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元旦文艺汇演活动方案
更新时间:2023-04-19 18:18:44
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元旦文艺汇演活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的元旦文艺汇演活动方案,希望对大家有所帮助。

元旦文艺汇演活动方案1

  在走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的`喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、前期工作内容及人员安排:

  主持人:主持人两名(男女各一名,高生琴老师负责安排) 奖状:吴主任

  音响:张生龙

  三、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)其他形式

  3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。

  4、教师表演节目。教师自由报名。

  四、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

  五、节目彩排时间及地点:

  20xx年12月29日操场。

  六、汇演时间及地点:

  20xx年12月30日下午 校操场

  七、节目上报时间:

  教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。

  八、评奖办法:

  1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

  九、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案2

  一、活动目的:

  通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的`品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

  二、活动主题:感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活动地点:韵美楼多功能厅

  五、活动内容、办法及要求:

  1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

  2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

  3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

  4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

  5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。

  工会

  附:报名表

  第九届教职工元旦文艺汇演报名表

  工会小组:

  节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求

  填报人: 20xx年12月25日

  节目串联词:

元旦文艺汇演活动方案3

  20xx年元旦佳节将至,为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排,决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动时间:

  艺术周期间,具体时间另定

  二、活动地点:

  二小多媒体教室

  三、参加对象:

  二小三、四年级全体师生

  四、活动形式及要求:

  各班参加表演的学生均由班主任带领,提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐,通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

  五、节目形式及要求:

  凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位,每班至少上报一个节目,服装、道具、化妆等自备。

  六、评分细则及奖励办法:

  实行100分制,按以下四个方面进行评分:进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)

  每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  七、活动具体分工:

  1、活动策划、协调:

  2、舞台布置、协调:

  负责会场内表演学生的秩序,处理突发情况。

  3、主持稿、简讯:

  负责撰写汇演主持稿,并做好活动后的.简讯报道。

  4、主持人训练:

  负责主持人的遴选及训练。

  5、活动保障:

  负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)

  6、摄影、摄像:

  7、评委:

  (请各班认真准备,保证节目质量,请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处;如需彩排时间另定。)

元旦文艺汇演活动方案4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的.发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00

  三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)

  四、活动形式:

  活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

  五、活动要求:

  1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

  2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

  3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

  4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  6、演出同学提前准备好需要的物品。

  7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

  10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

  六、活动程序:

  1、全体师生集合。

  2、方校长致辞。

  3、文艺节目演出。

  4、宣布活动结束。

  七、主要负责人:

  策 划:教务处

  主 持 人:

  演员化妆:所在校本课程班级的老师负责

  场地布置:美术组 体育组

  现场音控:

  摄 像:

  活动照片:

  来宾接待:

  现场组织: 大队部

  评委安排:

  1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

  统 分:

  八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

  九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)

  (一)舞蹈类评分

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  (二)声乐类评分

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

  2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

  (三)体育竞技表演类评分

  1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)

  2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  (四)综艺类评分

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

  2、思想内容健康,积极向上。(2分)

  3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)

  5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  (五)书法类评分

  1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)

  2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

  3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)

  (六)绘画类评分

  1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)

  2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)

  3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)

  (七)手工剪纸类评分

  1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)

  2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)

  3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分 )

  4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )

  十、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案5

  为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

  二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

  三、组委会名单:

  组长: xx

  副组长:xx

  成员:xx及各班班主任。

  四、前期工作内容及人员安排:

  1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

  2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。

  3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

  4、录像拍照:xx。

  5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。

  6、统筹协调:xx。

  五、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演;

  (6)乐器演奏;

  (7)配乐诗朗诵;

  (8)其他形式。

  4、节目数量:

  一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

  大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

  小班:4个,可有2个舞蹈。

  5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

  六、节目上报及彩排时间与地点:

  1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

  2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

  七、评奖办法:

  1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数)

  2由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

  3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

  八、活动要求:

  1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的.教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

  2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  九、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案6

  为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

  通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

  一、指导思想

  进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

  二、活动主旨

  放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

  三、活动对象

  全体师生及友团嘉宾。

  四、主办单位

  xx初中。

  五、演出地点

  学校礼膳堂。

  六、演出时间

  20xx年xx月xx日(星期x)

  七、活动内容和形式

  (一)汇演节目要求

  1、节目内容

  文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  2、节目形式建议

  (1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

  (2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

  (3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

  3、单个节目时长控制在6分钟内。

  (二)节目来源与编排

  各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

  八、组委会

  主任:xx

  成员:xxx

  九、项目组

  第一项目组:节目编排组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的'衔接、节目单的制作等工作。

  3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

  3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

  4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xx

  组员:xxx

  任务:

  1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:xxx

  组员:xx

  任务:

  1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  2、现场摄影、摄像与宣传报道。

  3、领导致辞准备。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  2、活动所需物品的购买。

  3、活动产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、主持人的选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

  十、各阶段任务及工作分配

  1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):

  任务:

  (1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

  (2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

  (3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

  2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

  任务:

  (1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

  (2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  (3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  (4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

  任务:

  (1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

  (2)xx月xx日下午正式组织演出。

  十一、纪律要求

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

  2、演出期间,保持场内安静。

元旦文艺汇演活动方案7

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦文艺汇演活动方案8

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“XX年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的`精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:XX年12月31日上午三、四节课

  三、活动地点:五楼会议室

  四、参加对象:全体教职工

  五、文艺汇演组委会:

  总策划:万承东

  负责人:肖云龙

  评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙

  组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜

  六、活动形式:

  本次汇演以竞赛方式进行,共分为四个部门,分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想,每个部门必须拿出三个节目进行评选,节目形式不限,内容积极健康,突出“快乐”的主题,形式活泼,各部门至少有一个全员参与的节目。

  七、评分办法:

  组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分,详见评分标准。

  八、奖励办法:

  本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。

  元旦文艺汇演评分标准

  节目内容(20分):

  具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意

  服饰道具(20分):

  整齐统一、鲜明有特色、化妆得体

  精神面貌(20分):

  精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作

  整体效果(20分):

  节目质量较高,整体效果较好。

  表演技巧(20分):

  (1)舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方、节奏感强;表情符合音乐要求;服饰与所表达艺术形象相协调;有创造性和一定难度

  (2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强

  (3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。

  (4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。

  备注:评委打分时最高分不能超过90分,最低不能低于80分,精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分,精确到小数点后一位。

元旦文艺汇演活动方案9

  根据政教处、教导处统一计划安排,并经学校领导研究,本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  领导小组:

  组长:王xx

  副组长:陈xx 黄xx

  活动时间:12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。)

  活动主题:健康、活泼、和谐

  活动目的:通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美,展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌,从而感受校园和谐之乐。

  活动地点:食堂门前

  节目形式:舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等,只要节目富有少儿气息,具有童趣皆可。

  活动流程:

  1、鸣炮

  2、校长讲话

  3、新少先队员宣誓

  3、节目表演

  4、文艺汇演结束

  工作人员:

  安全:黄主任、值周领导及各班班主任

  舞台布置:王校长 陈主任 朱xx

  宣传画:聂xx

  场地卫生:张主任

  音响:朱xx

  台词及主持人训练:陈主任

  化妆:各班教师

  活动奖项:

  文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

  评委:张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

  活动要求:

  1、学前班排练5 个以上的节目,1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练,在排练过程中一定要注意安全。

  2、各班摸清班级少先队员发展情况,上报未加入少先队的.学生名单,准备在元旦发展一批新少先队员。

  3、文艺汇演当天,各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律,绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地,保证活动有序进行,杜绝学生安全事故的发生。

元旦文艺汇演活动方案10

  指导思想:积极践行社会主义核心价值观,加强八礼四仪主题教育,整合资源,因势利导,契合学生实际设计德育活动,传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素,提高、激发师生参与活动的`积极性和兴趣。

  活动目标:放松师生身心,展现师生才艺,促进学生行规礼仪,班集体建设,提升组织纪律观念,增进对核心价值观的理解与体验。

  活动对象:全校师生员工。

  活动时间:20xx年12月30日下午11:15-3:00

  提醒事项:出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发,按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

  返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起,先到九五游泳馆组织学生。

  因场馆不对外开放,教师若自驾车前往,务必跟随大部队,否则有进不去的可能。

  一、系列活动内容:

  (一)树形象——乘车往返

  集中地点:出发时,学校四合院11:15,返回时,九五游泳馆大致2:30

  去程学校至渡江第一船(大致11:15—11:30),返程九五游泳馆至学校(大致2:30—2:50)

  活动形式:年级组长指挥本年级班级拼车乘坐,正副班主任全程陪同,年级组长一个首发,一个断后。

  (二)讲文明——徒步行走

  时间安排:去程渡江第一船至演出场馆(11:30—12:00),返程演出场馆至九五游泳馆(大致2:00—2:20)

  活动形式:正副班主任老师组织好本班学生,一个在前,一个在后。一位年级组长在年级最前,进入场馆

  时,协调安排年级学生就座。

  (三)展才艺——文艺汇演

  时间安排:12:30-2:00

  活动内容:文艺汇演节目(略)

  二、活动日程按排

  时间

  主要工作

  负责

  1

  12.15

  文艺汇演场地现场查看

  组委会

  2

  12.22

  商定汇演工作各项安排

  组委会

  3

  12.xx-10.29

  节目准备

  节目组

  4

  12.23

  全体教师动员大会

  校长室

  5

  12.23

  班主任会议

  德育处

  6

  12.26第四节课开始

  行政组、初二年级组大合唱彩排

  节目组

  7

  12.29(11:45-12:10)

  主题班会(活动纪律要求)

  班主任

  8

  12.29

  电子屏制作部队试播

  组委会

  9

  12.30

  课时调整,演员接送

  教务处、总务处

  10

  12.30

  元旦文艺汇演

  组委会

元旦文艺汇演活动方案11

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:

  操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  (一)学生节目:

  (见附纸)

  六、庆祝活动议程:

  1、x校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

元旦文艺汇演活动方案12

  一、指导思想:

  为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

  二、文艺汇演主题:

  人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

  三、文艺汇演形式及内容:

  在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

  1.“舞动的乐章”

  参加年级:一、二年级全体学生

  形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飞扬的音符”

  参加年级:三、四年级全体学生

  形式:英语嘉年华

  3.“绚丽的'生活”

  参加年级:五年级全体学生

  形式:校园剧表演

  参加年级:六年级全体学生

  形式:健身操

  四、活动要求:

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

  4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

  五、时间安排:

  12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

  六、奖项设立

  1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

  2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

元旦文艺汇演活动方案13

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:XX年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1.合唱:

  2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1. 领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆于汝玲李恒国

元旦文艺汇演活动方案14

  为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

  一、组织领导

  组长:杨海波

  副组长:汪双全李庆国

  组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

  徐一春黄同生

  二、活动时间和地点:

  时间:20xx年12月30日

  地点:杉板中学大礼堂

  三、活动主题及节目要求:

  主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  节目要求:1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的'精神面貌,富有一定的思想性;

  2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

  5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

  各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

  四、活动安排:

  (一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

  (二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

  (三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

  (四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

  五、活动要求:

  各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

  六、评奖办法:

  本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  七、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案15

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  本次元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

  二、活动对象

  xx中学全体师生。

  三、活动时间、场地

  20xx年xx月xx日19:00、篮球场临时搭建舞台。

  四、活动领导小组

  组长:年级主任xx

  组员:各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动目标

  举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的`方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

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