为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的庆六一活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆六一活动方案1

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：20xx年6月1日上午

　　三、活动主题：“快乐六一，圆梦20xx”

　　四、组织方法：

　　1、以年级为单位参赛，每个年级2个节目，参赛节目由音乐教师负责指导训练，各班主任和音乐老师协调训练时间、参演学生、服装等。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、教师奉献节目准备好音乐发给王倩。

　　4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　六、组织分工：

　　(一)入队仪式

　　1、入队仪式总指导：

　　2、7：40——8：00全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　4、活动地点：教学楼后广场

　　(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、领导组织实施：德育处全体人员

　　2、总体规划负责人：

　　3、舞台设计布置：

　　4、音响设备：

　　5、后勤供应：总务处

　　6、学生上下台安全保障组：

　　7、评委：

　　8、统计分数：

　　9、活动时间：

　　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

　　(2)5月27日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间，并抽签决定表演顺序。;

　　(3) 20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好，任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人：体育教师、各班班主任)

　　②8：00——8：40新队员入队仪式。

　　③8：40文艺表演。

　　10、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　(三)注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱扔垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生部将组织检查。

　　4、纪律：学生：统一着夏季校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，带好水，可戴太阳帽，不能打伞。

　　(四)评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。（前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　　(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

庆六一活动方案2

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的`节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

　　二、活动时间：20xx年XX月XX日上午8：00

　　三、活动地点：本校舞台

　　四、活动议程：

　　1、XX区教育局领导讲话。

　　2、X校长讲话。

　　3、新生入队仪式。

　　4、表彰。

　　5、“小百灵”合唱比赛（主持人：XX、XX）

　　五、活动要求：

　　1、新少先队员及XX、XX老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

　　2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

　　3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

　　4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

　　六、活动工作人员安排：

　　舞台总监：XX

　　评委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX

　　（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

　　统计：XX

　　音响师：XX、XX

　　场地安排：XX（包括各班进出场安排）

　　合唱台和主席台布置：XX智（组长）、XX、XX、XX

庆六一活动方案3

　　活动目的：

　　为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

　　活动时间：

　　5月30日---6月1日

　　参加人员：

　　全体幼儿园幼儿、教师及家长。

　　活动地点：

　　幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

　　活动安排：

　　一、准备阶段：4月14日—5月22日

　　4月14日：开会布置。宣布本次活动要求。

　　活动要求：

　　1、 此次活动要求两位教师共同组织。

　　2、 要求班级幼儿全员参加。

　　3、 演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的'特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。

　　4、 服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

　　5、 幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

　　6、 准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。

　　二、检查、彩排阶段：5月22日--5月29日

　　在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。

　　5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

　　三、活动阶段：5月30日—6月1日

　　(一)、绘画展示阶段：

　　目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

　　参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

　　时间：5月30日上午8时-10时

　　地点：在幼儿园的前操场

　　绘画题目：《快乐的幼儿园》

　　活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。

　　二、文艺展示阶段：

　　目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

　　时间：6月1日

　　地点：xx大厦三楼演出大厅

　　参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

　　主持人：一名教师两名幼儿

　　活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。

　　总结阶段：6月2日

　　对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见.

庆六一活动方案4

　　一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，2xxxx的儿童节是一个充满童趣的'节日，学校根据各年段孩子的身心特点，制定了快乐游园--闹“六一”和社团展示--颂“六一”等庆祝活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多展示与参与的机会，每一个孩子都能在生动有趣的活动中有所获得。具体安排如下：

　　一、庆祝时间：

　　2xxxx年5月31日下午

　　二、活动组织：

　　组长x

　　组员x

　　三、成立后勤保障与安全组：

　　组长x

　　四、活动原则：

　　自主、简捷、欢乐

　　五、活动安排：

　　1:00-1:30大队仪式、表彰、校长祝词（x负责）；

　　1:50各年段活动开始；（具体见下）

　　3:00活动基本结束、学校发放节日礼物（师生各一份）、各班搞好卫生；

　　3:10一、二年级放学；

　　3:20三至六年级放学；

　　六、活动准备与要求：

　　请教导处拟订好《告家长书》，各班主任及时发放；

　　请总务处来金良老师负责与少先队协商，为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物，并适时发放；

　　请总务处与少先队联合做好校园节日氛围的营建工作；

　　请一年级各班主任负责，对教室作适当布置，烘托节日气氛；

　　请年级组长、班主任及相关老师、相关部门做好学生各项活动一切准备工作；

　　各班级、各活动所需的材料，请相关老师在5月24日前报年级组长处，由总务处及时购置并发放；

　　做好其他的各项准备工作；

　　请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育；

　　请张晓丹老师负责做好宣传工作：x老师负责中、高年级展示的摄影和摄像工作，x老师负责落实中、高年级才艺秀的一则报道；x老师负责一年级游园活动的摄影工作，x老师负责落实一年级的一则报道，6月1日上午传送给张晓丹，并及时发布。

　　七、活动内容与分工：

　　（一）快乐游园--闹“六一”

　　活动对象：一年级

　　活动内容：趣味游园

　　活动要求：各班承担一个易操作、易参与、流动大的趣味游园项目，年级内游园项目可以重复（建议楼上、楼下分开活动）。班主任负责，年级组长统筹安排（含游园票的设计、印制和小奖品的发放）。

　　温馨提示：在游园过程中请耐心排队等候。

　　活动组织：

　　一年级总负责x

　　（二）才艺展示--颂“六一”

　　活动对象：二至六年级

　　活动内容：才艺展示

　　活动要求：各年级上报一个节目，形式不限，由年级组长负责审核，班主任帮忙指导和排练，特别鼓励集体节目的参与；音乐组上报一个节目；老师节目上报一个；社团节目多个（可与音乐活动穿插进行社团作品展示）。节目上报截至时间为5月22日。

　　地点：风雨操场（自带凳子）

　　活动组织：

　　中、高段总负责x

　　音响设备x

　　场地布置x

　　节目单编排x

　　主持稿x

　　主持人训练x

　　主持x

　　演员上场x

　　演员下场x

　　拍摄x

　　音乐组节目指导：x

　　社团节目指导：x

庆六一活动方案5

　　一、活动目的

　　为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

　　二、活动组织机构及工作安排

　　1、总策划：xx

　　2、导演：xx

　　3、活动统筹：xx

　　4、音响

　　负责人：xx

　　协助：xx

　　负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。

　　5、摄像照相

　　负责人：xx

　　协助：xx

　　负责演出全程录像、拍照片等。

　　6、舞美设计

　　负责人：xx

　　协助：xx

　　负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。

　　7、舞台监督

　　负责人：xx

　　协助：xx

　　负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。

　　8、主持人：xx、学生2名

　　负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。

　　9、观众席布置

　　负责人：xx

　　协助：xx

　　负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。

　　10、后勤保障及会场秩序

　　负责人：xx

　　协助：xxxx及各年级主任

　　负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。

　　11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。

　　三、时间安排

　　20xx年5月23日——20xx年5月30日

　　四、活动主题

　　“飞扬的旋律·欢快的.六一”

　　五、活动内容

　　1、庆“六一”文艺演出比赛

　　（1）比赛地点：学校报告厅。

　　（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。

　　（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。

　　（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

　　2、庆“六一”文艺汇演

　　（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。

　　（2）演出地点：学校东操场。

　　（3）参与对象：全体学生。

　　（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

　　六、节目要求

　　1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

　　5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

庆六一活动方案6

　　活动时间：6月1日上午 8：45―10：30

　　活动地点：一（7）班教室

　　活动准备：

　　1.小朋友自带零食，水果等。

　　2.准备好游戏小道具。

　　3.准备一部儿童动画片。

　　活动流程：

　　一、快乐分享

　　主持人：盼望着，盼望着，快乐的六一儿童节终于来到了。让我们在热烈的掌声中开始这快乐的一天。我宣布“快乐六一，缤纷童年”庆六一活动现在开始。首先请大家一边分享你们喜欢的食物，一边参与到我们有趣的游戏中来。

　　游戏：1.贴鼻子。

　　游戏规则：老师先在黑板上画好两个脸，眼睛，嘴巴，两个小朋友为一组，分别蒙上眼睛，原地转两圈，再到黑板上去画鼻子，看谁画的鼻子位置更准。

　　2.猜猜他（她）是谁

　　游戏规则：请一个小朋友蒙上眼睛，让他通过触摸对方的脸和手部，猜一猜他（她）是班里的哪一位同学。

　　3.猜课题

　　游戏规则：老师事先在纸条上写好本册语文书上的某些课题，以四个学生为一组，两组同时进行。后面三个同学要背对前面的人，第一个同学看纸条内容，然后通过动作传递给下一个同学，以此类推，最后一个说出课题，速度快，答对的一组获胜。

　　二、我型我秀：

　　主持人：小朋友，刚才的`游戏玩的开心吗？接下来，请小朋友欣赏精彩的节目表演。

　　（讲故事，猜谜语，脑筋急转弯，唱歌，器乐演奏等）

　　三、快乐影院

　　主持人：小朋友表演的真精彩，看来我们班的小朋友真是多才多艺呀！下面让我们一起来观看一部动画片。

　　四、活动结束

　　主持人：“快乐六一、缤纷童年”六一庆祝活动到此结束。祝小朋友下午也能玩得愉快！

庆六一活动方案7

　　一、活动目标：

　　共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在，感恩父母，知道今天的幸福生活来之不易。 提供幼儿交流表现的平台。培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。营造共同分享的气氛，体验分享礼物及食物的快乐。

　　二、活动内容及时间：

　　xx年6月1日

　　“我的六一我做主”班级主题教育活动。 “六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20）幼儿美味自助餐（10：50—11：30）幼儿互交礼物，交流礼物分享心得（3：00—3：40）班级庆祝活动，派发礼物（4：00—5：30）

　　三、人员安排

　　苏明娥：负责全面统筹工作

　　黄小英：负责各主题教育活动的统筹组织。

　　张爱萍：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

　　保健医生：负责活动医疗保健工作，检查食物的'准备情况。

　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动，自助餐及分享会等活动。

　　四、活动准备：

　　请家长与幼儿共同购买一份10—20元的礼物，在节日当天与同伴交换礼物。准备好各种水果，自助餐食物等材料。

庆六一活动方案8

　　为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，展示素质教育成果，迎接建国六十周年，在“六一”儿童节举行“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动，让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

　　具体要求如下：

　　一、活动主题：“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”

　　二、活动时间、内容：

　　6月1日上午8：30—10：00 全镇文艺汇演；

　　10：00—12：00 各班布置、美化教室 观看庆祝录像

　　下午12：30—2：00 各校、各年段组织游园活动。

　　下午2：30 放学，教务处负责张贴告家长书。

　　三、活动地点：上午：小食堂二楼

　　下午：各校、各教室

　　四、参加学生：全体学生

　　五、具体安排：

　　（一）全镇文艺汇演——负责部门：少先队

　　节目单

　　序 号 班 级 节目形式 节目名称

　　1 校舞蹈队 舞蹈 《中国娃娃》 不参评

　　2 四（1）班 相声 《师生趣闻》

　　3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》

　　4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》

　　5 **小学 合唱 《校园的早晨》

　　6 二（1）班 舞蹈 《军中姐妹》

　　7 **小学 童话剧 《猫和老鼠》

　　8 五（3）班 快板 《报书名》

　　9 五（2）班 舞蹈 《欢乐时光》

　　10 五（1）班 诗朗诵 《我有一个强大的`祖国》

　　11 **小学 舞蹈 《春晓》

　　12 四（2）班 舞蹈 《喜乐年华》

　　13 一（1）班 歌曲 《数鸭子》

　　14 校合唱队 独唱 《月亮船》 不参评

　　15 校合唱队 合唱 《三字经》 不参评

　　评委：

　　结分： 举牌：

　　2、活动程序

　　（1）表演活动

　　（2）表彰先进（阅读考级）

　　3、具体分工：

　　（1）舞台、背景：

　　（2）主持人训练：

　　（3）音响、摄像、摄影：

　　（4）来宾、家长接待（签到）：

　　（5）现场调度：（家长的椅子要放在两边，共60位）

　　（6）各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处，下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

　　（二）游园活动——负责部门：政教处

　　1、*小以楼层为单位开展活动，*小以校为单位开展活动。

　　2、各班自主确定游园项目，自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产，总务处、体育组协助做好出借工作，各班及时归还。

　　3、各班于中午12：00前在总务处领取活动奖品，具体规则和奖项设置自定，但所用奖品必须用于游园活动，适量奖励，杜绝分发给本班学生。

　　4、每位学生下发一张游园活动券，每人选择游玩四个项目，以工作人员打勾作废为准。

　　5、各班奖品分发完毕则活动结束，打扫完卫生后准时放学。

庆六一活动方案9

　　一、活动目的:

　　通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的.六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交往，体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化!

　　二、活动时间:

　　20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分

　　三、活动地点:

　　各班教室

　　四、参加人员:

　　学生、教师、部分家长

　　五、食品准备:

　　1、学生自备餐具。

　　2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。

　　3、食物品种:

　　1)水果类:各类时令水果

　　2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止

　　3)主食类:学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等

　　六.活动过程:

　　1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。

　　2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。

　　3、相关教育:

　　1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。

　　2)进餐时讲卫生。

　　3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。

　　4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。

　　5)能和同伴共同分享食物和空间。

　　4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。

　　5、师生共同清理打扫环境卫生

　　七.活动总结及汇报

　　各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示

　　八、教师组班安排:

　　一二年级段:三年级段:

　　负责人:z 负责人:z

　　四年级段:五、六年级段:

　　负责人:z 负责人:z(兼)z

　　校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z

庆六一活动方案10

　　一、指导思想

　　以“阳光校园 激情奥运 和谐中国”为主题，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，激发他们热爱校园、热爱祖国的情感，全校师生以饱满的热情向母校五周年献礼，向北京奥运献礼。

　　二、活动口号：阳光 奥运 和谐

　　三、活动时间：５月３０日晚上７：３０分－９：３０分

　　四、活动地点：彩茶剧院

　　五、组织机构：

　　总指挥：谢家森

　　策划：谢鹃 温海英

　　协调联络：高玉萍

　　后勤：张玉玲

　　六、活动构想

　　１、５月３０日上午８：００一年级新队员举行入队仪式。

　　２、８点３０－－１０点３０以班为单位进行主题展示，并开展“许下愿望的种子”活动。

　　３、晚上７点３０分开始举行文艺演出。演出分为序曲 、阳光篇 、奥运篇 、和谐篇 、尾曲

　　七、活动的具体安排

　　１、校舞蹈队负责人曾真 （彭雪琳）

　　２、校合唱队负责人吴琼 （袁亮）

　　３、校英语队负责人廖卫华 （蒋艳）

　　４、一年级组节目负责人郁小风 杨丽华（温海英）

　　５、二年级组节目负责人肖燕 龙飞清（皮凌 孙艳）

　　６、三年级节目负责人刘慧 何青（焦映红）

　　７、四年级节目负责人刘丹（高玉萍 陈非文）

　　８、五年级节目负责人杨艺（谢鹃 胡冬兰）

　　９、教师组节目、主持人串词、主持人训练负责人谢鹃 温海英

　　１０、舞台设计、绘画展板、拍照负责人彭雪琳（袁亮）

　　１１、节目音乐刻录、剧场音乐负责人孙艳

　　１２、道具、服装、后台演员换服装负责人张玉玲

　　１３、门票、节目单发放、剧场座位安排负责人高玉萍

　　备注：括号中为协助人员，到时会根据本年级学生人数再进行调配，人数较多年级适当调配成两个节目。

　　节目力求新颖，从节目的音乐、服装、动作方面老师都要精益求精。

　　七、活动的要求

　　１、各班的主题展示和“许下愿望的`种子”是同时进行，可以选取动物或植物或童话为主题，让学生发挥自己的想象力动手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原创免费范文！，并将愿望写在上面。

　　２、１１点中饭后所有学生分点进行化妆，班主任一定要注意学生的安全，禁止学生随意追跑、打闹。

　　３、５月份排练期间，各位老师要按要求到达各指定地点，切记拖拉，争取前紧后松。

　　４、节目选定以后要第一时间给策划人审核。

　　５、所有服装、道具在５月６日将清单上交与张老师。

庆六一活动方案11

　　一、设计意图:

　　美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

　　二、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　三、活动时间：5月30日上午8:30——10:30

　　四、活动地点：中班9个教室

　　五、活动组织者：中班各班老师

　　六、活动目标：

　　1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

　　2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

　　3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

　　七、活动准备：

　　1、幻灯片、音乐、奖品

　　2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戏规则贴在门口

　　4、各班游戏材料

　　5、游园卡和印章

　　八、活动过程：（8:30——9::00）

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

　　2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

　　3、一起品尝粽子。

　　4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。

　　九、游园游戏内容（9：00——10:30）

　　1、游戏名称：亲子心连心（中一班）

　　准备：动物字卡、运动字卡

　　游戏人数:每次4组家庭（一名家长一名幼儿）

　　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏人数：4组家庭（一名幼儿、一名家长）

　　游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《一起运球》（中三班）

　　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

　　游戏人数：

　　游戏规则：将小朋友和自己的.家长组合成组，并且给每个小组编号；将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；

　　4、游戏名称：抢椅子（中四）

　　准备：椅子、铃鼓

　　游戏人数：每次十组

　　家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

　　5、游戏名称：吹球进筐（中五班）

　　活动准备：乒乓球若干 小篓子十个

　　活动人数：五组家庭

　　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　　6、游戏名称：我是小小篮球手（中六班）

　　游戏准备：纸球、篓子

　　游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）

　　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。

　　7、游戏名称：我是小小领路人（中七班）

　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

　　游戏人数：每次5组家庭

　　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

　　8、游戏名称：两人三足（中八班）

　　游戏准备：布条

　　游戏人数：每次5组

　　游戏规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。

　　（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。

　　9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）

　　游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。

　　游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）

　　游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。

　　十、活动注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、在游戏中要能够谦让小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。

　　7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　中班庆六一活动方案二

　　活动意义：

　　迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　系列活动一：六一才艺秀

　　系列活动二：六一亲子运动会

　　系列活动一：“迎六一”才艺秀

　　活动目标：

　　1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

　　2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

　　活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

　　活动内容：

　　游戏名称：说说乐（中一班承办）

　　游戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，熟练朗诵，声音响亮，

　　自然大方。

　　游戏规则：大方自信地在集体面前表演绕口令，声音响亮，口齿清晰。

　　游戏名称：结结乐（中二班承办）

　　游戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

　　游戏规则：穿系鞋带的方式正确，有一定的速度。

　　游戏名称：跳跳乐（中三班承办）

　　游戏目标：双脚并拢立定跳。

　　游戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。

　　游戏名称：秀秀乐（中四班承办）

　　游戏目标：穿着自己最喜欢的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

　　游戏规则：大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

　　系列活动二：“迎六一”亲子运动会

　　活动目标：

　　1、 愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。

　　2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

　　3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。

　　活动时间：5月29日上午9点开始

　　活动内容：

庆六一活动方案12

　　一、指导思想

　　为让在同一片蓝天下生活的孩子能够健康、快乐的成长，都能够拥有一个丰富多彩的童年，集中社会力量和资源，切实为儿童做好事、做实事，从而形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

　　二、活动主题

　　为了让孩子们童年的世界多姿多彩，让他们能够像城里的孩子能够在童话世界里徜翔。号召全镇的干群，在自己的能力范围内，都能献出自己的一份爱心、一份诚心与一份关心，共同为孩子们创建一个班级的、并且由他们自己管理的，用于丰富他们的'课余时间、增长知识的这样一个爱心读书角。该活动的开展旨在使孩子们的课余生活能够丰富，同时，能够培养孩子们从小养成爱读书的好习惯。

　　三、活动时间

　　待定

　　四、活动形式和内容

　　1）.捐赠仪式。**年5月28日，镇政府三楼会议室。镇政府工作人员、巾帼志愿者或者社会其他人员向小图书角捐赠适合孩子们阅读的儿童读物，例如：一些寓言故事汇、儿童画册、《十万个为什么》等优秀、经典的儿童读物；没有捐书的其他人员，可以采取捐钱的形式，捐钱数量不限。捐赠的钱将全部用于购置儿童读物。

　　2）.赠书仪式。**年6月1日，**镇中心小学操场。镇政府分管领导将购置的儿童读物与他人赠送的书籍赠送到学校的学生代表、教师代表手里，并为孩子们送上节日的寄语。

　　3）.创建爱心读书角。镇政府工作人员代表、巾帼志愿者代表和师生代表一起帮助孩子们搭建他们的爱心读书角。这些读书角被设置在每个班级的墙角，而学生们将是这些读书角的管理人。

　　4）.爱心接力赛。由于人力、财力有限，可能无法使每个班级都能够拥有这样的一个小的图书角。但是会经过这次活动，会发动身边的人一起参与这样的活动中来，将爱心接力，争取让每个教室都能拥有一个属于孩子们的图书角。

　　四、活动参与人员

　　**镇中心校部分优秀学生代表、贫困学生代表、教师代表、镇政府工作人员代表及其孩子代表、巾帼志愿者代表等

庆六一活动方案13

　　一、活动时间：

　　5月31日上午9：00——10：30

　　二、活动地点：

　　小二班教室

　　三、活动对象：

　　小二班全体幼儿、老师、及家长。

　　四：活动意图：

　　我班的幼儿大多是由爷爷、奶奶照顾的独生子女，父母平时工作繁忙，工作压力大。对孩子的关心不够深，为了让孩子感受父母对自己的爱，我们设计了这次亲子游戏活动。小班幼儿是第一次在幼儿园过“六一儿童节”，为了让他们感受到节日快乐的气氛以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感出发，为了创设轻松愉快的.活动环境，体验与同伴共享、合作的快乐，让大家积极参与到各项活动中，度过一个快乐的“六一”。

　　五、活动目标：

　　1、感受节日温馨快乐和气氛，体验和家长、同伴、老师一起迎“六一”的快乐心情。

　　2、通过游戏、表演、增强幼儿体质，发展动作的协调性和灵活性。

　　3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流，增进老师与家长之间的沟通、了解。

　　六、活动流程：

　　1、歌舞表演：《动物走路》《天使》《我家有几口》《白胖鸭》《春天》《小小鸡》《蚂蚁》《什么乐器在歌唱》《拍拍踏踏》。

　　2、儿歌朗诵：

　　《小雨和小草》《山上有个木头人》《水果歌》《春风》

　　《星星和花》《自己来》

　　3、组织幼儿入厕、喝水。

　　4、亲子互动：

　　1）、亲子舞蹈：《有你的地方就有天堂》

　　2）、亲子游戏：

　　1、《小马运粮》

　　玩法：五对家庭一组，家长双手扶地，双膝跪地爬行扮演马儿，幼儿骑在“马”背上，过小河到河对岸将粮食（沙包）原路运回家中粮仓里，一次一个，规定时间内多者不胜。

　　2、《踩气球》

　　玩法：五对家庭一组，两人三足，在家长腿上绑气球，游戏开始，鼓声响起，家长和幼儿一起去踩其它家庭的气球。鼓声停后，剩下气球最多为胜。

　　3、《钻山洞》

　　玩法：请部分家长站成1排，双手扶地，并肩搭成山洞，幼儿扮演小动物一个跟着一个钻山洞。

　　5、家长会。

　　1）通过一学期的学习，基本上每个幼儿都在原有的基础上得到提高，日常规范、学习主动性都有了明显的改变。但幼儿之间也有明显的差异，如有的幼儿在老师的引导下会有序地观察，并连贯的讲述，但有的孩子却不会表达；有的孩子会根据图片讲述甚至会表演故事事件，但有的孩子注意力却不集中，缺乏理解能力等等，为了取长补短，我位子请几位优秀的家长代表交流分享成功育儿的经验，相互学习。

　　2）、为了发展幼儿的想像、创造能力以及动手能力，发展家长和幼儿在家利用废旧物品制作玩具。其目的是为了让幼儿体验与家长一起动手合作的快乐，也丰富了我们的区角活动。

　　6、颁发奖状、礼品。

　　总结幼儿本学期的表现，鼓励、表扬有进步的幼儿，并为幼儿颁发奖状、礼品，相互说一些祝福语。

　　7、活动结束：家长带幼儿离园，教师整理好教室的环境、卫生。

庆六一活动方案14

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的热爱，并鼓励队员积极参与活动，在活动中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动内容

　　1、一年级新队员入队仪式

　　2、班级游园活动

　　（一）新队员入队仪式

　　1、时 间：5月29日（周五）上午8：30

　　2、地 点：体育馆

　　3、人员安排：

　　组委会主任：彭学洪

　　策 划：易恒雄、李锦维

　　负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾：梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、

　　王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

　　参会成员：一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

　　主持人：李欣桐、黄淦

　　领誓和呼号：袁行健

　　出旗人员：国旗队队员（郑嘉楠等）

　　礼仪队：四年级礼仪队成员（梁颖欣等） 音响、音乐：谢明茂 摄像：王联荣

　　维序教师：林文伟、陈宝发 维序值日生：黄俊铭、杨顺达

　　4、筹备工作：

　　①队前教育：5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育，PPT在德育群里下载；（负责人：刘庆城、一年级班主任）

　　②交优秀队员名单：5月21日前以年级为单位上交大队部；（负责人：刘庆城）

　　A、一年级新队员名单

　　B、二至七年级的“优秀队干部”（每班1名）及“优秀少先队员”

　　（每班2名），领奖时每个年级指派2名代表领奖（两种奖项各1名，共12人领奖）

　　“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

　　C、大队部评选优秀：领奖时指派名代表领奖（具体看名单，共18人领奖）

　　“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人， “优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

　　③5月25日下午班会课上，大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

　　④安排礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：邹学丽） ⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：邹学丽） 易副校长、一（2）班梁旖盈

　　⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：邹学丽） ⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：邹学丽）

　　（横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式） ⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：刘庆城、郑艳）

　　⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：刘庆城） ⑩邀请一年级和五年级家长义工；（负责人：赖伟莲、郑艳） ⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：刘庆城）

　　A、大红领巾45条，按一年级人数准备小红领巾320条。

　　B、奖状168张及168份笔记本。

　　5、活动流程

　　第一项：主持人宣布入队仪式正式开始；

　　第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

　　第三项：五年级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

　　第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

　　第五项：由大队长袁行健为一年级各班授中队旗；

　　第六项：请新队员代表讲话；一（2）班梁旖盈

　　第七项：请易副校长讲话；

　　第八项：呼号；

　　主持人领号：准备着为共产主义事业而奋斗！ 新老队员：时刻准备着！

　　第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

　　第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

　　（二）游园活动

　　1、时 间：5月29日（周五）下午 2、地 点：各班教室 3、筹备工作：

　　①学校统一购买学生食品（负责人：李主任） ②各班精心准备并组织游园活动（负责人：班主任） 三、活动要求

　　1、各班主任要动员学生积极参与，精心布置教室环境，准备和组织精彩有趣的`游艺项目。

　　2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

庆六一活动方案15

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的.情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活动主题：

　　“快乐六一，圆梦20xx”

　　四、组织方法：

　　1、以年级为单位参赛，每个年级2个节目，参赛节目由音乐教师负责指导练习，各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。

　　4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　六、组织分工：

　　(一)入队仪式

　　1、入队仪式总指导：

　　2、7：40——8：00全校集中

　　a、奏队歌，先容出席的佳宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　3、活动地点：教学楼后广场

　　(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、领导组织实施：德育处全体职员

　　2、整体规划负责人：

　　3、舞台设计布置：

　　4、音响设备：

　　5、后勤供给：总务处

　　6、学生上下台安全保障组：

　　7、评委：

　　8、统计分数：

　　9、活动时间：

　　(1)5月初，各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目……)

　　(2)5月27日，各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间，并抽签决定表演顺序。;

　　(3)20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好，任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人：体育教师、各班班主任)

　　②8：00——8：40新队员入队仪式。

　　③8：40文艺表演。

　　10、活动步骤：

　　a、先容出席的佳宾和评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　(三)留意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　　2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。

　　3、卫生：弄好个人卫生，稳定扔垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生部将组织检查。

　　4、纪律：学生：同一着夏季校服，戴好红围巾(确保当天红围巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，带好水，可戴太阳帽，不能打伞。

　　(四)评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保存一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队均匀分，按得分高低排序确定名次。（前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一位，二等奖一位，鼓励奖一位，中高年级组一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位，鼓励奖一位。

　　(五)非班主任工作职员安排：

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作

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