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为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的大赛活动策划方案,欢迎大家分享。
大赛活动策划方案1
活动背景:
适逢开学伊始,熙攘的校园里出现了形形色色的诈骗活动,为提高广大学生的防诈骗意识,由中山大学南方学院校园管理部、共青团中山大学南方学院委员会主办,学院学生会生活保卫部承办的“一骗空白”防诈骗创意大赛正式拉开序幕。
此次活动在于帮助大学生发挥其主观能动性,加强自身修养,同时通过这次活动,调动学生的积极性,让学生主动了解防盗骗知识,动手创造防盗骗作品,帮助大学生提高防盗骗意识,掌握防范技能,增强自我防范能力。从源头上预防和减少诈骗案件的`发生,保护自身的财产安全。
为提高广大学生的积极性,本届大赛设置了丰富的奖品,参赛选手需以平面作品、歌词创编或者微电影的形式上交作品。
秀出你的武器,让我们不再“一骗空白”。
一.大赛时间
3月26日到 4月25日
二.组织机构
主办:
中山大学南方学院校园管理部
共青团中山大学南方学院委员会
策划承办:
中山大学南方学院学生会生活保卫部
三.参赛对象
中山大学南方学院在读本科生
四、参赛作品类型和要求
1)类型:歌词创编(可原创)、平面作品、微电影作品
2)要求:贴近主题,源于生活,高于生活。赋有创意。
(1)歌词创编作品
①提交创改歌曲的文本(以防盗骗为主题)。
②时间在2分钟—5分钟,须说明改编歌曲来源,应当特别注意用语的安全规范。
③歌曲创编作品在决赛时需现场演绎。演唱者可由原创作者安排,或接受院生活保卫部安排分配。
2.平面作品
平面作品包括电脑设计作品、手绘作品、海报设计、素描、图案、标志设计等。
①参赛作品可由一人或多人组队参加,共同或个人提交一份作品。个人参赛作品不得参加多人组队,多人组队成员不得再以个人名义参赛。
②提交作品须切合本次活动主题,否则取消参赛资格。
③须同时提交纸质版和电子版,以及创意说明,初赛审核通过后可准备决赛演讲解说作品时PPT或介绍作品文字内容。
④参赛作品不得抄袭网络或使用往届作品,否则取消参赛资格。
⑤对于获奖作品,除非特别申明,主办方与合作组织有权无偿在公共媒体上作非盈利性展示、展播。
⑥提交方式:
纸质版:设计统一为A0版式;
电子版:提交作品格式可以为jpgjpegbmppng或gif格式的设计作品。
3.微电影作品:
①须提交电子版,以及创意说明,参赛者同一组别限参赛作品一件。(以防盗骗为主题)
参赛视频作品格式为swf、fla或wmv文件。片长在30秒—5分钟之内,制作尺寸要求为720×576pix,帧数为25帧/秒,须使用普通话配音,文字使用简体字,应当特别注意文字等重要内容的安全区规范,参赛作品除了在片头或片尾出现创作团队或个人署名外,不得夹带任何广告画面及信息。
五、参赛队伍要求:
平面作品组和歌曲改编作品组中创意小组人员不可超过5人,微电影作品组中创意小组人员不可超过8人。
六、奖项设置
大赛奖项分平面作品和微电影作品与歌词创编作品三个组别。
1.各组别分设一、二、三等奖各一名,
2.优秀奖(进入决赛的但未获得名次的参赛人员或小组均可获得)
3.在各组参赛作品中选出最佳人气奖。
4、通过网络和现场作品展示,进行投票方式,选出最佳人气奖。
一等奖死飞山地自行车
二等奖华美10400mAh大容量移动电源
三等奖郎琴温沙白音响
优秀奖、最佳人气奖均可获得彪王SSK8GU盘
七、报名及参赛作品提交时间和要求
1.电话报名登记:3月26日至3月31日
2.3月26日可于西区现场报名,27日可于中西区现场报名,28日可于东区现场报名
3.微博报名@中大南方院生活保卫部下载表格报名
4.报名表提交时间:电子版4月1日前发于邮箱,
5.参赛作品提交时间:4月12日前交至
6、参赛作品提交要求:
(1)认真填写报名表,报名表中除了签名手写外,其余项目均打印工整,内容真实、准确,不得涂改;
(2)参赛作品中不得出现系别、专业、姓名等参赛人个人信息;
(3)作者提交的参赛作品同一组别只限1件;
(4)“创意小组名单”、“参赛人签名”栏中按第一、二、三……作者顺序填写、签名;
(5)作者须提交材料:报名表(电子版、打印版)、参赛作品(纸质版、电子版)。
(6)电子版报名表文件命名规则:“系别年级作者类别”,如“会计系10级张力微电影”;
(7)电子版作品文件命名规则:“系别年级作者类别作品名称”,如“电软系10级张力微电影“防攻战略”。
八、评选方式
4月18-25日(具体待定)进行评审,分初赛和终赛。
1)初赛,选出入围作品
评审团设置:邀请各系学生代表(各系2人,共20人)组成评审团进行初选,选出各组最终得票前5名入围决赛。
2)决赛,选出各奖项(4月20日至4月25日)
1.将入围的平面作品和歌词改编作品打印出来,展览于东中西区饭堂门前同时,在网上展出优秀视频短片,在网上进行投票(可通过微博,微信,或者发短信的方式为喜欢的作品投票)。从而,选出最佳人气奖。
2.邀请相关专业教师对入围作品进行最终评审出一、二、三名
九.获奖作品后续展示
1.在学院官方网页、刊物(团刊、团报)等刊登获奖作品;
2.将通过学院学生会网页、生活保卫部博客、微博等作线上展示推广;
3.通过东西区宣传栏展示获奖作品;
十、声明及约定事项
1.参赛作品必须遵守相关法律法规,不与民族文化传统相违背,遵守社会道德;
2.报名者保证参赛作品确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违反其它法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,经裁定后,取消其参赛资格;
3.为推广本活动,所有参赛者于报名时同意参赛作品无偿授权主办单位,供重制、出版等或与本活动相关的一切活动中发表。如有异议,请于报名时提出;
4.参赛者对上述各项声明及约定,均无任何异议。
大赛活动策划方案2
一、活动前言:
现代经济迅猛发展,商业竞争愈演愈烈,市场的占领和产业的竞争是商家的生存之根本和经营之关键,而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏,其重要性无疑对企业的产品推向市场拉开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的`知名度和实力,达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重任,全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动,使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。XX年,XX项目强势入市,为进一步扩大楼盘知名度、影响力,创造开盘热销神话,赢得市场热捧
二、活动流程:
总共分为三个环节:海选、初赛、决赛
海选形式一:微信报名投票前十名直接进入初赛。
海选形式二:现场报名和电话报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛
(1)前期宣传:4月18日正式进行宣传,4月20日报名开始.截止4月30日,参赛选手到指定前台或电话报名,认真填写报名表。预计报名人数100-500.
(2)前台负责统计人数,确定海选人数,并进行相应的通知。
1>XX售楼部桁架广告--2张(外墙 大堂)
2>传单发放宣传--500张
3>网络媒体宣传-- XX帮、XX移动、微XX、微XX、电视台等
(3)海选流程
1>海选地点:XX售楼部
2>海选时间:XX年5月1日
3>现场主持人1名、评委2名
4>现场工作组:(5人)
负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到,通报选手比赛顺序
负责提前电话通知参赛选手和评委比赛时间,地点。
5>筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色等方面的表象,从参赛选手中现场决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 XX年5月20日参加初赛。
6>会场布置:室内桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席,
7>具体流程见附录一
(4)初赛,决赛(待定)
三、选手要求
1.每名选手准备所有参赛歌曲
2.歌曲形式不限(民族 通俗 美声等)进行比赛
3.参赛服装及道具自备
四、奖项设置
1.第一名:20000元现金
2.第二名:10000元现金
3.第三名:6000元现金
4.第四名:3000元现金
5.第五名:20xx元现金
6.第六至第十名:各1000元现金
7.最佳人气奖:1000元现金(初赛50名中微信投票最高者)
注:每名参赛选手都会获得由XX订制的精美保温杯一个
五、评委安排
1.海选:XX知名评委2位
2.初赛:XX知名评委5位
3.决赛 :XX知名评委6位
4.评分细则见附录二
六、参赛名额
1.海选:名额不限
2.初赛:50名
3.决赛:15名
七、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动环节要注意现场气氛,使其轻松愉悦
3.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
4.座位摆放整齐有序
5.选手在活动开始前30分钟签到就坐
6.活动当天工作人员提前一小时就位
7.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
注:有些细节请各成员细心体会,争取做到万无一失
八、附录
附录一
歌唱大赛具体流程
比赛流程具体分为海选 初赛 决赛
一.海选
1.地点:XX售楼部一楼大厅
2.宣传方案(海报,横幅,微信等)
3.有关报告
1>海选进入半决赛为50人(现场海选40人,网络海选10人)
2>海选时间为XX年5月1日,计划用一天时间进行海选,具体用时需根据报名人数的多少进行确定
3>甲方需在4月30日中午12点以前将报名名单交于乙方
3.布场方案
1>售楼部大厅为比赛场地,用气球和彩带装饰(至少一个麦克风)
2>售楼部门口放置两个双龙拱门,拱门内容由甲方拟定。
3>售楼部大厅正墙放置桁架5米(宽)*2.4米(高)挂大型喷绘舞台背
景,搭建舞台40米.
4>舞台正前方为评委席(多加一个工作人员),桌椅,饰花,麦1-2个,水若干
5>大厅左侧为选手等待区(也是供水处),准备板凳,等待区前设置展板(比赛规则,比赛时间安排)
6>参赛选手在表演结束后方可离开,可以在大厅右侧休息
7>售楼部入口装饰,礼仪人员
4.比赛现场人员需求以及安排
1>秩序维护人员:等待区需1人,负责签到和选手问题处理
2>礼仪门口2人(负责接待参赛选手,讲解一些问题,临时报名等);舞台处1人,负责比赛选手的动向,共计3人
3>全场督导人员1人(掌控比赛现场,保证一切顺利进行,处理突发情况)
4>供水处1人负责供水和物资看管传递等
5>共计6人(至少)
5.比赛事宜
1>比赛时间为9:00-12:00;14:00-17:00(6个小时)
2>参赛选手按照规定时间提前半个小时到比赛场地,到场后由工作人员安排在选手区就坐签到,领取号码牌,等待通知比赛
3>参赛选手按照号码牌依次进入海选现场进行演唱1首歌(一分钟清唱).三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入初赛、淘汰或待定。进入初赛总名额为40名
4>海选进行时,由安保部维持现场秩序,若有不听者可取消其参赛资格
5>海选结束后由办公室统计晋级者名单,并进行红榜张贴微信发布
具体流程
时间 | 事项 | 负责部门 | 备注 |
4月20日 | 活动物资准备完成 | ||
4月20日 | 海报横幅等宣传 | ||
4月20日 | 宣传报名表完成 | ||
4月20日 | 喷绘海报完成 | ||
4月29日 | 评委邀请 | ||
4月29日 | 号码牌打印完成 | ||
4月30日 | 报名表统计完成 | ||
4月30日 | 人员安排 | 活动现场 | |
5月1日 | |||
7:30 | 工作人员到场 | ||
8:00 | 接待参赛人员 | ||
8:50 | 评委入席 | 办公室提前引导安排 | |
9:00 | 比赛开始 | ||
12:00 | 上午结束 | 物资看管,吃饭 | |
13:30 | 工作人员到赛场 | ||
14:00 | 比赛开始 | ||
15:00 | 结束比赛,收拾赛场 | 全体 | 物资统计 |
晚上 | 准备二期海报,统计晋级选手,通知有关事项 |
附录二
初赛评分细则
1评分采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分.
2评分内容共计5项.每项2分
1>内容思想性强,健康向上,
2>咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美.
3>现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位.
4>表演得体,演唱感染力强,自然大方
5>舞台服装符合歌曲演唱风格
3 评分规则
1>起评分8分,最高不得超过9.9分,
2>去掉一个最高分和一个最低分后取平均分, 小数点后保留两位小数点
3>前三位选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位打分,从第四位选手开始演唱完毕后即打分.
大赛活动策划方案3
一、活动主题
建创意宿舍,优生活环境.
二、活动目的
倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。
三、活动时间:
xx年x月x日—xx年x月x日。
四、活动对象:
所有全日制在校学生宿舍。(包括留学生宿舍、研究生宿舍)
五、活动内容和形式:
(一)参赛方式
1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐x间宿舍参评,推荐截止日期xx年x月x日17:00时。
2、xx校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核。
3、xx年x月x——x日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分。
4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。
(二)参赛要求
1、参赛内容
根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的`宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内。
2、评分要求
本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:
(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。
(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。
大赛活动策划方案4
一、活动背景及目的
随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,我们要提升大学生的自信心,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些,更充分的展现我校大学生青春风采,借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。同时更为了缓解学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,通过这次比赛给同学们创造一个展现自我才能的空间。
二、活动主题
“绽放青春,点燃梦想”
三、活动时间:报名时间5月7日-5月15日
大赛5月19日晚上七点
四、活动地点:音乐楼活动中心
五、活动对象:院团委学生会全体成员
六、参赛要求:
彩妆模特必须为女生,形象好,气质佳,化妆师必须为学生会成员。
化妆师和模特一对一现场化妆,服装自备,自备一段音乐。
如需发型搭配,请于赛前做好,比赛过程不提供发型时间。
七、活动单位
主办单位:漳州城市职业学院团委学生会
承办单位:漳州城市职业学院团委学生会女生部
八、活动内容与流程
(一)比赛前期准备
1.宣传:在宿舍门口和校园海报墙上张贴宣传海报;女生部成员收集各部门参赛人员并分发参赛报名表格;联系广播台及各系微博进行宣传。
2.报名:采取表格填写方式报名。
3.场地申请。
4.评委邀请
5.人员分配
①女生部成员收集各部门参赛名单并分发参赛表格
②与各部门人员相互合作,女生部成员负责后台工作,其他部门协助维持秩序
③安排人员在门口维持秩序,防止无关人员进入;负责比赛结束后整理评委的评分单;负责音乐播放;
6.场地的申请.
7.确定主持人、开场表演、中场表演,并做好彩排工作。
8.赛后做好名单公布及宣传工作,比赛邀请老师及院系干部参加。
9.道具准备:
①制作选手的参赛号码牌
②制作评委及嘉宾的三角牌
③准备舞台背景前景所需物品
④准备所有参赛选手名单
⑤准备本大赛的.评分标准及评委打分的纸和笔、水
⑥准备大赛所需的音乐素材
⑦写请柬邀请大赛评委及嘉宾
(二)活动流程
1.开场表演模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。
2.由主持人介绍每组参赛选手,模特需素颜出场,根据自己准备的音乐走秀。
3.中场表演,模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。
4.彩妆师与模特进行现场彩妆,时间30分钟,主持人介绍。
5.完妆后,模特与彩妆师根据统一的音乐走秀,彩妆师介绍妆容。
6.评委点评,赛后宣布名次及各奖项获得者,之后名单公布院宣传栏。
(三)后期总结工作
1.活动结束后,及时清扫场地,整理清点物品。
2.活动后,将活动中摄影片段制成展板进行宣传。
3.关于活动举办的书面总结,总结经验和教训。
八、赛场布置
舞台布置:形状为“T”型;
评委席布置:按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;
嘉宾席布置:按位置放好嘉宾的名牌;
检查音响设备、音乐素材、现场灯光;
布置安排好参赛模特更衣的房间。
九、活动要求
⑴比赛将统一使用MP3格式作为背景音乐。各选手需提前上交伴奏带
⑵大赛选手参赛内容,要求内容健康,反映学生积极向上的精神面貌。
十、注意事项
1.号码牌统一别于衣服右下角
2.比赛准时到达,点名3次不到者视为弃权
十一、评分方式及标准:
①评分方式:评委老师给出的分数中去掉一个最高分,再去掉一个最低分,平均分即为选手本环节得分。
②标准:
1、综合印象:包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对妆容的诠释能力,舞台控制力— 3分
2、彩妆形象:上妆技巧,整体形象 --5分
3、个人气质:形象内涵的纯真、明确、感染力和亲和力,个性表现,风格气度。— 2分
十二、应急方案
1.音乐失声
由专人负责音响及放音工作,比赛前做好调试工作,比赛过程若出现音乐突然停止的话,主持人迅速周转,此时由音乐音响负责人迅速对音乐进行调试。
2.停电
请示院学生会主席团处理方案;比赛前期停电,由主持人宣布晚会延迟;比赛后期停电,由主持人宣布晚会结束。
十三、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
院学生会女生部
大赛活动策划方案5
活动名称:
学生寝室文化节。
活动主题:
团结、和谐、安全。
活动目的:
寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨:
寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:
1、xx级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。
2、xx级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的`同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。
主办单位:
学生会。
活动时间:
x月x日——x月x日。
活动目标:
1、加强寝室精神文明建设。
2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园。
3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色,丰富校园文化。
活动思想:
1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患。
4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。
活动流程:
1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。
2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果,进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。
评比策划:
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生)。评选活动集中在x月x日。
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制。
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核。
具体评比规则:
1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)
2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)
3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)
4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)
5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)
5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)
奖励办法:
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
大赛活动策划方案6
一、比赛目的
为了进一步加强学生对中华传统的认识,对国学的不断探索和追求,在学习国外知识的'同时,弥补学生日渐缺少的中华文明知识,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、开放、创新”的意识,向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。
二、参赛对象
爱恩国际学院全体同学。
三、组织机构
主办方:爱恩国际学院院学生会
承办方:爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部
四、时间安排
五、参赛要求
1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。
2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机,违者按取消参赛资格处理。
3.比赛中选手不可中途随意退出。
六、赛事流程
共18人,分为6组。
主持人念开场白
一、第一环节:轮流作答,分为两部分。3组一部分。全为选择题。
第一部分(前三组):念题者(1人);记分着(1人)(写正字);进行10轮,每轮每组一道题。
第二部分(后三组):同上;念题者换人。
选出四组晋级
二、第二环节:抢答,两组两组的比,共比两次,抢铃铛。每次10道题。共20道。
裁判两名,念题者两名。
选出两组晋级。前五道选择,后五道填空题
三、第三环节:6人抢答,共20题。前十道难度一般,后十道难度大。主持人念题。
选出前三名,发奖状。全为填空题。
主持人念结束语。
七、评分及比赛规则
1.初赛第一轮:答对加十分,答错不扣分。每组将回答五个问题。
2.初赛第二轮:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。
3.决赛:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。
八、赛事奖励
选出一等奖三名,二等奖三名,优秀奖若干将颁发相应证书。
大赛活动策划方案7
——xx师范大学广告作品设计大赛
项目起始时间:XX年4月——XX年6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一、背景与现状
广告成为独立的产业之后,产业规模不断扩大,业务水平不断提高,在国民经济中扮演着重要的角色.随着社会和经济的发展,信息化的加强,广告在整个社会中的地位将得到进一步的巩固与提高,广告产业也将会出现新的发展和变化.广告产业的'国际化进程正在加快.
二、 目标人群
师大新校区所有大学生
三、 项目目的
体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,挖掘大学生的个性创意。为喜欢广告创作的同学们创造一个彼此之间交流经验的机会,以便在交流中得到成长,使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。
四、 项目策略
联系各企业,由企业提出主题,征对相关主题进行创意征集,获胜作品所有权归企业所有,而作者仅获相关奖项。为企业获得最大利益。
五、 项目主体
1、主题宣传,作品征集
2、企业评选,并与作者沟通
3、奖项公布
六、 项目评估
通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
七、 经费预算
三千元人民币
大赛活动策划方案8
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:
一、活动主题:唱响青春
二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委
承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部
三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场
四、活动对象:学校全体在校师生
五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!
六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛
七、活动组织:
活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。
(1)准备阶段(组织部):
A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定
a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行
b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、确定比赛的时间和地点
g、对大赛各会场的布置,提前做好规划
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作
i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席
j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备
(2)宣传阶段(宣传部、广播站):
1、展板征集报名;
2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;
3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;
4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。
(3)进行阶段(文艺部):
分为初赛,复赛,决赛
1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。
2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。
(4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。
决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的'表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。
八、评分标准:
(1)初赛评分表如下:
(二)决赛评分表如下:
(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)
01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。
九、活动要求:
1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
十、奖品设置及经费预算:
(1)奖品设置:
一等奖一名:荣誉证书奖品
二等奖一名:荣誉证书奖品
三等奖一名:荣誉证书奖品
最佳舞台表现奖一名:荣誉证书
最佳人气奖一名:荣誉证书
最佳优秀奖一名:荣誉证书
(2)经费预算:
1、奖品,荣誉证书(200元)
2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)
3、学校邀请函。(20元)
4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)
5、经费预算总计5270元。
大赛活动策划方案9
一、活动背景
为丰富我校的校园文化建设,营造鲜明的校园文化活动,演讲公关协会积极响应共青团肇庆学院委员会、共青团肇庆学院学生社团部的号召,策划举办肇庆学院第七届校园形象之星大赛活动。本次活动旨在丰富大学生的课余文化生活,增加大学校园文化气息,提高大学生的.综合素质,促进大学生之间的互相交流与合作,为大学生提供一个展现自我个性的平台。活动主要围绕“青春社团 创优争先”为主题,以“汇聚三棱舞台 形出七彩星态”为口号,以才艺表演与演讲为主要形式开展。
二、活动主题 青春社团 创优争先
三、主办单位:团委学生社团部
四、承办单位:演讲公关协会
五、活动时间:5月7日至6月3日
六、活动地点初赛:
学生活动中心二楼青年舞厅复赛:学生活动中心二楼青年舞厅决赛:学生活动中心一楼大礼堂七、活动对象肇庆学院全体学生
八、活动内容:参赛选手以才艺表演和演讲等形式,根据分数淘汰制进行比拼。
九、活动流程策划
①初赛:
初赛时间:5月15日第一场 8:00- 10:30第二场 14:30-17:00
初赛地点:肇庆学院学生活动中心二楼青年舞厅初赛流程:⑴选手以生动活泼的演讲形式向现场观众和评委作自我介绍,以突出自己个性和语言表达能力,时间为一分钟;
⑵选手进行才艺表演,可歌唱,跳舞,朗诵等,形式不限,时间为一分半钟⑶前三十名选手进入复赛②复赛:复赛时间:5月21日14:30-17:00复赛地点:肇庆学院学生活动中心二楼青年舞厅复赛流程:⑴选手在给定的演讲题材中任选一题发表即兴演讲,以表现选手的思维和反应能力,时间为一分钟⑵选手向现场观众展示才艺表演
⑶前十六名选手进入决赛③
决赛:
决赛时间:6月3日 19:30-22:00
决赛地点:学生活动中心一楼大礼堂
决赛流程:⑴选手开场集体舞
⑵主持人开场
⑶ppt情景演讲
⑷a组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)
⑸a组选手才艺表演
⑹b组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)
⑺b组选手才艺表演观众互动环节
⑻c组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)
⑼c组选手才艺表演
⑽d组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)
⑾d组选手才艺表演嘉宾节目⑿公布评选结果并颁奖⒁
合影留念备注:评委名单李颂国(肇庆学院团委书记)敏(肇庆学院党委宣传部部长)胡隼(肇庆学院团委副书记)陈标平(肇庆学院党委宣传部副部长)黄嫦(音乐学院老师)胡霞(音乐学院老师)杨琼(行政楼一楼)陈伟林老师林国全老师
十、比赛设立奖项: 冠军一名,证书+礼品 亚军一名,证书+礼品 季军一名,证书+礼品
特别奖:最佳才艺奖、最佳口才奖、最具舞台感染力奖均颁发证书
十一、经费预算:
项 目 单 价 数 量 金 额(元) 数 量 打印及复印宣传单张 0.14 xx 280 纸张是a3纸 复印报名表 0.07 450 31.5 纸张是a4纸 横幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 买展板、晒照片、买彩带、彩纸等 制作宣传 海报 25.3 3 76 买纸、颜料、笔等 场地租用 20 4 60 初、复赛青年舞厅、决赛大礼堂 礼物和评委用水 / / 300 礼物买笔记本、笔、书籍等送给评委和获奖者,决赛游戏环境也需准备一些小礼物 灯光等设备租用 / / 500 用于决赛活动现场 比赛场地 布置 / / 300 气球、彩带等等 总计金额 / / 1701.5 /
十二、本活动最终解释权归演讲公关协会所有联系人
演讲公关协会 张帅: 演讲公关协会四月十三日
大赛活动策划方案10
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。
2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的`影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
大赛活动策划方案11
一、活动主题
“静” 简历设计----描述职场蓝图
“动”情景求职----挑战机敏智商
二、活动背景
九月,新鲜面孔带来的激情与梦想使美丽的校园再次沸腾;六月,校园里弥漫着夏花的烂漫;而悠悠飘来的还有越发浓烈的离别感伤,随着越来越多的青年学子走进大学校园,实有很多的青年也即将离开大学走上工作岗位!有入校的豪情万丈也有离校的无限伤别。
在漫长而又短暂的四年里,大家是否已经十分清楚自己美好的将来,在实现并向未来挺进的路上,我们是否会一路走好?是否越过眼前一道道门槛,最终扣响成功的大门,这需要一个人去不断完备的职业素质与能力。“招聘”,“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。而离校的学长学姐们则用他们切身的体验深深地诠释着它们。初入大学时就曾考虑过自己的未来,但人生的道路并不一定一帆风顺,学习与就业都存在压力。在紧张有序的学习之余,如何尽快去适应社会?如何为就业中常会遇到的麻烦和问题做好准备呢?就业的前提是求职,求职过程可谓是人才自我表现的过程,但如何让招聘单位留意自己?如何在求职过程中充分展现自己的魅力和风采呢?掌握一定的求职技巧自然是必不可少的,所以每个大学生都必须对求职知识有所了解,有所准备,机遇在等待的只会是那些有准备的人。因此,我们吕梁学院数学系职场风云社团特举办首届职场模拟求职大赛。
三、活动目的
为帮助广大同学树立和提高职场求职的意识,提高同学们制作个人简历的能力及参加职场求职的技巧,提前感受求职面试的实况,加强同学们对就业法律、法规的了解,提高学生个人的综合素质,特此次举办职场模拟求职大赛,让广大同学在此次活动中对企业招聘和求职有一个真实客观的了解,为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。
在高校间传承企业文化,深层次展示企业魅力,为企业持久发展注入新的活力。
四、活动时间
4月19日
五、活动地点
阶教一区101
六、活动对象
吕梁学院全体在校学生
七、活动概述
本次大赛职场风云社团主办,活动对象主要针对全体在校学生,为其提供一个亲身参与企业应聘的机会和展示自我的平台,此次大赛划分为初赛、复赛、决赛。初赛采取投简历的方式进行选拔,复赛进行分组面试。决赛分为三个环节,评委,学校相关领导以及企业人士(可由赞助商家、企业推荐或委派)担任评委,根据评分要求为决赛者现场点评。
八、大赛口号
走进职场,纵横职场,赢在职场
九、活动方式
邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得获奖证书和本社团奖品。
十、活动可行性分析
1,从企业的角度
1、可以提前介入人才招聘程序,缩短毕业生走上工作岗位的适应期,降低招聘风险和经济成本。
2、可以通过职场模拟求职大赛提前抢夺高校优秀人才,进行人才储备。
3、可以从本公司的实际需要及岗位特点考虑,通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。
4、还可以通过本次职场模拟求职大赛大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
2,从学生的角度
1、大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,参加职场模拟求职大赛是大学生与社会接触的一个好的契机。
2、参加职场模拟求职大赛的求职经历能给学生在将来从学校踏上社会找工作时,带来明显的优势。
3、参加职场模拟求职大赛的同学在活动前后也会给自己一个了解相关行业信息的机会,以便更好地规划自己的职业人生。
3,从学校的角度
举办此次职场模拟求职大赛,意在为学生提供求职实战的机会,从而提高在校学生的求职能力和增强职业规划意识。因此学校将给予这次活动大力的支持。
十一、工作人员及项目组
(一)秘书部
负责人:赵梓如
组员:
任务:1、完成大赛策划书的起草,并上交主席台审阅
2、协调各部门之间的合作,确保大赛的顺利进行
3、负责大赛前后各项支出与收入的详细登记
4、负责购买大赛所需的物品和报账
5、监督购买人员的购买活动以及对比赛当天的流程监督
(二)外联部
负责人:解文圣
组员:杨丹阳乔玉花
任务:1、由负责人牵头分成若干组大范围的联系赞助
2、集中力量针对性的联系商家
3、大赛现在安排接待赞助商,负责赞助的'后续问题
4、负责会场多媒体设施的正常使用
5、负责大赛结束后的善后工作,现场垃圾的处理
(三)宣传部
负责人:徐兰
组员:李丽武帅
任务:1、大赛期间的字报、画报、横幅、横幅等形式的宣传
2、负责晚会的摄像与拍照
3、活动结束后做精彩视频剪辑
4、负责比赛现场秩序的维持
5、大赛期间宣传单的发放以及复赛、总决赛当天会场的布置
(四)策划部
负责人:任丽倩
组员:燕宇慧陈润枝
任务:1、邀请嘉宾领导担任本次大赛的评委
2、负责比赛时的音乐、串接、顺序编排
3、PPT的制作,确保大赛进行时无影音差错
5、座位的布置
6、比赛现场:负责接待领导、引导观众以及颁奖典礼的工作。
备注:本次大赛的评委阵容也可由赞助商代表担任。
十二、活动流程设计
(一)、参赛方式:
1、报名对象:全体在校学生
2、报名时间:4月8日-11日
3、报名方式:a、校园宣传咨询点报名
b、打电话报名
c、宿舍楼栋报名
4、参赛方式:学生个人自愿报名参加
(二)、活动前期准备
1、赛前宣传主要通过张贴喷绘,发宣传单等方式宣传。每栋寝室楼各贴一张由A3纸打印的宣传单,宿舍8栋,共计8份。
2、活动进行中宣传,活动宣传报名期间,我们将会在宣传单和学校播音室介绍此次活动的流程和注意事项。
3、活动现场布置:备品借用及布置场地
4、嘉宾邀请:主持人,裁判及嘉宾人选。
5、确定本次模拟招聘的公司以及职位。
6、活动提问的问题及场景模拟的题目设置(由经验丰富的老师或企业代表出题)
(三)、活动报名阶段
报名注意事项:
①举办方收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份打印版)时报名生效
②个人简历为比赛内容的一部分。
(四)、赛程安排:
第一轮初赛
1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交职场风云社团),并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。
2、比赛规则:参赛选手必须为所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,根据比赛情况将会有60%的选手被淘汰。
3、比赛地点:教室(由评委老师和本社团进行初赛的裁判)
4、比赛时间:4月12日-14日
第二轮复赛
1.比赛形式:
①前期准备:办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。
②将最后选出的5位选手组成一组进行面试,面试按六个考官同时面试这一组选手的方式进行。
面试主要两个环节:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。
面试结束后点评:
①选手礼仪、形象方面进行点评。
②解释应聘考题及考察方向。
③由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)
2.比赛规则:
由复赛选出的五位去选手参加最后的决赛。
3.比赛地点:教室
4.比赛时间:4月15日-17日
总决赛
第一环节:自我展示。
选手依次登台,首先向观众进行两分钟的个人风采展示(自我介绍性质);可配合使用PPT或者DV来展现自己。陈述时要介绍自己应聘的职位,自己的优势、特长,以及选择这一职业的原因、目的等等,时间3分钟。使在座的评委和同学们对选手有了一个初步的了解。
第二环节:分组讨论
选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;
(1).
(2).假设您是市政府信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:
信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二:本有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……
于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。
无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;
第三环节:巅峰对决
由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间30秒,答题时间3分钟。如题目:请你作为学校的学生会主席去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架。
第四环节:专家点评
三个环节全部结束后,由面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。
比赛规则:
1.本次评奖的标准为五项,即:简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。
2.每项标准的满分为20分,总分满分为100分。
3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分,以确定最后的获奖人选。
4.下场面试开始,选手角色扮演。评委进行点评,工作人员统分。
比赛地点:教室
比赛时间:XX年4月19日晚
十三、奖项设置
第一名:获奖荣誉证书,奖品,并有商家提供相应的兼职。
第二名:获奖荣誉证书,奖品
第三名:获奖荣誉证书,
优胜奖:进入决赛的选手,获奖荣誉证书,精美礼品。
十四、活动资金预算
项目
数量
单价(元)
总计(元)
字报
海报、颜料
宣传单
宣传横幅
矿泉水
人员经费补贴
奖项费用
喷绘制作
气球
礼炮
总决赛现场布置
其他费用
总计
十五、活动细节
时间
活动进程
策划书完成
策划书上交校团委,并根据上面的意见进行修改
审查通过后,策划书正式定稿,装订成册,正式成立大赛组委会
召开领导层动员会议,各小组按计划开始行事,将任务细分,具体化,落实到每个人
外联实践部分配好人员,组成几个小组,开始大范围的拉赞助
邀请领导担任本次大赛的评委,评委有:
展开大范围的宣传,悬挂横幅、喷绘,发放宣传单,为大赛的开始做好宣传工作
在学校北区、中区食堂及热点区域拉开报名序幕,设点报名,分发传单并作解释
邀请在就业找工作方面富有经验的专业老师或在职企业人力资源部门专业人士对当前大学生进行就业面试指导,并现场教授如何制作个人简历,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,以及其他针对求职就业的准备情况
初赛开始,评委对上交的简历进行筛选,选出优秀的个人简历,确定出进入复赛的人员名单
通知进入复赛的选手,让其做好参加复赛的准备工作
复赛开始,评委对进入复赛的选手进行面试考核,选手每五人分为一小组,最后选出优秀的十五人进入总决赛。
通知进入总决赛的选手,让其做好参加总决赛的准备工作
邀请嘉宾莅临总决赛现场,嘉宾有
召开全体工作人员会议,进入备战状态,各小组负责人汇报各组的工作情况.各负责人根据情况拿出总决赛的详细工作安排,拿出应急方案,并保证万无一时失
各负责人必须提前两个小时到达比赛场地,随叫随到,并做好应急准备
负责或参与除了晚会的一切事物.
召开总结大会,总结大赛的成功之处及不足点,为校会下个活动的举办提供经验
活动后续宣传
附录一:总决赛当晚流程
(一)、会场布置
舞台布置应包括幕布的设计,横幅的拉设,舞台的装饰;
座位的布置包括座位的安排及座位周边的装饰。
(二)、设备调置,道具归位:
设备的调试包括多媒体设备,音箱话筒,灯光等的调试;大赛所需的道具部安排到位。
(三)、礼仪接待
总决赛开始前四十五分钟安排礼仪的接待
(四)、维持会场秩序
大赛进行时要确保会场的秩序
(五)、具体时间安排
16:30所有的部门负责人进入大赛场地,着手比赛当晚的准备工作。
16:45场地布置工作及音箱设备工作开始;主持人准备大赛当晚流程的彩排。
17:10多媒体设备调试完毕
17:25彩排流程结束
17:45礼仪队到位,负责迎宾接待等工作;招待秩序维护人员正式工作。
18:00所以参赛选手到位,在指定位置上坐好。
18:00所有大赛负责人坚守在自己的岗位上,主持人待命。
18:15最后再次检查各种设备的情况,人员是否到位。
18:25一切就绪大赛即将开始。
19:00主持人宣布比赛正式开始。
参赛选手文明公约
为充分体现大学生知性、文明、注重礼仪的良好风气,展示大学生自我精湛的专业技能和较高的综合素质,确保本届“职场模拟求职大赛”顺利举办,绝对保护选手合法权益,维护大赛规程,特制定此参赛选手文明公约。我们一起遵守:
1、选手信息受到绝对保护;
2、选手须按照大赛主办方要求上交相关材料,参加选手大赛,无故未到者,取消参赛资格。
3、选手须遵循大赛规则要求,安全文明参赛,不能以活动为借口触犯国家法律、学校规章制度、人文道德;
4、选手须在参赛热情的基础上,坚持乐观参赛,不能无故退赛,以此造成第三方对我校信誉的怀疑,破坏之前良好的合作关系;
5、选手如有对赛程、赛规不理解或不明白之处,请及时找大赛主办方咨询议定,不允许随意误解甚至损坏大赛主办方声誉;
6、选手在答辩、提问及点评等环节中要尊敬评委、老师,有不理解的思想可以做进一部探讨交流,做到尊师重长,不允许顶撞评委老师;
7、选手须尊重主持人、计时员、礼仪等工作人员,对待对手和队友友好客气;
8、此文明公约自大赛开始之日生效,直至大赛结束。
吕梁学院数学系职场风云社团
3月14日
大赛活动策划方案12
一.背景:
现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的.必备素质.
而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.
二.活动意义
校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。
三.活动主题:
校园记者实战大赛
四.主办方:
学院记者站
五.参与人群
六.活动时间
七.活动地点
第三教学楼
体育馆外围
八前期准备:
(1)17日
制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责
分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责
(2)18日
将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责
将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责
联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责
在校园网上宣传,一人负责
(3)10月19日
购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责
(4)20日
联系评委老师及学生,三人负责
(5)22日,10月23日
早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,
并记录参赛选手的联络信息。
采取轮换工作制,每两小时由五人负责
(6)23日
16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排
九.活动实施:
第一部分25日模拟连线
(1)17点
工作人员到达三教指定教室,
17点至18点
进行现场布置,两人挂条幅,
一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导
两人负责签到,一人负责回答咨询
(2)18点
由主持人宣布活动开始
18点至18点10分
由主持人介绍活动内容及流程
18点10分
模拟连线正式开始
18点10分至19点
选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.
最后,请评委对选手们的表现进行点评
19点至19点30分
请选手模拟现场采访,向评委发问.
19点30分至19点45分
评委提问环节.
19点45至20点
请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.
第二部分26日户外环节
(1)8点至9点体育馆周围
由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,
由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分
(2)13点至16点
请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,
并由评委针对采访打分
第三部分收尾工作
26日17点前
汇总各个环节选手得分,并进行综合评分
根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责
22点前
通知获奖选手,三人负责
27日17点至18点
在三教指点教室等待获奖选手领取证书
十.活动总结
27日18点至19点
所有工作人员召开会议,总结活动过程
十一.预算安排
项目
资金(元)
条幅
150
海报
60
证书
100
气球
20
笔纸等
20
其他
30
合计
380
大赛活动策划方案13
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位:共青团xx学院委员会
2、承办单位:xx学院大学生艺术团、xx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间:
四、报名须知:
1、报名时间:
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至xx邮箱,各系院推荐3—5人参赛。
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:
地点:各系院自行组织
2、复赛:
时间:
上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手
地点:4#教学楼106室
3、半决赛时间:
地点:xx学院大学生活动中心
4、决赛:
时间:
地点:xx学院大学生活动中心
六、比赛内容:
1、原则:彰显xx学院学生风采,体现xx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的`环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置:
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位:共青团xx学院委员会
承办单位:大学生艺术团xx学院广播站
【主任】xx
职责:
【副主任】xx
职责:
【秘书处】秘书长:x
副秘书长:xx
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xx
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】xx
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xx
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】xx
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xx
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xx
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。
【协调组】xx
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】xx
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xx
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xx
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】xx
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xx
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
大赛活动策划方案14
【风筝大赛构思】
为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。
【举办目的】
活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。
【举办主题】
轻飞漫舞放飞心灵
【活动口号】
携手共进,放飞梦想
【时间和地点】
时间:20xx年9月
地点:南海东软体育场
【举办单位】
南海东软信息技术学院
【活动规模】
以园区各院校同学为基点,面向园区
【活动形式】
分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)
【活动内容】
由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。
【评选办法与奖项设置】
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。
【联系方式】
1、联系人:
2、联系电话:
3、E—mail:
备注:关于进行方式
1、现场画—>做—>放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)
2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)
附一:放飞比赛实施细则
一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员
1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。
四、检录长(员)
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的`跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。
五、裁判员
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长(副)
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二:风筝比赛评分标准
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)
(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)
2.放飞(60分)
(1)起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
大赛活动策划方案15
一、活动目的:
为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的'学习氛围,将开展此活动。
二.参加对象:
理学院大一、大二学生
三、比赛要求
(1)比赛形式:个人节目+必选节目(团体赛形式不限);
(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等),主题不限;
(3)发音标准,口齿清晰,表达流利;
(4)个人节目时间不少于三分钟,超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟,超过十分钟。
四、比赛时间及地点:
时间:个人赛初赛:XX年10月29日19:00——21:00
个人赛决赛和团体赛:XX年11月2日19:00——22:00
地点:个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知),决赛在教ⅱ-103。
五、比赛流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。
7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
六、评分标准:
1.演讲内容:3分
2.语音语调:2分
3.流利程度:2分
4.演讲风度:3分
七、具体工作安排
赛前准备工作
1.宣传:海报,由辅导员老师通知各班班长;
2.准备:(1)认真组织各班报名
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作
(3)邀请评委
(4)邀请主持人,安排统分,计时及评分人员
(5)准备好评分表,以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物
(6)后勤工作
赛时
(1)现场布置(宣传部)
(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)
(3)照片拍摄人员(记者部)
赛后
总结本次活动 (主办部门)
以后策划若无误,望领导批准。
另附评分细则以及经费预算表。
英语风采大赛评分细则
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。
满分为50分。
1.内容(20分)
主题鲜明、突出、标题醒目(5分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(5分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)
文笔(5分
2.技巧(20分)
脱稿演讲(5分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(5分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(5分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)
3.演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)
演讲时间[超时或少于规定时间,每一整分钟扣0.5分,扣完为止](5分)
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