消防演练活动方案(15篇)

消防演练活动方案

更新时间：2024-07-29 15:38:28

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消防演练活动方案(15篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的消防演练活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

消防演练活动方案1

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　(一)确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四xx班，四xx班，六xx班，六xx班。西边楼梯疏散顺序为三xx班，三xx班，五xx班，五xx班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

　　(二)加强宣传教育

　　学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

　　三、演练程序

　　(一)消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　(二)清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　(三)灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。

　　(四)演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　(五)演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　(二)各层楼梯口疏导员安排。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

　　五、演练要求

　　(一)加强领导，提高认识

　　学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　(二)全员参与，周密组织

　　全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的'演练和应对突发事件提供参考。

　　(三)精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防演练活动方案2

　　为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的`扑火技能与安全知识培训，全面提高森林消防队伍的战斗力，切实做到“发现早，反应快，拉得出，能扑灭”。结合我场实际，决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行，特制定本方案。

　　一、演练时间：

　　20xx年11月5日12时30分

　　二、演练地点：

　　前寺停车场

　　三、组织机构及参加人员

　　本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班

　　四、演练程序

　　1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。

　　2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20平方米。

　　3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。

　　(1)组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。

　　(2)集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。

　　4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。

　　5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。

　　6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。

　　7、演练结束。

消防演练活动方案3

　　一、演习的目的：

　　为进一步强化提升xxxx物流园区应变突发事故的能力，规范和加强消防安全管理，预防和减少火灾带来的危害，20xx年6月2日，xxxx市xxxx停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

　　二、消防演习程序

　　1、报警程序

　　(1)发生火警，任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长，当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

　　(2)经确认火警属实，立即通知公司领导，按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

　　(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

　　2、疏散抢救(保安部及相关人员)

　　(1)引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　(2)疏散次序：先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司业主不到处乱跑。

　　(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

　　3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

　　(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。

　　(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

　　(3)针对不同的`燃烧采用不同的灭火方法。

　　(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。

　　4、安全警戒(保安负责)

　　(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好园区外围秩序。

　　(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。

　　(3)指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离

　　三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)

　　主要使用消防器材——干粉灭火器

　　使用方法：

　　1)使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。

　　2)在距离起火点5米左右，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

　　3)使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

　　4)如使用的是内装式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

　　5)用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由远而近，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

　　实战演练

　　(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

　　(2)参加人员四人分成一组，轮换上场进行实际操作，体验正确动作要领。

　　(3)余火扑灭后，要用沙土全部覆盖。

　　参加人员：xxxx物流园公司领导及保安部，工程部

消防演练活动方案4

　　今天是11月9日，每年的11月9日是全国消防日，今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动，切实增强广大员工的消防安全意识，有效预防火灾事故，尤其是重大火灾事故的发生，根据集团HSE委员会秘书处的`要求，结合我公司冬季防火工作特点，特制定本方案。

　　一、组织领导

　　为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室，由各基地HSE部经理担任主任，HSE部管理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。

　　二、活动主题

　　找火灾隐患、保企业平安

　　三、活动时间

　　为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响，公司决定结合实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

　　四、活动内容

　　1、动员全体员工学习消防安全知识，提高消防意识。

　　在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次消防知识。

　　2、11月9日开展一次消防安全大检查。

　　11月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，由总经理带队，重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

　　3、开展为期一月的消防技能培训。

　　对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

　　4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

　　11月13日前，烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

　　5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

　　各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动，消除火灾隐患。

　　6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

　　由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况，突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况，并对检查结果进行通报。

　　7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

　　开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

　　8、火灾事故横展学习与防范

　　将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展，组织学习吸取事故教训，防范重复火灾事故的发生。

　　五、活动要求

　　1、对检查发现的问题和隐患，及时组织责任部门落实整改。

　　2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。

　　3、各部门、各项目要持续关注消防安全，及时消除火灾隐患，防止火灾事故发生。

　　4、12月15日前，各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

消防演练活动方案5

　　为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　(一)确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

　　(二)加强宣传教育

　　三、演练程序

　　(一)消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的.指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　(二)清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　(三)灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。

　　(六)演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　(六)演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　(二)各层楼梯口疏导员安排。

　　五、演练要求

　　(一)加强领导，提高认识

　　学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　(二)全员参与，周密组织

　　全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

　　(三)精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的'药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防演练活动方案6

　　一、活动目的：

　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月22日

　　三、活动要求：

　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

　　（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

　　四、逃生演练方法与人员安排：

　　1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

　　（1）拟定路线：

　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

　　（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的.指挥。

　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。

　　5、活动领导小组（演练指挥中心）：

　　组长（总指挥）：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　警报：xxx

　　疏散引导组：xxx

　　伤员救治组：xxx

　　灭火行动组：xxx

　　通信联络组：xxx

　　各年级疏导教师：

　　一年级一班：xxx

　　一年级二班：xxx

　　二年级：xxx

　　三年级：xxx

　　四年级：xxx

　　五年级：xxx

　　六年级：xxx

　　五、活动准备：

　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。

　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

消防演练活动方案7

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　成员：各班主任

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20xx年9月16日

　　演练地点：操场

　　消防应急演练路线：教室到操场

　　四、演练人员：

　　全校师生

　　五、演练内容：

　　以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　(1)火情报警演练;

　　(2)灾情时的.疏散、逃生演练;

　　(3)灾场救护演练;

　　五、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　2、疏散组：

　　成员：学生会干部

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：于立国

　　成员：各班班长

　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：毛祥玉

　　成员：李洪艳、徐晓慧

　　职责：负责受伤学生的急救

　　六、演练进程

　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。

　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案

　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4、撤离(疏散)方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。

　　5、紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　七、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。

　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防演练活动方案8

　　为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的'发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从20xx年xx月至xx月在全校开展消防培训演练集中活动。

　　一、工作目标

　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。

　　二、组织领导

　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、工作步骤

　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。

　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排

　　查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。

消防演练活动方案9

　　为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题;以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

　　一、指导思想：

　　预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的：

　　为了加强学校的`消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　总指挥：任明军

　　副总指挥：任云芳

　　成员：全体管理人员、班主任、学校保安

　　五、前期准备阶段

　　1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

　　2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

　　4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

　　5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

　　①遇事不慌，头脑冷清。

　　②判明情况，思考对策。

　　③积极自救，互帮互助。

　　④听从指挥，有序疏散。

　　大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

　　六、应急实战演练。

　　应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

　　3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

　　4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保(提醒)学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

消防演练活动方案10

　　一、活动目的

　　扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针，提升单位员工、xx、xx的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。

　　二、活动主题

　　消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的.20xx年消防日主题)

　　三、适用范围

　　(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。

　　四、活动日期

　　20xx年11月3日至11月9日

　　五、活动内容

　　请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20xx年11月xx日前将活动开展情况向xx汇报。

消防演练活动方案11

　　在第xxxx个全国消防安全宣传教育日到之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20xx年消防安全宣传教育月活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的'消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。

　　二、活动主题

　　全民关注消防、生命安全至上

　　三、活动时间

　　20xx年11月1日至11月0日

　　四、具体活动安排及要求

　　1.组织一次动员会（11月6日）。开展以消防教育为主题的国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。

　　2.开展119安全专题教育活动（11月9日——11月0日）。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。对所有授率、作业完成率均为100%，并且在11月20日前完成的班级给予表彰，并在明班级评比中加2分。

　　3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动（11月9日-20日）。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛；三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

　　4.开展一次消防知识竞赛（11月27日）。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从xxxx实验学校微信群下载学习。

　　5.开展一次消防教育讲座（11月下旬）。学校将邀请xxxx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

　　6.组织一次全校性的消防安全大检查（11月6-12日）。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

　　7.开展一次疏散演练（11月9日）。全校师生参加消防应急疏散演练。

消防演练活动方案12

　　为了增强同学们的消防安全意识和素质，提高师生的紧急疏散能力，严防在紧急状态下踩踏的`事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练，制订如下演练方案：

　　一、演习原则

　　坚决做到“安全第一，责任明确，确保有序”。

　　二、演习时间：x年3月27日，早上08：15

　　三、演练对象：全校师生

　　四、组织领导

　　1、成立应急逃生演习活动领导小组。

　　组长：谭宇协副组长：张美良

　　成员：陈卫建陆姬张迎丰谢秀贤张美俭司徒秀姬黄思红

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

　　2、演练分工：

　　(1)现场指挥组：总指挥：谭宇协副总指挥：张美良陆姬陈卫建李健昌

　　负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　(2)各班责任人(班主任)：

　　教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

　　(3)疏散指挥组：

　　低年级教学楼组长：朱秀碧

　　一楼南侧楼梯口负责人：周玉梅二楼南侧楼梯口负责人：杨绮雯

　　一楼北侧楼梯口负责人：李锦芬二楼北侧楼梯口负责人：李娟爱

　　八角楼附近路口负责人：周海娥

　　四年级教学楼组长：方艳葵

　　一楼楼梯口负责人：覃敏才二楼楼梯口负责人：黄霭敏

　　三楼楼梯口负责人：邱惠慧四楼楼梯口负责人：劳剑开

　　伟伦教学楼组长：劳祝婷

　　一楼中间楼梯口负责人：胡艳华二楼中间楼梯口负责人：劳兰笑

　　三楼中间楼梯口负责人：梁丽冰四楼中间楼梯口负责人：梁玉玲

　　升旗台附近路口负责人：梁爱雁张穗梨

　　伟伦教学楼路口负责人：黄思红何伟雄

　　综合楼组长：谭银爱

　　一楼中间楼梯口负责人：叶小琴二楼中间楼梯口负责人：陈美娴

　　三楼中间楼梯口负责人：关丽萍四楼中间楼梯口负责人：关翠娟

　　综合楼中间楼梯附近路口负责人：谢瑞萍张瑞娟

　　伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人：周素玲马艳玲

　　操场：蒋云英杨民立严晓芬

　　基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

　　(4)伤员救护组：负责将伤员护送到指定地点，如有需要直接送往医院救治。

　　组长：徐素妹组员：陈美娴关素灯

　　(5)报警通信联络组：张迎丰

　　根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

　　(6)摄影：李勤仲

　　五、消防逃生演练前的准备工作

　　各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序，严禁争先恐后。

　　六、消防逃生演练程序

　　1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　2、以学校警报声为准，听到警报后全校师生有序疏散。

　　3、应急疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员按规定路线迅速从各个教室内跑出来，低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操场。，

　　4、清点整理：疏散时各班级按升旗位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数，再由级组长汇报给副总指挥，总指挥。

　　七、疏散路线

　　以班为单位，按早操出队的路线，有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

　　八、演练要求：

　　1、学校制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

　　2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

　　3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

　　4、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

　　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

　　6、疏散指挥组届时做好逃生指引，保持道路畅通。

　　九、演练总结：

　　1.在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

　　2.演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练，使学生提高防空的安全意识，让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

　　备注：没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。

消防演练活动方案13

　　一、活动目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演习组织：

　　为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

　　组长：潘斌

　　副组长：洪世春王金芳

　　成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

　　三、演习机构设置及任务。

　　1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松

　　具体内容：

　　(1)8：10拉响警报

　　(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)

　　(3)人员汇合后整队

　　(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)

　　(5)领导讲话

　　(6)演习结束，有序返回

　　2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

　　3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：

　　南楼东侧1层楼梯口高宏清

　　南楼东侧2层楼梯口任志祥

　　南楼东侧3层楼梯口谈有国

　　南楼西侧1层楼梯口张莺

　　南楼西侧2层楼梯口殷琴

　　南楼西侧3层楼梯口仇丽娟

　　中楼东侧1层楼梯口黎伟

　　中楼东侧2层楼梯口殷春红

　　中楼东侧3层楼梯口何小花

　　中楼西侧1层楼梯口邵颖

　　中楼西侧2层楼梯口孔金花

　　中楼西侧3层楼梯口王金芳

　　四、演习时间：

　　20xx年4月16日晨会时间开始(8：10)

　　五、演习项目：

　　(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

　　(2)模拟灭火演练;

　　六、演习要求：

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

　　七、准备工作

　　1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

　　2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

　　3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

　　4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

　　八、演练过程：

　　第一步：自我保护

　　警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

　　第二步：疏散

　　广播发出疏散指令，每个被疏散的'学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

　　第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

　　第四步：报告

　　1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

　　2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

　　3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

　　第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

　　第七步：总结

　　应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

消防演练活动方案14

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

　　二、时间、地点、参加人员

　　1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

　　2、地点:学校操场内。

　　3、参加人员:全体教职员工及学生。

　　三、演练道具

　　灭火器等，湿毛巾

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥:xxx

　　现场副总指挥:xxx

　　现场总协调:xxx

　　疏散人员:全体教职工及幼儿

　　救护人员:xxx协助

　　指挥人员:各班班主任老师

　　五、演练的'具体操作程序

　　1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

　　2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

　　3、xxxxxx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。