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国庆节活动方案
更新时间:2024-10-23 02:12:40
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【精】国庆节活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的国庆节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国庆节活动方案1

  一、活动主题

  迎国庆庆十一,美发店献礼惊喜不断

  二、活动目的

  通过这次国庆节促销,提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客,稳定老顾客;刺激国庆节顾客的消费欲望,提升美发店的营业额;让顾客产生好感,提升品牌形象。

  三、活动内容

  (一)优惠大降价美发套餐

  在活动当天,美发店推出xxx元的美发套餐,包括洗剪吹,染发,离子烫,造型为一体的美发活动,为国庆进店客户打造全方位的服务,同时还附上一星期不满意,可免费在重做的'声明,让顾客能享受到质的服务。

  (二)限量美发套餐

  现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐,的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受的美发套餐,包括剪发、陶瓷烫、护理,当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。

  (三)团购美发套餐

  时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西,不但价格优惠,而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销,所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。

  (四)全家美发套餐

  殊不知我们每个人都需要剪发,护理头发,所以美发店可以推出全家美发套餐,让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发,美发店也可以让理发师设计一些母女发型,或者是父子发型,来带动全家一起来理发的欲望。

  四、促销注意事项

  1、在美发店举行促销活动之前,要确保所有的美发产品质量安全,避免给顾客安全造成危害。

  2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知,也就是知道在促销活动中自己做啥工作,避免造成人员混乱的局面。

  3、美发店制定好促销方案后,要先开始做一些活动宣传,比如制作展架,海报,或是微博推广,让顾客了解美发店的促销内容。

国庆节活动方案2

  一、活动背景:

  1、xx电器有限公司成立19周年,为更好的证明了xx的实力,传达xx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少xx电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路:

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

  3、活动时间:9月24——10月5日

  三、活动地点:

  xx各连锁店(包括xx店)

  四、活动组织:

  总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由**负责联系券,xx店由**负责联系,xx店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的'优惠政策配送的赠品及日常所配送

  的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策

  及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  价位 商品 数量 单价 合计 亏损

  1元 风筒 5台 20元 100元 95元

  1元 烫斗 5台 30元 150元 145元

  1元 电话机 5台 30元 150元 145元 1元 风扇 5台 40元 200元 195元

  1元 微波炉 1台 280元 280元 279元

  1元 dvd 1台 280元 280元 279元

  1元 彩电 1台 600元 600元 599元

  总计 1760元 1737元

  3店共 5280元 5202元

  两天共 10560元 10404元

  c、超低价抽号券2种领取途径:

  (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

  (b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张, 每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张

  d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发

  抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“xx商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛

  f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员

  g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  i、活动开始的前一天晚

  上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”

  j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物

  细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

  7、购物抓现金活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、活动地点:xx各连锁店

  c、活动方式:购物抓现金

  d、方法规则:

  (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。 (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  8、演艺狂欢、热力酬宾

  a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日 b、活动地点:xx各连锁店店门外

  c、活动形式:根据厂家提供的文艺资

  源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  e、采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内

国庆节活动方案3

  活动目标:

  1.提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

  2.提高xx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

  3.塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

  活动主题:

  以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

  活动时间:

  9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

  活动内容:

  一、“喜从天降”活动

  1.准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;

  2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

  3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到xx专柜兑换奖品;

  奖品设置:

  每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

  二、“拍挡射箭”活动

  凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

  附:“排挡射箭”场地布置图(略):

  返利说明:

  射中红心几次者即返还百分之几的现金,

  例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

  射中红心10次者即返还3000x10%=300元;

  射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

  依次类推……

  (注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

  三、“婚礼进行时”抽奖

  凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的.幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

  四、“数字柜台”促销

  把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜。

  柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

国庆节活动方案4

  活动名称:快乐的国庆节

  教学目标:

  1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

  2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

  教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

  (材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

  重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

  教学过程:

  一、五星红旗飘起来

  提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

  提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

  小结:每年的`十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

  二、我是一个中国人

  提问:那些人要过国庆节?

  我们班级的小朋友都是哪里人呢?

  结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

  三、听着国歌找中国

  1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

  2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。

  3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

  提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

  小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

国庆节活动方案5

  一、活动背景:

  幸福专列二年级的做人教育目标确定为:自信、宽容、关爱、幸福,要实现这样的目标,必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上,真是推出幸福银行系列活动。

  二、指导思想

  以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导,以“存的是美德,储的是爱心”“存的是快乐,储的是自信”为宗旨,将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合,建立起多元的评价体系,努力培养学生的的.自信心、爱心,全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。

  三、幸福银行的运作体系

  设置“幸福银行总行”,下设两个分行:快乐银行、爱心银行。

  四、幸福银行的运作理念

  1、科学化的制度管理

  2、前沿化的程序操作

  3、丰富化的活动内涵

  4、多元化的评价体系

  五、活动实施办法

  1、总行长由中队长担任,总辅导员协助指导。分行长由选举产生,各分行设三名银行柜员,由报名、考核产生。

  2、每人设置两本存折,由银行柜员进行记录,要求条目清晰,书写工整,盖章。

  3、结合队员的表现及时登记,各支行每月一小结,每学期一汇总。

国庆节活动方案6

  活动目的:

  1、明白每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。

  活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

  活动时间:

  20xx年9月29日星期x

  活动资料:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花

  2、介绍国庆节。

  3、幼儿以自我的方式庆祝祖国的'生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”.

  经过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,明白国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最终,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。

国庆节活动方案7

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的.热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:

  9月30日14:00点

  地点:

  江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  彩旗队排练负责人:

  主持:学生与老师各一名负责人:

  信息技术支持负责人:

  活动现场调控负责人:

  横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”

  千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子、每班15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  主持人宣布开始。

  全体起立,唱国歌。

  马校长为开幕式致辞。

  彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

  大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  “祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

  全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

国庆节活动方案8

  活动目标:

  懂得节日期间的一些安全常识,知道如何懂得保护自己。

  活动准备:

  1.国旗一面、国歌等。

  2.升旗手绥带四条。

  活动过程:

  ㈠升旗、唱国歌

  ㈡国旗下讲话

  1.导入

  师:老师们、小朋友们,早上好。再过几天我们要迎来两个节日,你们知道是什么节日吗?

  2.国庆节的安全

  师:今年的国庆节和中秋节在一起,我们要放七天假。那么小朋友们在家要注意哪些安全?

  ⑴家里的安全

  师:小朋友在家的时候要注意什么安全?

  小结:放假在家的时候,不玩水不玩电不玩插座,不在阳台上攀爬。平时不和陌生人说话。

  ⑵交通安全

  师:假期你们有可能会和爸爸妈妈出去游玩,马路上,坐车子的时候我们要注意哪些安全呢?

  师:假如要过马路,要走哪里呢?要注意什么?

  小结:马路上车辆来来往往,要注意交通安全。坐在电动车上要扶好爸爸妈妈,坐汽车的'时候要系好安全带,注意不要把手和头伸到窗外。

  ⑶外出游玩的安全

  师:跟爸爸妈妈去旅游景区玩,那里人很多,我们要注意些什么?

  师:如果不小心找不到爸爸妈妈了,你有什么办法呢?

  小结:我们跟爸爸妈妈再外面的时候要注意跟好爸爸妈妈不要走丢,不要东张西望只顾自己玩。如果走丢,及时寻找帮助。

  3.最后祝所有的老师和小朋友国庆节和中秋节两个节日,节日快乐!

国庆节活动方案9

  在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

  主办单位:xx社区

  时间:20xx年10月1日上午9:00

  活动地点:xx文化站

  活动形式:文艺表演

  成立活动小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  具体人员安排及工作方案:

  一、组织策划组:

  组长:

  成员:陈丽、陈英凤

  工作职责:

  1、负责活动方案制定;

  2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

  3、活动演出节目选定、排序;

  4、主持人选定;

  5、表演背景墙的'布置;

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

  2、宣传氛围;

  3、工作衔接;

  三、后勤保障组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、购买水、纪念品;

  2、换服装安排、催场;

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、负责安全工作;

  2、维护现场秩序。

  五、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.太极少儿拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.武警xx中队擒敌拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.太极街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.教练印度舞表演

  14.太极表演陈式心意混元太极拳

  15.健身杠铃操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述

  1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

  2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

  3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

国庆节活动方案10

  学校庆祝国庆节活动方案20xx年〔三〕

  一、活动主旨:

  歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,

  丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年.

  二、活动时段:

  20xx年9月20日至9月30日

  三、活动组委会:

  主任:xx

  副主任:xxxx、xx、xxx.

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx.

  四、活动项目及安排

  活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类.各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作.具体安排如下:

  (一)歌咏类

  项目:大合唱

  1、总负责:张瑶琴

  2、具体负责人:张同松、夏前发陈令雷付从忠刘干

  王展韩晓玉云将先张松何宝华

  3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识.

  4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加).

  5、比赛时间:

  20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签.

  6、比赛要求:

  (1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容.

  (2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌.

  (3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分.

  7、奖励办法:

  大赛设取前六名,分别设立:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

  (二)征文类

  国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子.为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

  1、领导小组

  组长:张瑶琴具体负责:胡军

  副组长:王登宝付从忠刘干

  组员:全体语文教师、各班主任

  2、截稿时间:9月27日

  3、参与对象:全校学生

  4、稿件要求:

  1.参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美.

  2.形式多样,体裁不限.提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式.

  3.主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;

  4.作品必须是原创作品,不得抄袭;

  5.字数在500–20xx字之间.

  5、选稿要求:

  1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处.

  2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作.

  6、活动要求

  1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时xx,严格把关,切实保证征文质量.

  2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀.

  7、评奖办法:

  本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名.除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

  (三)书画类

  项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法.绘画.参赛者以自己个人创作作品参赛.

  1、总负责:xxx

  2、具体负责人:xx、xxx、xx.

  3、具体要求:

  (1.各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;

  (2.作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神.题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;

  (3.作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选.

  (4.9月30日在橱窗展示学生作品;

  (5.奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名.除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

  (6.各班级必须要求参赛作品,无作品的.班级扣除班级常规管理分20分.

  (四)摄影类:

  项目:数码摄影.

  1、总负责:xx

  2、具体负责人:xxx

  3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台.

  4、参赛对象:全体学生

  5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处.

  6、奖项设置:

  一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名

  在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分.

  各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分.

  (五)板报类

  出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报

  1、总负责:胡军

  2、具体落实人:各班班主任

  3、检查评比时间:9月27日下午

  4、检查评比人员:xxx、xxx、xx’

  5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名

国庆节活动方案11

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为资料,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的欢乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动资料

  (一)营造氛围喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国经典润童心

  1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今日幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和职责感。

  2.利用星期五午时(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典亲自然挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2.三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的`事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和职责意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3.五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每一天帮忙父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

国庆节活动方案12

  七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。

  一、活动主题

  “缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。

  二、活动日期

  x月x日至x月x日。

  三、活动目的

  利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。

  四、活动内容

  (一)天天前5名,低至5.1折

  想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价xxx元的数码烫可享受5.1折优惠。

  (二)消费满xxx送xx,消费满xxx送xxx

  一次性消费满xxx元(或充值xxx元)送xx元的现金券;

  一次性消费满xxx元(或充值xxx元)元送xxx元的现金券。

  (三)加“xx元”=“xx元”

  活动期间消费xx元(或充值xxx元),加xx元可购买原价xx元的产品,即省xx元;购买xx元以上其它美容/美发产品可以优惠xx元,详细参与活动产品请向店员咨询。

  (四)夏日套餐精选,漂亮更出色

  1、美容超值体验套餐:原价xxx元,体验价xxx元(每人限体验一次),皇室SPA松筋驻颜术(xxx元)+中医经络祛黑眼圈(xxx元)+全息身体理疗=xxx元。

  2、xx烫+xx染+xx护理+水木年华高效润发,原价xxx元,活动优惠价xxx元美一天。

  (五)“新”的选择,特惠放送

  xx式洗护xx元,活动期间尝新体验价xx元

  五、活动内容操作细则说明

  主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体xx烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的'吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

  注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

  (1)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日;

  (2)xxx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。

  (3)消费满xxx或xxx均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受xxx元面值的现金券时,可以送三张面值xx元的现金券代替xxx元面值的现金券。顾客进店消费。

国庆节活动方案13

  为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx花园特举办庆国庆系列文化活动。

  xx花园庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美

  时间:x月x日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:xx花园中老年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  由xx花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。

  xx花园各小区居委会于9月25日前将所选送的`文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

  (2)书法绘画类:

  参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排:上午8:30——11:30文艺节目表演

  下午2:00——6:30参观书画展

  xx花园庆国庆系列文化活动之——成长快乐

  时间:10月4日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:3—12岁小朋友

  项目:(1)、文艺表演类:

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

  所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  (2)、现场绘画类:

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排:8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;9:00——11:00文艺节目表演

  xx花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

  时间:10月6日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:青年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

  (2)户外大型攀岩:

  按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

  时间安排:8:30——11:00文艺表演

  9:00——11:30攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

国庆节活动方案14

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的.快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题:“祖国在我心中”

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日

  五、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  六、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  七、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:x

  统分员:x

  会场布置:x(音响)

国庆节活动方案15

  一、 活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、 时间和地点:

  时间:20xx年9月24日

  上午9:30—11:30、

  地点:

  三、 活动单位:

  主办单位:

  协办单位:

  活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、 参加人员:

  五、 组织机构:

  总策划:

  策 划:

  成 员:

  主 持:

  六、活动分工:

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置

  (二)统筹:

  (1)节目的`流程监控。

  (2)全场录像、拍摄。

  (3)现场音响。

  (4)交通、安保。

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。

  3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、***负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

  2、***负责演出服装、道具、音响的安置与保管

  3、***负责嘉宾礼品的发放

  4、**负责配合公司人员做最后清场

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