学校社团活动方案

学校社团活动方案

更新时间：2024-07-25 08:23:47

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学校社团活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的学校社团活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校社团活动方案1

　　一、活动主题：舞动魅影

　　二、主办单位：共青团肇庆学院委员会学生社团部

　　三、承办单位：肇庆学院舞蹈协会

　　肇庆学院交谊舞协会

　　四、活动要求：

　　1.舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加

　　2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

　　3.每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式

　　四、初赛

　　将于5月1日下午2：3在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手

　　五、决赛

　　将于5月15日晚上7：3在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书，以资鼓励

　　六、参赛对象

　　【范例】

　　一、名称：实小瑜伽社

　　二、性质：xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。

　　三、目的：

　　1、丰富广大教师的业余生活

　　2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高

　　3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流

　　4、促进教师们的身心

　　健康

　　四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活

　　第二章：社团机构和任务

　　一、机构

　　瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱好者。

　　二、基本任务

　　1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

　　2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的`兴趣。

　　第三章：权利和义务

　　一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。

　　二、社员权利：

　　1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

　　2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。

　　3、入社、出社自由、成员可自动退社。

　　三、社员义务

　　1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧，可相互调节。

　　2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由离去，有事务必请假。

　　3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。

　　4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。

　　第四章：活动原则

　　一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平

　　二、社团开展活动，各社员应该积极参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。

　　第五章：奖励与处分

　　一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

　　奖励2：通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按3%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽1次卡一张。

　　奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。

　　奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

　　二、处分：经常无故缺席者，自行退会。

　　第六章：社团会费

　　1、方案一：1人办年卡一张，每人12元。可参加所有课程。

　　2、方案二：2人合办8次卡，每人6元。可参加所有课程。

　　3、方案三：1人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班，每人8元一年。可参加指定课程

学校社团活动方案2

　　一、主题

　　青春、文化、和谐、激情

　　口号：社团联袂摆盛宴，文艺登台竞芳华

　　和谐文化，艺术校园

　　用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

　　迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

　　二、活动时间

　　20xx年9月25——20xx年10月31

　　三、活动宗旨

　　弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动

　　四、活动要求

　　1、高度重视、大力宣传

　　各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划，做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建设工作。

　　2、研究探索，重在建设

　　要利用本次大学生社团文化节举办的契机，进一步加强对大学生社团工作的'探索与研究。各社团要加强自身建设，听取广大会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。

　　3、精心组织，注重效果

　　学生社团要按照活动的时间、地点，做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情，确保活动的顺利进行。

　　五、表彰评比

　　通过相关资料（照片、录相、影音等材料），汇集各类精品社团活动，统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机，并通过社团文化艺术节临时委员会（文化节期间临时成立评比工作小组）评比结果，引导社团向着良性的方向发展，推进学生社团建设的步伐，对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

　　具体奖项如下：

　　最佳组织奖最佳宣传奖最佳活力奖最佳精品活动社团之星（10人）

　　六、文化艺术节精品活动及成果展示

　　闭幕式结束后，社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示，烘托文化艺术节的隆重。另外，在文化节进行期间，社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道，充分彰显社团活力。

　　七、闭幕

　　时间：待定

　　地点：学院南区

　　形式：以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

　　各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

　　八、社联艺术节期间部门职能

　　主席团：协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作，负责组织协调各方面力量，保证各项活动有序开展，抓好本届艺术节的全盘工作。

　　办公室：管理好社团的物品，整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

　　新闻部：负责拍摄收集活动图片，及时报道各个社团的活动，及时反馈新生对活动的意见和建议。

　　宣传部：管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求，是否完好。

　　外联部：为活动筹集资金，以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传，为社团开展活动提供良好的平台。

　　网络部：负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理，及时挂出相关社团活动的报道。

学校社团活动方案3

　　一、指导思想

　　透过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。

　　二、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx

　　2、工作指导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx

　　三、社团安排表

　　1、校级社团：（见附表）

　　2、年级社团：

　　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个

　　各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排：（见附表）

　　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。

　　1、花样跳绳社团

　　2、古诗背诵社团

　　3、小作家社团

　　4、动漫社团

　　5、海模社团

　　6、儿歌社团

　　7、小游戏社团

　　8、电影迷社团

　　9、思维体操社团

　　10、课本剧社团

　　11、小主持人社团

　　12、故事大王社团

　　13、口算大王社团

　　14、小书虫社团

　　15、棋类社团

　　16、趣味数学社团

　　（3）各年级社团人数及人员组成（见附表）。

　　三、活动安排

　　第一阶段：全校动员申报社团。

　　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

　　第三阶段：社团活动。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。

　　第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

　　四、社团活动基本要求

　　1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。

　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。

　　①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的`点名工作，保证学生的出勤率；

　　②定时：周五下午3：10—4：20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。

　　③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。

　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

学校社团活动方案4

　　一、工作目标

　　本学期，文学社的工作将以开展各种活动为载体，以倡导素质为核心，以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征，培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调学生在活动中的自主参与，深化、巩固课内外所学的知识，使学生视野开阔，智力发展，在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围，使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

　　二、活动内容

　　1、办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。

　　2、办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的`讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。

　　3、开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。

　　4、举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛；二是结合国内、国际重大事件举办征文赛；三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。

　　5、开展朗诵会、演讲赛、赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

　　6、趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读部向全国中学生推荐的30不中外文学名著，学习做。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学、猜谜等，激发学生的学习兴趣。

　　7、组织学生参加。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为提供取之不尽的生动素材。

　　三、时间安排

　　时间内容

　　1——2周制订计划

　　3——4周健全组织

　　5——6周文学讲座

　　7——8周语文趣味知识竞赛

　　9——10周演讲比赛

　　11——12周社会实践

　　13——14周征文竞赛

　　15——16周作评讲会

　　17——18周办好社刊

学校社团活动方案5

　　一、指导思想

　　为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期初一、初二开展学生社团活动。

　　二、总体目标

　　保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

　　三、具体方案：

　　（一）活动实施内容

　　依据以人为本的发展理论，以实施素质教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的'目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色

　　（二）社团名称：

　　篮球社团排球社团跳绳社团踢毽子社团田径社团羽毛球社团摄影社团硬笔书法社团毛笔书法社团诵读社团写作社团阅读社团钢琴社团合唱社团舞蹈社团象棋社团围棋社团绘画社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团时政社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

　　（三）实施步骤：

　　1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向高一、高二学生进行宣传，招收社团成员。

　　2、政教处根据教师特长，组织教师报名，原则上鼓励非班主任积极参与。

　　3、做好社团活动开展宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

　　4、社团活动由校长室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。雷店高中政教处团委会社团指导老师工作职责

　　1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。

　　2、指导教师精心设计活动方案，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

　　3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间为双周五下午第四节。

　　4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周：拟定方案，宣传动员；第10-18周：组织实施。

　　5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。

　　6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称：舞蹈社团绘画社团象棋社团围棋社团钢琴社团硬笔书法社团毛笔书法社团摄影社团羽毛球社团兵乓球社团足球社团田径社团诵读社团写作社团篮球社团排球社团跳绳社团阅读社团合唱社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

学校社团活动方案6

　　一、目标：

　　壮大棋类社团，扩大棋类活动在学生中的影响力，开展丰富多彩的棋类活动，

　　营造浓郁的棋类活动氛围，真正使棋类成为我校的一大特色

　　二、措施

　　1、棋类社团扩招：由上学期的精英培训扩大为群众性组织，只要有兴趣的都可以参加棋类社团。

　　2、主要活动：

　　（1）社团内部的积分赛，每周一赛。

　　（2）名家指导：继续邀请刘教练对学生进行棋艺培训，并在适当时候邀请乐从、顺德的名手进行车轮战指导及棋艺指导。

　　（3）师生擂台赛：与上学期的对抗赛不同，是一对一攻擂的方式，获胜者继续守擂，直到一方被全部击败。一周二赛，初定为周二与周四下午第三节课。

　　（4）对外交流：计划与乐中进行棋类对抗赛。

　　（5）精英培训：成立校队重点辅导

　　（6）棋类普及与提高：在每班放置两幅象棋一副围棋，专人负责保管。并适当利用自习课和晚自习时间对学生进行棋类活动的普及推广，特别是高一学生。

　　（7）其他活动

　　三、存在困难：

　　1、场地：棋类社团扩招后，现有基地不够使用，建议用1到2个教室作为活动地点。（高三本学期不在，应该可以有空教室）

　　2、校队的培训计划在周四下午利用选修课时间进行。考虑到棋类一次培训时间应保证2节课的时间，否则即使请来刘教练等人也很难充分利用。需要跟教务处协调，允许校队学生在选修课时间进行培训，并计算学分。

　　3、负责老师为郭凌斌，刘乐先。对老师课时的计算问题。

　　学校棋类社团活动方案4

　　一、活动目的.：

　　围棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

　　1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

　　2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。过程中发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

　　3、下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。应变能力，提高集中注意力。

　　二、开展形式：

　　1、教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。

　　2、运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

　　3、每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。擂主”让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

　　4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。

　　三、活动目标：

　　1、进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。

　　2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。

　　3、重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。

　　4、根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

　　5、在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。

　　四、活动安排：

　　1、每周周二和周四下午课外活动时间训练。

　　2、本学年以围棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。

　　3、针对不同的学生状况，注重个别指导。

　　4、观看职业选手的讲棋视频录像，在5楼的媒体教室。

　　5、活动的开展至每学期的第十八周结束。

　　五、活动纪律：

　　1、参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。

　　2、活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进行赌博活动。

　　3、在活动中要遵守活动纪律，服从指导教师的安排。

　　4、要保持活动教室的卫生，爱护公务。

学校社团活动方案7

　　一、社团名称

　　爱心手语社

　　二、社团宗旨（目标）

　　在听障人无声的世界，手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通，关爱听障人群，建立友善温暖的社会新环境，手语社本着“用手划出彩虹，让爱成为行动”的梦想，建立一座与听障人沟通的桥梁，通过让更多的同学学习手语，拉近健听人与听障人的距离，使健听人与听障人能够无障碍的交流，让听障人感受到普通人对他们的关爱，感受到社会大家庭的温暖，对生活充满信心，与健听人一样为社会做贡献。

　　手语社以“推广手语，传播爱心”为宗旨，以“提高当代学生的道德素养，培养爱心，关爱残疾人，建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标，通过组织和指导社员学习手语，了解无声世界，倡导“学习聋人朋友，身残志不残”的精神，倡导人间真、善、美的和谐统一。

　　三、社团活动口号（主题、精神）

　　手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量，推动无障碍事业，希望引起更多人的.关注，学习手语，走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们，关爱他们，建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

　　手语社的主题精神为：“关爱听障人，从沟通无障碍开始；将关爱付诸实践，从推广手语开始。让更多的人主动去关爱，让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰，向社会各界招手呼唤爱。

　　为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识，帮助广大残疾人，加快聋人朋友回归社会主流的步伐，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设，让我们行动起来！我们的口号是：“指尖之舞，心灵之语！建立和谐大家庭，靠我们共同努力！”

　　四、社团活动设想

　　希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心，关注听障人生活并支持残疾人事业。同时，也希望有更多的同学加入到我们的社团，加入到这支特殊而又神圣的队伍中来，让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱，更多一份力量！

　　手语社活动设想如下：

　　1、开设手语课程，请专业的老师对社团成员进行讲授。

　　2、定期组织大家通过各种方式学习手语。

　　3、定期在校内举行手语宣传，让更多的同学了解手语，关注聋哑人，加入我们的队伍。（具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等）

　　4、在可行的情况下，走出校外，面向社会宣传。

　　5、与省市残联取得联系，争取他们的的支持和认可，建立良好的合作关系。在学习手语后，组织有意愿的同学参加手语初级考试，合格者由正规手语培训中心颁发证书。

　　6、邀请身残志坚的成功人士做报告。

　　7、参观聋哑学校并与学校学生结对子，通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

　　8、其他爱心助残活动

　　五、社员招募要求

　　申请加入本社的社员，必须具备的条件：

　　1、为潍坊七中在册学生；

　　2、自愿加入本社团；

　　3、履行入社登记手续；

　　4、具有积极性；

　　5、关心残疾人，富有爱心奉献精神；

　　6、对手语有浓厚的兴趣。

学校社团活动方案8

　　一、活动目的任务：

　　为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。

　　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

　　二、训练目标：

　　培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的.快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。

　　三、训练时间和地点安排：

　　每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。

　　四、具体训练内容安排：

　　准备期：（一周） 1、召开全队队员会议，制度训练纪律。 2、准备训练所需场地、器材。

　　第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

　　第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。 1、发球与接发球； 2、推、挡球技术； 3、搓球技术与削球技术； 4、正手快带与反手快带； 5、基本步法训练。

　　第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段。

　　第四阶段|：参加区级小学生乒乓球比赛，争取取得优异成绩。

　　五、学生分组名单：

　　男队：陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇

　　女队：皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝

学校社团活动方案9

　　一、活动背景：

　　为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素养，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交换、学习和娱乐的平台和自我展现的平台。增强院系之间的联系与交换。通过一场完善的舞会让你重新体验生活的豪情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

　　二、活动名称：

　　舞动心旋假面舞会

　　三、活动时间：

　　x月x日18：30——21：00

　　四、活动地点：

　　大学生活动中心

　　五、活动对象：

　　面向全院

　　六、活动的.前期宣传：

　　面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等（a、海报宣传———————海报、喷绘、横幅、宣传单；b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传）。由三人负责各海报及联系电台等工作。

　　七、活动流程：

　　由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有豪情，主持人不能把很高的气氛压低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众连续上场。

　　兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众连续上场。

　　游戏谁是我的梦中舞伴？

　　游戏内容：需要男生一人（可根据现场人数适当增加）和全部女生配合。

　　第一请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士提问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢？例外还可根据现场女生们的衣着装扮或相貌来进行提问。）台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人连续提问，一直问到现场只剩下一位女生为止！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了！

　　游戏便终止！要求两人共跳一舞华尔兹。

　　自由舞动：各种音乐穿插，时而柔柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。

　　6、游戏《寻觅partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则以下：参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的荣幸之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

　　7、主持人总结结尾。舞会终止

　　8、观众离场，工作人员清算场地。

学校社团活动方案10

　　目的意义：

　　为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。

　　本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的`团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。

　　活动对象：

　　我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。

　　活动时间：

　　周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。

　　活动内容：

　　投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

　　传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

　　运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习。

　　持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。

　　综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

　　身体素质：助跑摸高、变距折返跑

　　篮球社团活动安排：

　　全面训练阶段：

　　1。全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

　　2。学习、改进、提高基本技术。

　　3。学习篮球的基本知识

　　4。培养作风和意识。

　　身体：技术：战术为4：5：1

　　专项训练阶段：

　　1。强化专项素质为主，达到较高水平。

　　2。熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

　　①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

　　②防守选位和移动

　　③强化技术在对抗中的应用。

　　④位置技术和意识。

　　⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。

　　身体：技术：战术为3：4：3

　　时间安排：

　　课时为30—40分钟，每周3次；

　　1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。

　　2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。

　　方法手段：

　　形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

学校社团活动方案11

　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

　　一、目的要求

　　绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

　　通过绘画社团的`活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、社团成员

　　绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

　　三、活动时间

　　每星期一，三五的中午，小组成员必须准时到达美术教室。

　　四、活动地点

　　xxx

　　五、指导老师

　　每个班级相应的美术老师

　　六、活动安排

　　绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

　　社团具体的活动内容分为三个：

　　（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；

　　（2）重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　　（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

　　七、活动措施

　　1、活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

　　2、结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

　　3、参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

学校社团活动方案12

　　一、指导思想：

　　中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导，以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据，加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。

　　二、活动目标：

　　1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

　　2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的`影响。

　　3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

　　4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

　　三、活动内容：

　　第1次讲解书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

　　第2次学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。

　　第3次学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

　　第4次学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。

　　第5次学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。

　　第6次楷书偏旁部首训练。

　　第7次楷书偏旁部首训练。

　　第8次楷书偏旁部首训练。

　　第9次楷书偏旁部首训练。

　　第10次结构布势训练。

　　第11次结构布势训练。

　　第12次结构布势训练。

　　第13次集字临创。

　　第14次集字临创。

　　四、活动时间：

　　每周三中午12：15—12：55

　　五、活动地点：

　　多媒体教室

　　六、社团辅导员：

　　xxx

学校社团活动方案13

　　一、活动宣传：

　　主要为网络（社网站及院社团交流平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，推荐添加或使用诱惑性的反问句等）等形式，每次课另外通知

　　二、目的：

　　了解新老社员文学，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）

　　三、具体步骤：

　　一）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的.文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则直接内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

　　1、准备好他登记工具如纸笔等（或调查表）

　　2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文学体裁，利于其私下文学交流，准备至少人手一份）

　　二）讲堂安排：

　　1、讲师安排：一般为社内有资格人士，评选（如果能请到老师则更好）

　　2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子（至于例子的分析请该社员来做，当不便时讲师课前要与其交流），当然也要举名家经典的作品（必备）。

　　a）课程安排：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（方便为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面安排，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不于强求）

　　b）不安排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当安排，不久，也不急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）

　　c）对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末或举办颁奖活动时予以奖励（奖品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上

　　三、理由：

　　增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟识度加深，凝聚力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。

　　四、后续总结：

　　选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时提交

　　五、现场人员分工：

　　每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当安排）

　　六、适当捕捉课堂精彩画面（摄影，用于宣传）

　　注：讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间（开交流会、讨论会等），利于收集信息，适当调整、（不断改进、发展）

学校社团活动方案14

　　营销是经营与销售，企业如此，人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销，大至社会的营销、国家的营销，乃至人生的营销，真是无处无营销。一言一语，一举一动，都可能渗透着营销的精神，营销精神渗透人生、社会的方方面面！人生处处有营销、时时有营销、人人有营销，营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值，自己的处境。为何不做一个舞台，自己演绎精彩呢？

　　一、活动时间：xx12月下旬

　　二、活动地点：学校篮球场旁

　　三、活动目的及意义：

　　1、增加人员的实践能力，提高他们的信心，口才等

　　2、增进各社团之间的合作及友谊

　　3、活动款部分捐献学校基金会，帮助更多有需要的同学

　　4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

　　5、使学院同学对各社团的了解度提高

　　四、参加人员：

　　手工艺社烘焙社茶加系营销社团

　　赞助商（花木马香港有限公司漳浦店）

　　此次活动由参加的各个团体共同组成整体，后分配为：宣传组次序组后勤组督导组财会组推销组

　　五、活动详细过程：

　　1、由各团体准备义卖的物品

　　手工艺社制作精美的手工艺品；烘焙社烤制美味的面包、点心；茶加系加工的各类茶叶；赞助商提供的特卖服装财会组负责物品的总结记录

　　2、宣传工作

　　海报传单团体号召力（由宣传组分担）

　　3、现场义卖活动

　　由推销组于现场义卖，将义卖物品推荐给到场的师生。

　　4、会场的布置与善后

　　由次序组后勤组人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组进行会场的善后工作及插个队的归还。

　　5、资金的管理分配

　　以每摊位一位收银员收款，发放统一活动收据，会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。

　　所收款项除去筹备前期所用费用后，提取3%为参加团体分配，7%捐学院基金会。

　　注意：赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损，由各团体平均分担。

　　6、活动后的总结

　　分配好3%的各社团所得。进行大、小的总结会议，大即各团体代表集体总结；小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。

　　六、活动注意事项

　　1、提前做好场地的确定，通过学院的批准后才可开始活动

　　2、做好详细的物品清单，活动后的结算工作。

　　3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏，如有发现，报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。

　　4、由于此次活动有几个团体共同合作，一定要做好协调工作。

　　5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。

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学校社团活动方案15

　　课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

　　2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

　　5、进行手工创作教学，训练学生的.动手能力和造型能力。

　　四、活动步骤：

　　要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）组织健全美术兴趣小组。

　　美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次，活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）具体计划小组活动内容。

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。

　　所以，小组具体的活动内容分为三个：

　　（1）重点辅导学生线描画方面的学习；

　　（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　　（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）定期举办学生作品展览。

　　举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（四）组织观摩活动。

　　我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

　　（五）举行美术绘画比赛。

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

　　五、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作。

　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点。

　　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。

　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

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