为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的庆元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。

庆元旦活动方案1

　　一、活动目的：

　　全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的'舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

　　二、活动时间：

　　第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年级

　　第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年级

　　三、活动地点：

　　四、参加对象：全校师生

　　五、节目形式及要求：

　　1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

　　2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。

　　六、奖项设置及评分要求：

　　评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

　　七、活动具体安排：

　　（一）汇演前期准备人员安排：

　　1、校级节目筹备：德育处

　　2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：

　　3、节目表演训练：各班主任负责

　　4、主持人串词及培训：

　　5、舞台设计（背景）及制作：

　　6、节目伴奏带汇总、刻录：

　　（二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）

　　顾问：

　　总策划：

　　活动协调：

　　艺术指导：

　　音响灯光：剧院工作人员

　　舞台剧务组（舞台道具、话筒）：

庆元旦活动方案2

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午九点

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、x校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

庆元旦活动方案3

　　一、主题：庆元旦，迎新年

　　——"留住温暖，留住爱"xx元旦晚会

　　(注释：为什么我把"温暖"定位今年元旦晚会的主基调?转眼，大三上学期快结束了，寒冬伊始，万物归静，天气一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰，习惯了过自己的生活，而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面，说不上几次话了;也许我们各怀梦想，各自忙碌，但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了XX工商，一些人也即将离开……时间让我们长大，但是却带不走我们共同的记忆，冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程，但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异，但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖，我们见面时也能朴实地说一声"我的老同学，你还好吗"，这就足够了!

　　二、晚会基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　三、主题扩展(创意阐释)：

　　1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉，一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

　　2、一些居民对社区的表白。

　　3、"有句话在我心里藏了很久"，一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

　　4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围，总结经验，携起手来为xx年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

　　四、晚会流程：

　　1、晚会地点：二报

　　2、晚会时间：12月25号之后的一个星期内

　　3、节目和游戏：

　　晚会开始：在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下，大家齐在中间手拉手，围成内外两个圈跳"宫廷转圈"舞(自己去的名字，适合大家一起跳，不会蹦迪的一下子也能学会的)，跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量，下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

　　晚会结束：由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲)，大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌，到时候多媒体上也会有歌词)，在欢快的`歌声中迎来新年()。在唱歌的同时，在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

　　K歌环节：班委事先听同学意见后，再从网上选取一些男女皆宜的歌曲，然后将这些歌曲名发至班级邮箱，让同学们熟悉并准备一下，到时候，会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求对方接上一句。

　　规则：根据每一轮情况记得分，一轮为一分

　　奖励：得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

　　惩罚：得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

　　其他游戏(从中选择两三个)：

　　1.击鼓传花：围成一圈传花，鼓声随时停止，最后花在谁手里惩罚谁;

　　2.打谜猜物：两人一组，主持告诉其中一个一件事物，只能做动作让另一个人猜，惩罚几组猜的最少的;

　　3.定身问答：两人一组，几组一起抢答，每组一份报纸，只能在报纸范围内站立，答错一次把该组报纸对折，答对其他组报纸对折，先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的..继续...

　　4.两人一组，把其中一个眼睛蒙上，在台上不同位置放几个气球，另一个提示他让他去捡气球，每组一分钟左右吧，看谁捡得多(踩破球也可以扣数量)，捡的最少的接受惩罚....

　　5.顶橘子：每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施：每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。

　　这里说几个很high的惩罚方法。

　　1。学广告：看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。

　　2。表演例如让他选择"装白痴，装纯情，装gay"，不管装哪个，都很好看，呵呵。

　　3。朗读准备好一段很搞笑的文字，让他大声读出来，里面还可以要求动作。

　　4。吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，出来的照片肯定很精彩

　　已经固定的个人节目：略

　　还未上报的节目：

　　在接下来的一周内，每栋有专门的节目收集员负责收集节目，收集后交与我，到时候再列在节目单上，希望班委能模范带头作用，同学们也能够积极上报。

　　五、晚会主持：

　　xxx

　　六、晚会采购：

　　彩带，气球，礼品，荧光纸，糖、水果等食品，其他等等。

　　七、筹备组相关人员：

　　总组长：王xx

　　副组长：何xx、谭xx、李xx

　　晚会采购组：丁xx(负责物品的采购、保存及账目)

　　晚会ppt及音乐制作：王xx、刘xx

　　晚会多媒体放映：王xx、xx等

　　摄像组：持有相机同学

　　节目收集员：(以上人员尽量能抽出时间则好，不能的话就后作变动)

　　八、其余事项：

　　1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

　　2、由男生留下来清洁

　　3、主持人提前根据流程节目单安排好台词，并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

　　4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

庆元旦活动方案4

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的`成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日下午1：40—3：00整

　　三、活动对象：

　　二（2.班全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1小小主持人，2讲故事，3诗歌朗诵，4画展等活动。

　　五、活动办法：

　　1。布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

　　2。整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

　　六、活动准备：

　　1。班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2。对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3。活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4。活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1。班内认真组织，确保活动有序开展。

　　2。要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

　　八、具体活动流程

　　1。由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

　　2。由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

　　3。看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

　　4。以感恩为主题全体起立宣誓。

　　5。听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结，

　　6。合唱《感恩的心》

　　7。诗歌朗诵，成员分别有：王朗诵《父亲》，汪朗诵《只有您》，张朗诵《妈妈的爱》，常朗诵《新年》，王朗诵《迎新年》。

　　8。看图说话，今后我该怎么做。

　　9。爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。

　　10。教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

庆元旦活动方案5

　　为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　艺体组、各班班主任和中队辅导员：xx、xx、xx

　　二、元旦庆祝活动主要内容形式

　　本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

　　三、元旦庆祝氛围营造方面

　　学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的'关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

　　四、元旦体育比赛方面

　　（一）比赛时间

　　12月25日—12月26日

　　（二）比赛地点

　　学校下操场

　　（三）比赛内容

　　学前班：迎面障碍接力

　　1年级：袋鼠接力跳

　　2——6年级：课间操比赛

　　（四）比赛分组及各组具体比赛时间安排

　　12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛

　　12月25日下午：5、6年级课间操比赛

　　12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

　　（五）奖励办法

　　学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖

　　（六）具体比赛要求及评分细则

　　1、各参赛班级以总分100分计算。

　　2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。（5分，不统一服装一人次扣分）

　　3、人数要求：

　　学前班：迎面障碍接力自定人数

　　1年级：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五（5分，未达到规定人数，每差一人次扣分）

　　4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。（5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分）

　　5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。（10分，根据实际情况酌情扣分）

　　6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。（5分，根据实际情况酌情扣分）

　　7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。（10分，根据实际情况酌情扣分）

　　8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准（头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作）。动作的完成与质量良好（动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力）。（总分60分，根据实际情况酌情扣分）

庆元旦活动方案6

　　一、活动主题

　　绿色家园·特色社区

　　二、主办单位

　　东西湖区慈惠街

　　承办单位

　　东西湖区慈惠街石榴红社区

　　三、活动时间：

　　20xx年1月1日—20xx年1月2日

　　活动地点：石榴红吉庆广场

　　四、活动内容

　　(一)、领导讲话

　　(二)、文艺演出

　　(三)、休闲活动

　　1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

　　2、水上游艇

　　3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

　　4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

　　5、划龙舟

　　(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

　　(五)、年货售卖(年货大礼包)

　　(六)、团年饭推介

庆元旦活动方案7

　　活动主题：你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年！

　　活动时间：12月底

　　活动目标：

　　1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统：通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3、知识系统：幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式：全园幼儿参加，各种表演形式庆贺新年！迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地：幼儿园户外、室内。

　　活动准备：

　　1、物质准备：新年音乐，各班表演所需道具；小班：固体胶；中班：彩色笔、白纸；大班：剪刀、彩纸、废旧材料（中国传统工艺剪纸）；

　　2、环境布置：按照每个班的`主题布置教室，体现主题特色；小班手工：主题---《灯笼》；中班手工：主题--《各种各样的气球》；大班手工：主题--《漂亮的窗花》；教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置，烘托节日气氛，切忌每个班级风格雷同。3、知识准备：元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意；日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌；认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗；音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐；美工：绘画、涂色、剪纸粘贴；例：小班涂色中班绘画大班剪纸；

　　社会：引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人；活动流程：

　　一、室外：

　　1、《打击乐》表演；（表演班级：贝贝班、彩虹班）

　　2、《英语韵律操》表演；（表演者：全体老师）

　　3、竹竿操表演；（表演班级：小班）

　　4、英语童话剧；《白雪公主和七个小矮人》（表演班级：果果班）

　　5、成语接龙；（表演班级：中班）

　　6、舞蹈《新年好》；（表演班级：学前班）

　　7、大合唱；（蓓蕾班、太阳班）

　　二、室内联欢活动。

　　三、活动结束。

庆元旦活动方案8

　　一、指导思想

　　为丰富教职工的业余体育文化生活，增强教职工体质，促进教职工之间的.沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　二、活动时间与地点

　　20xx年12月31日

　　（暂定）学校操场

　　三、参加对象：全体教职工

　　四、项目设置

　　沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、

　　羽毛球、气排球、400米跑。

　　五、参赛形式和要求

　　1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。

　　2、每人限报1项。

　　3、有关比赛项目未达规定人数（10人）予以取消，有关老师改报其它项目。

　　六、项目比赛规则

　　1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格，选手5次机会沙包投准，最后以5次相加的总分决定名次。

　　2、定点投篮：在罚球线上投篮十次，最后以进球多少决定名次。

　　3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前。

　　4、1分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

　　5、乒乓球：按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

　　6、羽毛球：按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

　　7、气排球：按报名人数在气排球场地上进行比赛，作为个人名次。

　　8、400米跑：按有关田径规则进行比赛。

　　七、奖项设置

　　所有项目根据比赛成绩，评出一、二等奖，颁发一定的奖品，报名并参加者均有奖。

　　八、未详事项，另行通知。

庆元旦活动方案9

　　一：活动目的：

　　举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生个性特长，培养创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持锻炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增强学生体质以及参与未来社会竞争的'能力；另一方面，期待通过文艺活动，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育逐步发展，充实校园文化的内涵，全面推进学校体育艺术工作的发展。

　　二：活动内容：广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛

　　三、 活动时间：20xx年12月 日——12月31日

　　四、组织机构：

　　（一）组委会

　　主 任：张志华

　　副主任：安大会 孟宪民 安应涛

　　总策划：郭安乐

　　组 员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。

　　（二）执行组负责人

　　1、体育活动执行组

　　郭安乐

　　2、音乐活动执行组

　　盛薇

　　3、美术活动执行组

　　孟宪民

　　五、人员分工

　　统筹协调：孟宪民 郭安乐 谭经贵 盛薇

　　主 持 人：李灵仙 刘通 学生2名

　　场地布置: 郭安乐 李晓磊 李路强

　　安 保：谭经川 高爱云

　　分数统分： 李玲玲 宋丽娜

　　奖状书写：王建朝、 李红涛 张植 张圆圆

　　音 响 李晓磊 李路强

　　摄 影：谷德恒 李晓磊

　　评 委： 张向东 许艳杰 王书芳 范艳红 钮少飞 王素晓 王建蕊 武应可 王启航

　　后勤筹备：谭经贵

　　活动组织：政教处、团委及各班班主任

　　六、活动议程：

　　2、张校长致开幕词；

　　3、评委代表王素晓 宣读评分细则；

　　3、学生代表 发言；

　　4、开始比赛广播体操；

　　5、文艺汇演

　　6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。

　　7、孟校长致闭幕词；

　　附：

　　广播体操比赛方案

　　一、比赛时间： 20xx年12月31日 下午：（待定）

　　二、比赛地点：学校体育场

　　三、比赛项目：全国中学生第三套广播体操《舞动青春》。

　　四、比赛形式：以班级为单位，七八年级统一进行。

　　五、比赛要求：各班需有一名领操员。

　　六、参赛顺序：按抽签顺序出场，抽签时间另行通知。

　　七、参赛要求：

　　1、七八年级全体学生参加，要遵守纪律，尊重裁判。遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一律扣班级积分2分。

　　2、队列整齐、动作规范、着装统一。

　　3、各班要有学生领操、有自己的班级口号。

　　4、友谊第一，比赛第二。

　　八、计分及奖励办法：

　　广播操比赛满分10分。去掉一个最高分和一个最低分，剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低分别计班级积分10、8、6、6、5、4分，文艺节目每班2个有盛薇老师统一彩排，选出9个参与演出，每报一个积1分、选中一个积2分。美术作品每班8福，每幅积0.5分，设一、二、三等奖，每人次分别积3、2、1分，均累计积分。拔河比赛评出1、2、3名分别积3、2、1分。各年级总分第一名颁发素质教育先进班集体证书。

　　附进场要求：各队领操员在预备区整队集合后（齐步或跑步进场均可，但队列队形长宽不得超过规定的场地，要求快、静、齐！），带入场地中央，领操员跑步向裁判长报告：报告裁判长，××班应到××人，病假××人，实到××人，报告完毕。裁判长宣布比赛开始，领操员跑步回到指定位置，指挥队形展开。进场口令清楚、正确，声音洪亮，指挥得当。

庆元旦活动方案10

　　为了庆祝元旦，丰富我校校园文化生活，展示学生的身体素质以及团队协作能力，增强团体的凝聚力，增进同学间的友谊，经学校研究决定，特举行全校学生跳绳、拔河比赛。

　　领导机构

　　主 任：刘兰光

　　副主任：曾太平 吴利成 张经武 李小安

　　成 员：张小云 张进军 刘精忠 尹海平 柏善利

　　规 程

　　一、主办单位：

　　桂阳六中

　　二、协办单位：

　　团委、体艺组

　　三、比赛时间：

　　****年年12月28——31日

　　四、比赛地点：

　　学校篮球场

　　五、参赛对象：

　　全体桂阳六中学生

　　六、分组办法：

　　七年级拔河组、跳绳组；八年级拔河组、跳绳组

　　九年级拔河组、跳绳组

　　七、参赛办法：

　　1、以班为单位，各年级之间进行比赛；

　　2、男子拔河队员人数规定（七年级、八年级为20人，九年级为15人），人数不够可以男女混参；

　　3、跳绳比赛队员人数为各班15人（其中至少有2名男生）

　　八、计分和录取办法：

　　1、拔河比赛胜一局得2分，负一局得1分，得分率高的列前，第一名为9分，第二名为7分，第三名为6分，第四名为5分，第五名为4分，第六名为3分。

　　2、跳绳比赛，计算各班15名队员的总次数，多者列前，第一名为9分，第二名为7分，第三名为6分，第四名为5分，第五名为4分，第六名为3分。

　　3、各班的'2项比赛的得分之和为最后总分，得分多者列前，各年级取一等奖2名，二等奖4名。

　　九、注意事项：

　　1、各队参赛队员必须提前10分钟到达比赛地点做热身运动

　　2、拔河比赛胜负未分时，手不能松开绳子

　　3、本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与和庆祝元旦为主，注意安全。

　　裁判与工作人员

　　裁判组：

　　1、裁判员名单：

　　廖江平 李小勇 何勇军 张小云 李艳文 李艳林 罗成林

　　欧阳华 李玉梅 邓小芳 蒋化兰 李永金 各班班主任

　　2、人员分工：

　　跳绳组

　　计时员（兼记录员）：廖江平 李小勇 何勇军

　　计数员：张小云 李艳林 罗成林 欧阳华 李玉梅 李永金

　　记录员：蒋化兰

　　监督员：各班班主任

　　拔河组

　　九年级裁判员：何勇军 监督员：双方班主任

　　八年级裁判员：李小勇 监督员：双方班主任

　　七年级裁判员：廖江平 监督员：双方班主任

　　拔河记录员：邓小芳

　　安全保卫组

　　组长：刘精忠 成员：李艳文 侯文平

　　职责：负责比赛期间的安全保卫工作

　　跳绳规则

　　1、时间为一分钟

　　2、双手正摇，双脚同时起跳

　　3、比赛过程中，如跳绳绊脚中断，除该次不计外，可以继续跳绳，如绳子断开可以重新跳一次

　　4、在规定的圆圈内跳绳，在圈外跳绳不计次数，圆圈直径为2米。

　　拔河规则

　　1、抽检决定比赛轮次。

　　2、绳子中心是红色标志，河界为4米，比赛始终由裁判哨声决定。

　　3、拔河比赛采用循环赛，3局2胜制。

　　4、绳子中心标志被拉过一方2米河界时，则该队当局获胜。

　　5、一场比赛中的每局比赛后要交换场地，双方比成1比1平时，要进行抽检选边。

庆元旦活动方案11

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家好！我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式开始。

　　1、新年贺词

　　请欣赏诗朗诵《新年的.钟声》。

　　2、大合唱

　　小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。

　　3、儿歌朗诵

　　我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》

　　4、亲子游戏

　　孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。

　　游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　5、歌曲联唱

　　我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好，歌唱得更好，下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。

　　6、才艺展示

　　我们小一班的小朋友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。

　　7、互动游戏

　　多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。

　　8、温馨赠送

　　下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐！

　　今天我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开，年年万事如意！谢谢大家！！

庆元旦活动方案12

　　活动目标：

　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2．让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　活动准备：布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

　　活动过程：

　　1、开场歌曲：新年好

　　2、教师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的'到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！

　　3、家长代表讲话：有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

　　4、幼儿表演：各班自定

　　5、亲子游戏： 《十二生肖成语大全》：运用击鼓传花的游戏，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠

　　6、幼儿表演：各班自定

　　7、家长才艺表演

　　8、亲子游戏：各班自定

　　9、幼儿表演：舞蹈

　　10、亲子游戏：各班自定

　　11、家委会表演

　　12、互赠礼物：

　　13、小班组集体舞：铃儿响叮当

　　祝福结束：时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

庆元旦活动方案13

　　活动设计思路

　　xxxx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的xxxx年！

　　活动目的

　　1、知道元旦时新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、通过开展庆祝元旦一系列的活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。

　　3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

　　活动宗旨：

　　自主、快乐、温馨、童趣

　　活动时间：

　　xxxx年12月31日上午

　　参与人员：

　　大班年级全体幼儿及教师

　　活动地点：

　　各班教室、多功能厅。

　　人员安排

　　主持人：xx

　　摄影：xx（捕捉每一个精彩镜头，）

　　音乐播放：xx（提前检查、调试音响设备）

　　现场协调：xx

　　看班老师：各班老师（当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，遵守活动现场的纪律，以保证活动顺利进行）。

　　背景布置：ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

　　活动准备

　　1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件

　　2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃

　　3、奖品：大、小贴画（互动节目奖励）

　　4、各班为自己班级取得队名：大一班——火龙果队。大二班——草莓队。大三班——青苹果队。大四班——菠萝队。

　　5、红色蜡光纸若干、剪刀。

　　6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》

　　7、幼儿自备茶点、果子。

　　活动过程

　　一、谈话活动——高高兴兴说元旦

　　1、认识元旦

　　元旦，是一年的首日。“元旦”这一名称，据说起自传说中三皇五帝之一———颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装，不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语，欢庆新年。

　　2、播放视频，幼儿欣赏人们如何庆祝元旦，感受新年节日的快乐气氛

　　3、学习新年儿歌《过新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹；鞭炮响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。

　　4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。

　　二、节目大联欢—————欢欢喜喜庆新年

　　1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅，幼儿集体歌唱《新年好》

　　2.主持人开场白：“尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家新年好！在新的一年来临之际，我们大班年级的小朋友们欢聚一堂，共度新年，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！大班年级xxxx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”

　　3.以击鼓传花的方式展开，选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励，最终以获得较多的班级，每位幼儿都予以小贴画的'奖励。

　　⑴儿歌大PK————《照片》《打醋买布》

　　⑵歌舞大PK—————每班可表演唱歌、歌舞、律动

　　4、全体幼儿与教师一起跳集体舞，

　　⑴《洋娃娃的舞会》

　　⑵《江南style》

　　4.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。

　　三、手工活动《剪窗花》——————快快乐乐迎新年

　　1、出示课件，欣赏窗花，激发幼儿兴趣

　　提问：这些图案漂亮吗？它们是什么样子？（告诉幼儿这叫窗花）过年的时候，家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花，把我们的教室也装扮成新年的味道。

　　2、讨论制作窗花的过程。

　　提问：你们想不想自己也来做个漂亮的窗花？

　　有谁知道窗花是怎么剪出来的？

　　3、教师示范、讲解，制作的过程。

　　①出示一张正方形的纸，引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。（折三次）

　　②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法，引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点，也就是可以打开三下的那个角，这个角就是窗花的中心。

　　③讲解绘制花纹：引导幼儿自己选择图案画制，并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙，不能连在一起。

　　4、请幼儿回到各班教室进行操作，教师巡视指导。

　　5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上，增添节日气氛，表达心中喜悦之情。

　　四、品尝果子，感受新年的快乐

　　分组品尝幼儿自带的点心和果子，幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。

　　注意事项

　　1、活动一和活动三分班进行，活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。

　　2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

　　3、班主任于活动前一周内报送本班节目所需音乐于文慧老师处。

　　4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

　　5、活动前一天进行舞台布置。（全体人员协助布置）

　　6、场地安排，幼儿按班级分区域排列座位就坐。

　　7、活动当天幼儿需听从主持人及各班教师的指挥。

　　8、引导幼儿在参加活动不大声喧哗、不随便走动，保持场内环境的整洁，注意安全。

　　9、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，开展下一个活动。

庆元旦活动方案14

　　一、活动意图

　　新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

　　二、活动准备：

　　1、食材

　　饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。

　　2、器材

　　托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。

　　备注：包饺子活动所有的.器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

　　3、班主任组织学生上一堂准备课。

　　（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

　　（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。

　　4、工具、材料分配

　　位置安排、桌椅摆放：管佳丽

　　标签粘贴：龚晟语

　　材料分配：食堂人员

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　xxxx年12月29日下午1：30开始

　　五、活动地点

　　学校操场、食堂餐厅

　　六、活动结束场地整理

　　少先队大队部成员

　　活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

庆元旦活动方案15

　　为丰富老干部的元旦生活，拟在元旦期间组织一次建设系统离退休老干部的参观浏览活动，特制订方案如下：

一、活动时间：

　　（具体时间视天气情况进行调整）

　　二、参加人员：建设系统离退休老干部

　　三、活动准备

　　1、大客一台

　　2、照相机一台

　　3、饮用水

　　4、水果

　　四、活动费用：

　　午餐费：元/桌×3＝元

　　矿泉水：元/箱×4＝元

　　水果：元/份（按人头）

　　费用总计：xxx元

　　五、参观线路

　　xx路xxxx工程施工现场→xx市中央公园→xx图书馆→xxxx申遗

　　六、具体活动安排

　　8:20在xx广场北门统一集合，准备乘车；

　　8:30准时启程；

　　8:30——9：00参观xx路xxxx工程施工现场；

　　9:20——10：00参观xx市中央公园；

　　10:30——11:00参观xx图书馆；

　　11:30——12:00参观xxxx申遗；

　　12:00在xx美食街

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