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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的圣诞主题派对活动方案,欢迎大家分享。
圣诞主题派对活动方案1
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的'节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
3、律动表演:新疆舞律动摘果子
4、亲子游戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
5、亲子游戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
6、亲子制作:红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
7、共同悬挂炮竹,布置节日环境
圣诞主题派对活动方案2
一、活动目的
20xx年,一去不复返,20xx年的钟声敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃校园温馨气氛,加强学生与学生,学生与老师的交流,增强校学生会的凝聚力,同时为各位新生送上新一年的祝愿,为全体学生提供一个广阔的才艺展示舞台
二、活动主题
激扬青春、彰显个性
三、活动时间
20xx年1月6日傍晚
四、活动对象
校学生会全体成员
学生处团委书记夏荣萍老师
五、活动地点行政楼报告厅
六、前期准备
1、干部会议协商本次活动
2、向学校取得活动允许证明
3、场地:
(1)场地参与人员位置设计
(2)音响、音响麦克等设备检查
(3)场地装饰
(4)请好校广播室导播
4、节目:
(1)各部门准备一个节目
(2)部门节目所需音乐准备
(3)主持人(李佑琦、陆金菲、梁锶澄、侯鑫和) (4)主持稿 (5)游戏设计 (6)表演服装
5、工作人员:
(1)晚自修不在教室名单
(2)统计参与人员
(3)摄影、管理人员
(4)活动后期宣传组
(5)催台组
6、彩排
七、活动流程
1、17:35分:开好报告厅
2、17:40分:工作人员就位
3、活动设备二次检查确保活动开展
4、17:45分:放背景音乐
5、17:50分:人员入场,由工作人员安排就坐
6、18:05分:4位主持人开场致词
7、主席致辞
8、部门节目
9、评比出最好的`两个节目,并且做出奖励
10、游戏环节(由校学生会主席主持)
(1)、接歌比赛:由工作人员演唱,当暂停时,小组开始抢答,接到歌曲最多的小组获胜,可让失败方接受惩罚,惩罚方式:真心话大冒险或者表演。
(2)、大手拉小手:20人围成一个圈,手拉手,然后记住你左右手拉着的人,当音乐响起后开始分散走动,当音乐结束时,找到你原来左右手的人,拉好他们的手,慢慢地解开,最后又绕成原来的大圈。
11、主持人致结束语
12、学生处团委书记夏荣萍老师致词
13、合影
14、播放退场背景音乐
15、听从工作人员全员有序退场
16、工作人员集合整理现场
17、关闭所有电子设备
18、关好报告厅
八、注意事项
1、各部门干部要注意维持部门纪律,严禁过于吵闹。
2、各部门人员必须在规定时间内到场,如有特殊情况记得及时请假
九、晚会收尾工作
1、挑选照片:留下精彩照片存档
2、宣传报导篡写
3、活动记录
圣诞主题派对活动方案3
一、活动时间:
20xx年12月25日
二、活动形式:
所有班集体活动
三、活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动过程:
1、主持人致开幕词并宣布可爱的.小朋友们入场。
2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。
材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。
2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:小塑料圈15个。
3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
材料:羊角球5只。
4)二人三足行
父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
材料:红带子10根。
5)抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,鼓一架。
6)袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只。
7)抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴。
8)坐花轿贴五官(全家三人)
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者。
材料:圣诞老人头像,五官。
5、圣诞老人出场,发礼物
教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:圣诞快乐,并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
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