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小学教师节活动方案
更新时间:2024-09-09 11:41:47
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小学教师节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的小学教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

小学教师节活动方案1

  教师节是一年一度的教师庆祝日,是表达学生、家长以及全社会对教育工作者的感激之情。对小学的孩子们来说,教师是他们的知识导师和精神领袖,而教师节则是一个为他们的教师们献上诚挚祝福与感恩的日子。因此,小学教师节活动的举办也是十分重要的。

  一、活动目标

  1、增进学生与教师之间的感情,营造一个充满感恩与爱的氛围;

  2、体现学校重视教师工作和工作成果的态度,展现学生的尊师重教的风貌;

  3、给教师们营造一个阳光、欢乐、温馨的节日氛围,为教师们节日增添愉悦的情绪。

  二、活动策划

  1、教师节主题语

  为教师们写上主题语,挂在校园重要地段,表达学生和家长对教师的感谢之情。可以包括“谢谢您的'辛勤付出,祝您节日愉快!”等语句。

  2、征集感恩卡片

  让学生制作感恩卡,表达对教师的感激之情,内容可以包括谢谢、您是我人生的导师等文字,也可以写上经历在教书路上的感受或亲手制作的贺卡。

  3、教师节文艺汇演

  邀请艺术表演团队在教师节期间为教师表演文艺节目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等节目,为教师节增添欢乐的色彩。

  4、教师节赠礼

  学生可以自己绘制一幅画、写一篇散文或制作一些小玩意儿等,作为礼物送给教师们,这样不仅可以凝聚感情,还能增强学生的创造性。

  5、教师节晚会

  在教师节当日,由学生们自主组织晚会,包括独唱、合唱、乐器演奏、小品等,表达学生对教师的感激之情。

  三、活动流程

  上午9点—11点:组织趣味运动会,让教师们参加搬桶比赛、拔河比赛、猜拳比赛等,让教师们感受到学生的热情。

  中午12点—14点:学生自己准备德国啤酒鸡腿、手抓饼、烤鱼、自制甜品等精美食品,为老师准备一顿惊喜餐。

  下午14点—16点:学生向老师献上自己亲手制作的礼物和感恩卡,并进行庄严的献花仪式。

  晚上18点—20点:学生和教师们共同参加晚会,发表感想、表演节目、猜谜语等活动,让教师们度过一个温馨而难忘的教师节。

  四、总结

  以上是小学教师节的一个活动方案,旨在加强学生对教师的感激之情,表达尊师重教的理念,营造一个温馨、和谐的校园氛围。我们相信,在这样的一个活动中,不仅能够增进师生之间的感情,也能够激发学生的创造性和积极性,让稚嫩的心灵在节日里更加丰满和温馨。

小学教师节活动方案2

  一、时间:

  20xx年9月9日上午早操时间

  二、地点:

  学校大操场

  三、参加人员:

  全体学生

  四、工作人员安排:

  1、现场音乐播放:陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》

  2、现场拍照、录像:信息科组

  3、后勤保障:后勤服务中心(话筒的调试)

  4、安全保障:安全中心

  五、活动程序

  1+2:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

  1:九月,是一个金色的季节;

  2:九月,是一个收获的季节;

  1:心中有一份爱戴,要献给我辛勤耕耘的老师

  2:心中有一份感激,要献给我无私奉献的老师

  1:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;

  2:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的。情感温暖着每一个同学的心房。

  1:下面请听少先队员代表怀着最真诚的.心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》

  1:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;

  2:学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

  2:在这里,我们代表布心小学的全体同学向所有老师,由衷的道一声:

  1+2:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

  1:亲爱的老师,请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕!)

  2:同学们,老师最希望看到的是,我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏,我们要用实际行动来尊敬老师,热爱老师,把对老师的爱融入每一天,让每天都成为教师节!

  1:布心小学庆祝教师节活动到此结束!请各班按顺序退场!

xx小学

  20xx.x.x

小学教师节活动方案3

  今年的9月10日是我国第29个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的`祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

  3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

小学教师节活动方案4

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间9月8日——9月9日

  三、活动安排:教师节前一天(周五)

  1、歌声表恩情——9日(周五),在上午课间结束后和下午大课间,广播站将播送《每当走过老师窗前》《老师你好吗》《老师》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  2、话语送祝福——9日(周五),同学们见到每一位老师时,主动行少先队礼,并为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”“老师,我们爱您”等等。

  班主任注意:请于周四下午第三节,训练学生勇敢张口说出上面祝福的'话,声音洪亮,吐字清楚,队礼标准,面带微笑。争取在周五全天本班学生能有良好的表现。

  3、大声对您说——8日(周四)让我们拿起手中的笔,认认真真写下自己最想对老师说的话,可以写心里话、祝福的话、感谢的话等等。9日(周五),全天课间时间于红领巾广播站播出,大声说出想对老师说的话,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意和感激之情。班主任注意:请您于周四下午第三节,指导学生写作,每位学生可以写多位教师,但是必须要涵盖本班所有任课教师,,字数控制在20—30字(两三句话)。并于当日下午放学前收齐,挑选出优秀或合适的,办公时间交到段元超处。另外,低年级的班主任一定要认真充分的指导和帮助学生写作。

  xxx小学少先大队部

  20xx年9月7日

小学教师节活动方案5

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的.人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

小学教师节活动方案6

  活动目的:

  通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

  活动主题:

  谢师恩 送祝福

  活动时间:

  9月8日9月10日

  活动安排:

  1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

  2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

  a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

  b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

  c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

  d、用自己的.劳动表达对老师的祝福。

  3、9月10日教师节庆祝活动:

  (1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

  (2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

  (3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

  (5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学教师节活动方案7

  一、活动主题

  老师教会我

  二、活动目的

  教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的.传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

  三、活动安排

  1.教师节的祝福

  时间:9月10日晨会

  地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

  人员:全体师生

  主持:205班

  内容:学生节目表演——xxx负责

  领导讲话——xxx负责

  表彰先进——xxx负责

  2.老教师的慰问

  时间:9月9日

  内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——xxx负责

  3.新教师的成长

  时间:9月12日教师会

  地点:阶梯教室

  人员:全体教师

  主持:

  内容:20xx学年新教师代表xxx发言——xxx负责

  20xx学年新教师师徒结对——xxx负责

小学教师节活动方案8

  活动领导小组:

  组长:

  组员:

  领导小组下设各教研组组长及组员

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第___个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的'角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:负责人:王__

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动七:

  注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20__年教师节文艺联欢。

  教师节人员安排:

  主持人:

  场地布置人员:

  照相人员:

  摄像人员:

  节目安排:

小学教师节活动方案9

  在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第30个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

  回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。鹤城一小获得“20__年鹤山市中小学校园文化优秀学校”的称号、“20__年中小学跑操比赛小学组二等奖”、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

  正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

  与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,鹤山市教育局对在20__-20__学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20__-20__学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

  在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的.七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

  最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

小学教师节活动方案10

  一、活动思想:

  x月xx日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx日

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,x月xx日是全国教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的`礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、xx月xx日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品;三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品;五、六年级制作贺卡,每班上交三幅作品。让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。

小学教师节活动方案11

  一、活动目的

  1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

  2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

  4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动口号

  感恩教师,从我做起

  三、活动菜单

  (一)小故事,大分享(可选)

  1.分享古今中外感恩教师的故事

  2.讲述某位老师最让我感动的一件事

  3.阅读一组“感恩教师”的文章

  (二)小作品,大展示(可选)

  1.一张手工贺卡

  2.一朵手工鲜花

  3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文

  4.一幅以“感恩教师”为主题的图画

  5.一张手抄小报

  6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语

  (三)小眼睛,大观察

  各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

  (四)小行动,大报恩

  1.出一期以“感恩教师”为主题的'黑板报。

  2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。

  3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。

小学教师节活动方案12

  一、活动目的

  教师节是为了表彰教育工作者对人类文明事业的巨大贡献,弘扬教师先进事迹和教育先进文化,进一步调动教师工作和社会各界关心支持教育事业的积极性和创造性,增强教师自尊自信,形成以敬师为荣、以教育为荣、以知识为荣的社会风尚。

  二、活动主题

  “致敬新时代英才辈出”--20xx年小学教师节

  三、活动时间

  20xx年9月10日

  四、具体方案

  1.开幕式

  (1)主持人宣布开幕式开始,介绍来自市区各小学的教师代表。(2)市教育局领导发表讲话,对参加本次教师节活动的各位教师表示祝贺并表达感谢。(3)学校楼前或体育馆中心的舞台上,各小学教师代表一同表演小品、朗诵诗歌、演唱歌曲等文艺节目,并现场颁发表扬证书。

  2.教研活动

  (1)组织各小学教师在教育局大楼或相关机构演讲交流,学习和研讨共同关心的教育热点问题,并彼此分享自己的成功经验。(2)组织教研展览活动,各小学分别展开自己的科研成果,进行互动交流,促进小学教育质量整体提高。

  3.公益活动

  (1)组织义卖活动,将小学教师自己制作的精美手工艺品出售,所得款项用于教师资助或文化活动经费。(2)组织慰问学生活动,向寒门学子赠送学习用品或书籍,关心他们的学习和精神健康,增强学生对教师的感恩之心。

  4.旅游活动

  (1)组织教师集体出游,前往海滨、古城等景区,亲近自然、领略人文风景,放松身心,增强凝聚力和团队合作精神。(2)组织海滨、盆景、古书、瓷器等文化艺术类采风活动,鼓励教师在自然和文化中挖掘教学元素,增强教育质量和教育实践能力。

  五、总结

  “致敬新时代英才辈出”--20xx年小学教师节的活动方案,充分考虑了教师节的宗旨和发挥其价值内涵的`具体需求,为小学教育事业的发展和创新做出了应有的贡献。希望各小学能够抓住此次机会,充分发挥教师优势和创新精神,共同推动小学教育事业发展,让学生受益,实现教育的全面发展。

小学教师节活动方案13

  活动目的:

  为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的团结合作的精神。

  活动一:看表演

  时间:20xx年9月10日星期五下午第7节

  全体老师集中综合电教室,看一个动人的节目——《师爱永恒》

  活动二:两人运货比赛

  地点:学校风雨广场

  参加对象:以级部为单位参赛,级部全体教师参加(有特殊情况的`请向学校工会请假)

  比赛办法:

  1、比赛分两轮进行,每轮3个级部同时进行,比赛前抽签定顺序

  2、每个级部参赛人数为18人次,要求级部所有老师都参加

  3、级部两人结对子,两人配合从起点出发,用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟,回到起点交给级部下两位老师,按这样轮换,直到级部18人次轮完为止,中途掉球从原地捡回继续进行比赛

  4、 全级教师结束运球后,以速度快慢算名次

  奖励办法:

  奖金:以级部为单位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事项:

  1、了解比赛规则。

  2、准时到达比赛场地。

  3、赛前一定要做好充分准备活动。

  4、建议穿上利于运动的服装

  活动二:

  游戏活动结束后,到队部室抽奖领奖品

  活动三:

  当天晚上,以级部为单位一起进行快乐大餐

  备注:请体育科组安排老师提前划好场地,准备好秒表和运球工具,做裁判

小学教师节活动方案14

  一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

  二、活动时间:20xx年9月10日

  三、活动地点:——多媒体教室

  四、活动人员:全体教职员工及区领导

  五,活动准备:

  1、语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,陈老师训练学生主持人。

  2、会场布置及游戏材料准备:陈老师

  3、手工美劳成品展示:陈老师陈老师

  4、音响、照相:陈老师

  5、礼品道具采购:陈老师陈老师陈老师

  六、活动程序:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、活动展示。

  3、领导发言。

  4、集体留影。

  七、节目过程及内容

  1、开场白(主持人送出祝福的'话语)

  主持人:陈老师 一男一女学生

  2、“师琴法”意(表演者:陈老师琵琶独奏、陈老师陈老师,陈老师陈老师当场写书法。内容自定)

  3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)

  (1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君

  游戏细则:

  1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

  题目:

  A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

  B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

  D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……

  E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

  F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱!

  道具要求:六个普通信封、六张A4纸

  程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六

  个信封外面标好1-6的号码。

  (2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者

  (3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼品给老师表演者:陈老师陈老师及两位来宾

  词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打篮球踢足球玩游戏

  4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:陈老师

  5、舞蹈:负责人:陈老师

  表演者:陈老师

  6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:陈老师

  7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:陈老师

  表演者:学生代表及全体老师

  XX小学

小学教师节活动方案15

  一、活动目的:

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“对老师说一句谢语”:由校园红领巾广播站把学生所说的`感激的话语进行编辑整理。

  3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。

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