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为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的义卖活动方案,希望能够帮助到大家。
义卖活动方案1
一。活动主题:
爱,在你我心间流动。
二。活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三。活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的`校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四。主办单位:
xxx大学慈善基金会
五。承办单位:
爱心屋校义工队
六。活动时间:
xx。11。16—xx。11。17
七。活动地点:
学生活动中心(小礼堂)
八。活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人:xxx)
服装类(负责人:xxx)
生活用品类(负责人:xxx)
体育用品类(负责人:xxx)
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九。活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)
十、宣传工作:(宣传部)
十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
义卖活动方案2
(一)活动目的:
通过学生用过的物品(如:图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动,锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力,初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间:
4月1日13:30———15:00
(三)活动方式、 地点:
操场跑道区域设置交易活动,以班级为单位设置摊位,进行交易或买卖。
(四)活动内容:
(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前):
①活动倡议:各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;
②义卖品的征集与要求:
a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等
b、义卖物品要求健康、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关
c、义卖物品需得到家长同意
d、物品价格合理(最好在一元至五元之间),班主任可对价格作指导
③价格标签:价格标签由大队部统一提供,物品所有人填写上姓名和价格,贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记,待交易后再结算;
④条幅内容: 心相连?? 爱相随—————南通开发区实小校园义卖会
⑤音乐:爱的奉献、感恩的心等
(2)活动实施阶段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排)。
②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队,不散开)
③铃响,请就活动注意事项、活动意义等方面讲话
④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)
⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室
(3)活动人员安排:
①班级人员安排:建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ,班主任对义卖员进行适当的技术培训。
(4)表彰:(4月9日)
①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。
②4月9日(周一)课间操时间表彰。
(5)活动提示:
a、各班集思广益,为自己的摊位取好名,并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的.营销策略,使活动开展得既热烈又有趣味。
b、班主任负责向本班学生讲清活动要求,要求学生注意安全,义卖员面带笑容,介绍商品,诚恳议价,各班级会计认真清点钞票,并记好帐;
c、各班注意保管本班钱物,本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任,班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部,9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式,并表彰优秀;
d、班主任全程参与到义卖活动,与本班学生一起摆摊义卖,在义卖中起到组织、管理、示范的作用
f、未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
义卖活动方案3
一. 活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二. 活动背景:
xx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
xx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,
xx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。
三. 活动目的.:
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四. 活动名称:奉献爱心 感恩义卖
五. 活动时间:12月18~12月24
六. 主办单位:信息系团总支学生会
策划承办单位:信息系“烛馨”爱心社
七. 活动地点:长江大学工程技术学院
八. 活动过程:
前期准备
1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;
2.做好有关义卖的宣传工作
a.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板
b.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传
c.制定有关义卖的横幅;
3.有关义卖人员安排;
活动开展
1.12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;
3.院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传;
4.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九.注意事项
1.本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;
2.在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;
3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
义卖活动方案4
一、活动目的:
通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
二、活动准备:
1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、义卖用的.桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象:
幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间
20xx年6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点:
中心幼儿园内及大一班教室
六、活动要求:
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等
2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。
4、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)认识钱币
(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)
七、活动过程
1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。
2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。
3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。
6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。
7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
九、捐助意向:
通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。
义卖活动方案5
一、活动目的:
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的.人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间:
**年8月31日上午8:30——10:30、
下午2:30——4:30
三、活动地点:马鞍山学校大门对面
四、参加对象:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式:
本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
(二)活动当日:
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期:
1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知:
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。
义卖活动方案6
中国肺动脉高压联盟将与中华慈善总会阳光基金合作,拟开展“一行成善”肺动脉高压专场阳光义卖活动。
一、活动宗旨:
勿以善小而不为
二、活动目的:
1.展示肺动脉高压患者的才能和智慧,树立自强不息,热爱生活的良好形象。
2.宣传普及肺动脉高压的相关知识,倡导社会对肺动脉高压患者的人文关爱。
三、活动定位:
高规格:以具备一定人文修养和经济基础的群体为主要受邀对象
小规模:每场50~200人次
小额劝募:每场活动现场组织募捐5千~2万元
四、义卖物品:
1.患者及家属的手工艺品(如:中国结,十字绣,剪纸,钩编类挂件及饰品,DIY个性化物品)及艺术品等(书画,摄影作品);
2.爱心人士捐赠的文化艺术品;(希望大家广泛发动身边从事文化艺术品工作的爱心人士参与进来以增加我们义卖物品的数量和质量)
3.个人收集的演艺明星的签名书籍、唱片和DIY手工制品;
五、活动时间、地点
双休日、法定节假日,北京琉璃厂四合院
六、善款用途
用于肺动脉高压的宣传和救助工作。
具体方案详见肺动脉高压之声论坛【才艺展示】版块。
特殊说明:
对于患者和家属的作品收入,我们将在尊重本人意愿的前提下,采用以下两种方式进行处理:
1)将义卖收入全额返还作者本人;
2)如作者愿意将义卖收入全部或部分捐赠,请在义卖前向我们说明。我们将所得善款用于中国肺动脉高压联盟的活动经费和病友救助活动。
对于大家为此次活动所募集来的.爱心人士的义卖物品,我们将会为捐赠者颁发捐赠证书。所得收入将全部用于肺动脉高压的宣传和救助工作。请大家务必在募集作品时向捐赠者说明情况,以免产生不必要的误会。
七、活动建议
此次活动机会难得,且目前活动尚在筹备中,如果大家对活动的形式、宣传方式,以及嘉宾邀请等方面有什么好的想法和建议,请尽快提出。以便我们不断完善策划和执行方案。
欢迎有意参加捐赠的社会各界爱心人士和志愿者组织和我们联系,我们相信有了您的参与,这个冬天将更美丽。
义卖活动方案7
一.活动主题:
爱,在你我心间流动。
二.活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的'方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三.活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四.主办单位:
上海理工大学慈善基金会
五.承办单位:
爱心屋 校义工队
六.活动时间:
xx.11.16—xx.11.17
七.活动地点:
学生活动中心(小礼堂)
八.活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人: )
服装类(负责人: )
生活用品类(负责人 )
体育用品类(负责人 )
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九.活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)
十、宣传工作:(宣传部)
十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
十三、策划书:
郑文瑞 姜凡
xx.11
义卖活动方案8
一、活动背景
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会责任;也为了帮助更多需要帮助的人;更为了创建和谐社会,让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以"爱心义卖"为主导,以弘扬中华民族的传统美德,奉献爱心,关爱他人为目的,丰富校园精神文化生活,帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱,对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款是杯水车薪,但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些是不能用金钱来衡量的!
二、活动目的:
筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或者聋哑学校的贫困儿童们,尽一点自己的.微薄之力,奉献出我们的一颗颗爱心,让老人和孤儿的心温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家的爱心之举。
三、活动主题:
绽放你的美丽,成就他人梦想。
四、主办单位:
xxx职业技术学院药学院团总支药学院学生会
五、承办单位:
xx职业技术学院营销俱乐部青年志愿者协会
对内:全体教职工和学生等
对外:社会各界爱心人士
六、活动时间:
物资筹集:20xx年11月15日——20xx年11月23日义卖时间:20xx年11月24日——20xx年11月25日
七、活动地点:
xxx职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至J5教学楼之间的主干道
八、前期准备:
提前一个星期收集义卖物品,以教师办公室和学生宿舍为主,有意愿的老师及同学们。收集物品可包括:(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新,方可进行义卖,收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单。
1、采用海报宣传,在南、北食堂,男、女生宿舍楼各设4个咨询点,安排若干个工作人员现场解说,为期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)
2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义,让同学们积极踊跃的参与我们的活动中来
3、活动的物资申请(如:桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷……)
4、捐赠物品的价格可以由捐赠者定价,最好是原价的10%—20%
九、义卖宣传:
1、横幅、海报和海报宣传。
2、商家LOGO、广播、大型电影赏析……
十、活动流程:
系列活动——①爱心募捐
11月21日至11月23日,在男女生宿舍楼下设点收集体育
用生活用品、学习用品等等
系列活动——②签名活动
11月24日活动当天,下午15:40放学期间在学院田径场上举行集资签名
系列活动——③义卖活动
义卖活动方案9
一、活动主题:
感恩节爱心义卖
二、活动目的:
1、弘扬爱心精神,培养幼儿从小学会交流、合作、关心他人,乐于奉献的品质。
2、丰富幼儿的校园生活,培养幼儿自我管理能力和组织能力,培养团队合作精神。
3、让幼儿在商品买卖中体会经济活动的规则,领略经济生活的魅力。
三、活动时间:
20xx年11月28日感恩节(周四)上午8:00-9:00
四、活动地点:
幼儿园美工室和大活动室
五、活动对象:
全园师生
六、活动准备:
1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格要作指导,并列好清单,在卖出时做好记录。
2、活动前各班要准备好广告宣传语,可制成横幅或宣传海报,以吸引顾客光临。
3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员等,并进行适当的技术指导。
4、班主任要通知每位幼儿家长为幼儿准备好一定数目的零用钱现金,要动员幼儿至少购买一件“爱心”物品。
5、班主任应向幼儿家长交代清楚,物品买卖的收入将存入鹏飞幼儿园“爱心基金”专用帐户。
6、园级家委会里安排2至3位家长志愿者,义卖当天在幼儿园门厅和保健室前做引导,方便其他家长带幼儿到美工室和大活动室爱心购物。
七、活动要求:
1、展台设计要求:
⑴每班设计一个展台,并给自己的展台起个响亮的'名字,如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
⑵每班的展台设计要新颖、美观,富有特色。(注意班级与班级之间保持一定距离)
⑶每班的展台安排4至6位志愿者家长。(事先可自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子、领巾、肩章、臂章等)
⑷每班的展台都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由志愿者家长保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等。
⑵义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
⑶所有物品要求质量完好,起码保持九成新以上。
⑷每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
⑸每件物品都贴上价格标签。
八、活动过程:
1、划分商铺摊位,并布置摊位。
2、班主任和志愿者家长负责指导幼儿完成商品的摆放,并对商铺进行布置。
3、上午8:00准时开始,师生到各班商铺自由选购物品,做到文明购买。
4、上午9:00准时收摊,各班做好场地清理工作。
5、义卖结束后,由各班园级家委会家长志愿者负责填写好义卖款一起上交教导处陈老师处。
6、学校在幼儿园公众号里张榜公布各班捐助金额。
7、活动过程中每班派一名家长志愿者拍摄照片,然后统一汇总到陈老师处。
九、注意事项:
1、活动要求全园师生积极参与,奉献爱心。
2、义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的家长志愿者要对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要做好场地卫生打扫。园级家委会小组将对整个活动过程进行卫生监督。
4、园级家委会成员要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
义卖活动方案10
一、 活动背景
随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。
二、 活动主题
让心靠近,将爱传递
三、 活动目的
1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力
2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.
3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量
4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响
四、 活动时间
20××年10月10日10::30—18:00
20××年10月11日10::30—18:00
五、 活动地点
食堂对面乒乓球台处
六、 活动前期准备
1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类
2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传
3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项
4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的'后续工作安排
七、 活动流程
1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好
2、向队员们交代注意事项
3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品
八、 活动后期工作
1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室
2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结
九、 活动注意事项
1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;
2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民
3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替
4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚
5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品
义卖活动方案11
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。
2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)
3、参加对象:全园幼儿及家长。
五、具体实施
(一)活动准备、人员分配
1、活动策划:王琳 龚萍
2、场地划分:小班组各主班老师
协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)
3、海报制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)
5、后勤协助:张园(联系社区)
6、音响、话筒、电池确认:王毅成
7、主持人:龚萍
(二)宣传发动
1、制作并张贴海报(16日前完成);
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的`目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。
(三)物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签,注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。
六、活动要求:
1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
义卖活动方案12
一、指导思想:
让学生把自己多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立帮困基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。
二、主题口号: 小手牵小手,爱心汇海洋!
三、参加人员: 全校师生
四、活动时间:
3月10日 各班分发倡议书
3月11——12日 以班为单位收集整理义卖商品
3月13日 下午进行义卖
活动准备:
1、3月10日大队部发出活动倡议。
2、周三~周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。
3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过10元,积极参加本次活动。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好售货员等服务人员的培训。
6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
活动要求:
1、设计展台
(1)每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场” “爱心超市”、“红苹果小卖场”等等(可结合海报)。
(2)每班的`展台安排4--6位服务员(可由商品多少调节)。(可佩带自己班设计的统一标志,如服务卡、头饰、帽子等)。
(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。
3、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖展台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
活动过程:
1、周五中午,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,听广播信号各中队开始进行义卖活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
总结评比:
1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。
2、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”等。
3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。
人员安排:
(1)正、副班主任分工:
班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)
副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。
(2)总负责:
义卖活动方案13
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。
二、活动时间:
20xx年4月28日下午4:30—5:30
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、活动对象:
全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)
五、活动准备:
1.4月25日——4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。
4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)
2、认识钱币
3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的.款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。
4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。
六、活动要求:
1.设计展台
要求:
A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)
C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
要求:
A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
七、活动过程:
1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
义卖活动方案14
活动时间:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:
一楼体育功能厅、大厅
参加人员:
全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的'参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
义卖活动方案15
一、活动背景:
花z,一个年仅八岁的小男孩,我校二年级(2)班的学生,20xx年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后,校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动,激发全校师生对小星宇的关爱,号召全校师生献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助小星宇。
二、活动目的:
1、通过爱心义卖活动,为小星宇筹集医疗费用。
2、发扬一方有难八方支援的民族精神,培养学生乐于奉献、关爱他人的品质,帮助学生从小树立节俭的意识,丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神,让我们的校园、我们的社会更加和谐。
三、参与对象:
全校师生
四、活动组织:
各班成立“爱心义卖”活动小组。
五、活动时间:
20xx年9月10日
六、活动地点:
篮球场、操场
七、具体安排:
9月4日——8日:
1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。
2、以班级为单位,做好宣传发动工作。
3、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,班主任做好义卖物品统计。要求:
(1)义卖可以是自己闲置的学习用品,看过的.图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。
(4)三—六年级手工制作教师节礼物,班主任选出优秀的参与义卖。
(5)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。(一、二年级由家长陪同,其余年级家长愿意的可以参与)
9月9日:
1、划分各年级义卖场地,准备义卖柜台(每班一至两张课桌)。
2、准备活动会标。
3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称,并设计好各班的宣传海报。(3—6年级)
4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右(营业员、收银员、店铺保安等)。
5、准备捐款箱。
6、各中队将物品分类标价(如:二元区、五元区、十元区等,简便易操作)。
9月10日
1、8:50~9:20:“别样教师节,情系小星宇”教师捐款活动。
2、12:00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。
3、12:20—12:45:各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。
4、12:50:当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品(本年级先在自己年级购买,再依次循环),不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。
5、15:20:义卖活动结束,各中队汇总义卖所得数额,将义卖所得送到捐款箱。
6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。
八、义卖当天人员安排:
1、总负责:z
2、安全巡查:一、二年级zz
三、四年级zz
五、六年级zz
3、摄像、摄影:zz
九、总结评比:
活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。
1、“特色商铺”(评委组由总负责和巡查组人员组成)
每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”,评选要求:
(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。
(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)场地卫生:各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。
注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。
2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”(评委由各班班主任、科任教师、学生组成)
评选要求:
(1)能积极参与此次义卖、捐款活动。
(2)在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。
(3)文明购物。
各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名,上报少先队大队部。
3、“爱心中队”(评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成)
评选要求:在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。
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