统地掌握知识。
(三)“英语考级活动“促进学生合格加特长双发展。
为了更好的促进学生的发展,计划每学年的五月下旬开展英语考级活动,考级内容涉及口语,听力,笔试和表演。让学生在一个轻松愉快的氛围中建立学习英语的兴趣。
以上使我们想开展英语情趣活动的一些想法,如有不妥之处敬请各位领导批评指正。
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