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为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的消防演练活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防演练活动方案1
一、目的及意义
通过组织志愿者到彭德怀故居参观、学习,旨在对学生进行爱国主义教育,丰富学生的课余生活,同时增进志愿者之间的`交流与合作,为进一步形成教育合力、更好地为志愿者提供优质服务奠定坚实的基础。
二、活动主题
“铭记革命历史,争当志愿先锋”
三、活动时间
20xx年10月31日上午7:00—12:00
四、参加人员
湖南电气职业技术学院全体志愿者以及思政课教研室全体老师,共约200人。
五、车辆租赁
本次活动由外联部从湘潭市公交公司租借了5辆公共汽车,并按要求签署相关租车协议。
六、活动具体安排
1.活动前期安排:
1)定于10月27日,召开各部门负责人会议,召集新生班级班长参加 ,会议选出各班带队队长,并由09级志愿者协助队长做好服务工作。
2)会议后由组织部长和队长发布关于开展爱国主义教育活动公告,倡议全院志愿者参加,并具体落实参加活动的人员。
2、工作分工
本次活动人员多、环节多、任务重,组织难度很大。为充分调动和发挥各方面的积极性和作用,确保活动顺利开展、取得实效,根据活动总体安排,活动设立临时组委会、下设责任人1名、组织部长1名、宣传部长1名、各班队长共8名、财务部长1名共12名成员。 各部门要按照各自职责密切配合,确保各项工作落到实处。 1) 2) 外联部联系公交公司车辆;了解彭德怀故居相关情况。 宣传部负责发布活动公告,做好活动条幅。做好现场解说资料,
安排广播员现场解说彭德怀革命事迹。安排好人员分发彭德怀革命事迹的宣传单。 3) 组织部组织部分志愿者穿好志愿者服装,携带志愿者旗帜。组织各班志愿者按照车号上车;上车后由各队队长清点人数,组织部长最后汇总。活动结束后在11:30以同样的流程组织志愿者上车原路返回。
3.出发集合
1) 7:00到校门口办公楼前集合
2) 各班车辆安排
1号车:10风电01班和10风电01班
2号车:10风电01班和10风电01班
3号车:10风电01班和10风电01班
4号车:10风电01班和10风电01班
5号车:10风电01班和10风电01班
3)清点人数后7:20出发
4.参观彭德怀故居(8:30x9:30)
要求志愿者保持安静,注意环境卫生,并对故居前后的垃圾进行全面清理,爱护周边的一草一木。认真参观故居,认真听取解说,了解彭德怀的革命事迹。9:40参观后统一集合,分组进行登乌石峰比赛。对团体前三名进行奖励。
5.活动结束后在11:30集合,由各队队长清点人数。汇总后乘车原路返回。
七、活动经费由思政课教研室负责
八、具体要求
1、统一思想,提高认识。
爱国主义是思想道德修养的一个主要方面,各部门要充分认识开展此次活动重要意义;认真安排和部署。
2、注重宣传,精心组织。
本次活动意义大、时间紧、任务重,在我院属第一次,各部门认真履行好各自工作职责,明确专人负责、专人实施,突出宣传重点。发放宣传资料,组织活动策划和实施,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。
3、认真总结,不断完善。
各部门要认真总结工作经验,形成书面材料,在11月1日将其报送至办公室XX,联系电话:XXXXX;学术部当日汇总材料写好报道上报至学院网站。
感谢学院和公共课部领导的大力支持,祝志愿者爱国主义文明出行活动取得圆满成功!
湖南电气职业技术学院志愿者联盟
20xx年10月25日
消防演练活动方案2
一、演练目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责:
学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部
总指挥:-----
执行指挥:----
指挥部下设3个小组:
1、疏散组:组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。
职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。
2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。
职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。
责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员:
----年---月----日,全体师生参与演练。
四、演练报警程序:
1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。
2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。
五、组织实施安排:
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、楼梯口疏散指挥员安排:
教学楼:
2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的.非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-
七、演练要求:
1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。
2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。
3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。
4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。
6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。
八、报告程序
消防演练活动方案3
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:20xx年4月3日
演习地点:二期生活区
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人: xx
一、 演习目的:
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则:
预防为主,防消结合;统一指挥,高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
三、 演习策划:
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的.良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年xx月xx日中午12点
1、火灾危险分析
在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:
1)私拉乱接引起电线起火;
2)明火引起火灾;
3)厨房液化气引起的火灾。
2、消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3、演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习。主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行。一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练,二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4、演习领导小组名单
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组长:x
副组长:x
事故现场抢险组:
组长:x Tel:x
组员:x
事故现场疏散组:
组长:x
组员:x
事故现场救护组:
组长:x
组员:x
事故现场通讯组:
组长:x
组员:x
事故现场保护组:
组长:x
组员:x现场执勤保安
5、 疏散方案:
1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项:
识别火情,远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、 演习准备:
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:
1、对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2、就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3、各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4、规划好紧急疏散后集合的地点;
五、 准备好演习过程中会需要用到的物品:
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。
六、 演习开始:
在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1、接警与通知
假设:
1)火情密目网着火;
2)木方着火。
前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2、人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3、消防器材的使用讲解与实操
由x对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4、后勤保障
在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、 现场恢复
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
八、 灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。
九、 员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。
十、 演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
消防演练活动方案4
一、目的意义:
为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的'能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构
xxx
三、演练的具体时间安排:
1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30
2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧
3、参加人员:公司全体员工
四、演练活动地点及活动形式:
此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。
五、演练活动内容:
演练前应进行一下内容讲授;
1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
六、演练活动程序:
1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。
首层仓库员工xxx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xxx。报告后首层员工撤离现场,发酵车间得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即:
1、王全来按下附近的手动报警开关;
2、模拟电话报警(xxx拨打于振洋电话)。
3、xxx电话通知刘广春副总。
4、刘总接到电话后立即赶赴现场。
灭火演练:
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。
全体消防员进行现场清理工作。
消防演练活动方案5
一、演练目的
通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置,进一步探索和完善能够把生命财产、社会危害降低到最低程度的灾害处置方法,锻炼道路运输从业人员的现场处置能力,切实检验和完善公司安全生产应急预案,整合应急救援资源,建立安全生产工作的长效应急机制。
二、演练处置原则
1、以人为本,把人员的生命安全放在第一位。先救人,再救火。
2、危害最小化。通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置,把生命和财产损失降低到最低程度。
三、演练组织
1、主办单位:
市城市公交客运管理处中石油远当片区
2、参与人员:
3、演练总指挥:
四、演练时间
6月24日15:00正
五、演练地点
六、演练现场设置
1、在演练现场,以现场中心点划出20米范围,为演练区,演练区只能放置演练器材,只能允许具体演练科目参与人员进入。在演练区外,以现场中心点划出30米范围,为安全区,安全区只能放置演练保障器材设备,只能允许演练保障人员进入。所有演练人员和不参与演练的车辆全部停留在安全区以外,并预留出足够的安全通道。
2、在疏散科目演练中,模拟起火装置只能放置于车外,并专门配置一名保障人员和一具干粉灭火器。
七、演练具体科目
1、中石油远当片区安全负责人现场讲解灭火器的正确使用和火灾现场的扑救方法。
2、火灾现场扑救:
模拟道路运输车辆发生火灾时的处置扑救。
具体演练:道路运输车辆在行驶中突然发生火情,驾驶员观察道路情况,打开右转向灯,靠道路右侧停车,拿出车载干粉灭火器,拔出保险销,将灭火器喷嘴对准火焰根部,压下压把扫射。明火扑灭后,驾驶员要保持警惕,随时观察情况,防止车辆因高温再次燃烧。同时拨打119火警电话,依照火警报警方法,向火警值班员说明情况,积极争取消防队支援。火灾现场扑救要注意两个原则,一是要积极组织自救,这是有效扑救初起火灾,将生命财产损失降低到最低限度的最好方法;二是在车辆火势过大时,不要再尝试自救,因为机动车辆配置的干粉灭火器只能扑救初起火灾,这时只能将乘客和围观群众组织疏散在安全距离以外,等待消防队支援。
3、火灾现场应急疏散:
模拟道路运输车辆发生火灾时的.应急疏散。
具体演练:道路运输车辆在行驶中突然发生火情,驾驶员观察道路情况,打开右转向灯,靠道路右侧停车,告知乘客发生火情,同时打开车门,组织乘客用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,防止火灾的烟雾伤害,使用安全锤从车窗或从车门处疏散。组织疏散要注意三个原则,一是要将乘客疏散到安全距离以外,防止道路运输车辆因起火爆炸对乘客造成伤害;二是不要将乘客疏散在机动车道上,防止过往车辆对乘客造成伤害;三是在道路运输车辆火势过大时,不要组织乘客互救或扑救火灾,防止不必要的伤害。
八、演练保障
为防止消防演练中模拟火灾无法控制,造成人员疏散和火灾扑救困难,特别制定演练保障方案。
1、保障组织:
组长:曹晓明
成员:各公司经理,各出租车小组组长
2、保障设备和器材:
35公斤干粉灭火器五具;
应急保障车辆两台:鄂xx、鄂xx,停放于演练现场安全区,并预留出安全通道。
3、保障处置:
在保障情况发生后,保障组长迅速组织保障组成员推起35公斤干粉灭火器进入演练区,首先组织科目演练人员撤离演练区,再组织灭火器灭火。及时拨打119火警电话报警,积极争取消防队支援。遇有演练人员受伤的,迅速拨打急救电话,视情况组织保障车辆将伤员送医院。同时根据现场情况,适时启动上级组织应急预案,并根据各级预案启动情况,将现场指挥权移交。
消防演练活动方案6
设计意图:自然界的美好和宁静是不言而喻的。然而,在和平与文明背后,火魔正悄悄窥视我们。在自然灾害中,火灾的发生频率是最高的。一个微小的火星足以将人类创造的物质和精神财富化为灰烬,夺走最宝贵的生命。《幼儿园教育指导纲要》明确指出,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园工作的首要任务。然而,幼儿缺乏对火灾的防范知识和应对能力。因此,提高幼儿的防火意识,增强他们的`防火自救能力,加强幼儿的防火安全教育具有重要意义。
活动目标:
1. 让幼儿认识火灾的威胁和危害。
2. 让幼儿学习基本的逃生自救技能。
3. 让幼儿了解消防设施设备,提高防火意识。
活动准备:
1. 播放《火灾案例》录像。
2. 每人一块湿毛巾。
3. 准备安全出口指示牌和灭火器。
活动设想及价值分析:
一、谈话导入
教师:同学们,你们见过火吗?火有什么作用呢?
学生:火可以取暖,照明,煮食等。
教师:对,火确实给我们的生活带来了很多便利。但是,如果我们不正确使用火,就会引发火灾,危及我们的生命安全。所以,我们一定要小心用火。
二、播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿观看。
通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害呢?
学生:火灾会造成房屋烧毁,人员伤亡,财产损失等。
教师:很好,火灾确实对我们造成了很大的危害。
三、出示幻灯片,引导幼儿讨论发生火灾时应该怎么办。
(1)如果发生火灾怎么办?
教师:当发生火灾时,我们要迅速拨打火警电话119,并告诉他们我们的详细地址、姓名和电话号码。但是,同学们要记住,不能随便拨打火警电话,只有在真正发生火灾的紧急情况下才能拨打。
(2)如果家里起火了怎么办?
教师:如果家里起火了,不要惊慌失措。如果火势不大,我们可以迅速利用家中的灭火器,采取有效的措施来控制和扑灭火灾。
(3)如果火势很大,浓烟很多,我们要怎样逃到安全的地方?
教师:当火势威胁到我们的安全时,我们要迅速披上湿衣服、湿被褥等,向安全出口方向冲出。在穿过浓烟逃生时,要尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
教师示范:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟进入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走。
让幼儿练习折叠湿毛巾,并用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走。
(4)发生火灾时,可以乘坐电梯吗?为什么?
教师:遇到火灾时,我们不能乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
(5)如果所有的逃生通道被火封锁了,应该怎么办?
教师:如果所有的逃生通道被火封锁了,我们要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援。千万不能盲目跳楼。
让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法。
四、学习消防安全儿歌
教师和幼儿一起唱消防安全儿歌,帮助他们记住防火知识。
你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,
消防演练活动方案7
近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。
二、组织领导
为切实搞好此次演练,成立由xxx任组长,xx任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。
三、演练时间:
20xx年4月18日星期三四、演练地点:社区居民楼(哪一栋?)五、所需器材及设备广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。
四、演练前营造群众积极参与的氛围。
实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。
五、实战演练程序
3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。
3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。
3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(0235323xxxx)请求救援。
3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。
3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。
3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。
3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的'方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。
3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。
3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。演练现场安排
★组长:★现场指挥长:
★现场指挥小组(2人):
【协助指挥长】
开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。
★火情侦察小组(2人):
【发现一名烟熏昏倒人员】
当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;
③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;
④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;
⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。
★工程抢险小组(水电):
【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】
遇火警采取如下措施:
①关闭非消防电源、煤气管道阀门;
②启动联动消防广播。
消防演练活动方案8
今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。
一、组织领导
为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。
二、活动主题
找火灾隐患、保企业平安
三、活动时间
为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活动内容
1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。
在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。
2、11月9日开展一次消防安全大检查。
11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。
3、开展为期一月的消防技能培训。
对热工作业看火人员进行复训、实操演练。
4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。
11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。
5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。
各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。
6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。
由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的`管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。
7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查
开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。
8、火灾事故横展学习与防范
将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。
五、活动要求
1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。
2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。
3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。
4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。
消防演练活动方案9
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教室内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的.能力。
二、时间、地点:
时间:20xx年11月9日早上9:30
地点:联洋部
三、演练内容:
(1)火情报警
(2)教室遇到火灾时的安全疏散
四、演练对象:
全体师生
五、组织领导:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxxx
六、演练现场组织:
总指挥:xxx
现场指挥:xxx
疏散A组:xxx(组长)、一楼班级教师及保育员,负责一楼班级幼儿疏散。
疏散B组:xxx(组长)、二楼班级教师及保育员,负责二楼班级幼儿疏散。
疏散C组:xxx(组长)、三楼班级教师及保育员,负责三楼班级幼儿疏散。
广播组:xxxx(组长)、负责发出警报,指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。
灭火组:xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组:xxxx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救,应急处理。
后勤保障组:xxx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。
七、疏散演练过程安排:
11月9日早上9:30各岗位人员到位,由毛美娟园长简短进行消防动员,接着听指挥,各班幼儿在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到操场,演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。
八、疏散路线:
一楼教室:101室幼儿经大厅疏散至大门处,102105室幼儿从阳台直接到操场。
二楼教室:201和202从教师办公室前的楼梯下楼,经大厅到大门口;203由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下,经大厅到大门口。
二楼教室:301、302、303由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;304、305由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班老师:
A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后保育员迅速打开教室门,幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。
C、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
消防演练活动方案10
(一)、演练项目:
3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾
(二)、演练目的:
通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的.自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。
(三)、演练时间:
20xx年6月23日9时至11时
(四)、参加演练人员:
安环部领导车间管理人员车间岗位运行人员煤场承包队
焦场承包队
(五)、演练内容:
第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。
第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。
第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。
第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。
第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。
第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。
第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。
第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。
第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。
(六)、演练组织机构:
演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
救援指挥组:组长:
副组长:
救援组:组长:
组员:
抢险组组长:
组员:
现场保卫组:组长:
消防演练活动方案11
一、活动背景:
在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的'11月9日定为全国消防日。
二、活动目的:
本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作,提高全公司防控火灾的能力,进一步推动消防工作全员化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
消防站
五、活动内容:
1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防队出警演示
②2人5盘水带
③1人3盘水带
(2)消防器械使用讲解与演示
3、消防趣味竞赛
(1)手持灭火器60米接力
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每两名队员间隔15米,以灭火器作为接力棒传递,最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束,用时少的一方获胜。
(2)消防水带组装
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),4名队员同时从起点出发,第一名队员将水带甩出,其余三名队员依次连接水带,直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时,工作人员停止计时,用时少的一方获胜。
(3)原地穿着消防战斗服比赛
本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛),同时4只代表队竞赛,每只参赛队伍选出2名队员(1男1女),按要求以最快的速度穿着消防战斗服,以男女组总用时少的一方获胜。
(4)模拟救援被困人员
本项目各代表队依次参加,每只参赛队伍选出3名队员,一名消防队员作为伤员在被救位置等待,3名选手相互帮助穿越设置的障碍,到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点,用时少的一方获胜。
消防演练活动方案12
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办xxxxx年消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:xxx
副总指挥:xxx
成员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:20xx月x日x时x分
演练地点:xxxxx学院
演练现场:寝室
消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场
四、演练人员:
xxxx届学生
五、演练内容:以学生自救互救为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;
(3)灾场救护演练;
六、演练现场安排:
1、报警组
值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
2、疏散组:
学生会干部
成员:xxxxxxxxx
职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件
3、场地队列组:
组长:xxx
成员:xxx
职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。
4、紧急救护组
组长:xxx
成员:xxx
职责:负责受伤学生的急救
七、演练进程
1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。
2、总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8、最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况
9、副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的'准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。
2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
消防演练活动方案13
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的.学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容及准备
1、消防应急演练
2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
三、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年X月xx日下午3点20分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、幼儿
四、演练现场人员分工
现场总指挥:韩老师
现场副总指挥:杨老师
疏散人员:全体教职工
五、演练过程
1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
2、3:40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
3、3:40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、3:40—3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。
5、教师学习灭火器的使用方法
(1)由杨XX示范讲解灭火器的使用方法。
(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火
(3)请幼儿练习灭火器的使用
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
消防演练活动方案14
一、活动目的及意义
为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。
二、活动主题
校园安全校园宁,消防急救记心头。
三、活动内容
1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。
2.消防演练:高楼逃生;灭火器的使用。
3.急救演练:急救包扎。
四、具体安排
(一)前期教学
1.学习对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)
2.学习内容与预演练
一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)
一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)
3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的`地点做培训。
4.学习地点:
消防安全与急救知识讲座:综合教学楼二楼教室,学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场
5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部
(二)消防演练
1.演练对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员),(第一支队伍为各寝室长,名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员),名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师),崇明校区部分老师及后勤保卫人员
2.演练时间
4月25日(周三)17:00——国际交流学院
4月26日(周四)17:00——外语学院
5月8日(周三)17:00——商学院
5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院
3.演练安排
人员逃生与简易灭火:全体人员
救护处理:各学院持救护证红心会成员12名
4.具体步骤
17:00全体人员开始逃生
17:15全体人员到教学楼前广场集合
17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理
(以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)
五、各职能部处、二级学院具体分工
1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。
2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。
3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。
4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。
5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。
6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。
六、具体要求
1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。
2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。
学生工作处、保卫处
-- end --
消防演练活动方案15
一、活动目的
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年xx月xx日上午x点x分。
2、地点:学校操场内。
3、参加人员:全体教职员工及学生。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾。
四、现场人员分工
现场总指挥:xx。
现场副总指挥:xx。
现场总协调:xx。
疏散人员:xx。
救护人员:xx。
指挥人员:各班班主任老师。
五、演练的具作程序
1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况。各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室x,x大组向前跑走前门出口,x,x大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的`指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。
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