为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园毕业典礼活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园毕业典礼活动方案1

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动人员：

　　大班全体幼儿及班级教师

　　活动地点：

　　班级活动室和幼儿园操场

　　活动准备：

　　充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

　　活动过程：

　　一、播放园歌《小太阳》

　　大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

　　老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的'笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”

　　二、齐唱园歌《小太阳》

　　全体教师和幼儿一起演唱园歌。

　　教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

　　三、幼儿发言

　　教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

　　（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）

　　四、颁发纪念册，幼儿留言纪念

　　教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

　　五、照相合影留念

　　教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

　　六、游戏《揪尾巴》

　　幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

　　教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、赠送毕业礼物

　　教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

　　幼儿之间互赠毕业礼物。

　　八、品尝水果

　　小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

　　九、唱毕业歌

　　教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“

　　活动延伸：

　　教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动方案2

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的'材料。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在x月x日前完成，由xxx负责召集人员布置)。

　　4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长，在x周星期x出通知邀请家长)。

　　三、活动时间

　　x月x日。

　　四、活动过程

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表xxx发言。

　　(四)小朋友代表xxx发言。

　　(五)教师代表xxx讲话。

　　(六)游戏和才艺表演。

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》。

　　(2)儿歌联读表演。

　　(3)拍球表演。

　　(4)歌曲联唱表演。

　　(5)识字游戏。

　　(6)跳绳表演。

　　要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、智力大冲浪智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xxx老师负责)。

　　3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》。

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案3

　　一、策划思想

　　普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的.情感。

　　活动策划人员：

　　策划人：

　　负责人：

　　主 持：

　　安全现场：

　　音乐：

　　叫场：

　　放礼炮：家长

　　二、毕业典礼主题

　　《快乐、感恩、飞翔》

　　三、活动时间

　　xxx年6月 下午

　　四、活动地点

　　铁心桥青少年活动中心

　　五、活动人员

　　六、活动准备

　　1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

　　3、选定主持人

　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具

　　5、食堂准备好饺子馅、皮等

　　6、孩子准备雨衣和水枪

　　七、活动程序

　　寄语篇：

　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

　　2、手语表演《感恩的心》

　　3、 家长致感激辞、园长献展望词

　　4、《同一首歌》

　　欢乐篇：

　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演

　　穿上雨衣用水枪打水仗

　　展望篇：

　　诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌，再见了幼儿园》 大班全体幼儿

　　开心毕业大餐：

　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼活动方案4

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的`学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13:30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　组别

　　具体内容

　　具体要求

　　负责人

　　宣传组

　　1.横幅制作

　　横幅事先确定好场地位置

　　刘宗美

　　2.邀请函制作及发放

　　17号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　刘宗美

　　3.摄影、摄像

　　提前一周联系好

　　王茜

　　4，新闻报道

　　及时撰写与上报

　　许新

　　5.音乐、音响

　　根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　　彭扣英

　　活动组

　　1.场地布置

　　1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　2.各班教师准备好家长的座位

　　3.主席台的布置

　　班级

　　教师

　　2.主持人

　　20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)

　　3.诗歌、歌曲准备

　　1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　3.毕业歌、毕业诗

　　班级教师

　　4.个别幼儿准备

　　1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　班级教师

　　5.服装要求

　　幼儿着统一服装

　　班级教师

　　6.节目催场

　　共2人，一人在入口，一人在出口

　　丁玲刘媛媛

　　后勤组

　　1.幼儿毕业证书

　　以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　　班主任

　　2.鲜花、

　　鲜花12束、矿泉水若干

　　陈崇华

　　安全组

　　保障活动场地和现场秩序

　　刘宗美

幼儿园毕业典礼活动方案5

　　一、活动主题：

　　幼儿园的快乐时光。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示。

　　四、活动时间：

　　x月x。

　　五、活动地点：

　　xx。

　　六、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

　　七、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的'照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品。

　　5、教师、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》。

　　(二)节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》。

　　1、xx班幼儿朗诵《毕业献辞》。

　　2、xx班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

　　3、xx班舞蹈《手牵手》。

　　4、xx班大合唱《静夜诗》。

　　5、家长互动游戏。

　　6、xx班打击乐《斗牛士》。

　　7、xx班(打击乐《大中国》。

　　8、xx班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

　　10、体操队《斗牛士》。

　　11、教师颁发纪念品给幼儿。

　　12、结束音乐《感恩的心》。

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长。

　　2、活动总负责人：业务园长。

　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。

　　4、舞台布置：大班老师。

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

　　6、服装道具：小中班老师协助制作。

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。

　　9、会场布置：后勤人员。

　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

　　11、协助更换服装：小中班保育员老师。

　　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。

　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

幼儿园毕业典礼活动方案6

　　活动目标：

　　1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

　　3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的`幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

　　4、学会感恩。

　　活动主题：成长、感恩、飞翔

　　活动时间、地点：

　　8月xx日（周五）13:30-15:30点。xxx酒店

　　（老师准备家长邀请函，各班主任提前一周跟家长沟通，告知家长）

　　活动准备：（学前班毕业典礼流程）

　　1、活动场地，音响，麦克，照相机、DV（老师准备）

　　2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。（学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具）（老师准备）物品要在8月10日前备好，服装8月15日前沟通好

　　3、多媒体课件。（老师准备）

　　4、学生礼品。（照片、相框）（老师、老师准备）

　　5、为学生拍毕业照片——单人（穿学士服），班级，全体师生（老师负责）8月份之前弄好

　　6、学生化妆（班主任可提前和家长沟通，请家长提前来到学校帮忙化妆）8月15日前沟通好

　　活动过程：

　　环节一：活动正式开始前，给家长播放学生视频。

　　环节二：活动开始。

　　1、主持人开场。（1.5min）

　　2、校方代表讲话、家长代表讲话、（6min）

　　3、毕业宣言

　　4、开场舞《七色光》（王娜）（2min）

　　5、口才展示，朗诵《请求》（3min）

　　6、相声《买爸爸》2人

　　7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)

　　8、游戏

　　9、朗诵《春芽》春芽4人

　　10、《儿童歌曲》3班

　　11、2班古诗串烧6人

　　12、相声《反正话》2人

　　13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)

　　14、口才展示《三句半》（小飞）(4min)

　　15、游戏

　　16、2班古诗新唱全体

　　17、朗诵《大海睡着了》2人

　　18、英语儿歌10人大宝

　　19、绕口令《满天星》（小飞）(6min)小班

　　20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)

　　活动当天各环节负责人：

　　会场布置（x老师）节目指导（老师）学生安全、纪律（老师）音效（x老师）。

　　后台节目准备（xx、xx）带领学生出场、下场（xx、xx）摄影摄像（外援）。

　　带领学生去厕所（老师）。

幼儿园毕业典礼活动方案7

　　一、活动主题：

　　幼儿园的快乐时光。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的'惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示。

　　四、活动时间：

　　x月x日。

　　五、活动地点：

　　xx。

　　六、活动参与人：

　　全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

　　七、活动打算：

　　(一)物质打算：

　　1.制作活动背板邀请函。

　　2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4.给毕业幼儿打算纪念品。

　　5.教师幼儿统一穿园服。

　　6.打算音响设备摄像机照相机等。

　　八、人员分工：

　　1.总策划与顾问：园长。

　　2.活动总负责人：业务园长。

　　3.主持人：幼儿两名(男女)教师一名。

　　4.舞台布置：大班老师。

　　5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

　　6.服装道具：小中班老师协助制作。

幼儿园毕业典礼活动方案8

　　一、活动目的：

　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

　　3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹，童心飞扬”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的'过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　二、活动安排：

　　活动时间：

　　20xx年x月x上午。

　　活动地点：

　　xx。

　　活动人员：

　　园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

　　三、活动准备：

　　1、音响、麦克风x个。

　　2、准备入场乐《xx》，颁发毕业证书音乐《xx》。

　　3、背景布置：

　　横幅：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼。

　　4、准备毕业相册及证书。

　　5、幼儿礼物：存钱罐。

　　6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

　　7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

　　8、邀请出席领导。

　　四、活动注意事项：

　　1、带足吸管，口红等补充化妆。

　　2、入口处请安排人员站岗。

　　3、做好幼儿园安全带领工作。

　　五、活动流程：

　　1、幼儿入场。

　　2、主持人讲话。

　　3、观看毕业班成长电子相册制作。

　　3、介绍嘉宾。

　　4、园长致词。

　　5、家长代表讲话。

　　6、大大班教师代表寄语。

　　7、家长赠送锦旗。

　　8、幼儿代表发言。

　　9、汇报演出。

　　10、朗诵毕业诗。

　　11、颁发毕业证书、相册。

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

　　13、活动结束整理工作。

幼儿园毕业典礼活动方案9

　　活动目标：

　　1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

　　2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的`成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　活动时间：

　　x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

　　活动地点：

　　x

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长

　　活动准备：

　　1.制作邀请函。

　　2.制作毕业班视频。

　　3.各种背景音乐。

　　4.各班排练各种文艺节目。

　　5.服装、道具。

　　人员分工：

　　总负责人：章x、王x

　　主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

　　舞台布置：大班老师

　　摄像摄影：陈x、徐x

　　灯光音响：陈x、(外请：张x)

　　后台催场：陈x

　　协助更换服装：小中班老师、个别家长

　　安全预案：申x与大班老师

　　各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅

　　大2宗序霞、鞠x、丁x

　　大3陈路、章x、孙x

　　大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

　　安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

　　具体时间时间安排：

　　1:00部分幼儿起床做准备;

　　2：00全体幼儿起床。

　　2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;

　　2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

　　2:30幼儿排队前往至真厅;

　　2:50演出开始;

　　4：30演出结束。

　　活动流程：

　　园长致词

　　家长代表发言(葛x妈妈)

　　1.开场舞《中国范儿》大2、大4

　　2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

　　3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

　　4.舞蹈《我就行》大3

　　5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

　　6.走秀《环保时装秀》大1

　　7.家长互动游戏各班2人

　　8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

　　9.老师诗朗诵全体大班老师

　　10.小合唱《老师》大3

　　11.情景剧表演我的幸运一天

　　12.手语《国家》大2

　　13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

　　具体活动要求安排及注意事项：

　　1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

　　2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

　　3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

　　4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

　　6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

　　7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

　　8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业典礼活动方案10

　　一、活动目的：

　　中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

　　二、组委会成员：

　　负 责 人：周丹

　　策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

　　后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅

　　安全保障：李锦昌

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暂定）

　　地点：天域歌剧院

　　四、邀请领导、嘉宾：

　　镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

　　五、具体人员分工：

　　1、总指挥：范观琳

　　2、总监：韩自媚

　　3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅

　　周淑玲负责所有演出节目的`催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

　　4、舞美、灯光：周宝

　　负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。

　　5、音响：刘葵弟、钟锐祥

　　负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。

　　6、摄影：（另请）

　　拍照：（另请）

　　负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。

　　7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文（教师）

　　刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿）

　　负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。

　　8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪

　　负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。

　　9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西

　　负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。

　　10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人

　　负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。

　　11、执行：全园教师

　　负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。

　　六、活动程序：

　　（一）开场舞蹈《摇篮》

　　（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）

　　（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）

　　（四）文艺表演

　　1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

　　2、大班幼儿情景剧《礼·家》

　　3、教师舞蹈《风采》

　　4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

　　5、家长节目《国家》

　　6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

　　7、大班幼儿武术表演《武魂》

　　8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

　　9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

　　10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

　　11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

　　12、大班幼儿童声合唱

　　13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

　　14、师幼舞蹈《师生情》

　　15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

　　七、活动准备：

　　1、服装道具

　　各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。

　　2、音乐

　　候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

　　结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》

　　整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

　　3、环境布置

　　a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

　　b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。

　　4、家长工作

　　召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点：

　　a.演出当天按要求准时（7：15）送幼儿园回园化妆。

　　b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

　　c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。

　　d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。

　　5、主持词

　　张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

　　6、具体时间安排

　　6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。

　　6月13日，园内第一次连排。

　　6月23日，园内第二次连排。

　　6月30—7月1日，天域歌剧院走台。

　　7月1日—2日，舞台布置就绪。

　　7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。

　　7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场；8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。

幼儿园毕业典礼活动方案11

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的.第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班xxx妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班xxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)

　　游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

　　6、小朋友寄语：大二班xxx

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

　　8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、小朋友代表：大一班xxx

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊?

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案12

　　一、活动目的：

　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

　　3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的`活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　二、活动安排：

　　活动时间：20xx年6月20上午:9:00

　　活动地点：

　　活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

　　三、活动准备：

　　1、音响、麦克风5个：

　　2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

　　3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

　　4、场地效果图与布置安排:

　　酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼

　　拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼

　　背景图主题：绿色足迹童心飞扬

　　副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼

　　5、准备毕业相册及证书。

　　6、幼儿礼物：存钱罐。

　　7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

　　8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

　　9、邀请出席领导。

　　10、场地联系：(6月中旬确定)。

　　11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

　　12、摄像、摄影人员安排。

　　四、活动注意事项

　　1、带足吸管，口红等补充化妆

　　2、入口处请安排人员站岗

　　3、做好幼儿园安全带领工作

　　五、活动流程：

　　1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

　　2、主持人讲话：(主持人上场音乐)

　　3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

　　3、介绍嘉宾

　　4、园长致词

　　5、家长代表讲话

　　6、大大班教师代表寄语

　　7、家长赠送锦旗

　　8、幼儿代表发言

　　9、汇报演出

　　10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

　　11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

　　13 、活动结束整理工作

幼儿园毕业典礼活动方案13

　　一、活动目标：

　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日（周三）下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　组别 具体内容 具体要求 负责人

　　宣传组

　　1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美

　　2、邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

　　3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

　　4、新闻报道 及时撰写与上报 许新

　　5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 彭扣英

　　活动组

　　1、场地布置

　　2、各班教师准备好家长的座位

　　3、主席台的布置 班级

　　教师组

　　2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）

　　3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”（手语）

　　2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　3、毕业歌、毕业诗 班级教师

　　4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 班级教师

　　5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

　　6、节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛

　　后勤组

　　1、幼儿毕业证书 以班级为单位，统一用红色丝带扎好 班主任

　　2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

　　安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

　　六、基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　　2、毕业

　　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）

　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

　　4、感恩

　　（1）感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）

　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的.老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

　　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　（3）感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园2017年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。

幼儿园毕业典礼活动方案14

　　一、活动目标：

　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年x月25日（周三）下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长。

　　五、活动准备：

　　组别具体内容具体要求负责人。

　　宣传组：

　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

　　2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3、摄影、摄像提前一周联系好xx。

　　4，新闻报道及时撰写与上报xx。

　　5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核xx。

　　活动组：

　　1、场地布置。

　　2、观众席场地划分及场地标示的张贴。（见场地分布图）

　　3、各班教师准备好家长的座位。

　　4、主席台的布置班级。

　　教师

　　1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。（主持：xx）

　　2、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”。（手语）

　　3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

　　4、毕业歌、毕业诗班级教师。

　　4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级教师。

　　5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

　　6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口xx。

　　后勤组：

　　1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。

　　2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。

　　六、基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　　2、毕业

　　（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）

　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）

　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

　　4、感恩

　　（1）感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）

　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　　一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的'老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。

　　教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　（3）感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！xx幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束！

幼儿园毕业典礼活动方案15

　　时间xxx年6月27日下午

　　地点：幼儿园三楼音体室

　　人员：园长、大班组教师、大班幼儿、家长

　　一、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

　　二、活动流程：

　　1、家长签到

　　活动等待前放孩子三年来的`相片。

　　2、主持人出场（春明）

　　3、园长寄语

　　4、家长代表说话

　　5、大班组教师寄语

　　游戏互动：音乐游戏

　　6、大班幼儿汇报演出

　　（1）大一大二：歌曲串烧（平时教过的歌曲）

　　（2）大二班：舞蹈（三字经）

　　（3）大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服