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小学家长会活动方案
更新时间:2024-12-09 10:07:38
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[必备]小学家长会活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的小学家长会活动方案,欢迎大家分享。

小学家长会活动方案1

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xx年5月6日(星期五)晚上7:30

  二、活动地点

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的`学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

  主题:家校沟通联手,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、 活动时间、地点:

  1.活动时间:xx年5月6

  19:00——21:00

  2.活动地点:学校各班教室。

  六年级(1)(2):在六(2)

  六年级(3)班:在六(1)

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  四、活动流程:

  1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2.时间流程:

  五、工作人员安排:

  1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,

  2.具体安排

  (1)负责照相:曾俐珊

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:朱x老师和刘x老师负责

  校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师

小学家长会活动方案2

  一、会议主题

  “XXX”主题家长会

  二、设计依据(指导思想)

  家长会是联系教师和学生家长的一个重要活动形式,通过家长会,学生家长可以了解……,教师也可以通过和家长的交流,把家长看作是学习的共同体和参与者,发挥教育合力。

  三、会议目的

  通过家长会,加强家长与学校的交流……

  通过家长会,听取家长对班级管理和教育教学的'意见、建议,为班级的发展献计献策……

  四、会议准备(物质+人员)

  布置教室、摆放桌椅、签到表、学生成绩汇总(成绩、日常表现、出现的问题)、嘉宾、黑板报的设计、学生引导员、姓名牌等。

  五、会议过程

  1.班主任致欢迎词,邀请学科老师发言,拉近老师与家长之间的距离。

  2.班主任介绍学生学习和生活情况。 3.就某一问题展开讨论

  (1)提出问题(学生学习/生活/人际存在的问题/家长存在的问题)

  (2)探讨问题(开展活动,如:各种发言、交流等;

  活动一定要注意家长身份和特点)

  (3)解决措施(总结针对具体问题的措施,提前预设显周全,起引导作用)

  4.班主任提出要求或倡议

  六、结束语

  再次感谢各位家长的到来,后期还希望家长配合学校的各种工作,共同促进孩子健康成长……

小学家长会活动方案3

  活动名称:幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标:

  1.家长形成正确的社会交往观念。

  2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

  指导内容:

  1.揭示辩论主题。

  2.家长分为两组展开讨论,辨析。

  3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。

  指导过程:

  一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

  二.针对情景表演内容展开辩论。

  1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

  2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

  3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

  4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。张 洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。……5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?记录如下:范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?

  潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的.汇报着他的见闻,见世面广了很多。华晓晨爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

小学家长会活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间、地点:

  1.活动时间:

  2.活动地点:学校各班教室。

  三、活动准备:

  1、请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2、请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的'补充,学生作品的展示等。

  4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  四、活动流程:

  1、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2、时间流程:

  五、工作人员安排:

  1、家长会到会工作人员

  (1)负责照相:

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单),由何老师和李老师负责。

  三楼大门:朱老师和刘老师负责

  校门口:叶老师和郭小婷老师,牟老师

小学家长会活动方案5

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的:

  养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的.习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容:

  学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

  四、活动时间:

  地点: 各班教室

  参加人员: 一年级全体教师

  五、活动准备:

  一、家长进校

  二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

  三、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

  四、活动总结:

  1.家长会报道。

  2.各班做好班级卫生清理工作。

  3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

  五、注意事项:

  1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

  3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

  4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

小学家长会活动方案6

  主题:为孩子的健康成长共同努力

  一、目的:

  1、让家长了解孩子,从不同的`角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;

  2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;

  3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

  二、过程:

  1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

  2、学习成果展览。(作业等)

  3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)

  4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

  5、老师介绍孩子的教育问题。

  6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

  三、主持人:班主任

  四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

  五、实施过程:

小学家长会活动方案7

  活动时间:

  20xx年11月26日星期五

  活动地点:

  二(3)教室

  活动对象:

  二(3)班全体学生家长

  主讲人:班主任

  活动目的.:

  1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。

  2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。

  3、汇报、理清班级重要事务情况。

  4、分析学生面临的问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。

  5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。

  活动流程:

一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程

  二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。

  三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:

  稳定型品学兼优生:xx(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)

  学习成绩优秀但习惯成问题——个人卫生习惯:xx

  学习拖拉:

  进步较快:xx

  学习成绩不稳定:xx

  学习较吃力(未开窍型):xx、xx、xxx

  四、交流、讨论教育问题现象

  1、对待孩子学习成绩的观点看法

  2、习惯养成问题

  3、学习成绩与习惯养成之间的关系4、30分钟晨读迟到问题

  5、接送孩子问题

  6、请假问题

  7、班级中重要事务问题

  8、课外阅读问题

五、小结

小学家长会活动方案8

  目的:

  拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。

  思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的`,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

  内容:

  教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

  时间:

  xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地点:

  各学校。

  会议前夕:

  家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

  会议仪程:

  一、各校校长致辞

  二、家长代表发言

  建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

  三、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  五、任课教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  八、会议结束:收交“家长建议”。

  注意事项:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

  2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

  3、学生的作业有:

  ①练习册

  ②习字册

  ③期中、期末试卷

  ④作文一套

  ⑤也可自由组合

  4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

小学家长会活动方案9

  一、活动时间:

  20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

  二、活动地点:

  四年级1—6班教室

  三、参加对象:

  1、所有学生家长

  2、四年级所有任课教师

  四、活动流程:

  流程:

  1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

  2、年段长利用广播作发言。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

  学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

  5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

  7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

  8、班主任提出下一阶段工作重点。

  9、个别沟通。

  五、会前准备

  1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

  上主题词的书写,学生作品的'展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

  3、引导员安排:

  老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

  中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

  4、老师的要求:

  1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

  2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3)教师着装要得体,大方。

  4)语言要准确、生动、凝练。

  5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、拍照报道:老师。

小学家长会活动方案10

  一、阅读的力量

  1、孩子的语言会有变化(作品展示)

  2、孩子的语感会有变化

  3、孩子的状态会有变化(图片展示)

  二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?

  1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”

  2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。

  3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的.,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。

  三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?

  1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。

  2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。

  四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?

  1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。

  2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。

  五、海量阅读,符合心理学规律。

  亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。

  六、家长需配合的事项

  七、小结

  教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。

小学家长会活动方案11

  为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的.教学质量。

  一、各年级家长会召开日期安排

  3月11日五年级组

  3月15日四年级组

  3月16日三年级组

  3月17日二年级组

  3月18日一年级组

  (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)

  二、准备工作

  1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。

  2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。

  3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。

  4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。

  三、会议流程

  召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。

  四、家长会工作分工及要求

  组长:xxx

  副组长:xxx

  (一)党支部、德育处

  1、负责家长会总体组织工作。(xxx)

  2、负责检查各班准备工作及落实情况。(xxx)

  3、负责印发签到表。(xxx)

  4、负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(xxx)

  5、负责会场拍照宣传及应急事务。(xxx)

  6、会后材料整理、总结工作。(xxx)

  (二)总务处

  1、落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(xxx)

  2、指挥家长车辆停放和后勤服务。(xxx)

  3、调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(xxx)

  4、负责横幅悬挂。(xxx)

  五、其他要求

  1、各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

  2、明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。

  3、开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

  4、全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!

小学家长会活动方案12

  一、活动目的

  1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解XX路小学,展示学校实施素质教育和办学的成果,彰显学生的个性特长。

  2.向家长介绍学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的.表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  二、活动时间

  20xx年3月30日(星期四)下午2:00—4:00; 全体老师均需提前半小时到岗。

  三、活动地点

  各班教室。

  四、活动准备

  1.通知家长:3月30日(星期四)之前以校讯通形式通知家长开会时间、地点,让家长提前做好准备,按时参会。

  2.各班提前布置好教室,做好班级文化展示。

  3.提前通知课任老师做好开会准备。

  4.准备家长会记录表和家长签到表。

  5.准备发言稿,要求包括以下内容:

  (1)前一阶段教育教学工作总结,下一阶段重点工作及要求。

  (2)班级特色工作介绍(家长进课堂活动案例介绍、班级开展综合实践活动情况等)

  6.特色活动安排。各班根据实际情况可安排以下形式:

  (1)“教子有方”学生家长经验谈:阅读经验分享、行为习惯培养、学习辅导方法等。

  (2)外请专家学者:心理教育微讲座、家庭教育微讲座、助力成长微讲座、小初衔接微讲座等。

  (3)亲子教育沙龙、学生才艺展示。

  五、活动流程

  1.播放XX校区队列竞赛视频。

  2.XX校长介绍学校本学期教育教学工作。

  (1)一至六年级每班选派8名家长代表在二楼多媒体教室集中参加。

  (2)各班家长在教室利用广播系统同步听取报告

  3.家庭教育专家讲座视频

  4.班主任汇报本学期班级教育教学工作。

  5.课任老师介绍学科教育教学情况。

  6.开展特色活动。

  7.会后交流。

小学家长会活动方案13

  一、活动主题

  家校携手,共促发展。

  二、活动目的

  一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;

  二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

  三、活动时间

  20xx年10月31日—11月7日

  四、活动地点

  本班教室。

  五、开展方式及时间安排

  根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

  第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

  第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

  第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

  第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

  六、活动相关准备工作

  1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

  2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

  3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

  4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

  5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

  6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

  8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

  9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

  10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

  (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

  (3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

  (4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

  七、相关要求

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

  6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

  7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

  附件1:家长会流程参考建议

  附件2:学校管理相关参考建议

  附件3:xxxxxxx微信公众号二维码

  附件4:寄宿生政策解读

  xxxxxxx

  20xx年10月25日

  附件1

  家长会流程参考建议

  1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

  2.播放安全视频。

  3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

  6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

  7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

  附件2

  学校管理相关参考建议

  1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

  2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的'孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

  3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

  4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

  5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

  6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

  7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

  8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

  附件3

  xxxxxxx微信公众号二维码

  附件4

  寄宿生政策解读

  根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

  1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

  2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

  3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

  4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

  5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

  6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

小学家长会活动方案14

  为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。

  一、各年级家长会召开日期安排

  3月11日 五年级组

  3月15日 四年级组

  3月16日 三年级组

  3月17日 二年级组

  3月18日 一年级组

  (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)

  二、准备工作

  1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。

  2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。

  3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。

  4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。

  三、会议流程

  召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。

  四、家长会工作分工及要求

  组长:x 副组长:x

  (一)党支部、德育处

  1.负责家长会总体组织工作。(x)

  2.负责检查各班准备工作及落实情况。(x)

  3.负责印发签到表。(x)

  4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(x)

  5.负责会场拍照宣传及应急事务。(x)

  6.会后材料整理、总结工作。(x)

  (二)总务处

  1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(x)

  2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(x)

  3.调试多功能厅的`音响效果并做好多功能厅卫生工作。(x)

  4.负责横幅悬挂。(x)

  五、其他要求

  1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

  2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。

  3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

  4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!

小学家长会活动方案15

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  各班教室

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的`内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

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