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为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的教师外出培训学习活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师外出培训学习活动方案1
一、指导思想：
教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，特制定本实施方案。
二、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
三、外出培训原则：
1、上级各主管部门下达的文件，学校可根据文件要求，选定教师参加学习培训；
2、教师外出参加各种课堂教学比赛，学校可适当请相关教师陪同外出；
3、学生参加各类比赛，学校可派辅导老师陪同指导(学生费用一律由家长解决，学校只负责教师外出费用)；
4、对于和韩国大山中学的交流，学校可选派本年度对学校有特别贡献的优秀教师参加；
5、对于一些学术团体的.邀请函，没有主管部门盖章，学校尽量不派教师参加；
6、教师外出到其它学校交流的，费用尽量由对方学校承担。
四、参加外出培训教师的选定原则：
1、外出听课活动，以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主，目的是使他们通过学习能快速成长，在以后的教学大赛中取得好成绩；
2、专家培训活动主要以教研组长和备课组长等骨干教师为主，目的是加强他们对教研组和备课组的引领作用；
3、机器人、科技创新等专项培训活动，可选派专项辅导员参加；
4、为了拓宽工作思路，加强工作的创新精神，校长、分管校长、书记、主任等，可适当参加所负责工作的一些培训活动。
五、参训教师须知：
1、参加培训教师在培训前要有不少于500字的学习计划；
2、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得；
3、参加培训教师在培训结束后要将培训资料、培训计划、培训心得、培训报销单据复印件等交科研处；
4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中，和全组教师交流学习心得；或在全校教师会上和全体老师作交流；
5、参加培训教师在培训期间要积极学习，多和专家或其他参加学习的老师交流，多宣传学校。
六、参训教师的选派程序：
1、外出听课、骨干教师培训、教师参加校际交流等：
1）由分管教研副校长协同相关校级领导讨论参训教师人选；
2）科研处将讨论人选报与校长审批；
3）科研处通知由校长最后确定的参训教师，并作好参训前培训；
4）教务处为参训教师作好调课安排。
2、机器人、编程等辅导员参加专项培训活动：
1）由分管校长、书记等领导确定人选；
2）由相关部门主任将讨论人选报与校长审批；
3）相关部门主任通知参训教师，并将参训教师名单提供给科研处和教务处；
4）科研处作好教师参训前培训；
5）教务处为参训教师作好调课安排。
3、与韩国大山中学交流教师确定：
由校长和书记、副校长等校级领导根据教师一年的表现和对学校的贡献讨论并确定交流教师名单，办公室负责通知，科研处负责培训。
教师外出培训学习活动方案2
一、活动目的
为推进我区音乐教师的专业素质和业务水平，提升艺术教育观念和个人艺术素养，通过观摩、交流、学习，更深刻地了解先进地区的课改动向，根据音乐教研计划，在六月份对全区音乐老师赴外地进行培训学习。
二、活动内容、地点
经市教育局教研室推荐，到海南省海口琼山区府城朝阳小学听课、业务交流，到全国有名的海南舞蹈培训基地参观、交流、学习。
三、参加人员
全区中小学音乐教师
四、活动时间
20xx年6月25日28日
五、注意事项：
1、参加培训的'老师所产生的费用由学校承担
2、请填写好报名表，于6月22日前上交到教办罗老师处（报名表可传真）。
教师外出培训学习活动方案3
为了提高外出学习培训的质量和效果，使每次学习的资源能及时让全体教师共享，使每次学习活动有实效。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外出学习、培训及方案：
一、此制度中的外出学习培训包括教师外出学习、参观考察、培训、听课、上公开课及参加各类教学评比活动等。
二、外出学习的教师所任教的课程、班主任等各项工作由本人和级部及相关处室协调、落实到人、做好交接。凡外出学习时因未做好交接而影响工作的按教学事故处理。
三、教师外出学习，在到达学习地要电话或短信向相关领导报平安，保持通信畅通。返校后要及时汇报。
四、外出学习前必须认真填写《青开九中教师外出学习、培训登记表》，及时上交教导处和教科室备案。
五、外出学习的教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。严格遵守学习培训纪律，自始至终地参与活动，不迟到，不早退，不无故缺席，不拖后返回，如有特殊情况需要请假的.，应向学校领导请假，经批准后和培训单位办理相关手续方可离开。
六、参加学习培训的教师要带着问题出去。教师外出学习要带着自己在教学中遇到的问题和困惑，在学习培训中主动求得专家或优秀老师的解答和指点。
七、教师外出学习、培训结束后应及时将学习情况进行汇报。具体内容有：
1、要根据学习培训内容认真整理形成内容祥实、完整的学习报告（包括学习的时间、地点、形式、内容、简要过程以及收获与心得等）。
2、通过汇报课、讲座、经验介绍、谈心得体会等多种方式在本教研组或学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。
3、外出学习、培训期间用学校培训费购买的书籍、光盘、电子稿等，以及拍摄的与学习、培训相关照片资料等和学习报告一并上交教导处（其中的电子材料交教科室），以便其他教师查阅学习。每个年期结束，教导处将相关资料移交学校图书馆或档案室。
八、外出学习人员一律不准自主购买有关材料，如确实需要购买须先请示学校有关领导批准，否则不予报销。
教师外出培训学习活动方案4
一、活动目的
为了开阔组内教师工作视野，积极吸收先进教育理念，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导本组教师下阶段的教学工作。接区教研室关于“育师启智〃小学数学新课程课堂教学观摩展示活动”的通知，结合20xx-20xx学年学校工作计划的相关要求，特组织组内8名教师外出学习。
二、学习主要内容：
“育师启智〃小学数学新课程课堂教学观摩展示活动”
三、学习时间：
20xx年9月21-23日
地点：广州
四、参与人员：
组长：
组员：
五、学习要求：
1、各位教师抱着学习与吸收的'态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和课堂教学组织等。
2、注重课堂教学的观摩学习、交流座谈。
六、注意事项：
1、务必提前做好外出学习相关准备工作，学习期间不得请假。
2、一定要注意安全，以学习、提升能力为重，不得参与有损学校形象的活动。
教师外出培训学习活动方案5
一、参观学习目的
为进一步开阔视野，学习教育发达地区先进教学经验，感受先进教育理念，以提高教师队伍的工作水平和业务能力，加快教师专业发展，培养和造就一批教育教学骨干教师，不断提升我校的教学质量，从而提升学校的知名度。根据学校结合实际安排，特组织部分教师外出参观学习。
二、参观学习的主要内容
教师课堂教学、校本教研、班主任工作、大课间活动、校园文化等先进理念和做法。
三、参观学习时间
20xx年X月X日—— X月X日
四、参观学习地点
X小学
五、参观学习方式
结对子课堂教学观摩交流、校本教研观摩、校园文化参观。
六、外出参观学习人员
组长：X（副校长）
副组长：X（教务员）
成员：X、X、X
七、参观学习要求
1、参加教师必须是学校在编在岗人员。
2、外出教师必须明白学习目的，端正学习态度。深入课堂听课，关注课堂中“教师如何实施教学、取得实效”，重点学习教师高效课堂中的“导学方式”。
3、认真参与参观学校“校本教研”活动，重点关注“校本教研”的实效、教研模式及操作流程。做到一看，二听，三记，四反思。
4、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与参观学校的名师相互交流，力争通过学习，解决本人在教育教学中的.困惑。
5、参观学习结束后，外出教师要撰写学习心得，并在教师会议上作交流，按时上交教导处。
6、罗江芬和韦德令老师分别上一节数学和语文汇报课。
八、相关安全注意事项
1、本次活动由学校统一安排行程，所有外出学习的教师必须守时守纪，不得脱离团队擅自行动，确保学习活动安全并取得切实效。
2、所有学习的教师认真做好各项准备工作，安排好本班教学及学生学习工作和家庭事务，安心外出学习。
3、参加学习人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习，把新的教育教学理念、校本教研及课堂教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
4、严守工作纪律。外出学习期间，所有教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
5、在外学习期间所有老师不得出现违法违纪事件，一旦出现教师自行负责。对学校及镇宁教育造成不良影响的，学校将按照相关规定处理。
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