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理财活动方案
更新时间:2024-08-13 17:08:33
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理财活动方案15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的理财活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理财活动方案1

  主办单位:南京师范大学商学院团委

  主办单位:南京师范大学商学院学生会

  指导单位:江苏创业者服务集团有限公司

  赞助单位:上海浦发银行南京分行

  媒体支持:扬子晚报、金陵晚报

  一、宣传策略

  (一)、关于冠名企业的宣传

  1、为冠名企业的宣传方案:x宣传期将重点宣传冠名企业,并在海报、横幅的醒目位置著名冠名"xxxx"的名称或口号并在各参赛院校宣传企业的业务x各宣传媒体对xx 进行单独介绍x活动现场工作人员将佩戴或穿着印有xxxxlogo的标志x决赛及颁奖典礼开始前,主持人介绍xxxx,并请企业代表致辞x在比赛现场为企业工作人员提供工作场地,现场办理业务x在学校举办企业的专场讲座。

  2、为冠名企业的宣传意义:x提高企业知名度。活动名称为"xxxx"杯南京市理财规划大赛,规模是面向南京师范大学,从而扩大企业的知名度,体现企业对专业人才的要求,对学术活动的支持x为企业校园招聘铺垫。学院与企业建立长期合作关系,则在以后的发展中可以为企业在学校的"实习生招聘"提供服务x提高企业在学生中的影响力。

  (二)、具体方案:

  宣传方式 具体方案及实行意义

  广播宣传 广播宣传听众较广,因此在比赛前两周我们将在南京师范大学广播中进行宣传,并对于赛制及冠名企业进行介绍。

  书刊宣传 比赛前期校园内各类期刊将会对活动进行宣传,结束后将报道大赛进程。

  网络宣传 活动前期学社将在人人网、院校网站进行宣传,并实时跟进活动进程。

  校园宣传 大型彩色喷绘横幅 在学校人流量最多的地方悬挂大型喷绘,行成夺先之势,将宣传效果升至最大。据我们调查发现,在高校校园中,宣传效果最好的方式莫过于大型彩色喷绘。

  横幅 在校园内的显眼处悬挂横幅,做大声势,让更多学生了解到本次大赛。

  传单及报名表 进行宣传单的.发放,让大家了解到这次大赛的活动进程,并且于传单背面直接附上大赛的报名表,以提高同学们的参与度。

  传统手绘海报 对于传统的海报宣传,我们将会根据不同情况酌情使用;用做补充宣传。

  现场宣传 我们将举办签名仪式,揭开报名的序幕,通过人气的积聚达到更好的宣传效果

  二、大赛流程

  (一)、初赛 赛前:将为每位参赛选手准备参赛指导手册将举办开幕仪式及第一期讲座,讲座将由本校著名教师亲自教课。主要讲解与初赛相关的基础理财知识。

  赛中:初赛采取笔试的形式,试题将由理财规划师培训班题库提供。主要以选择题、判断题的形式进行。

  赛后:根据笔试成绩,取成绩前16名的选手进入决赛统计参加决赛的选手名单,随机分为4组,每组4人

  (二)、决赛 赛前:举行案例发布会,由企业代表进行颁布。共两个案例,小组随机选择,每两个小组共享一个案例。

  赛中:(1)选择相同案例的小组,分别上台展示自己的理财方案,由评委进行评判打分。

  (2)选择相同案例的小组之间进行攻辩,各队根据对方的方案以及自己的理解,提出两个问题,限时要求对方回答。评委根据各队伍提问的水平以及回答的情况进行打分。相同案例小组总得分高者晋级参加最终pk。两小组的第二名通过大众评委投票选出优胜者获得三等奖。

  (3)晋级的两个小组将面临评委的即兴考验,根据评为现场提出的案例,限时二十分钟给出理财方案,评比谁的理财方案更能打动评委和观众。按照参赛队伍的回答情况进行打分。同时引入大众评委评分制。评委打分占80%。大众评委占20%根据得分高低,分获一、二等奖。三、奖项设置

  1.一等奖 800元+证书

  2.二等奖 600元+证书

  3.三等奖 400元+证书

  4.理财专家2名 获得在企业实习机会

  四、大赛日程表

  "xxxx杯"南京师范大学理财规划大赛日程表 阶段 时间 进度

  前期宣传阶段(11.8-11.15)

  11.8-11.10 校园宣传

  11.11-11.12 在学校西区、东区举办签名活动、报名正式开始

  11.15 报名截止

  11.16 向参赛选手发放参赛指导手册

  11.17 策划大赛开幕,

  第一期讲座 大赛全程 (11.10-11.24)

  11.19 初赛

  11.20 公布初赛结果 召集复赛选手进行随机分组

  11.22 案例发布会,第二期讲座

  12.1 决赛。

  五、大赛预算

  南京师范大学理财规划大赛财务预算 名称 明细 金额 备注。

  宣传 交通 费用 小计 622.1

  前期宣传横幅制作费72 2

  宣传单制作费(及报名表)150.3

  参赛选手指导手册8x50=400

  奖金 费用 小计 1910.1

  一等奖 800.2

  二等奖 600

  3.三等奖 400

  4.证书 10x11=110

  决赛及 闭幕式费

  小计 350

  5.评委及领导奖品 50x7=350

  合计 2882

  策划书附录一:

  万人签名暨报名揭幕前期宣传:宣传部的成员在万人签名开始前一个星期开始进行宣传,在东西南三个区张贴海报,还可以贴一些地标,并配以人人上的宣传。

  活动时间:11月11日 中午 十二点 西区 11月12日 中午 十二点 东区。

  所需物品:

  物品名称 数量 备注 横幅 一条 6米,印有"xxxx"南京师范大学理财规划大赛开幕式 桌子 五张 四张用于摆放横幅,一张用于报名和解答疑问 展板 两块 一块印有理财大赛的流程,奖项等相关内容,一块空展板用于贴报名参赛的人的愿望。(学生会的成员可以事先写一些对理财大赛的祝福贴在上面) 黑水笔 3~5支 用于给同学现场填报名表 记号笔 5支 用于给同学在横幅上签名 便利贴 一本 用于给现场报名的同学写愿望贴在空展板上 报名表 100张 每个区都是100张。

  注:除了现场报名,还可以让通知各班班长,同学们也可以在班长那报名,然后将报名表发放给各班班长,填好后统一收回。此外还可以进行网上报名。

  人员安排:11月11号由方欣囡,汤红,赵文博,孙祥带领名10级5名干事到西区进行现场报名。方欣囡负责帮报名人员讲解理财大赛的事宜,汤红负责让人填报名表,赵文博让参赛人员写便利贴以及贴在展板上。以上四人11点15到场开始布置,由赵文博和孙祥负责借桌子。12点到场进行宣传以及让人在横幅上签名。宣传1点结束,由10级同学帮忙将桌子还回去,将横幅等物品带回院办。11月12号东区由李昊骅,徐天彤,葛雅倩,贺羽负责,带领五个10级的干事进行宣传。以上四人11:45到场。李昊骅和徐天彤负责讲解理财大赛的事宜,葛雅倩负责让人填报名表,贺羽负责让参赛人员写便利贴以及贴在展板上。由徐天彤和李昊骅负责借桌子,大一同学12点到场帮忙宣传。宣传1点结束,由10级同学帮忙将桌子还回去,将横幅等物品带回院办。注:安排一个宣传部的干事在报名现场进行拍照。初赛一、讲座以及开幕式报名时间11月15号结束,利用周一、周二统计好参赛人数。活动时间:11月17日14:00,活动地点:行敏楼204会议室主讲人:邀请商院教授讲座内容:有关理财方面的知识,涉及储蓄、证券、股票等方面。讲座结束的时候就由主持人宣布"浦发杯"南京师范大学理财规划大赛正式开始。

  人员安排:

  商务部:负责现场人员安排以及迎接演讲人员。

  文艺部:负责主持稿和主持人的培训。

  宣传部:负责布置会场以及拍照写稿。

  生活部:负责演讲人员的茶水。

  办公室:负责通知参赛人员讲座的时间地点。

  体育部:负责维护现场秩序注:讲座的时候为参赛人员发放考试手册。

  二、笔试笔试时间:11月19日晚六点考试地点:j1-310/312商务部三个09级的成员监考。考试时间一个半小时,晚上7:30结束商务部09级和10级成员(如果商务部成员参赛则不参加阅卷)在k1 245进行阅卷,当晚阅完并排出分数最高的16名同学进入决赛。注:笔试内容基本为考试手册以及讲座所涉及的内容。

  三、分组11月20号下午(或晚上)通知所有进入决赛的成员到行敏楼202开会,现场进行抽签,三人一组,16人分为四组。

  附录二:案例发布会策划

  前期宣传初赛结束后,11.21日在东西两区分别张贴海报,告知案例发布会具体时间、地点。

  活动时间:XX年11月22日

  下午15:30活动地点:行敏楼204会议室活动步骤14:30~15:20

  发布会准备工作15:30~15:35

  主持人介绍到场的嘉宾,宣布案例发布会正式开始15:35~15:50

  赞助企业代表发言15:50~16:10

  学院领导和企业代表共同揭晓决赛的三个案例,在每个案例揭晓后,随机产生准备该案例的两个参赛小组16:10~17:00

  第二期培训讲座

  主题:理财规划方案撰写的指导,以及关于理财规划的讲解。

  主讲人:赞助企业的专家所需物品:

  1、参赛小组以及观众的座位贴条

  2、学院领导及企业代表的席卡

  3、水杯、茶水若

  4、发布会ppt

  人员安排:

  1、座位安排,席卡、座位贴条制作和布置:办公室2名干事

  2、现场茶水:生活部1名干事

  3、现场ppt展示:商务部1名干事

  4、现场秩序维护:商务部剩余干事

  5、主持人:待定

  6、拍摄、新闻稿:宣传部2名干事

  附录三:理财规划大赛决赛策划

  一、前期宣传11.29~11.30 在东西区分别布置"¥"和"$"形状的地标11.27~11.30 在东西区分别张贴理财规划大赛的海报,每天每区4张。

  二、活动时间:XX年12月1日 15:00。

  三、活动地点:行敏楼204会议室。

  四、活动步骤:13:30~14:50 赛前准备布置。

  14:50~15:00 礼仪引导企业代表和学校领导入座。

  15:00~15:15 主持人宣读开幕词,由企业代表致辞,并宣布决赛正式开始。

  15:15~15:20 a1组现场展示。

  15:20~15:25 a2组现场展示。

  15:25~15:35 a1、a2组进行相互攻辩,依次提出两个问题,限时5分钟回答。

  15:35~15:55 b1、b215:55~16:00 评委进行点评,并宣布进入最终pk的小组。

  16:00~16:10 大众评委为两小组的第二名进行投票,得票高者获得三等奖。

  16:10~16:15 企业代表提出一个即兴案例,二强小组开始现场讨论草案,限时15分钟。

  16:15~16:30 二强小组讨论时间,播放视频或者由十佳歌手现场演唱。

  16:30~16:40 二强小组依次展示理财规划草案。

  16:40~16:45 现场专家评委和大众评委进行评分。

  16:45~16:55 学院领导致辞,工作人员核算分数。

  16:55~17:00 主持人宣布三强最后名次和理财专家人选,颁奖并宣布比赛结束。

  五、物品清单

  1、6m横幅一条:印有"xxxx"南京师范大学理财规划大赛决赛。

  2.、参赛小组以及观众的座位贴条。

  3.、学院领导及企业代表的席卡。

  4.、水杯、茶水若干。

  5、评分表、签字笔若干。

  6、决赛ppt。

  六、人员安排

  1、座位安排,席卡、座位贴条制作和布置:办公室2名干事

  2.、横幅及赛前其它布置:宣传部和体育部各2名干事

  3、现场茶水:生活部1名干事

  4、现场ppt展示:商务部1名干事

  5、现场催场和秩序维护:商务部剩余干事

  6、话筒传递:文艺部1名干事

  7、主持人:待定

  8、十佳歌手联系或者视频准备:文艺部2名干事

  9、拍照、新闻稿:宣传部2名干事

理财活动方案2

  一.活动背景:

  自从1990年国家开放金融市场以来,人们对这一行业越来越重视。随着我国经济的发展,证券,基金,股票这些词语已经深入人心.越来越多的人参与到这一行业,其中涌现出一批又一批的杰出人物,商学院投资理财协会在了解到这些信息后,结合商学院全体学生的需求,主动为我们大家联系上了绵阳华西证券营业部杨总经理杨。为会员组织安排了一次证券公司实地观摩活动

  二.活动目的:

  针对我们大家的这方面的困惑,本次观摩活动侧重于让大家对证券行业有一些清晰地认识,对金融行业有一个全方位的了解,杨老师会站在这个行业一线为大家解说证券行业的发展状况,以及最新动态。杨老师还会和大家分享面试的技巧,职场人际关系的处理,以及思想和性格的束缚,全面提升自己,如何练就一副好口才,等等、、这些同学们心里最忧虑的的话题进行分享。杨老师作为一名公司的高层领导。主管人事招聘的成功人士,会给大家带来职场一线的信息,对我们大家以后走入社会,走向职场提供指导性的意见。尤其是对于有意愿进入证券行业的会员构建合理的知识结构,希望通过这次活动为同学们揭开这一层神秘面纱,向同学讲解证券及股票市场基本知识,为我们会员构建合理的知识结构。

  三.活动意义

  通过本通过本次活动,给同学们带来职场的一线咨询,使同学们对职场有更清晰的了解,对以后更加从容的.走向岗位积累些许经验。使同学门在接下来的时间里抓紧时间有方向性地历练自己。突破自己思想和性格的束缚从而全面提升自己。本次活动也能激发同学们对证券市场的兴趣,为那些想从事这一行业的同学提供正确的指引,扩展全院同学的知识面,为同学合理规划自己的职业生涯给予参考性意见。

  四、主办单位:

  绵阳师范学院校团委社团部

  承办单位:商学院团总支 社团部 投资理财协会

  五:主要内容

  本次活动的主要内容

  1包括证券行业的学习了解

  2包括职场人际关系的处理

  3面试的技巧等方面

  六:活动时间及地点:初定于20xx-11-1下午一点出发(校门口坐七十二路公交车到华西证券下)

  七:活动对象:主要是面向投资理财协会的同学,非常欢迎其协会同学参加

  九 经费预算 :每人来回4元,人数控制在20人以下

  十 安全备案 考虑到是要到校外去。所以协会负责人有详细的安排,协会有专人全程带领大家. 华西证券会安排专人接待 负责人(冯启松 15280981769)商学院团总支社团部投资理财协会

理财活动方案3

  活动一:放飞心情、亲近自然(以户外拓展活动为主)

  一、活动主题:

  挑战自我,熔炼团队

  二、活动宗旨:

  为护士缓解压力,让护士亲近自然、放松心情,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与意识与责任心;改善人际关系,更融洽地与团队合作;加深员工对医院文化的理解,增加员工对医院的归属感;培养主动沟通、主动配合的工作方式,培养团队协作精神。

  三、活动时间:

  20xx.5.11下午3:00

  四、活动地点:

  湿地公园沙滩旁

  五、活动组织机构:

  护理部和医院工会主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  六、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  七、活动策划:

  1、分组pk游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  2、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  3、拍照留念:(媒体网络共享)

  活动二:给“天使”送礼物和最亲切的问候

  节日快乐!节日快乐!”“好漂亮的发夹、头饰,这么多,我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻,住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声,每一位护士只要一走进大厅,除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多,护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼,摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后,护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡,但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福;礼物尽管不贵重,但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份,赠送水果30余份,部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦,接受到的不仅是这份沉甸甸的爱,更多的.是心底的那份感动与自豪!相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行!

  活动三:护士沙龙

  一、活动主题:

  颁奖& 《放飞梦想、展望未来》

  二、活动目的:

  欢聚一堂,针对医院和个人的发展,开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台,做到良性互动加强护士之间的交流和沟通,倾听护士心声。

  三、活动宗旨:

  学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

  四、活动时间:

  20xx.5.12

  五、活动地点:

  五楼大会议室

  六、活动组织机构:

  护理部

  主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  七、特邀嘉宾:

  待定(家属发言)

  八、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  九、沙龙活动策划:

  1、颁奖仪式:(邀请院领导颁奖,学习楷模,传播正能量)

  2、互动游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  3、护士沙龙:《放飞梦想、展望未来》倾听心声(邀请代表性发言,以多元充分对话等形式开展,突出交流性,分享心得,交流理念、传播正能量)

  4、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  5、拍照留念:(媒体网络共享)

理财活动方案4

  活动主题:“寻找多元化投资机会”理财报告会(南昌站)

  主办方:经济晚报、《理财周刊》、第一理财网

  活动时间:20xx年6月26/27日

  活动地点:南昌五星级酒店或大型会议厅

  嘉宾:李骏(第一财经汇市黄金评论员)

  活动内容:多重利空迫使股指连续下行,是抄底还是观望,后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会,进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙,与您探讨后市行情走势,展望近期实战操作技巧,助您分散组合风险,挖掘潜在投资机会。

  参与人员:《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型:免费讲座活动活动人数:250~300人

  双方权责:

  1.《理财周刊》、第一理财网:

  (1)拟定并确认活动内容主题等;

  (2)安排活动讲座主讲专家、主持人;

  (3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;

  (4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;

  (5)活动宣传中将《经济晚报》LOGO作为主办方,出现在活动横幅及活动邀请函等资料中;

  (6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;

  (7)联络场地及会场的布置和安排;

  (8)为每一位到场来宾准备一份礼品;

  (9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。

  2.经济晚报:

  (1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;

  (2)《经济晚报》读者、会员的'邀请及邀请函或门票的发放;

  (3)负责会议活动的现场组织人员召集工作,及活动相关报道;

  (4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料,并向参加讲座的参会者发放上述材料。

  三、费用

  本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付

  四、礼品资料和抽奖奖品:

  所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);

  活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);

  活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);

  活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)

  经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)

  五、活动流程(暂定):

  会议议程:13:00—14:00

  来宾签到、嘉宾入场14:10—14:15

  报告会正式开始

  主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14:15—14:30

  嘉宾致辞主办双方领导或代表14:30—16:00

  主题演讲:“寻找多元化投资机会”理财报告会

  主讲嘉宾:李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16:00—16:20

  现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16:20—16:30

  现场抽奖

  抽取幸运来宾,获取主办方礼品

  活动结束

  六、主办方简介(略)

  活动联系人

  《理财周刊》第一理财网xxxxxxxxxx

  市场部总监张博琳

  办公:021-64xxxx31、647xxxx6*233

  传真:021-6xxxx955*8810

  手机:13xxxx51895

  MSN:xxxxxxxxxx

  地址:上海市xx(200235)

理财活动方案5

  一、 活动目的:

  通过“积累基金”、“消费体验”、“爱心奉献”等一系列参与性极强的活动,让少先队员们受到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德教育。在活动中让少先队员们学一点经济知识,形成一定的经济观念,增长一些创造和支配财富的技能,培养学生自食其力的能力,并最终能成为对家庭、国家、人类富有感情和贡献的合格公民。

  二、 活动实施原则

  1. 突出“新”。活动形式和内容有新意,渗透公民道德教育,吸引少先队员参加。

  2. 突出“广”。通过社会考察、社会实践等有广度的少先队活动,让队员多一些自主创造和内心体验。

  3. 突出“实”。活动设计切实可行,贴近队员实际;活动过程全员参与,实践为主;教育目的富有实效性,培养队员们在金钱面前的诚实、自尊、责任、义务等道德素质。

  三、 活动过程

  宣传组织——创造财富——购物预算——消费体验——评比展示——爱心奉献。

  四 活动时间 (20xx年5月1日——20xx年5月30日)

  五、 活动内容

  (一)、宣传组织

  召开少先队会议,阐明本次活动目的和意义,要求每一位队员学习一项本领,凭劳动去获得相应的报酬,用这部分财富进行一次有预算的消费体验,并用这次劳动所得去帮助一位需要帮助的人,培养独立自主的精神、团结合作的意识、勤俭节约的美德和乐于助人的品质。

  (二)创造财富

  这一活动最能培养队员独立自主的能力,也能使他们的创造才能在生活的体验中得到最高程度的发挥,可引导学生通过以下三种主要途径创造财富。

  1. 学习一项本领。如写作、画画、书法、摄影等等,既做了自己喜欢做的事,又可通过投稿获得相应的报酬。

  2. 学做一次义工。联系社区居委、餐馆、敬老院、.邮局、商店等部门,安排队员们利用课余或双休日参加工作,获取劳动报酬。

  3. 进行再次利用。积极发挥创造潜能,收集家里的各种废弃物,如废电池、废书报等,变废为宝,创造更多的财富。

  另外鼓励学生“八仙过海,各显神通”,采用各种方法积累消费基金,但要“取之有道”,一定要在守法诚信的基础上获取,不得向家长索要,更不能靠不法手段获得。这一活动限制在一个月时间内,积累到20元钱后,写一份“财富来源表”,内容包括获取财富的数量、方式、时间等等,作为以后评比展示活动的依据之一。

  (三)、购物预算

  钱来得不容易,在体验到积累财富的艰辛后,才会懂得节俭的真正含义。要求学生通过购物预算,把每分钱都用在刀刃上,培养他们从小养成正确的经济观念。“预算表”可包含下列内容:

  1、 我想购买哪些物品,各需要多少钱。

  2、 一种物品在不同的商店里出售是否有价格差,在哪里购买比较划算。

  3、 进行社会调查和资料查询,考虑怎样用最少的钱买到最实用的东西。

  4、 预算中可能剩余或超支多少钱,如果超支,该怎样解决。

  通过以上预算,让队员们懂得管理和计划用钱,成为自己“小金库”的成功运营家,成为一个出色的小小“理财家”。

  (四)消费体验

  这一活动让队员走出校园,走进社会,走入广阔的经济世界,将本身已有的经济学知识、经验用于购物活动,并让队员在消费活动中多接触一些朋友,多了解一些周围的世界,融入社会,遵守公德,学会尊重他人,学会合作和团结等做人处世的原则。消费体验活动时间拟定于两日之内(双休日),学生可结伴同行,教师和家长不作指挥,可提以下几点要求:

  1、有明确的消费目的,要珍惜自己的劳动成果,所购物品必须对自己有一定的实用价值,反对奢侈享受和挥霍浪费。

  2、有辨别商品优劣的能力,能初步识辩商品的质量,可从包装、品相等方面比较辩别,买食品要注意保质期。

  3、 有确认商品价值的能力,能初步估算商品的实际价值,做到心中有数,避免上当受骗。

  4、 遵循社会经济规律,做一个礼貌的顾客,可以讨价还价,但不得无理取闹,要尊重经商者,树立明理诚信的小公民形象。

  另外,鼓励队员们本着互惠互利的原则,几个人共同投资一部分钱买一件可以合用的物品,从中体会合作的快乐。活动结束后每人写一份购物体验心得,内容包括商品交易的时间、地点、交易方式(独资或合资)、商品名称、数量、单价、总价等等。

  (五)、评比展示

  在消费体验结束后,中队设立“红领巾消费协会”,负责评审队员们的消费成果。

  1、从“财富来源表”中评审创造财富的途径是否正当合理,选取较为典型成功的事列,颁发“最佳创造”奖。

  2、从“购物预算清单”中评审所包含和体现的队员们的价值观、支配财富的技能、设计购物计划的技巧。选取合理的设计颁给“理财专家”奖。

  3、从“消费体验清单”中评审队员们的个人爱好、生活经验、情趣,看所购物品是否有意义、有实用价值,用钱是否合理,是否做到节俭;看所购物品是否有价值功能;看定价消费中怎样的'投资方式能带来最为可观的效益,择优颁给“最佳投资”奖。

  六、活动效果

  队员们在活动中增长了经济知识,锻炼了胆量,更受到了公民道德教育的洗礼和熏陶,懂得了有目的、有计划地去做一件事,懂得了守法、诚信、团结、节俭是做人的美德。而活动的最终目的并不是仅仅让孩子们学会经商或赚钱,而是要帮助他们成为一个能干的、健全的、社会的人,成为能自食其力,并对别人有贡献的人。因此号召每位队员在自愿的前提下,把这次活动的成果用来帮助一个需要帮助的人。途径有:1、帮助身边的困难同学。2、慰问敬老院的老人。3、寄给希望小学的伙伴。

理财活动方案6

  一.活动背景:基于银行同业竞争激烈,中间业务收入在银行利润中占比日趋提高,为了保证我行利润在20xx年仍然处于地区领先地位,特此举办新年感恩客户答谢会。

  活动内容和目的:普及金融理财知识,让客户了解银行的理财产品,了解保险在人生中的重要性,让没有开办保险业务的网点实现银保业务零的突破;让客户在热烈的气氛中享受理财的乐趣。

  二.会议时间:20xx年1月20日下午3点—5点

  三.地点:长江宾馆会议厅

  四.参会客户:80-100人 银行的中高端客户

  五.参会单位:中国人寿保险公司某分公司、银行某分行

  六.嘉宾:银行分行行长、人保分公司总经理及相关客户经理

  七.会场布置:

  讲台上设投影,大厅上方悬挂《新年感恩客户答谢会》红色横幅,悬挂彩带彩条,以示喜庆欢乐气氛。

  会场中,设置长桌,高背座椅,桌上放置矿泉水、会议流程及笔。

  八、活动要求:

  1、银行客户经理于20xx年1月20日下午2:30分到达宾馆迎接客户,安排座位,请客户按桌牌就座。

  2.活动期间,银行客户经理负责全程维护客户,并跟踪客户需求,保证活动充分有效。

  3.客户经理负责客户签到,填写抽奖单。

  4.购买国寿产品5万元以上的签单客户均有赠送(由保险公司提供)。

  九、经费预算:所有参会人员均有纪念品,由银行提供:一个包和一套健身用品50元,合计5000元。租用宾馆、客户奖品及饮料水果由保险公司提供,奖品为大小不同的.四个档次的镀金财神组成。

  十、会议流程:

  1、会议开始:播放银行宣传片。10分钟

  2、才艺展示:手语《感恩的心》,由银行人员提供。10分钟

  3.银行行长致答谢词。10分钟

  4.理财专家宣导《家庭理财规划方案》 30分钟

  5.签单礼品展示(专业礼仪有保险公司提供)10分钟

  6.签单绿色通道开通(20分钟)为现场签单客户发送礼品(由保险公司提供)

  7.现场第一次抽奖(三等奖三名,奖品由保险公司提供)10分钟

  8.现在第二次抽奖(二等奖二名,奖品由保险公司提供)5分钟

  9.现场第三次抽奖(一等奖一名,奖品由保险公司提供)5分钟

  10.给本次参会人员发放纪念品。10分钟

  会议结束,整个会议用时大约2小时。

理财活动方案7

  活动主题:黄金投资的优势

  活动目的:本次活动旨在让意向客户了解黄金投资的优势,调动意向客户参与黄金投资的积极性,展现我公司强大的技术实力,为今后的营销打下坚实的基础。同时,树立公司在意向客户心目中的品牌形象,加深客户的品牌忠诚度。 活动时间:20xx年10月日

  活动地点:万利财富广场20层

  参加人员:公司员工、意向客户

  预计到场人数:

  活动要素:珠宝展示、红酒品鉴、黄金讲座、礼品发放

  合作商家:SPA会所、诚诚酒城

  活动总协调:王庆宾

  前期准备

  一、 礼品

  1、金恒丰DIY红包:内含SPA会所体验卡、健身卡、萃华金店VIP卡、金恒丰和渤海的介绍单页。(每个信封做好编号,方便抽奖,成本约2元/个)

  2、金恒丰DIY茶杯:在杯子上印上我公司的logo和主题语,旨在让客户加深对金恒丰的印象。(成本约18元/个)

  3、金恒丰DIY笔记本:印有我公司相关宣传信息的笔记本(成本约21.8元/本)

  二、活动设施准备及各细节负责人

  1、现场签单所需硬件(摄像机,照相机,扫描仪等) 负责人:

  2、会议记录所需硬件(摄像机,照相机,收集会场记录,剪接并储备二次营销使用)负责人:

  3、音响设备,金恒丰宣传片的播放 负责人:

  4、X展架的摆放(金恒丰和渤海的X展架摆在会议室内,其他合作商户的X展架摆在20层电梯口)负责人:

  5、条幅(上次的条幅可以继续使用) 负责人:

  6、奢华展台,珠宝展示以及红酒的摆放。负责人:

  7、会场所需资料(公司介绍,投资资料展示,产品资料) 安放及讲解负责人:

  8、记录纸,笔(办公室提供已经打印好的表格,客户到来之后直接登记资料和信息。(表格内容包括:客户的信息记录,手机号码,QQ,电子邮箱,投资理念,曾做过的投资项目等资料。)会场入口登记负责人:

  9、 为客户准备饮用水和品尝红酒负责人:

  10、礼品以及纪念品看管 负责人:

  11、在楼下引领客户上电梯负责人:

  12、20层电梯口引领客户进入会议室负责人:

  三、会场布置

  A、桌椅摆放,中间以及两边留着过道

  B、场内条幅:“天津金恒丰欢迎您的加入”上次的条幅可以继续使用

  2、写字楼入口(X展架:天交所简介,金恒丰简介,黄金投资优势介绍等引导式内容)

  3、会议室内内(X展架:天交所简介,金恒丰简介,黄金投资优势介绍,投资产品对比图,产品介绍,产品优势介绍)

  4、合作商户的X展架全部放在20层电梯口最显眼的地方。

  活动流程:

  1、客户到达万利财富广场楼下时,由我公司员工引领至电梯口处,在等电梯的过程中,简单为客户介绍理财会的情况,调动客户积极性。

  2、当客户抵达20层,先引领客户参观萃华金店的珠宝展示。

  3、由我公司员工安排客户登记入场,并及时倒水,送宣传页。。

  4、在客户入场等待活动开始的过程中,播放金恒丰的宣传广告片。

  5、萃华金店的工作人员首先上台展示珠宝并讲解。

  6、嘉宾差不多到齐之后,主持人进场,宣布理财会开始。

  7、会议由丁磊主持,张明、王庆宾分别做黄金投资讲座。期间穿插红酒品鉴、小游戏等活跃气氛的环节。

  附:主持词

  主持人台词:女士们,先生们,大家好!我是主持人xx。首先,我代表金恒丰全体员工对大家的到来表示欢迎和感谢!今天我们欢聚一堂,要来聊钱啦,跟往常一样讨论发财之道,在座的不是白坐的,坐久了就能坐出钱来。当然不是随随便便谁都能做的。所以大家今天也一样珍惜这个座位,也许您会收获一部黄金印钞机。下面有请我们技术部的总监张明来告诉大家如何使用这部黄金印钞机!

  (张明讲话)

  主持人进场:感谢张总监给我们带来的理财思路!我们平时多理财,“财”自然就会来“理”我们了。理财需要的不仅仅是机遇,还要有一些运气来助我们一臂之力。今天就来比一比,看谁的运气能为你今天的理财万丈光芒?下面进入下一环节,抽奖。请大家注意您的红包上面的数字,会不会是您今天的幸运数字呢?!关于这个抽奖人,我们该选谁呢?!我想有请现场嘉宾来帮这个忙,有自告奋勇的吗???好!有请这位女士!

  (抽奖环节进行时)

  非常感谢这位女士的帮助,也祝贺XX号嘉宾,幸运的您将获得诚诚酒城为我们提供的价值XXX元的法国红酒一瓶,恭喜!请我们金恒丰的李绮经理为这位幸运儿颁发奖品。 对于他的好运,真是羡慕嫉妒恨啊!不过,没关系,我们今天也非常幸运的请来黄金理财师:王先生来和大家一起分享他的黄金理财经验。有请??

  (王庆斌讲话)

  感谢专家团队给我们带来的理财经验!希望今天的相聚是有收获的,您不仅认识了这么多的朋友,还了解了最新的理财概念。如果您想获得这部黄金印钞机,可以和我们的经纪人更深的沟通。如果对理财还有什么疑问,请继续请教我们的专家团队。

  8、最后环节为自由提问,每位金恒丰员工在过道中巡回,积极为客户答疑。 附:金恒丰员工讲解过程中的一些建议:

  核心理财会思想之一、营销不是卖,而是和客户一起买!当你真正关心或关注客户如何选择投资理财产品,并且让客户感觉你是在帮他赚钱的时候,你会发现,客户把你当成了他们理财组织中的'一员。

  核心理财会思想之二:没有同质化的产品,只有找不到需求差异的销售。再往深里说,其实客户不是在找“黄金日”、“维财金”与我们的差异,而是在找差异给他带来的价值。差异只有在满足客户的需求的时候,才真正有力量。所以说差异不是在说产品,而是在说需求。

  核心理财会思想之三:在你不知道客户想买什么之前,你永远都不会知道你能卖什么!在复杂销售中,没有任何两个客户会因为同样的动机买同样的东西。而客户又是基于对个人动机的满足程度决定购买的,所以对客户的理财动机了解的越多、越清晰,就越知道如何让准客户开户。

  核心理财会思想之四:客户重视自己说的话,和自己所得出的结论,而不重视被告知的东西。对自己得出的结论往往会誓死捍卫,所以top sales要学会把自己想说的话,让客户说出来,并变成客户得出的结论。这需要行业知识、销售技巧和对自己产品及方案的深刻认知。

理财活动方案8

  一、活动目的

  增进客户对望洲财富的了解,培养客户的理财观念,邀请客户来公司看看,增进客户与业务员之间的感情,为客户做单打下伏笔。

  二、活动目标

  1、以讲座、沙龙活动、礼品为诱饵,邀请一直不肯上门公司的`客户来公司参观,以便业务员跟进业务。

  2、专业讲师讲解,培养客户的理财观念,坚定客户的理财方向。

  3、经过详细、系统的公司讲解,视频观看,让客户了解望洲财富,打消对公司安全性的顾虑

  三、活动时间

  12月xx日下午2点

  四、活动地点

  蓝爵国际恒隆广场

  五、活动流程

  1、会场布置:客户每人一瓶水,一份单页,横幅,易拉宝,电脑、投影仪、ppt笔,提前30分钟完成。

  2、业务员在楼下接客户,要求业务员事先联系好客户,不能迟到。接到客户后领导会议室就坐。

  3、在沙龙开始前,部分人员在会议室内调节气氛,做到不冷场,不冷落客户。

  4、客户到达后上水果,2人/份,让客户尽量集中坐。

  5、2点会议准时开始,经理发言(能够是业绩分享,喜讯报道,业务员介绍等)。

  6、讲师讲自己,讲理财观念,讲公司。

  8、发放礼品(望洲围裙,望洲保温杯,望洲暖手宝,望洲指甲钳,望洲纸巾,望洲钥匙扣)。 9、公司参观

  10、沙龙结束,理财经理带领客户下楼

  六、活动分工

  礼品准备:周蒙娜,朱赢磊

  会场布置:金志凯,吴恩波

  会议室应急:万景欣,蒋建伟

  礼品发放:高晓华,戚晓玲

  水果准备朱建波

  客户问题解答:

  七、活动预算(按30客户算,业务员12人)

  八、活动业绩预估

  完成年华业绩30—50万。

  九、活动可行性分析

  1、理财顾问经过一段时间的努力,总有一些有意向,可是因为种种原因而迟迟不肯来公司或者有顾虑的客户,故而邀请客户不会有太大的问题。

  2、活动经费不高,可是对开发新客户的帮助不小,活动难度低,可控性大。

  3、兄弟公司有类似活动经验,能够说是站在巨人的肩膀上搞这个活动。

  十、活动现场可能出现的问题及处理方法

  1、客户迟到:业务员务必联系好客户,别迟到,有问题的能够自己开车去接。

  2、在与客户沟通是最好和客户说好,在听讲师讲解时劲量静音,如果看到客户要接电话,业务员吧客户接到会议室外。

理财活动方案9

  一、活动目的:

  此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,推广我司在

  行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度,寻找在

  行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。

  搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。

  二、活动的场地:

  1、佛山保利洲际酒店

  三、活动时间:

  四、活动特邀嘉宾:领导、知名人士

  五、活动流程:13:30-14:00签到入场

  14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40 XX祝酒(开启)仪式,由相关领导发言14:40-15:00 XX对现状及面临的问题讲解分析15:00-15:15 XX国家相关政策及政府提供相应的服务

  15:15-16:15 XX现有传统企业转型物联网行业,或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进行案例分析,已经转型成功的企业的案例分享。 16:15自由交流(或提问沟通),活动结束建议着装

  男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋

  六、费用预算及物料准备:项目

  物料准备

  1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

  2、设计请柬内容如下:(封面文字内容)

  20xx“_____________”沙龙请柬

  ___________________公司尊敬的______

  您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!20xx“_____________”沙龙详细地址:___________联系方式:_____________

  七、人员配置

  现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识.

  工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的`精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。

  八、备用地点:

  1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的)

  2、华美达酒店(文华路)

  3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的)

  4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店

  5、佛山友和酒店式服务公寓

理财活动方案10

  本周工作安排:

  1、继续对学生进行安全、路队、课间纪律教育。

  2、让学生写一封给爸爸妈妈的一封信,并根据学校的安排组织召开全体家长会。

  【设计原因】

  孩子的基本消费需要,主要是由父母安排予以满足的。随着年龄的增长,孩子逐渐需要自己来安排一些满足,因此有必要使学生学会如何把有限的零用钱用在多方面的开支上。据调查,孩子们把大部分的零花钱都花在了零食、玩具上,只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来,大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。儿童与成人不同,具有强烈的好奇心,喜欢与同伴分享愿望,消费观念不成熟,在消费行为上表现为频繁地喜新厌旧,从众性,随意,冲动,炫耀,挥霍攀比,模仿等特点。其共同特点是忽略自己的主要需求和经济条件,盲目、随心所欲地乱花钱,结果是不能真正满足必要的零用需要。

  这次活动旨在引导学生有计划地合理使用零用钱,从小树立健康、求实的消费心态,养成有计划地合理分配使用零花钱的习惯。

  【活动目标】

  1通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

  2让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

  3通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯。

  4通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

  【重点难点】

  重点:帮助学生树立健康、求实的消费心态。

  难点:学会如何合理地使用零用钱。

  【活动准备】

  1教师事先让学生完成一份有关零用钱的调查问卷。

  2小品表演。

  3准备3张小圆卡,颜色分别为红、绿、蓝。

  【活动设计】

  教师:同学们,现在请你们把调查的'表格拿出来,老师要统计一下调查的情况。

  有零用钱的同学请举手。(全班54位同学全部举起了手。)

  一星期父母亲给你多少钱(五元之十元、二十元的都有。)

  你把零用钱主要用到哪里(大多数学生都说买零食。个别学生说买学习用品。)

  你关心过父母亲的收入吗(大多数的学生说没有。)

  你留意过父母亲的工作吗(很多学生说有,只是不知道辛苦的程度。)换成表格为如下: 你有自己的零用钱吗 有(54位)

  爸爸妈妈一星期给你多少零用钱

  5元、10元、20元

  你把零用钱主要用在哪里

  买零食

  你留意过爸妈的工作吗

  留意过但不知道辛苦程度或没有

  你知道父母亲的收入有多少吗

  大部分的学生都说没有

  现在我们手里或多或少都有一些零用钱,有了钱怎么用,怎样才能用得好,这是很有讲究的。也许有的同学觉得,有了钱怎么花还不简单,想怎么花就怎么花。事情真的就这么简单吗让我们来看一个小品。

  活动一:

  小品表演,自我探索,增加相互了解。

  1小品表演:

  教师:今天,我们先请五位同学为我们表演一个小品,希望同学们认真看,老师有问题要问大家。

  东东带了十元钱到了学校,他看到校门口这么多的玩具和吃的东西,他禁不住去买自己喜欢的东西了,于是他花了五元钱买了一个玩具,同时又买了三元的零食,最后他只剩下了两元钱,而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱,他该怎么办(其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。)

  2教师引导学生自我探索:如果是你,你会怎么办呢学生各抒己见,谈谈自己的想法。

  3教师总结:在我们的日常生活中,有很多的同学不去控制自己的行为,随意乱花钱,既增加父母亲的困难,又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。那么,我们该怎么办呢

  活动二:

  行为训练:学习怎样合理的使用自己的零用钱。

  过渡:拥有自己的零用钱,说明父母、老师和长辈们认为你长大了,有自由支配零用钱的能力了。祝贺你!对于这些零用钱,你有权力决定怎么去用,那么,该怎么合理使用零用钱呢。

  教你一招。

  过渡:老师这里有一个“红绿灯”方案:

  “红灯”:当你的要求超出家庭经济承受能力时,对自己说:“这样东西我现在可以不买。”在心中亮起一盏红灯,提醒自己。

  “黄灯”:买东西时,先问问自己:“这是我现在需要的吗”如果回答“是”的话,就可以考虑购买。

  “绿灯”:在自己取得一些小小的进步时,可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己,作为奖励。

  网上购物,生活体验

  (1)课件出示一些商品及商品的价格,根据你每月的零用钱,你会买什么在买东西前,可以用“红绿灯”方案问问自己。

  (2)教师可以根据本班实际情况,出示一些物品,供学生参考。

  (3)学生根据自己拥有的零用钱,进行模拟练习。在购买之前,先让学生出示相应的卡片,问问自己该怎么办

  如看到一本盼望以久的书,根据实际情况,出示“绿灯”,即出示“绿灯”,对自己说,这段时间自己上课很专心,可以买下来,作为小小的礼物送个自己。

  制定“星期零用钱消费表”

  (1)我们还可以制定一张“星期零用钱消费表”,放在自己的书桌上,定期填写,这样可以更合理地安排自己的零用钱。

  星期零用钱消费表 周 期

  收 入

  支出(用途)

  节 余

  (2) 教师示范填写。

  (3)学生尝试填一填。

  结束:教师提醒学生乱花零用钱的一些不良后果:

  (2)乱用零花钱,增加父母的负担;

  (3)多吃零食对学生的身体发育是不利的,更何况不少零食是不合卫生要求且含有一些有害物质。

  最后,老师要送同学们一句话:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当思物力之维难。

  【扩展活动】

  1课后,让学生继续填写“星期零用钱消费表”,一个星期结束后,全班进行反馈、交流。

  2“今天我当家”活动,可以先让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目,之后再进行“当家”活动,设计家庭支出方案,再在实际操作中检验自己的方案是否合理。

  【活动结果反馈】

  1.学生初步学会了一些理财的方法,对于自己管理零用钱很感兴趣。

  2.课后,能认真制定计划,进行理财,争当一名小小理财家。

  附调查表: 你有自己的零用钱吗

  爸爸妈妈一星期给你多少零用钱

  你把零用钱主要用在哪里

  你留意过爸妈的工作吗

  你知道父母亲的收入有多少吗

理财活动方案11

  通过“积累基金”、“消费体验”、“爱心奉献”等一系列参与性极强的活动,让少先队员们受到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德教育。在活动中让少先队员们学一点经济知识,形成一定的经济观念,增长一些创造和支配财富的技能,培养学生自食其力的能力,并最终能成为对家庭、国家、人类富有感情和贡献的合格公民。

  1.突出“新”。活动形式和内容有新意,渗透公民道德教育,吸引少先队员参加。

  2.突出“广”。通过社会考察、社会实践等有广度的少先队活动,让队员多一些自主创造和内心体验。

  3.突出“实”。活动设计切实可行,贴近队员实际;活动过程全员参与,实践为主;教育目的富有实效性,培养队员们在金钱面前的诚实、自尊、责任、义务等道德素质。

  宣传组织——创造财富——购物预算——消费体验——评比展示——爱心奉献。

  、宣传组织

  召开少先队会议,阐明本次活动目的和意义,要求每一位队员学习一项本领,凭劳动去获得相应的报酬,用这部分财富进行一次有预算的消费体验,并用这次劳动所得去帮助一位需要帮助的人,培养独立自主的精神、团结合作的意识、

  勤俭节约的美德和乐于助人的品质。

  创造财富

  这一活动最能培养队员独立自主的能力,也能使他们的创造才能在生活的体验中得到最高程度的发挥,可引导学生通过以下三种主要途径创造财富。

  1.学习一项本领。如写作、画画、书法、摄影等等,既做了自己喜欢做的事,又可通过投稿获得相应的报酬。

  2.学做一次义工。联系社区居委、餐馆、敬老院、.邮局、商店等部门,安排队员们利用课余或双休日参加工作,获取劳动报酬。

  3.进行再次利用。积极发挥创造潜能,收集家里的各种废弃物,如废电池、废书报等,变废为宝,创造更多的财富。

  另外鼓励学生“八仙过海,各显神通”,采用各种方法积累消费基金,但要“取之有道”,一定要在守法诚信的基础上获取,不得向家长索要,更不能靠不法手段获得。这一活动限制在一个月时间内,积累到20元钱后,写一份“财富来源表”,内容包括获取财富的数量、方式、时间等等,作为以后评比展示活动的依据之一。

  、购物预算

  钱来得不容易,在体验到积累财富的艰辛后,才会懂得节俭的真正含义。要求学生通过购物预算,把每分钱都用在

  刀刃上,培养他们从小养成正确的经济观念。“预算表”可包含下列内容:

  1、我想购买哪些物品,各需要多少钱。

  2、一种物品在不同的商店里出售是否有价格差,在哪里购买比较划算。

  3、进行社会调查和资料查询,考虑怎样用最少的钱买到最实用的东西。

  4、预算中可能剩余或超支多少钱,如果超支,该怎样解决。

  通过以上预算,让队员们懂得管理和计划用钱,成为自己“小金库”的成功运营家,成为一个出色的小小“理财家”。

  消费体验

  这一活动让队员走出校园,走进社会,走入广阔的经济世界,将本身已有的经济学知识、经验用于购物活动,并让队员在消费活动中多接触一些朋友,多了解一些周围的世界,融入社会,遵守公德,学会尊重他人,学会合作和团结等做人处世的原则。消费体验活动时间拟定于两日之内,学生可结伴同行,教师和家长不作指挥,可提以下几点要求:

  1、有明确的消费目的,要珍惜自己的劳动成果,所购物品必须对自己有一定的实用价值,反对奢侈享受和挥霍浪费。

  2、有辨别商品优劣的能力,能初步识辩商品的质量,

  可从包装、品相等方面比较辩别,买食品要注意保质期。

  3、有确认商品价值的能力,能初步估算商品的实际价值,做到心中有数,避免上当受骗。

  4、遵循社会经济规律,做一个礼貌的顾客,可以讨价还价,但不得无理取闹,要尊重经商者,树立明理诚信的`小公民形象。

  另外,鼓励队员们本着互惠互利的原则,几个人共同投资一部分钱买一件可以合用的物品,从中体会合作的快乐。活动结束后每人写一份购物体验心得,内容包括商品交易的时间、地点、交易方式、商品名称、数量、单价、总价等等。

  、评比展示

  在消费体验结束后,中队设立“红领巾消费协会”,负责评审队员们的消费成果。

  1、从“财富来源表”中评审创造财富的途径是否正当合理,选取较为典型成功的事列,颁发“最佳创造”奖。

  2、从“购物预算清单”中评审所包含和体现的队员们的价值观、支配财富的技能、设计购物计划的技巧。选取合理的设计颁给“理财专家”奖。

  3、从“消费体验清单”中评审队员们的个人爱好、生活经验、情趣,看所购物品是否有意义、有实用价值,用钱是否合理,是否做到节俭;看所购物品是否有价值功能;看定价消费中怎样的投资方式能带来最为可观的效益,择优颁

  给“最佳投资”奖。

  队员们在活动中增长了经济知识,锻炼了胆量,更受到了公民道德教育的洗礼和熏陶,懂得了有目的、有计划地去做一件事,懂得了守法、诚信、团结、节俭是做人的美德。而活动的最终目的并不是仅仅让孩子们学会经商或赚钱,而是要帮助他们成为一个能干的、健全的、社会的人,成为能自食其力,并对别人有贡献的人。因此号召每位队员在自愿的前提下,把这次活动的成果用来帮助一个需要帮助的人。途径有:

  1、帮助身边的困难同学。

  2、慰问敬老院的老人。

  3、寄给希望小学的伙伴。

理财活动方案12

  一、活动主题:

  物流学院投资理财协会创意百元周

  二、活动宗旨

  培养节约意识,创意理财

  三、主办与承办单位

  主办单位:物流学院团委

  策划承办单位:大学生投资理财协会

  四、活动背景

  对大学生高消费现象,多年以来,舆论在诟病的同时颇为担忧,作为在信息和财富时代成长的大学生,无论家庭经济状况好坏,对金钱和贫富的敏感程度及认知程度,都比较强烈。如今,在这个物价普涨的时代背景下,多数大学生都意识到紧缩消费的重要性,同时,转变消费理念,开始注重节约,更多的大学生由消费转为理财。

  在大学里,相当一部分同学有攀比心理,大学生节节攀升的花费,不仅给家长增加了负担,还使自己养成了乱花钱的不良习惯,对大部分大学生来说,在中小学时期缺乏理财能力的培养,所以在消费问题上具有很大的盲目性。调查结果表明:理财观念的匮乏是大学校园乱消费的主要原因,很多同学不知道自己需要什么,有时候往往管不住自己,过早地把生活费花在一些不需要的地方。对于可独立支配的这部分花费,不少学生还是无法做到科学合理的安排。

  为进一步提高我校区学生对理财投资的兴趣,提高大学生对理财投资的认识及加强实际能力的运用,使我校同学能够适当的理性的使用父母们辛辛苦苦挣来的钱,南京工业大学浦口校区精英创业协会将举办一次“创意百元周之理财”活动,为我校区的广大师生树立专业的理财专家形象的同时,激起同学们对理财的浓厚兴趣,同时为他们提供专业的投资理财知识及实践平台,是我们的同学拥有基本的理财能为,为他们将来的成长与发展打下一个坚实的基础。

  五、活动目的

  为培养我校大学生的理财意识,挖掘学生的理财潜质,提高理财专业技能,使我校同学可以有计划的使用金钱,以及使我校学生能够得到理财专家的专业指导,可以让我校同学在更大的舞台上论述自己的理财观点,同时经过此次理财锻炼可以为同学们将来的学习工作及发展奠定一个坚实的基础,特举办此次理财大赛,旨在让理财的观念和方法走进校园,让理财真正走进我们每个大学生的日常生活,让更多的大学生能理解接受并参与理财。

  六、活动简介

  大学生投资理财协会计划于四月份举办一场以 “理财”为主题的“创意百元周”活动,让同学们在此次活动中认识到理财的重要性同时对“钱”建立起一个理性的概念。

  此次理财活动的题目是请每位参赛者根据自己的实际情况选择自己每个月生活费的数量(800-1500之间),然后据此作出一份详细的理财计划书,计划书的.时间可以是局限在一个月内,也可以是一个学期、一年或者是整个大学生活,计划书的内容可以是日常生活费用计划、投资理财计划、为未来投资而在学习(这里的学习可以是多方面的,不仅仅局限于本专业的学习)上的花销计划、为了人际交往而计划的开支等等方面。

  本次理财大赛不同于创业大赛,不是以寻找出能盈利的方案为目的,而是以我校同学的日常生活为基本,找出能够适应我校同学日常生活的理财方案,方案可以把所有的钱都用于日常生活,只要能够是自己过得很开心快乐。方案也可以在满足自己日常生活之后将剩余的钱用于投资等其他方向产生利润。只要方案中每一分钱都花的有价值,有创意,使评委和观众都能信服,那就是大赛的宗旨。

  七、活动时间与地点

  活动初赛定于4月7日,地点:锐思楼②209

  活动决赛定于4月14日,地点:锐思楼②209

  八、参赛须知:

  1、本次大赛以宣传理财观念为目的,是我校同学能获得理财的观念和能力。

  2、本次大赛采用海选、复赛、决赛的模式。

  3、本次大赛采用理论与实践相结合的模式,最后有优秀作品实践环节。

  4、大赛可以以个人或者团队形式参加,参赛者在海选阶段只需提出自己的理财观念与大致计划即可(随报名表一起提交),进入复赛须向组委会提交详细的ppt策划书。

  5、参赛者可以根据个人需要请一名指导老师,指导老师由大赛组委会指定或参赛团队自行聘请。

  6、大赛的参赛对象:全体在校生

  7、报名办法:本次大赛可以以个人名义或集体名义参加报名,报名时应带上报名表到指定地点报名。

  8、报名时间:4月1日到4月5日

  9、本次参赛作品必须是个人或者团队的真实作品,如发现有抄袭等作弊现象发生,立即取消参赛资格。

  九、评分标准:

  本次策划大赛为做到公平、公正、透明,采取以下方案进行评分:

  1、本次大赛采取评委与观众两方评分进行综合得出最后总成绩的模式,评委评分占70%,观众占30%。

  2、评委打分标准见最后附表一

  3、观众评分方式:复赛和决赛进行时,会给每位现场观众发放一张特制的纸片,观众在上面写上自己支持的选手,在评分阶段交给场内工作人员,由工作人员进行统计,得票第一名者获得观众评分100分,第二名的观众评分80分,第三名的观众评分为70分,第四名的观众得分为60分。

  十、奖项设置

  根据理财策划大赛的最终结果,设置的如下奖项:

  决赛冠军获得“创意百元周之理财之星”称号,其他三位选手获优秀奖

理财活动方案13

  ●设计说明

  孩子的基本消费需要,主要是由父母安排予以满足的。随着年龄的增长,孩子逐渐需要自己来安排一些满足,因此有必要使学生学会如何把有限的零用钱用在多方面的开支上。据调查,孩子们把大部分的零花钱都花在了零食、玩具上,只有极少的钱花在购买一些学习用品、课外书上。看来,大部分的同学都不是把钱花在真正该花的地方。儿童与成人不同,具有强烈的好奇心,喜欢与同伴分享愿望,消费观念不成熟,在消费行为上表现为频繁地喜新厌旧,从众性,随意,冲动,炫耀,挥霍攀比,模仿等特点。其共同特点是忽略自己的主要需求和经济条件,盲目、随心所欲地乱花钱,结果是不能真正满足必要的零用需要。

  这次活动旨在引导学生有计划地合理使用零用钱,从小树立健康、求实的消费心态,养成有计划地合理分配使用零花钱的习惯。

  ●活动目标

  1.通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

  2.让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

  3.通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯。

  4.通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

  ●重点难点

  重点:帮助学生树立健康、求实的消费心态。

  难点:学会如何合理地使用零用钱。

  ●活动准备

  1教师事先让学生完成一份有关零用钱的调查问卷。

  2小品表演。

  3准备3张小圆卡,颜色分别为红、绿、蓝。

  ●活动设计

  教师:同学们,现在请你们把调查的表格拿出来,老师要统计一下调查的情况。

  有零用钱的同学请举手。(全班50位同学全部举起了手。)

  一星期父母亲给你多少钱?(五元之十元、二十元的都有。)

  你把零用钱主要用到哪里?(大多数学生都说买零食。个别学生说买学习用品。)

  你关心过父母亲的收入吗?(大多数的学生说没有。)

  你留意过父母亲的'工作吗?(很多学生说有,只是不知道辛苦的程度。)换成表格为如下:

  你有自己的零用钱吗?

  有(50位

  爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?

  5元、10元、20元

  你把零用钱主要用在哪里?

  买零食

  你留意过爸妈的工作吗?

  留意过但不知道辛苦程度或没有

  你知道父母亲的收入有多少吗?

  大部分的学生都说没有。

  现在我们手里或多或少都有一些零用钱,有了钱怎么用,怎样才能用得好,这是很有讲究的。也许有的同学觉得,有了钱怎么花还不简单,想怎么花就怎么花。事情真的就这么简单吗?让我们来看一个小品。

  活动一:

  小品表演,自我探索,增加相互了解。

  1.小品表演:

  教师:今天,我们先请五位同学为我们表演一个小品,希望同学们认真看,然后老师有问题要问大家。

  东东带了十元钱到了学校,他看到校门口这么多的玩具和吃的东西,他禁不住去买自己喜欢的东西了,于是他花了五元钱买了一个玩具,同时又买了三元的零食,最后他只剩下了两元钱,而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱,他该怎么办?(其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。)

  2.教师引导学生自我探索:如果是你,你会怎么办呢?学生各抒己见,谈谈自己的想法。

  3.教师总结:在我们的日常生活中,有很多的同学不去控制自己的行为,随意乱花钱,既增加父母亲的困难,又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。那么,我们该怎么办呢?

  活动二:

  行为训练:学习怎样合理的使用自己的零用钱。

  过渡:拥有自己的零用钱,说明父母、老师和长辈们认为你长大了,有自由支配零用钱的能力了。祝贺你!对于这些零用钱,你有权力决定怎么去用,那么,该怎么合理使用零用钱呢?

  1.教你一招。

  过渡:老师这里有一个“红绿灯”方案:

  “红灯”:当你的要求超出家庭经济承受能力时,对自己说:“这样东西我现在可以不买。”在心中亮起一盏红灯,提醒自己。

  “黄灯”:买东西时,先问问自己:“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话,就可以考虑购买。

  “绿灯”:在自己取得一些小小的进步时,可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己,作为奖励。

  2.网上购物,生活体验

  (1)课件出示一些商品及商品的价格,根据你每月的零用钱,你会买什么?在买东西前,可以用“红绿灯”方案问问自己。

  (2)教师可以根据本班实际情况,出示一些物品,供学生参考。

  (3)学生根据自己拥有的零用钱,进行模拟练习。在购买之前,先让学生出示相应的卡片,问问自己该怎么办?

  如看到一本盼望 以久的书,根据实际情况,出示“绿灯”,即出示“绿灯”,对自己说,这段时间自己上课很专心,可以买下来,作为小小的礼物送个自己。

  3.制定“星期零用钱消费表”

  (1)我们还可以制定一张“星期零用钱消费表”,放在自己的书桌上,定期填写,这样可以更合理地安排自己的零用钱。

  星期零用钱消费表

  周期收入支出(用途)节余

  (2)教师示范填写。

  (3)学生尝试填一填。

  结束:

  教师提醒学生乱花零用钱的一些不良后果:(2)乱用零花钱,增加父母的负担;(3)多吃零食对学生的身体发育是不利的,更何况不少零食是不合卫生要求且含有一些有害物质。

  最后,老师要送同学们一句话:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当思物力之维难。

  ●扩展活动

  1.课后,让学生继续填写“星期零用钱消费表”,一个星期结束后,全班进行反馈、交流。

  2.“今天我当家”活动,可以先让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目,之后再进行“当家”活动,设计家庭支出方案,再在实际操作中检验自己的方案是否合理。

  ●活动结果反馈

  1.学生初步学会了一些理财的方法,对于自己管理零用钱很感兴趣。

  2.课后,能认真制定计划,进行理财,争当一名小小理财家.

  附调查表:

  你有自己的零用钱吗?

  爸爸妈妈一星期给你多少零用钱?

  你把零用钱主要用在哪里?

  你留意过爸妈的工作吗?

  你知道父母亲的收入有多少吗?

理财活动方案14

  一、活动目标:

  1.通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

  2.让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

  3.通过活动,让学生认识到手中零花钱来之不易,养成勤俭节约的良好习惯。

  4.通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

  二、活动准备:

  1.PPT演示课件。

  2.设计活动用表。

  三、活动过程:

  1.演示PPT课件、带学生走进钱的世界。 2.引导探究,发现问题。

  (1)让学生说说自己思考提出生活中的理财的问题。

  (2)出示筛选问题的'标准。

  (3)组织学生交流探讨:提出来的问题,哪些最感兴趣,最有研究价值。

  (4)组织学生在全班交流,提炼出8个最感兴趣,有研究价值的问题。

  5)指导学生把问题转化为研究小主题。

  3.学生根据自己感兴趣的问题进行分组,选定组长,制定队名\\队号。

  4.各小组介绍展示自己小组的风采。

  5.评奖。

  6.老师小结。

理财活动方案15

  为更好地培养队员勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,引导队员通过自己的辛勤劳动所得购买队章、队报或向需要帮助的小伙伴伸出援助之手,让队员从中学会节约、学会付出、学会服务、学会感恩。特制定本活动方案。

  一:活动时间:

  20xx年10月起长期坚持开展下去

  二、活动启动

  1、广泛宣传、发出号召:各学校大队部可利用国旗下讲话时间或广播站时间向全体队员发出倡议:宣读由松北中心校少先大队部提出的倡议书,号召队员们不向家长要一分钱,用自己的双手创造财富,变废为宝,组建红领巾回收公司,用自己的辛勤劳动所得购买《争章手册》,队章、队报等,并把多余的钱攒起来,作为红领巾爱心基金,去帮助需要帮助的`小伙伴。

  2、成立大队变废为宝中转站及红领巾爱心基金会:各校成立变废为宝中转站,各中队成立废品收集站,在队员中公开招聘站长及其他工作人员,请中队辅导员参与帐目的管理和监督,队员们把用自己辛勤汗水赚来的钱存起来,适时为班级购买队章、队报,同时多余的钱存入大队部的红领巾爱心基金中,用来帮助需要帮助的小伙伴。

  三、活动建议:

  各中队积极开展“雏鹰回收行动”,动员身边的每个人节约每一张纸,把旧报刊杂志收集起来,或者将喝过的可乐瓶、饮料瓶等物品收集起来,统一回收、变卖。

  每个班级里设一个回收箱(最好由学校统一规格、统一制作、统一指定摆放位置),并由专门同学管理回收箱,回收箱满后再指定时间将物品送往大队部变废为宝中转站,由大队中转站管理并计好回收物数量,大队中转站定期将回收物卖掉后将所得款物再记入各中队帐。各中队回收款将用于学校表彰及中队表彰

  大队中转站每周五12:00——13:00接收各中队回收物。

  岗位设置:

  大队部:站长一名(负责记账)清点员2名(协助站长完成工作)

  各中队:站长一名(记好本班账目)管理监督员2名

  四、激励办法:

  1、学校定期公布各中队帐目并进行评比,将积极表彰在本次活动中表现突出的中队及个人,并通过学校广播进行宣传。

  2、向表现突出的队员颁发节约章、爱心章等特色章目。

  五、活动要求:

  1、希望各校认真落实通知要求,结合学校实际部署实施,做好宣传、教育工作,广泛动员、深入开展,确保活动顺利有序的进行。

  2、进一步加强队员活动期间的安全教育、文明礼仪教育、勤俭节约教育;培养队员之间互帮互助、团结协作的精神,让文明、节约之风吹进校园的每个角落,吹进队员的心中。

  xx中心校

  20xx年9月25日

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