为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一．活动时间：20xx年1月20日上午8：0——10：0

　　一．活动地点：学校操场

　　二．参加人员：全体师生

　　三．各项任务负责人

　　1休业式主持稿及主持人训练、话筒准备：刘蓉

　　2三好学生及各类小星星队伍排列、催场：

　　（郦旭琴负责1-年级；田燕芬负责4-6年级）

　　“学生行规示范班”、“明班集体”代表列队、拍照、通讯报道：吴杰

　　4休业式背景布置、奖状准备、礼仪队员（名）：王惠芳

　　礼仪队员引导：周俊

　　6校电子屏（李君）内容：20xx学年第一学期休业式暨表彰会；校级三好学生及小星星名单（要求滚动式播放）

　　7音乐：备注：颁奖音乐由老师提供

　　五．活动流程

　　（一）集体活动（8：0——9：0）

　　1升国旗、奏国歌、敬礼

　　2唱校歌

　　新年寄语、春节传统节日教育（徐校）。

　　4由孙校宣布各类校级先进班集体。（备注：“学生行规示范班”、“明班集体”派代表上台领奖；其他奖项19号班主任会议时提前发掉）徐校颁奖

　　由吕校分别宣布校级三好学生和校级小星星的学生名单。徐校、孙校颁奖

　　6由大队辅导员宣布校大队部各类个人先进（备注：只公布，不用上台领奖状）

　　7寒假安全与法治教育（法治副校长）

　　（二）分班活动（9：0——10：0）

　　1班主任就本学期工作进行班级小结，并强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。

　　2下发《学生素质报告单》，发放其他各类奖状和奖品。

　　下发《寒假致家长的一封信》，布置学生积极参加“快乐假期科技与普法同行”的寒假实践活动。

　　4各班清理班内物品；发放各类学生作业本、图书杂志以及绿色盆栽等；打扫教室及包干区卫生；切断教室电总开关，关好门窗。

　　六．注意事项

　　1请班主任、助理班主任一起组织管理学生，上下楼梯靠右轻走、明有序。

　　2各班在操场两列纵队，其中1列为三好学生和校级小星星。

　　班主任提前通知学生休业式必须佩带红领巾。

　　4休业式上中队旗不用拿；仪式结束后班主任把三好学生和校级小星星的`红色绶带收齐后归还政教处。

　　休业式8：0开始，10：0结束。一、二年级10：0准时放学；三至六年级10：0放学，请通知家长及时做好接送工作。

　　xx区xx小学

活动方案 篇2

　　一、招募小记者宗旨和目的

　　1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

　　2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的'沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

　　3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

　　二、小记者条件

　　1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生

　　2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；

　　3、须征得家长同意支持；

　　4、报名方式：

　　预约报名电话：xx

　　QQ群：xx

　　官方邮箱：2948667808@qq.com

　　三、报名形式：

　　1、以命题作文方式在学校集中选拔；

　　2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

　　四、小记者站日常活动形式

　　小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。

　　五、小记者程序和权利

　　1、程序

　　1）、报名

　　2）、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）

　　3)、xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。

　　2、权利

　　1）、成为小记者，将颁发小记者证。

　　2）、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

　　3）、成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

　　4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

　　6）、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

　　7）、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

　　六、小记者奖惩制度

　　1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；

　　2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；

　　3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；

　　4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

　　xx小记者活动

　　20xx年11月

活动方案 篇3

　　一、目的：引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　　二、时间：20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　　三、地点：升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　　四、参加人员：20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　　五、主持人：罗碧英副校长。

　　六、大会议程：

　　1.校长讲话；

　　2.学生代表叶讯同学讲话；

　　3.由同学领誓，全体学生宣誓；

　　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　　5.会议结束，组织学生有序退场。

　　附1：会议组织工作安排

　　1.会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　　2.会场组织：

　　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　　要求：

　　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　　（3）当宣布各班分组在本班的.横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　　3.拍摄：赖志枫

　　4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　　附2：高考百日誓师大会誓词

　　一、领誓学生朗读：

　　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　　目标明确，不懈追求；

　　严格自律，惜时如金；

　　自信自强，坚韧不拔；

　　奋力拼搏，迎难而上；

　　勤学苦练，乐学乐思；

　　讲究方法，提高效率；

　　张扬个性，不骄不躁；

　　维护集体，听从指挥；

　　决战高考，誓创辉煌!

　　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　　请学校放心，连中会以我们为荣！

活动方案 篇4

　　一、销售政策调整，使之有利于续保业务的发展

　　1、关于价格高，实施差异化的费率政策

　　在当前车险市场环境下，价格仍然是最重要的因素之一。公司应该建立更加科学灵活的定价机制，依托强大的数据分析平台，掌握每一笔业务的质量和风险程度，根据不同的业务质量确定不同的费率或折扣率，使出险率低风险小的优质客户真正能够最大限度地得到优惠，这是留住优质业务的最有效手段。例如：

　　方案一：增设绝对免赔额，根据客户需求增设300元、500元、1000元、2000元绝对免赔额；或者设立保险代金券在客户投保时发放，针对客户有无理赔记录按年数免去不等额的保费。许多客户为了维持无理赔记录，享受下年优惠，对于小事故不做理赔，可向这类客户推荐此方案。

　　方案二：增设多次事故免费率，针对理赔次数不同的客户续保，对于驾龄长、经验丰富、往年理赔较少的车主，可推荐此项进行优惠。

　　方案三：车损险不足额投保，针对连续几年未出现任何险的优质客户推荐此项目。 方案四：向客户鼓励承保效益险种，通过减少险种达到续保。（如减少乘客座位险）

　　2、关于服务，延伸车险服务链条，给客户制定增值服务套餐

　　从原有的买车险产品向提供全方位、全流程的保险保障和服务转变，增加对客户的“人情关怀”，建立全方位服务格局，提高客户对公司的认同感，培养客户忠诚度。一是要充分研究客户需求，不断创新服务思路，根据客户需求有针对性地推出服务举措。二是探索车友俱乐部模式，利用俱乐部平台，使客户能够在入会后得到包括保险投保理赔在内的全方位服务。通过特约商家优惠及其他服务内容，组织会员参与各类文体活动，提供会员依赖感，从而达到培育忠诚度的效果。三是特别关注针对未出险客户的服务。未出险客户一般为优质客户，其在保险期限内没有获得保险理赔，这类客户往往有一种“交钱后没有得到任何服务”的感觉。当前，公司往往采取下年上保险时的“无赔款优惠”政策留住这类客户，但是优惠不等于服务。这类优质客户群体需要得到公司的特殊关注，提高这一客户群体的满意度，这在提高优质业务续保率中至关重要。制定服务策略如下：

　　策略一：非保险事故免费道路救援，包括紧急加油、紧急加水、现场抢修、拖车牵引等，以解决客户燃眉之急。

　　策略二：制定增值服务套餐，如有偿的洗车、打蜡、补胎、四轮定位等等。

　　策略三：代办年检、代办理赔等

　　策略四：从客户的需求出发，为其设置力所能及的服务项目。

　　3、关于产品，为客户制定险种组合产品套餐

　　此项在实际销售过程中，配合前两项，以客户的消费顾虑为基础，抓住客户消费心理，三方面相互结合，及时进行调整。可设置下列四种套餐：

　　套餐一：基本保险方案

　　险种组合：第三者责任险+车上人员责任险+不计免赔

　　保障范围：交通事故中造成第三者人和物的损失及车上人员

　　适用对象：注重基本保障，不想多支出保费的人，适合各种车型

　　套餐二：经济保险方案

　　险种组合：车损险+第三者责任险+盗抢险+不计免赔

　　保障范围：车损、交通事故中造成的第三者人和物的损失及车辆被盗抢

　　适用对象：精打细算的个人

　　套餐三：周到保险方案

　　险种组合：车损险+第三者责任险+全车盗抢险+不计免赔特约险+车上人员责任险

　　保障范围：保车、保人、保第三者

　　适用对象：一般公司和个人

　　套餐四：完全保险方案

　　险种组合：车损险+第三者责任险+全车盗抢险+不计免赔特约险+车上人员责任险+玻璃险+划痕险+修理厂特约

　　保障范围：最为全面的保障车、车上人员、第三者

　　适用对象：机关、事业单位、大公司，特别适合新司机+高档新车

　　4、关于手续费，调整现行的手续费，使续保业务手续费总体高于现行新保业务的手续费 据我了解，续保手续费目前低于或等于新车投保或旧车新保的手续费，然而新车赔付率高、续保率低，手续费反而高，这不利于稳定原有业务。调整手续费，使续保业务手续费略高于新保业务（针对代理机构不针对每一笔业务），这样可以吸引代理机构、业务人员将赔付低的续保业务做进来，在稳定原有规模的基础上不断发展新业务。

　　5、调整业务人员绩效收入提取办法

　　现行的绩效提取办法，不分直接业务和代理业务，不分续保业务和新保业务这样不能鼓励直接业务和续保业务的发展。可作如下适当调整：

　　1） 对代理业务的绩效收入按照手续费比例的高低进行相应的折扣计算

　　2） 对于无手续费支付的直接业务，给予较高的绩效收入提取

　　3） 对于手续费标准低于某定值的代理业务，结余的手续费部分或全部给业务员作为额外绩

　　效提取

　　4） 对于续保业务增加10%的绩效提取，或者根据下达给业务员的续保业务指标，年终完成

　　指标者，按续保业务量给予一定比例的专项奖金

　　6、培养客户经理，组建专门的团队，开拓直接业务

　　直接业务稳定性好，续保较好，大力发展直接业务，能减少代理机构、代理业务员造成的客户流失，而且能减少为此将营销员个人客户转变为公司客户所要做的大量工作，以此可提高公司对客户资源的掌控能力。

　　客户经理制度需要制定出明确的细致的实施办法。如制定客户经理的条件，客户经理的权利，客户经理的薪酬待遇，客户经理的维护客户费用，客户经理的任职考评等等一系列实施细则。

　　7、理顺销售渠道

　　1）极大扩大直销业务，采取有针对性的政策对团车业务进行策略性的发展；

　　2）对机关事业单位、企业法人业务采取优先发展的策略（包括优惠的费率条件、特别的客户服务、专门的理赔服务）；

　　3）调整代理业务策略，发展利益相同、能永久合作的独家代理机构；

　　4）大力开发系统的代理业务，对于国家机关、企业集团等要帮助组织其全系统的统保

　　5）甄别代理机构和代理人，选择信誉好、实力强尤其是信誉好的代理，发展长期全面的合作关系

　　6）制定明确的规定，防止代理机构在分公司下属的机构间来回游动

　　7）调整现有代理关系，建立互惠惠利、双赢的合作关系，作出明确的有效的承诺，保证代理人对其客户的拥有权力；对于续保，保证原代理机构业务的所属权，公司内部人员不得争夺

　　8）要求代理提供客户真实信息，通过公司的客户服务手段，帮助维护客户，使代理有更多的'精力发展新客户

　　9）要求客户中心（或市场部）加强与代理机构的交流，关注市场动态，及时将业务流动信息反馈给销售部门

　　7、大力调整业务结构

　　业务结构的调整原则是，哪方面利润高向哪方面倾斜，做到与时俱进。一般新车赔付率高，应该减少所占业务份额；不同车型出险率不同，应该做好数据统计，有优先级别的承保；一般机关事业、企业集团等团车业务利润较高，应多承保；另外多增加效益附加险承保（如车上人员责任险等），多减少亏损险别承保（如不计免赔附加险等）。

　　8、续保率指标的下达与考核

　　此项再议。

　　二、建立续保工作流程

　　简要流程及基本要求如下：

　　1、 提前一个月开列应续保客户清单，并提供给业务员；

　　2、 向客户发送续保通知，并与客户联系续保事宜；

　　3、 在保险到期之前完成续保签单事宜；

　　4、 续保中发现问题及时向公司反馈；

　　5、 各业务机构、业务员之间不得相互抢户。

　　三、加强车险两核政策的支持

　　1、全面清理公司客户数据，使客户资料更真实准确，为续保打好基础（细节再议）；

　　2、对续保业务简化投保手续，对按期续保业务实行免初级核保确认，即可出单；

　　3、对上年未出险的续保客户，在实行无赔优待的基础上，免费赠附加险种；

　　4、对客户实行分级服务，对公司的VIP客户、续保客户给予相应的附加值服务，建立理赔快速处理通道，VIP客户实行专人专岗服务、出单免核。

　　5、在公司业务系统上为业务员设立查询权限，在各机构设立电脑查询窗口，使业务员能随时查询其所做业务清单、理赔客户清单和续保清单；

　　6、增加客户真实信息获取渠道。内部主要有四个渠道，投保单填写、验车、查勘定损、领取赔款，其中验车和查勘定损时最容易见到直接客户；外部渠道是交通管理部门、各大银行等等。

　　四、改善公司的车险客户服务

　　1、固定统一的咨询报案电话，要利于客户记忆，利于客户发生事故后直接与公司联系，减少中间环节的影响；

　　2、实行客户分级服务办法，有针对地对优质客户、续保客户提供专人服务、专修服务、附加值服务；

　　3、客户可选择自取保单、业务员送达和邮寄保单三种方式；

　　4、实行客户信息电话核对办法，理赔后反馈客户意见制度，寄发客户服务书，寄发续保通知；

　　5、在保单特别约定中注明保单不可有任何涂改及公司唯一的咨询报案电话；

　　6、制定续保工作考核办法，用相关的奖惩办法来鼓励和约束续保工作行为，确保续保指标落到实处（办法再议）。

　　五、加强培训

　　各分支机构负责人身先士卒，推动直接销售和续保业务的销售，每一个分支机构的负责人都应该是“第一营销员”，加大重视团车业务的开拓。组织行之有效的业务培训，培训一定要有数据分析，有周密的营销策略，有实用的营销办法，切忌纸上谈兵。不仅要对业务人员进行核保政策的培训，也要进行核赔政策培训、客户服务培训。

　　六、开发具有市场竞争力的产品（再议）

活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　走进农村，帮扶农民。

　　二、活动人员

　　以党支部为单位(不含老干支部)，组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约80人。

　　三、活动时间

　　7月1日(星期四)，时间1天。

　　四、活动地点

　　xx县xx镇xx村、xx县xx乡xx村

　　五、活动目的

　　通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的'凝聚力和战斗力。

　　六、活动内容

　　1、参观点村建设成果;

　　2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;

　　3、举行纳新仪式，重温入党誓词。

　　七、具体安排

　　1、8:00 市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。

　　2、10:30-11:30 参观xx镇xx村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。

　　3、11:40-12:20 xx镇政府午餐。

　　4、12:20 从xx镇政府出发(约1小时20分路程)。

　　5、13:40-14:00 参观xx村饮水工程、水利工程。

　　6、14:20-14:50 分两组活动。

　　a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);

　　b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人)，帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人)。

　　7、14:50-15:10 集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象)，老党员重温入党誓词。

　　8、15：10-17:30 返程。

　　八、责任分工

　　1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;

　　2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;

　　3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);

　　4、宣教室负责活动的宣传报道;

　　5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

活动方案 篇6

　　游戏名称：跳长绳

　　游戏目标：

　　1.让幼儿体验创造性玩绳的乐趣。

　　2.引导幼儿能变换多种花样玩绳，发展幼儿动作的协调能力、增强身体机能。

　　3.教幼儿抡长绳，跳大绳，锻炼孩子的跳跃能力以及孩子的节奏感。

　　游戏准备：

　　1.两条长绳

　　2.每人一条短绳

　　游戏过程：

　　一、开始部分。

　　整队带幼儿到游戏场地，检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好。

　　让幼儿听音乐做小兔跳的动作。教师朗诵儿歌，激发幼儿游戏的愿望。

　　附儿歌：小绳小绳真有趣，天天和我做游戏，单脚跳、双脚跳、带人跳、挽花跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身体好。

　　二、基本部分。

　　(一)自由玩绳。

　　幼儿每人一条短绳，自由玩绳，教师观察并引导幼儿探索绳子的不同玩法：

　　1.跳绳：单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳

　　2.两名幼儿拉直绳子，其他幼儿站成一路纵队，跑到绳下，用头顶绳。

　　3.幼儿两手拿绳，将绳踩在双脚下，念儿歌学小兔跳。

　　4.请两名幼儿拉直绳子的两端，让幼儿练习跳高。(高度约15--20cm)

　　5.走钢丝：将绳子放在地上，让幼儿脚踩绳子走，注意脚不能离开绳子。

　　(二)教幼儿学习跳长绳：

　　1.教师出示长绳、让幼儿认识长绳，教师讲述长绳与短绳的不同：短绳是一个小朋友玩的，最多带着一个小朋友跳，长绳可以有几个小朋友一起跳，但是绳子的两端要有两个小朋友抡着，这样小朋友就可以一起玩了。

　　2.教师讲述长绳的抡法：

　　两人可握住绳子的`一头，向同一个方向甩动，并且两人的用力要一致，然后教师示范抡绳方法。

　　3.教师讲述抡绳子的规则：甩绳者甩绳子时应有节奏且用力要适中，注意不要打到跳绳者的头。

　　4.让幼儿练习抡绳方法。

　　5.让幼儿念着儿歌跳长绳。让幼儿随绳子的甩动而跳跃，当念到"手摸地"时，跳绳者要迅速向绳外跑去，应尽量避免被绳子甩着或套住。在旁边等候的幼儿应接着跳入绳中继续跳。让幼儿反复练习跳绳。(附儿歌)一根长绳两头摇，小朋友们中间跳，小红小红蹦一蹦，小红小红跳一跳，小红小红请下去。

　　6.让幼儿分成两组进行比赛，教师提醒幼儿要注意安全。

　　三、结束部分。

　　放音乐让幼儿做放松动作，教师小结幼儿游戏情况,对个别能力差的幼儿进行鼓励，表扬游戏中表现好的的幼儿。

活动方案 篇7

　　xxxx年9月15日至21日，是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

　　一、目的'意义

　　今年我校将充分利用第十七届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

　　二、成立学校第十六届推普周工作领导小组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　组 员：xxxx 各班班主任

　　三、活动时间、参与人员

　　1、活动时间：xxxx年9月15日至21日

　　2、参与人员：xxxx初级中学全体师生

　　四、活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　五、活动计划

　　1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　　电子屏显示内容

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

　　3、各班召开关于推普工作的主题班会。

　　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

　　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

　　6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

　　7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

　　8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

　　9、九月底开展推普周活动总结。

活动方案 篇8

　　各县（市）、区教研员、幼教中心：

　　为提高全市幼儿教师的专业素质和教师队伍建设，激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练，进一步促进幼儿教师整体素质的提升，丰富幼儿教师的业余文化生活，展示幼儿教师的多才多艺，加强幼儿教师的综合教育水平,推动我市幼儿教师的专业发展，学前部拟于20xx年5月13日（周三）下午一点举行鸡西市首届幼儿教师绘画、玩教具制作比赛，有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：幼儿教师（公办、民办均可）

　　二、比赛内容：由绘画、玩教具制作两项，各100分。

　　（一）绘画

　　美术活动是一种创造性的活动,在幼儿美术活动中,需要儿童的想象和创造。儿童美术作品的魅力就在于其充满丰富甚至离奇的想象力。因此，幼儿教师思维想象与创造的广度与深度决定幼儿思维的发散程度，决定幼儿离奇的想象力。所以，本次比赛要求幼儿教师要站在幼儿心理与生理的特点上去考虑自己的艺术创作。并与幼儿教育充分合理的结合。

　　1.绘画种类：水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画、水彩笔画、黑白画、油画、中国画、版画等。

　　2.绘画内容形式、题材不限。

　　3．纸张规格：最小为4开纸，

　　4．美术用具自备。

　　绘画类竞赛要求：

　　（1）作品内容健康向上，富有教育意义；

　　（2）富有创意，构图均衡，色彩明快、和谐，画面安排合理、生动有趣。

　　（3）适合儿童心理生理特点，展示儿童天真自然的情趣。

　　（4）在规定时间内完成绘画创作，创作时间不超过一个小时。

　　（二）玩教具制作

　　幼儿美工活动的核心是通过丰富多变、新奇有趣的各种美工游戏,激发幼儿参与活动的兴趣,吸引他们在做做玩玩中探索发现、自由表达、体验乐趣、品味成功。要设计出既符合幼儿年龄特点和认知特点,又深受幼儿喜欢的玩教具。本次比赛作品要适应幼儿特点，充分考虑幼儿玩具的安全标准。根据教师自定的主题进行创作，在规定时间内完成作品创作。

　　1．玩教具种类：废旧物品利用、纸工（撕纸、折纸、剪纸、）、粘土、彩泥、平面构成、立体构成等。

　　2．制作内容形式、题材不限。

　　3．制作材料自备。

　　玩教具制作类竞赛要求：

　　（1）科学性和教育性。设计的'玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢；设计的玩具应能够为教育教学活动服务，能够引发的游戏和探究活动，体现幼儿的参与性，促进幼儿的发展。

　　（2）创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特；具有可操作性，让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰、摆设性的玩具。

　　（3）艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性，造型设计优美，色泽鲜艳、搭配协调，培养幼儿的审美情趣。提倡废旧利用。

　　（4）安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料，造型尽量无棱角、无危险，便于洗涤和消毒，确保幼儿的安全和健康。

　　（5）创作时间为60分钟。

　　三、报名时间：截止日期4月23日。

　　四、比赛地点：鸡西市示范幼儿园

　　五、名额分配：鸡冠区、鸡东、密山、虎林各推荐7名教师；城子河区、恒山区、梨树区、滴道区、麻山区、幼教中心各推荐5名教师。报名表见附表1,请于4月23日前填好发送到学前部邮箱yxyxqb@

　　六、比赛要求：

　　比赛将设若干奖项，现场颁奖。每名选手交评审费30元。 请各县市区教研员组织好比赛的报名工作，并通知选手5月13日中午12:40分准时到鸡西市示范幼儿园报到。

　　鸡西市教育学院学前部

　　20xx年3月17日

活动方案 篇9

　　为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化，学校特组织了每星期两节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：

　　一、学生情况分析

　　根据上学期社团成员组成人员来看，后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中，二年级学生的基本功略有雏形，一年级的几位同学基本功不是很好，只有一位同学在校外学过。所以，本学期的学员在原来的四、五年级基础上，新增加了10多位一、二年级学员。所以，总体来看，我们社团成员的书写能力呈两极分化，这对我们活动的组织有更高的要求。

　　二、教学目标。

　　1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。

　　2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。

　　3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说，通过活动的指导，使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

　　4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。

　　三、教学方法及措施。

　　1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行，一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。

　　2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

　　3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。

　　4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的'方法。

　　5、多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。

　　6、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。

　　四、具体安排 略

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