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活动方案
更新时间:2024-10-31 14:34:42
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关于活动方案模板集锦10篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  为了进一步激发教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,结合幼教中心第三届“阅读节”, 围绕“阅读启迪教育智慧——悦读·品味·应用”这一主题,特制定我园的第一届读书节活动实施方案。

  一、活动目的

  1.在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2.在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

  3.在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

  4.通过活动,构建书香校园文化。

  二、活动主题

  阅读启迪教育智慧——悦读、品味、应用

  三、活动时间

  9月~10月

  四、活动口号

  与知识为友,与书本为友

  五、参加人员

  新城全体教师与幼儿

  六、读书内容

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

  1.名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  2.教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3.专业书。学前教育不断向前发展着,作为一名教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4.现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  5.学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

  七、具体安排

项目

负责人

备注

第三届阅读节启动

朱琴红

做好宣传、动员、部署

好书推荐会

朱琴红

利用周二读书日

分享精采、悦读人生

教师

提供展示区

好书交换活动(幼儿)

各班班主任

组长于9月25之前完成方案,大班跟小班

读一期杂志、写一篇反思

朱琴红

旭日工作室成员参与,学以致用

读一本教育专著,写一篇心得

朱琴红

清荷工作室及40岁以上的老师参与,学后思考

周二读书日

A班顾喜婷

B班胡琼

每周二下午空班教师12点30~13:30,在教工之家自学一小时,签到。

幼儿图书漂流

教研组长

各组或以组或以班为单位,结合好书交换活动开展

枕着故事入眠

各班教师

每天午睡为幼儿朗读睡前小故事

  八、活动要求

  1.做好宣传工作,提高对本次读书活动的'认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  2. 认真及时收集整理读书活动中的各种资料(可以照片花絮或简讯形式)负责人及时撰写活动报道,并将报道链接至中心网站“读书活动”栏目

  3.教师阅读室和幼儿阅读室每月至少布置一次新书导读,布置精彩分享区,布置一次读书明星。

  5. 认真做好书籍管理和借阅工作

  九、保障措施

  1.组织机构保障,成立学校读书活动领导小组,从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

  组长:朱琴红 尹 强 负责全面统筹工作,负责阅读节活动策划

  副组长:顾喜婷 胡琼 负责教研组阅读节各项活动的组织、开展、落实

  组员:全体教师 负责配合完成园部的读书活动

  2.管理制度保障。建立相应的活动细则,使教师读书活动的实施和管理走向规范化。

  3.评价机制保障。每月推荐“读书明星”

  4.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,保障校本研修读书活动正常进行。

活动方案 篇2

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的.学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责

  活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

  留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(23个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

活动方案 篇3

  诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。根据中心校关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。具体方案如下:

  一、活动目的

  1、通过诚信教育,帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个有诚信的人;

  2、通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基,更是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;

  3、通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生做到“言必行,行必果”,知行统一,使诚信观念扎根校园、深入人心。

  二、活动口号:诚信立学、诚信立身、诚信立业

  三、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园

  四、活动时间:六月份

  五、教育内容:

  1、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

  2、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

  3、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的'体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

  4、言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

  5、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。 包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人

  六、活动安排在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“三个一”活动:

  (1)召开一次主题班会。利用班会时间,组织学生开展做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园主题教育。

  (2)抄写一条诚信好名言、收集诚信小故事。

活动方案 篇4

  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

  一、指导思想

  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

  二、创建目标

  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

  三、创建措施

  (一)加强领导,健全组织

  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

  组 长:刘文钊(校长) 全面负责创建工作

  副组长:马德刚(副校长)负责协调各创建工作

  成 员: 李志刚(教导主任)

  马德华(教务副主任)

  刘国德(教务副主任)

  杨德超(总务主任)

  各班主任

  领导小组具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组,组长由

  各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

  (二)完善制度,落实责任

  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

  (三)强化宣传,营造氛围

  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

  (四)开展活动,增强意识

  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

  1.学校每期举办一次健康教育讲座,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的.创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

  (2)分别进行师生控烟知识测试。

  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

  (五)加强督查,养成习惯

  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

活动方案 篇5

  折纸【2-29】雨滴精灵们

  幼儿园大班教案

  活动目标

  观看动画比较图示折出双三角,借助动画在老师的指导下掌握往里面中心展开。粘贴、添画布局画面,丰富想象力。

  活动准备

  乐趣练习,彩色铅笔,水性笔,胶棒,双面胶,剪刀,彩纸(小 4张,中 2张)

  动画片

  重点

  折莲花是有一定难度的.

  折完后,有需要用剪子剪开,展开的部分,请慢慢进行.

  如果折完不展开是水菊造型,剪开后展开是莲花造型.

  使用剪子之前,指导孩子先画.

  告诉往上翻折的角度不同,花的`造型也不一样.

  莲花如果太厚可以用两面胶粘到背景板上.

  和小朋友们的对话

  老师:小朋友们下雨时听过雨的声音吗? 能听到什么样的声音呢?

  小朋友:哗哗哗...嘀嘀...哒哒...

  老师:这样的啊.那声音是怎么发出来的呢?

  小朋友:雨滴下落时的撞击声音.

  老师:不是雨精灵们在下雨时坐着雨滴下来,告诉“人们下雨了,快出来和我们玩吧”吗?

  小朋友:看不到精灵呀.

  老师:是呀.看不到精灵们吧?

  好像就这样告诉我们下雨了的。.

  画里的雨精灵们坐在哪好呢?他们在找坐的地方呢。.

  坐到哪里好呢?

  小朋友:坐到花上,叶子上.树上.

  老师:请小朋友们动手做漂亮的花给画里的精灵们坐吧。.

活动方案 篇6

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办XX年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:

  一组委会成员:

  裁判长:陈克琴

  裁判员:1----3年级陈静张芙杰郑亚鸣

  4----6年级周小波李厦勇

  现场指挥:何琴张世静

  记分员二1--3年级鲁逸平胡寒陈绪莲

  q-_-_6 !-级何威张慧任常芬

  二.比赛项目:1----3年级跳短绳

  4----6年级跳长绳

  三.报名人数:1----3年级每班男、女吝20人

  4----6年级每班男、女各15人凸

  四.比赛规则:1----3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

  4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

  五.比赛时间:1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。

  4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行

  六,比赛地点:学校操场

  七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)

  XX年12月

活动方案 篇7

  一、活动背景

  我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中,对于种植的知识了解不少,但由于现在每个家庭的孩子较少,比较娇惯,所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好,在学校教学楼南侧有一块空地,还荒着。春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊等等,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,让他们亲近生命的成长过程,又美化了我们的校园环境。

  二、活动设计与指导者

  刘志红、刘益方

  三、活动人员

  五、六年级学生

  四、活动目标

  1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。

  2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

  3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

  4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。

  5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。

  五、活动准备

  1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的'各种资料,了解一些农作物的样子和生长过程。

  2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。

  3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画农作物的样子,并拍成照片。

  六、活动时间安排

  本活动历时十八周

  七、活动的实施过程:

  第一阶段:主题的确立(三月份)

  1. 确定种植园的位置,各班划分区域。

  2.各班分小组讨论、搜集资料,选择自己喜欢的植物仅限三种。汇报结果,确定这块地种植的品种。

  第一种 第二种 第三种 第一组 第二组 第三组

  3. 将确定种植的品种分类,根据各品种的特点确定种植的位置。

  类别

  植物高度-高

  植物高度-中

  植物高度-低

  种植物品名称

  4. 准备各小组确定好的植物种子。

  第二阶段:种植实践(三月份、四月份、五月份)

  1. 了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物。

  2.具体活动步骤:

  (1)翻地、整地、施肥、种植。

  (2)各班选出一些爱好种植的同学,成立“护绿小组”,对种植的植物进行管理。

  (3)围绕种植的蔬菜、花卉进行研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况及栽培方法。

  (4)设计观察记录表,坚持记录。

  (5)收集无土栽培等新型种植方法的有关资料,交流。

  (6)各班将收集的资料进行归纳整理,相同的合并,不同的列出目录,分类装订。

  第三阶段:成果交流(六月份)

  1. 班级展示种植的植物。

  2. 当一回校园美容师,进行美化设计。

  3. 展示、评价。

  4. 谈谈活动的体会。

  八、预期成果

  1.各个班级能够根据自己所选的子课题进行有步骤,有计划的活动。

  2. 对收集到的各类资料进行汇编、做调查表,进行观察记录,并拍种植的照片、写一些观察日记,谈谈活动体会心得等。

  沙流河镇葛家屯小学

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  通过组织祭扫烈士墓的'活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

  二、参加对象:全体学生及教师。

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、活动准备、要求:

  1、学校准备花圈一只。音响

  2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

  3、全体队员背出誓词。

  4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

  六、扫墓活动仪程:

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀、奏哀乐、哀毕。

  4、烈士事迹介绍。

  5、墓前诗朗诵。

  6、宣誓。

  7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花

  8、活动结束。

  七、安全措施

  1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

活动方案 篇9

  一、 活动目的:

  让客户看到赠品就能想起望都县农村信用联社的金融服务,进而想起望都县农村信用联社的企业形象,起到传播金融产品、联社金融形象的功效。最终达到留住现有的,之前的或潜在的`客户。

  二、 活动时间:

  20xx年1月1日-20xx年3月31日。

  三、 活动介绍

  好礼一、

  进门有礼:活动期间到辖内网点办理业务,可获得无纺布袋、对联、福字、利是封等新年礼品,数量有限,先到先得!

  好礼二、

  存款有礼:活动期间凡在望都县联社各网点办理定期存款的客户,可获活动精美礼品,规则如下:

  好礼三、

  ATM取款有礼:活动期间凡在我县ATM上成功完成跨行取现、转帐交易的持卡人凭交易小票、银行卡到所属网点领取随手礼品(无纺布袋、削皮器、圆珠笔),以上奖品数量有限、先到先得,赠完为止。

  好礼四、

  办理网银开办短信有礼:活动期间办理网银的客户同时开通短信业务,在开卡网点领取*****。

活动方案 篇10

  今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,为搞好爱国卫生月和世界卫生日的宣传活动,动员全镇人民行动起来,广泛参与爱国卫生运动,进一步提高我镇人民群众的.卫生知识知晓率和卫生行为形成率,保障人民身体健康,决定4月7日举行世界卫生日宣传活动,具体方案如下:

  一、宣传主题

  世界卫生日主题:

  控制抗菌素耐药性

  宣传口号:

  今天不采取行动,明天就无药可用。

  保护健康不受气候变化的危害

  投资卫生构建安全未来

  创建未来生活让儿童拥有一个健康的环境

  珍爱每一位母亲和儿童

  二、活动时间与地点

  (一)时间

  4月7日上午9:00—11:00。

  (二)地点

  赵庄镇街道集贸市场

  (三)活动方式

  活动的主要内容是围绕主题及爱国卫生工作,采取健康教育板面宣传、医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

  三、任务安排

  1、组织宣传板面

  (1)制作爱国卫生知识宣传展板进行宣传。

  (2)利用电子显示屏宣传爱国卫生月和世界卫生日的相关内容。

  2、设立咨询点

  组织医疗义诊咨询服务

  3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

  四、活动要求与注意事项

  各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并及时做好此次工作的摄像工作,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,宣传活动结束后,要把活动现场的垃圾、杂物及其它悬挂物清理干净,确保活动现场及周围干净卫生。

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