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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动单位:湘潭市和平小学一年级192班、河口月形小学一二年级
一、活动目的:
1、通过本次活动,培养孩子们热爱劳动、热爱生活的人生观;培养对他人对社会的一份责任和爱心;
2、通过本次活动,让孩子们学习换位思考、理解、宽容;学会珍惜友谊,懂得感恩;
3、启动湘潭市和平小学一年级192班和月形小学一年级、二年级长期的互帮活动序幕;
4、增进老师家长、孩子们的沟通,增强192班的凝聚力;让孩子们懂得付出才会有收获。
二、活动准备
1、4月13日确定接洽学校,明确行车路线。和平小学192班家委会邓主任和家长代表到河口小学实地考察,与河口小学领导具体讨论活动方案。
2、4月15日和平小学192班制定活动方案。
3、4月16日将活动方案上传至班级QQ群和班级博客,家长进行讨论修改。
4、4月20日将修改后的方案向学校申报。
5、4月24日发通知至全班学生和家长,并发函至月形小学。(通知内容包括活动时间、活动细则,活动要求等事宜)
6、活动时间初定为:4月29日(周三下午)。(因天气原因活动无法如期举行,时间延至5月6日)
7、4月20日——4月28日,进行车辆联系,爱心捐款,与月形学校接洽,分工准备活动所需物品(匾牌、祝福卡、爱心礼物等),分工进行节目排练。
三、活动议程:
1、2:20——2:30欢迎仪式:月形小学组织师生列队欢迎客人的'到来,安排就坐。
2、2:30——2:35主持人讲话:(请月形小学确定)引入活动。
3、2:35——2:40请月形小学领导讲话。
4、2:40——2:45请和平小学领导讲话。
5、2:45——2:50请和平小学领导和月形小学领导揭牌,启动活动。
6、2:50——3:20和平小学192班和月形小学才艺表演。(各两个节目,中间穿插两个互动的游艺节目)
7、3:20---3:30两校老师组织孩子们进行牵手活动,和平小学孩子们赠送爱心礼物。
8、3:30——3:50栽树,两校学生共同植下代表两校友谊见证的小树。
9、3:50——4:00活动结束后,回到操场就座,月形小学领导总结。
10、4:00——4:05道别、送别,组织家长、学生上车返程。
四、注意事项:
1、注意安全,车上保持安静、有序,不能大声喧哗。
2、每位同学着校服,系红领巾,要求服装整洁。
3、爱护环境,讲究卫生。
4、不带任何东西,包括饮用水、玩具、零食、零用钱。(矿泉水会统一准备)
活动方案 篇2
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能;(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动;让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的`家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动;每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
活动方案 篇3
一、活动时间∶20xx.11.17上午8:00――10:30
二、活动地点∶XX小学幼儿园
三、参加人员∶XX小学幼儿园全体师生及部分家长
四、中心内容∶美食节----水饺乐
五、活动目标:
1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的紧密度,增进家长与孩子之间的情感。
六、前期准备:
1、教师准备:
1)做好环境布置。
2)发放告家长书,确定参与人数。
3)组织召开家委会会议,确定分工及运行的'具体事项。
4)每个班级的厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。
2、学校准备:
1)各类美食活动的食材、环境布置材料。
2)召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。
七、具体安排:
(一)人员安排:
整体调控:易文俊
总体策划:易文俊
采购:食堂人员 、园级家委会后勤采购人员
班级管理:各班自行安排
拍照:整体:园级家委会宣传部成员、
秩序维持及入园把关:保安
(二)活动过程:
1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。
2、8:30――10:00各班制作水饺。
3、10:00――10:30各班品尝自己的水饺成果。
4、、10:30年级组长检查整理情况。
5、、11:00活动结束,幼儿家长离园。
活动方案 篇4
一、总体思路
七夕是中国传统的情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。本促销策划案主要提出两大紧贴“七夕”主题的大型促销活动,以配合店内各商家、场馆促销活动,营造浓郁的情人节消费氛围。
另外,由于黄金珠宝是情人节的主力商品之一,建议将商场每年一度面向婚庆市场的“秋季钻饰节”于七夕启动,以“节”促“节”,并借情人节的巨大商机给钻饰节带来一个好的开端。
二、活动时间:8月16—8月19日
三、卖场布置
为配合七夕主题,建议在商场卖场共享空间架设一道鹊桥,根据传说中在葡萄下可以听见牛郎织女说话的传说,在主入口门柱上用绿色塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果,营造浓郁的传统中国情人节的气氛。
四、活动策划
(一)钻饰节
1、主题
百年老店,百年好合——钻饰节
[主题释意]本次活动主题拟定为“百年老店;百年好合”,主打婚庆市场,定位明确,将商场黄金珠宝卖场最具竞争力的牌誉优势凸显出来,以诚信和祝愿吸引目标消费者。
2、活动策划
钻饰节由8月延续至“十一”黄金周,共计一个多月,这么长的工夫,促销活动应当是有层次、分阶段的。七夕促销期间为钻饰节活动的预热期,吸引消费者对钻饰节活动的关注,并促进下一步消费。
钻饰节浪漫启动,七重炫礼任意选择。
活动期间购买钻饰类商品累计满3000元,即有七种优惠由您任选其一。
床品77元抵扣券西装77元抵扣券鞋品77元抵扣券。
女装77元抵扣券服装配饰9折卡华服6折卡婚纱摄影8折卡。
3、展式创意
每个珠宝品牌推出几款情人节特别推介款,可以是名贵高价,也可以是为情人节特别想象的款式,用干花创意搭配进行展示,外面罩上透明玻璃罩,将经典款从让消费者挑花眼的众多珠宝款式中凸显出来,在花的配称下形成浪漫唯美的效果,对消费者形成不可阻挡的的诱惑。且女人多被比喻为花,花与珠宝的搭配暗喻女人与珠宝的'和称关系,独特的展示方式配合恰当的灯光、背景,必将吸引消费者驻足的目光,产生极佳的促销效果。
(二)全场活动
1、全场主题活动
(1)活动主题
浪漫七夕,幸运77——价值百元以上,77件浪漫大礼先到先得。
(2)活动策划
由店内商家提供77件商品做为礼品,周六日在共享空间设置活动区,制作一块大kt版,画面为77件礼品的名称和图片,按照惯例,将所有商品分为百货服饰类和黄金电器类,活动期内消费者单类累计消费超过肯定额度即可参加活动,选择77件礼品中的一件,先符合条件者享有优先选择权。
(3)奖品
店内各商家每家提供一件售价不低于100元的实物礼品,如商品售价普遍较高,可以以100元抵扣券形式代替。消费者现场抽奖,现场领取奖品。
(4)促销物料准备
①kt版想象及制作。
②活动规则说明水牌。
④活动场地所需桌椅。
2、其它促销活动
(1)买情人节礼品,送相声情侣套票——活动期间,购买情人节礼品单票满770元即赠相声情侣套票。
(2)浪漫鹊桥,爱意传递——活动期间购买指定品类情人节礼品单票满770元,可享受中国境内ems免费快递,为分隔两地的爱侣传递浪漫情意。
活动方案 篇5
【活动过程】
1.教师出示图文,声情并茂地讲述故事《贴纸的心事》。
2.讨论:贴纸为什么开心?为什么烦恼?
3.怎样帮助贴纸解除烦恼?启发幼儿续编故事。
师:谁能想出办法,帮忙解决贴纸的烦恼呢?(培养幼儿动脑筋解决问题的习惯。)
4.讨论:谁的办法最好?为什么?
引导孩子在辩论中,积极应对同伴的意见。提示幼儿着重思考可行的办法,并能运用语言清楚地表述理由。(重点引导幼儿树立正确的消费观。)
5.启发幼儿用图文并茂的形式记录和展示自己续编的故事。
【活动延伸】
社会调查:贴纸的作用和好处,贴纸带来的问题及其解决方法。
活动三:自制贴纸
【活动过程】
1.再次引导幼儿仔细观察贴纸上的图案和制作材料。
2.让幼儿按自己的意愿和想像大胆制作一套装饰贴纸。
3.欣赏自制贴纸,说说内容与用途。
【活动延伸】
用孩子自己创作的贴纸布置展览,装饰环境。鼓励幼儿将自制的贴纸义卖,将义义卖 款项捐给动物协会,以表达孩子们爱护动物的情感,并让孩子体验自己的价值。
【设计评价】
这个活动要求教师及时把握幼儿的兴趣点,引导幼儿发现和分析问题,帮助幼儿在接受新事物时克服自己的弱点。
整个活动以幼儿为主体,从收集贴纸、举办贴纸展览,到开展社会调查,进行讨论和创作贴纸,都是让幼儿在自己动手、自己参与、自己思考的基础上进行的。
【资料链接】
故事《贴纸的.心事》
有一对贴纸朋友,一个叫开心,一个叫烦恼。
一天,烦恼遇到开心,对开心说:“你好,开心!你有什么高兴的事乐得嘴都合不拢了,说出来共同分享一下吧!”开心说:“你没发现我们的同类越来越多,也越来越漂亮吗?有那么多人喜欢我们,小朋友的书包上、文具上、身体上,大人们的手机上、背包上,家里的电器上、家具上,到处都可以看到我们的身影,可见我们是多么有用呀!这些都是值得高兴的事啊!”开心说着说着,发现烦恼无精打采的,就问:“烦烦,你怎么愁眉苦脸的,幼什么不开心的事也说出来,让我和你一起分担吧。”烦恼张了张嘴,重重地叹了口气说:“哎,你有所不知,有人不讲卫生,将我们乱丢乱弃,引发了环境问题。我刚刚看到我们的同类被人骂得好惨。有的小朋友在课堂上不注意听讲玩贴纸,搞得我们已经被禁止出现在校园里了。更糟糕的是,有的孩子竟然瞒着爸爸妈妈拿钱买贴纸,出现了诸如说谎、浪费等一系列问题。我为我们给人类带来的麻烦而难过着急啊!”
“是啊。不过,别发愁,我们一起想办法来解决这些问题!”开心说道。
教师在讲述故事时,可根据情节,一边展现故事梗概漫画,一边自然地展示字卡“开心”“烦恼”“无精打采”“愁眉苦脸”等让幼儿认读。
活动方案 篇6
活动目的:为了提高丰田汽车的销售量,增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率,改善“召回门“对丰田汽车的消极影响,重新树立丰田汽车的品牌正义形象。
活动对象:河南省内的中高收入且富有爱心的人群活动主题:炎炎夏日、丰田陪学子一起前行活动时间:20xx年8月1日——8月30日活动地点:郑州市内的各个丰田汽车直营店广告配合方式:电视台(河南卫视)、报纸(大河报)、电台(河南交通广播)、户外广告(现有的丰田汽车户外广告)、店内、网站活动方式:买丰田雅力士(9.2——12.56万元)、丰田威驰(8.95——11.99)、丰田卡罗拉(12.78——17.28)三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生,与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金(顾客可以把这500元钱捐出)或者凭此单可获得700元的汽车服务买丰田普锐斯(25.98——27.98)、丰田凯美瑞(18.28——28.38)、丰田锐志(21.68——35.68)三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生。
与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金(顾客可以把这1000元钱捐出)或者凭此单可获得1500元的汽车服务回款单必须在购买车15天内寄回(回款单上设计有本次活动的三种选择《现金捐款汽车服务》)寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品(礼品带有编号)和捐款证明,在9月15日举行抽奖仪式获奖的客户可以获得一年的汽车服务,并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑(红十字会)
前期准备
1、活动前宣传
a活动开始前一周(7月25日到31日)在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传
b活动前开始前一周(7月25日到31日)在大河报进行广告宣传
c活动开始前一周(7月25日到31日)在河南交通广播进行整点高强度的宣传
d活动前半月(7月15日到31日)更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容
e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop海报等店内宣传f丰田车网站主页宣传
2、店址选定:
a、前中期:郑州市内的各个丰田汽车直营店
b、后期;选定郑州市区内一家丰田汽车直营店
3、人员安排:
成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训中期操作中期宣传
a大河报每周周末版进行活动宣传
b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传
c继续用户外宣传
d店内宣传
e丰田公司网页宣传宣传重点
a此阶段还是要进行宣传,借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势
b活动期间在每个店门口进行装饰,装饰要充分突出丰田跟学子的联系,制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来,进行情感诉求
c引起媒体关注,利用媒体对这次活动进行宣传促销方式:
8月1日——8月20日按常规促销8月20日——30日打出限量的促销策略
4、中期阶段
最重要的就是活动的.执行力所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员,后期延续九月十五日在郑州市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。
以此吸引媒体关注将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道费用预算:宣传:电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元礼品:10000元机动:100000元共:150000元意外防范:
1、由于本次活动在夏季,要在活动现场注意防暑,防火等措施
2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与
3、重点在操作阶段,要有一个组织严密,训练有素的队伍
提前效果评估:
1、由于丰田公司前一段的召回们,对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感,可以在一定程度上提高其客户的好感度
2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的,结合郑州的实际情况,也就是说客户是收入不太高的人,进行返款优待,可以吸引一部分人
3、本次活动可以增加其销量,重点是提高其知名度。
活动方案 篇7
活动宗旨:
六月是蒲公英飘下的季节, 六月是青苹果诱人的季节, 六月是歌声飞扬的.季节,六月也是全世界儿童的快乐节日,为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里,充分感受节日的快乐,我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。
活动时间:20xx年6月12日(星期四)上午9:40——11:10
活动地点:幼儿园大操场
活动班级:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级
活动准备:
1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。
2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。
3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。
4、以班级为单位准备2——3个吹风。
5、以级组为单位准备4条长水管,盛水的大盆、水桶若干。
6、以级组为单位准备活动的背景音乐。
7、以班级为单位准备摄像。
活动流程:
1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上),并盛满水。
2、上午9:40——10:20,由大一班、大二班、大三班进行游戏。
3、上午10:30——11:10,由大四班、大五班进行游戏。
4、活动结束后,各班留下一个人员负责收拾场地。
注意事项:
1、请各班老师做好安全教育工作,提醒幼儿注意保护自己,同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。
2、请各班保育员老师及时补充水源。
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