为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的幼儿园毕业典礼活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园毕业典礼活动方案1

　　一、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

　　3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

　　二、活动时间：20xx年6月12日

　　三、活动地点：音乐厅

　　四、活动准备：

　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

　　2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的.乐器。

　　3、奖品（幼儿园准备）

　　小贴画奖励积极回答问题的幼儿；

　　4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

　　5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

　　五、活动流程：

　　（一）园长致辞

　　（二）教师代表致辞

　　（三）幼儿代表发言

　　（四）集体朗诵毕业献词

　　（五）游戏《我最捧》

　　1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。

　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒

　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。

　　3、游戏第二轮：抢答题（10）

　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

　　4、游戏第三轮：必答题（3题）

　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。

　　5、幼儿才艺展示

　　六、颁奖、集体唱毕业歌。

　　七、幼儿品尝小食品。

幼儿园毕业典礼活动方案2

　　活动目标：

　　1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的.向往之情。

　　3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

　　4、学会感恩。

　　活动主题：成长、感恩、飞翔

　　活动时间、地点：

　　8月xx日（周五）13:30-15:30点。xxx酒店

　　（老师准备家长邀请函，各班主任提前一周跟家长沟通，告知家长）

　　活动准备：（学前班毕业典礼流程）

　　1、活动场地，音响，麦克，照相机、DV（老师准备）

　　2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。（学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具）（老师准备）物品要在8月10日前备好，服装8月15日前沟通好

　　3、多媒体课件。（老师准备）

　　4、学生礼品。（照片、相框）（老师、老师准备）

　　5、为学生拍毕业照片——单人（穿学士服），班级，全体师生（老师负责）8月份之前弄好

　　6、学生化妆（班主任可提前和家长沟通，请家长提前来到学校帮忙化妆）8月15日前沟通好

　　活动过程：

　　环节一：活动正式开始前，给家长播放学生视频。

　　环节二：活动开始。

　　1、主持人开场。（1.5min）

　　2、校方代表讲话、家长代表讲话、（6min）

　　3、毕业宣言

　　4、开场舞《七色光》（王娜）（2min）

　　5、口才展示，朗诵《请求》（3min）

　　6、相声《买爸爸》2人

　　7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)

　　8、游戏

　　9、朗诵《春芽》春芽4人

　　10、《儿童歌曲》3班

　　11、2班古诗串烧6人

　　12、相声《反正话》2人

　　13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)

　　14、口才展示《三句半》（小飞）(4min)

　　15、游戏

　　16、2班古诗新唱全体

　　17、朗诵《大海睡着了》2人

　　18、英语儿歌10人大宝

　　19、绕口令《满天星》（小飞）(6min)小班

　　20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)

　　活动当天各环节负责人：

　　会场布置（x老师）节目指导（老师）学生安全、纪律（老师）音效（x老师）。

　　后台节目准备（xx、xx）带领学生出场、下场（xx、xx）摄影摄像（外援）。

　　带领学生去厕所（老师）。

幼儿园毕业典礼活动方案3

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的'每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班xxx妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班xxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)

　　游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

　　6、小朋友寄语：大二班xxx

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

　　8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、小朋友代表：大一班xxx

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊?

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案4

　　1 打算工作

　　（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等）

　　（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员打算自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　2 目的

　　（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

　　（2）体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣，增进师生 同伴 家园的互动。

　　时间：某日某月下午5：00—8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。

　　3 活动流程

　　（1）主持人出场

　　（2）园长寄语

　　（3）家长代表讲话

　　（4）大班组教师寄语

　　（5）大班幼儿汇报演出

　　（6）开始聚餐

　　（7）化妆舞会

　　（8）整理工作

　　4 主持人发言稿

　　一 开始部分

　　（男）甲：亲爱的小朋友，

　　（女）乙：亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有 说不 出的快乐和不 舍，为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在 心 中。

　　乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

　　甲：幼儿园给了 我们很多很多，我们将永恒铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧！

　　（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园 一片沃土，园长 老师是辛勤的园丁。如今，幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ，家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有 请大（1）班xX爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有 请大（2）班xX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　（家长发言）

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子！

　　甲：三年了 ，当年爱哭的小不 点已经长大。

　　乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习，关爱着我们的成长，让我们在 离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：此刻 我们大（2）班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的[毕业献词]吧！

　　二 汇报演出

　　甲：为了 今天的毕业典礼，我们小朋友打算了 很多出色的节目，快看，那边来了 一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

　　乙：刚才的`小兵可真神气啊！我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

　　甲：有 一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

　　乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

　　甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

　　乙：我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了 慈祥，老师，你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。

　　甲：我有 一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了 ，让我们一起来说一声[再见了 ，幼儿园]，请欣赏大（2）班诗朗诵[再见了 ，幼儿园]。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利 心想事成；愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业典礼活动方案5

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的.感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13:30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　组别

　　具体内容

　　具体要求

　　负责人

　　宣传组

　　1.横幅制作

　　横幅事先确定好场地位置

　　刘宗美

　　2.邀请函制作及发放

　　17号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　刘宗美

　　3.摄影、摄像

　　提前一周联系好

　　王茜

　　4，新闻报道

　　及时撰写与上报

　　许新

　　5.音乐、音响

　　根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　　彭扣英

　　活动组

　　1.场地布置

　　1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　2.各班教师准备好家长的座位

　　3.主席台的布置

　　班级

　　教师

　　2.主持人

　　20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)

　　3.诗歌、歌曲准备

　　1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　3.毕业歌、毕业诗

　　班级教师

　　4.个别幼儿准备

　　1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　班级教师

　　5.服装要求

　　幼儿着统一服装

　　班级教师

　　6.节目催场

　　共2人，一人在入口，一人在出口

　　丁玲刘媛媛

　　后勤组

　　1.幼儿毕业证书

　　以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　　班主任

　　2.鲜花、

　　鲜花12束、矿泉水若干

　　陈崇华

　　安全组

　　保障活动场地和现场秩序

　　刘宗美

幼儿园毕业典礼活动方案6

　　一、活动介绍

　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

　　2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动主题：

　　“在灿烂阳光下”。

　　三、活动总策划：

　　xx。

　　四、接待组：

　　1.家长来宾的'接待、引导。

　　2.邀请书的制定、发放。

　　3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

　　五、后勤组：

　　1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

　　2.现场资料的整理：照片、报道。

　　3.毕业证书。

　　4.车辆的停放、秩序维护。

　　5.场地的整理。

　　六、场地环境布置：

　　1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

　　2.画展布置：展板的制作。

　　3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。

　　4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。

　　5.活动当天展板的维护。

　　七、活动安排：

　　1.活动时间：x月x日。

　　2.活动地点：小学体育馆。

　　3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

　　4.节目流程表及人员安排

　　(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备。

　　(2)节目排练时间：x月x日——x月x日(大约x周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

　　(3)演出幼儿安排：xxx。

　　(4)催场：xx。

　　(5)拉幕：xx。

　　(6)上下场指引：xx。

　　(7)音响：xx。

　　(8)摄像：拍照：xx。

　　(9)医务应急：xx。

　　(10)节目具体流程和人员安排。

　　1.教师开场舞：

　　《爵士舞》。

　　2.园长致辞话筒一只。

　　3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。

　　4.大班歌伴舞：

　　在灿烂阳光下扣式话筒一只。

　　5.领导致辞话筒一只。

　　6.小班舞蹈：

　　有爱就有天堂。

　　7.大班成语：

　　亡羊补牢xxx负责道具。

　　8.中班舞蹈：

　　我可喜欢你。

　　9.大班歌伴舞：

　　荷塘月色负责荷叶等道具。

　　10.毕业班家长和幼儿发言。

　　11.大班诗朗诵：

　　毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

　　12.大合唱：

　　毕业歌三只立式话筒。

　　13.颁发毕业证书领取x个班级的量。

　　备注：活动当天班级看护安排：

　　八、活动注意事项：

　　1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

　　2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

　　3.各组老师负责清洗、整理服装。

　　4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

　　5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

　　6.活动结束后请家长先回教室等待。

　　7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

幼儿园毕业典礼活动方案7

　　一、活动主题：幼儿园的快乐时光

　　二、活动目标：

　　1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示

　　四、活动时间：6月28日

　　五、活动地点：

　　六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）

　　七、活动准备：

　　（一）物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品

　　5、教师、幼儿统一穿园服

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　（二）节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班（打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作

　　9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：略十、活动结束后1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议；3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。“再见，幼儿园”毕业典礼方案活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：XX年6月30日晚6：30――8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xxxxxx）

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班xxx妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的`爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班xxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班xxx小朋友）

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　6、小朋友寄语：大二班xxx

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、家长寄语：大二班xxx妈妈

　　接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班xxx

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们

　　将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为

　　你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　17、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案8

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动人员：

　　大班全体幼儿及班级教师

　　活动地点：

　　班级活动室和幼儿园操场

　　活动准备：

　　充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

　　活动过程：

　　一、播放园歌《小太阳》

　　大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

　　老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”

　　二、齐唱园歌《小太阳》

　　全体教师和幼儿一起演唱园歌。

　　教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

　　三、幼儿发言

　　教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

　　（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）

　　四、颁发纪念册，幼儿留言纪念

　　教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

　　五、照相合影留念

　　教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

　　六、游戏《揪尾巴》

　　幼儿在老师的`带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

　　教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、赠送毕业礼物

　　教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

　　幼儿之间互赠毕业礼物。

　　八、品尝水果

　　小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

　　九、唱毕业歌

　　教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“

　　活动延伸：

　　教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动方案9

　　一、活动主题：

　　幼儿园的快乐时光。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示。

　　四、活动时间：

　　x月x。

　　五、活动地点：

　　xx。

　　六、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

　　七、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的.地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品。

　　5、教师、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》。

　　(二)节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》。

　　1、xx班幼儿朗诵《毕业献辞》。

　　2、xx班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

　　3、xx班舞蹈《手牵手》。

　　4、xx班大合唱《静夜诗》。

　　5、家长互动游戏。

　　6、xx班打击乐《斗牛士》。

　　7、xx班(打击乐《大中国》。

　　8、xx班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

　　10、体操队《斗牛士》。

　　11、教师颁发纪念品给幼儿。

　　12、结束音乐《感恩的心》。

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长。

　　2、活动总负责人：业务园长。

　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。

　　4、舞台布置：大班老师。

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。

　　6、服装道具：小中班老师协助制作。

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。

　　9、会场布置：后勤人员。

　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

　　11、协助更换服装：小中班保育员老师。

　　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。

　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

幼儿园毕业典礼活动方案10

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)

　　AA：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　CC：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　BB：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班DD妈妈

　　CC：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班DD妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班TT

　　CC：

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!

　　7、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的`合唱表演——老师，再见了!

　　8、家长寄语：大二班ZZ妈妈

　　CC：

　　接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　9、游戏：抢板凳

　　10、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

　　BB：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

　　11、小朋友代表：大一班XX

　　CC：

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　12、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　　AA：

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　13、园长寄语

　　AA：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!

　　14、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　15、毕业典礼结束

　　AA：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案11

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：6月30日晚6：30——8：00

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)

　　AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班DD妈妈

　　CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班DD妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快乐的游戏留给我们快乐的.回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

　　CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

　　BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班XX

　　CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　　AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案12

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的'情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月30日晚6：30——8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话

　　2、节目表演

　　3、家长寄语

　　4、游戏

　　5、节目表演

　　6、家长寄语

　　7、游戏

　　8、园长寄语

　　9、毕业颁奖

　　10、毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼活动方案13

　　一、活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　二、活动准备

　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

　　给家长发放邀请函

　　三、时间安排

　　x月xx日

　　7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆

　　8：30——9：00来宾入园，签名

　　9：00——10：00，毕业典礼

　　四、节目名单

　　xxxx

　　毕业歌（全体幼儿）

　　五、活动过程

　　1、开场白：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的`精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　幼儿一起念毕业诗

　　小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好！

　　2、文艺演出：

　　园长妈妈的寄语

　　快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）

　　1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：

　　2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：

　　3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：

　　4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：

　　我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）

　　家长代表寄语

　　1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：

　　2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：

　　3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：

　　4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：

　　再见，幼儿园：

　　幼儿代表发言

　　1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：

　　2）、我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：

　　3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：

　　4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：

　　3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”

　　相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

幼儿园毕业典礼活动方案14

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX负责召集人员布置)、。

　　4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)、。

　　三、活动时间

　　六月二十九日

　　四、活动过程

　　(一)、主持人致辞。

　　(二)、园长致辞。

　　(三)、家长代表XXX发言。

　　(四)、小朋友代表XXX发言。

　　(五)、教师代表XXX讲话

　　(六)、游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)、集体唱《毕业歌》

　　(2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

　　(3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

　　(4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

　　(5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

　　(6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

　　要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的`背景和表演用的道具。

　　2、 智力大冲浪智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XXX老师负责)、

　　3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案15

　　一、活动目的：

　　中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

　　二、组委会成员：

　　负 责 人：周丹

　　策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

　　后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅

　　安全保障：李锦昌

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暂定）

　　地点：天域歌剧院

　　四、邀请领导、嘉宾：

　　镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

　　五、具体人员分工：

　　1、总指挥：范观琳

　　2、总监：韩自媚

　　3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅

　　周淑玲负责所有演出节目的催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

　　4、舞美、灯光：周宝

　　负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。

　　5、音响：刘葵弟、钟锐祥

　　负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。

　　6、摄影：（另请）

　　拍照：（另请）

　　负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。

　　7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文（教师）

　　刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿）

　　负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。

　　8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪

　　负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。

　　9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西

　　负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。

　　10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人

　　负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。

　　11、执行：全园教师

　　负责节目的`排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。

　　六、活动程序：

　　（一）开场舞蹈《摇篮》

　　（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）

　　（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）

　　（四）文艺表演

　　1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

　　2、大班幼儿情景剧《礼·家》

　　3、教师舞蹈《风采》

　　4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

　　5、家长节目《国家》

　　6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

　　7、大班幼儿武术表演《武魂》

　　8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

　　9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

　　10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

　　11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

　　12、大班幼儿童声合唱

　　13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

　　14、师幼舞蹈《师生情》

　　15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

　　七、活动准备：

　　1、服装道具

　　各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。

　　2、音乐

　　候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

　　结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》

　　整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

　　3、环境布置

　　a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

　　b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。

　　4、家长工作

　　召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点：

　　a.演出当天按要求准时（7：15）送幼儿园回园化妆。

　　b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

　　c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。

　　d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。

　　5、主持词

　　张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

　　6、具体时间安排

　　6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。

　　6月13日，园内第一次连排。

　　6月23日，园内第二次连排。

　　6月30—7月1日，天域歌剧院走台。

　　7月1日—2日，舞台布置就绪。

　　7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。

　　7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场；8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。