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教师主题活动方案
更新时间:2024-10-30 09:59:57
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教师主题活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的教师主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师主题活动方案1

  活动设计思路:

  今年的9月10日是教师节,也是全国教育工作会议召开以后的第一个教师节。为了贯彻教育工作会议的精神,推动教育事业的`发展,我们组织了一系列活动。这也是月明苑幼儿园创园后的第一个教师节,具有特殊的意义。活动的主题是“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。我们希望通过这些活动,让全园的师生和家长共同参与,营造出温馨、感恩、细腻的氛围,突出活动的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1. 让幼儿了解到9月10日是老师的节日。

  2. 让幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。

  3. 引导幼儿通过制作爱心卡片、绘画等形式,表达对老师的尊敬。

  活动时间:

  9月5日至9月16日

  活动地点:

  月明苑幼儿园

  活动内容:

  第一阶段(9月5日至9月8日):由小班年级组承办,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段的主要活动内容。

  第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班和教师合影留念,小班与家长合作制作爱心卡片,中班制作教师节礼物,大班进行绘画活动《我心目中的老师》,并布置主题墙饰板块。

  第三阶段(9月10日至9月16日):展示教师节主题展牌,让孩子们懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师主题活动方案2

  一、活动主题:“创建文明、和谐、安全校园”

  二、活动目的:通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

  三、活动时间:12月31日下午

  四、活动地点:各班教室

  五、参加人员:全体同学、教师

  六、活动形式:以班级为单位组织庆元旦活动

  七、相应活动

  ★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

  ★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。

  ★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

  八、注意事项

  1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。准备了零食的.班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。

  2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

教师主题活动方案3

  活动目标

  1.了解生活中常见车辆的基本功用,感受车子给人们生活带来的便利。

  2.能积极参与车子用处的讨论,大胆表达自己的见解。

  3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车,体验分享的快乐。

  活动准备

  1.教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗车、摩托车、小轿车、自行车的图片;家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车,带幼儿上街观察各种各样的车子。

  2.教学cd《各种各样的车子》。

  活动过程

  1.组织幼儿谈话,导入活动。

  提问:你平常是怎么上幼儿园的?如果乘车的话一般乘什么车?

  幼儿自由交流和分享。

  幼儿集体交流,教师适时归纳和小结,并引导幼儿讨论乘车的注意事项(分出租车、公共汽车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论)。

  2.出示图片,讲述故事《各种各样的车子》,帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。

  提问:故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用?你还知道哪些不一样的车子?它又有什么用呢?

  幼儿自由交流并讨论。

  个别幼儿在集体中发表自己的意见。

  教师引导幼儿小结:马路上有各种各样的车子,它们给人们的生活带来很多便利,帮了人们很多忙。我们要爱护车子,还要注意安全,不要到机动车道上奔跑玩耍。

  3.幼儿游戏:好玩的车子。

  --教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。

  活动提示

  1.车子是幼儿特别是城市幼儿常见的,但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以拓展幼儿的`知识经验,使幼儿了解不同车辆的不同功用,从而懂得爱护车子,注意安全。

  2.活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系,对结构外形等科学方面的知识不必过多讲述。

  3.建议家长和孩子一起观察路上的车子,请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。

教师主题活动方案4

  活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的`职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:xxx

  2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx、xxx

  参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  活动内容:

  第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

教师主题活动方案5

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  七、教师节材料

  1、教师节的来历

  说起关于"教师节"的倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府——北京师范大学担任校长。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,"突然"有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯,简讯中写到:"……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

  大约一周后的12月15日,王校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的'标题——"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

  王梓坤教授在两次公开发出倡议后,认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力,于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是,相隔仅仅一个月的时间,在1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议,将每年的9月10日定为"教师节"。

  2、诗歌

  《赞师恩》

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  ?感谢您,老师》

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响;

  你不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂......

  老师啊,我怎能把你遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;

  老师,您的名字刻在我们心上。

  感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

  感谢您让我明白自身的价值;

  感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;

  感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧

  一一而去透彻地理解它们……

  老师:我们从心底里感谢您,感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人,引导、培养我们成才。有多少教师,你们勤奋耕耘、默默奉献,精讲善练,从你们身上,我们知道什么是是奉献,什么是言传身教……

教师主题活动方案6

  一、活动目的

  今年是第xx个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

  二、活动主题

  “让我们的心灵彼此不再遥远”

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、校级表彰:

  活动时间:9月10日7:40。

  活动内容:

  (1)举行升旗仪式;

  (2)校长致词;

  (3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

  (4)受表彰的教师代表发言。

  (5)教师献歌。

  责任人:工会

  2、班级活动。

  活动时间:9月10日下午第一课后

  活动要求:

  以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

  责任人:德育处

  3、教师活动:

  活动时间:9月10日前

  活动内容:

  (1)一则爱生尊师格言作品征集。

  (2)为创建和谐师生关系献一言。

  (3)结对一名特殊学生。

  在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

  一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

  活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

  责任人:校长室

  4、学生活动

  (1)“难忘师爱”征文

  活动时间:9月10日前

  活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的`语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

  责任人:教导处

  (2)一则感恩老师的感??

  活动时间:9月10日前

  活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

  责任人:行政办公室

  五、相关说明

  1、氛围创设

  校门横幅:“热烈庆祝第xx个教师节”

  行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)

  校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)

  2、活动要求

  各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

教师主题活动方案7

  动背景:

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

  4、了解教师节相关的知识和信息。

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的'爱戴。

  3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  展示形式和时间:

  每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、整体打包报道:婷婷老师

  具体活动安排:

  语言:诗歌《老师的手》 401班

  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

  二、进行

  一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结

  二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

  活动延伸:

  教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

教师主题活动方案8

  时间:X年X月X日

  地点: 103 教室

  人员:全体学生、班主任和各课任老师

  活动目的:使学生深刻理解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,做一个遵纪好学的好学生。

  活动过程:

  伴随着《长大后我就成了你》的歌声,主持人宣布“我爱你,尊敬的老师”主题班会开始。

  女:是谁,播下万古远点的梦幻?

  男:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您!我们敬爱的老师!

  女:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  男:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  女:您用青春写出无悔的人生。

  男:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

  女:您的爱,我们永远也报答不完。

  男:让我们深深地向您鞠一躬,真挚的问候一声——

  合:老师您好!

  女:XX班“我爱你,尊敬的老师”主题班会

  合:现在开始。

  男:“淡泊以明志,宁静而致远”,这是您一生的写照。为了我 们,您付出了多少无私的关怀。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您——我敬爱的老师!

  请听诗朗诵《老师,您辛苦了!》

  男:感谢两位同学深情的朗诵。在我们的心目中,老师就是一部写不完的故事,每天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  女:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚滋润每个人的心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:请欣赏小品《家访》。

  男:同学们,我们已经进入初一了,曾得到过无数老师的教诲和关 怀。

  女:虽然我们还不够懂事,但我们深知老师的博爱和伟大。

  合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  女:可是你了解自己的老师吗?让我们走近老师,给老师画张靓相吧!请同学们来交流一下自己对老师的采访吧!

  女:每个老师都有烦恼,但他们总会选择带着微笑走进课堂。

  男:每个老师心目中都有他们的好学生,但他们知道在自己心里必须装着所有的学生。

  女:每个老师都会遇到令他们头疼的学生,但他们知道教育需要耐心,需要爱。

  男:每个老师都要承受工作的.压力,但他们心中最大的压力是来自学生的期盼。

  女:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是灵魂的工程师;他们是太阳底下最高尚的人。下面,我们尊敬的,XX老师要为我们高歌一曲,我们掌声欢迎。

  男:请同学们再次把我们最热烈的掌声献给陈老师以及各位在坐的老师们。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今,有许许多多赞美老师的诗句和文章。同学们,让我们根据自己的体验,发挥自己的想象,夸夸我们的老师吧!

  男:我先来说一句:我把老师比作太阳,她给我温暖,给我能量,照我成长。请同学们也来发发言吧!

  男:同学们的发言精彩极了,要我来说,世界上具有最伟大人格的是谁?——当然是我们的老师!请同学们再一次把我们对老师的爱化作热烈的掌声献给我们的老师。

  女:尊重老师就是尊重知识,尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。下面请同学们畅所欲谈,说说你平时是怎样尊重老师的?或者通过这次班会,你觉得你还有哪些地方做的不够好,又有哪些新的收获呢?

  女:老师很累,却无怨无悔。

  男:为了祖国,为了民族,老师您默默地耕耘,无私地奉献。

  女:老师,我们知道您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱。

  男:您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。

  合:我爱您,我尊敬的老师!

  男:请同学们起立,让我们一起说声:谢谢您,老师!

  女:让我们齐唱《每当我走过老师窗前》

  女:下面请我们的班主任柳老师为我们此次班会作一下总结。

  女:谢谢柳老师,我们一定不会辜负您和各位老师的期望。

  合:103班《我爱你,尊敬的老师》主题班会到此结束,感谢各位老师莅临观摩!让掌声再次响起!

教师主题活动方案9

各学校工会:

  为贯彻上级工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的精神,进一步发挥工会组织关心人、服务人、凝聚人的作用,营造积极向上、健康活泼的校园环境,区教育工会决定在教育系统开展“走进教师心灵,共建美好校园”主题活动。

  一、指导思想

  以构建和谐校园、促进学校发展为目标,以关心和服务教职工为内容,切实发挥工会组织的桥梁纽带作用和群众工作优势,加大群众思想工作和心理健康保护力度,努力减轻教职工中存在的职业倦怠、亚健康、绩效后的心理承受等问题,使我们的校园有更多的关怀、更多的和谐、更多的活力、更多的美好。

  二、主要任务(时间为3-5月份)

  1、健全工会干部和教职工联系沟通制度。各学校工会要积极争取党政领导支持,发挥工会委员班子和工会积极分子的`作用,建立以工会干部为主体的党政工干部联系教职工机制,坚持做好经常性沟通交流,及时倾听教职工的思想和呼声,及时反映教职工的愿望和诉求,心贴心地做好教职工的思想工作,努力为教职工解决实际困难和问题。

  2、举办心理健康保护知识讲座。各学校工会结合“三八”节、健康体检等活动,举办心理健康保护、医疗卫生保健讲座,增强教职工的心理健康综合素质和自我保护意识,减少和减轻职业倦怠、亚健康等负面情绪的积累和影响,保持积极向上的良好心态。

  3、健全文体社团活动机制。各学校工会要创造条件,营造氛围,健全机制,定期组织开展各类教职工喜爱的文体社团活动,让每一位教职工在活动中减缓压力、愉悦身心、陶冶情操、完善自我,保持充满活力的精神状态。

  4、加强教职工医疗保障和互助帮困工作。参加教职工医疗互助保障是减轻教职工因病致困的重要措施,要作为一项实事动员好、落实好,同时在局工会建立大重病帮困资金的基础上,各学校建立好校级职工帮困互助资金,确保帮困送温暖工作的全覆盖。

  5、举办“走进教师心灵,共建美好校园”主题论坛。局工会和署工会将举办学校工会加强教职工思想工作和心理健康保护工作方面的经验交流;各学校工会结合实际需要,举办教职工心理健康自我保护、自我完善、自我发展等方面的交流,分享彼此经验成果,推动教职工思想工作提升,促进教职工综合素养发展。

  三、活动要求

  各基层工会要把这项活动作为今年工会工作的重要内容,积极争取党政领导的重视,紧密结合党政中心工作,认真制定主题活动实施方案,做好主题活动宣传动员,精心组织好实施好主题活动各项任务,确保主题活动的实际效果。

教师主题活动方案10

  一、活动目的:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、活动准备:

  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。

  3、音乐《每当我走过老师窗前》。

  4、准备几束鲜花。

  5、邀请参加活动的所有老师。

  三、活动实录:

  (布置黑板,音乐响起。)

  男:全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)

  男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,

  合:绚丽多彩的9月。

  男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

  女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

  合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

  (全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

  男:下面请听诗歌朗诵《老师的.爱,老师的心》。

  (学生朗诵诗歌)

  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

  男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

  女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

  记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

  记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

  记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

  记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

  男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

  女:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。

  女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。

  男:您像园丁,培育着祖国的花朵。

  女:您像粉笔,默默地奉献着自己。

  合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

  男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

  女:祝老师身体健康,永远年轻!

  男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。

  女:一块黑板,记下老师无限的深情。

  男:一尺讲台,映着老师高大的身影。

  女:一根教鞭,指着通向理想的航向。

  合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!

教师主题活动方案11

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的.尊敬。

  活动时间:

  9月10日上午

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动内容:

  1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3.第三阶段(9月x日--9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师主题活动方案12

  一、活动思想

  为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩,师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间

  20--年9月6日至11日

  三、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

  月6日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。

  月7日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

  3.自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  日早上见到老师时送上一声亲切的'问候。

  5.给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  6.开展看,这是我的老师绘画活动。

  7.向红领巾广播站投稿,感恩老师!

  8.在班级博客上给老师献上祝福。

  四、活动要求

  1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

  2.教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,纸张规格不能小于A4纸

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3-5份作品,于9月9日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!

教师主题活动方案13

  随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的职责心和自豪感,“xxx”,特制定如下活动安排。

  一、表彰xx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xx梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的'业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师经过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xx梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮忙教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师主题活动方案14

  授课时间:20xx年11月7日

  授课班级:209班

  活动目的:

  以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  活动形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

  环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

  活动过程

  1、课前准备:

  (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的`好故事。

  (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

  (3)邀请任课老师参加

  2、活动过程:

  (1)说说你对咱们的老师了解多少

  (2)诗歌朗诵

  (3)任课老师表演节目

  (4)和老师一起做游戏

  (5)赠送小礼物

  (用自己制作的小礼物传达对老师情谊))

  (6)合唱歌曲

  3:活动效果

  通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非常有意义。

教师主题活动方案15

  我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、xxxx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

  一、活动主题:

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xxxx落实食堂提前准备好,煮饺子的`电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xxxx和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xxxx校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由xx负责。分别xx和xxx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xxx和xxx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xxxx)

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xxxx)

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xxxx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xxxx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xxxx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xxxx校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:xxx,完成后配上照片上传校园网

  2.彩灯准备:xxxx

  3.松风校区总负责:xxxx:xxxx;xxxx校区总负责:xxxx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

  4.未尽事宜,请与张xxxx老师联系。

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