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五一劳动节活动方案
更新时间:2024-07-22 12:58:57
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五一劳动节活动方案常用【15篇】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的五一劳动节活动方案,希望能够帮助到大家。

五一劳动节活动方案1

  一、活动时间:XX年4月23日(周六)—XX年5月8日(周日)

  二、活动主题:O利特价款给力更给利——小长假大让利

  三、活动目的:

  1、通过五一,利用特价产品超低价格获取客户的吸引力,拉动全场销售。

  2、通过全场折扣让利,促使客户更多购买,培养更多新客户。

  3、加强新老客户的沟通,通过口碑宣传,传播品牌形象。

  4、让旺季更旺,抢占终端市场,给竞争对手以打击,迅速扩大市场占有率。

  四、适用城市:(城市名)专卖店

  五、促销内容:

  (一)活动内容一:超低特价,仅限五一

  五一促销特价品

  序号型号名称数量批发价促销价毛利率

  1 AS—20xx—4 1。8M双人床1 1014 1488 32%

  2 AS—9932四门衣柜1 2448 3580 32%

  3 AS—9933 1。2M儿童床1 693 980 29%

  4 AS—20xx组合书桌1 1434 20xx 31%

  5 AS—5018 1。25M餐桌1 643 890 28%

  注:1、通过以上产品带动其他销售,如套房可让客户补床头柜,书桌等

  2、餐厅让客户补餐椅等

  (二)活动内容二:五一小长假,天天团购价

  活动期间各系列正价品达到以下条件,可以享有以下团购价:

  (1)正价品消费满6000—9999元的可以享有6折团购价;

  (2)正价品消费满10000—16000元的'可以享有5。8折团购价;

  (3)正价品消费满16000元以上的可以享有5。5折团购价;

  注:(1)6000以下自行定价,建议为6。8折

  (2)以上为建议折扣,具体折扣与额度可根据实际情况定

  (三)活动内容三:优惠无极限折后又返券

  活动期间各系列正价品达到以下条件,可以享有以下优惠

  消费每满3000元,同时送抵金券1000元一张;买6000元,送2张,以此类推!

  抵用券使用说明:

  1、抵用券第二次消费时使用。

  2、不找零,不兑现,逾期作废。

  3、公司盖专用章后有效。

  4、不与其他优惠同步使用。

  注:活动二与活动三可同时享受。

  (四)活动内容四:1元购家具给力更给利

  活动期间,凡是每单总购物金额满10000元(正价打折优惠前)的客户,加1元获赠小件家具产品一个,款式由经销搭配。每单限送一个,每天赠送5个,先买先送,送完为止。

  注:1、仅限5月1日、2日、3日

  2、五一三天之外的销售,可不送,根据库存而定。

  六、宣传组合:

  1 POP喷绘(2种不同主题的)POP喷绘为X展架经销商当地制作,2张

  2吊旗请根据卖场实际情况及人流动线进行悬挂经销商当地制作一个店30张

  3特价KT板每件特价产品制作一个特价牌,经销商当地制作,5个

  4地贴每个门口地面做一个经销商当地制作,1—2个

  5宣传单页针对五一可以做些个性化的宣传单页经销商当地制作,1000份

  6抵用券每满3000元发一张经销商当地制作,建议做60张

  图片模拟演示:

  注:详情请见《五一宣传相关图片》

  七、操作要求:

  1、活动内容一要求各专卖店按特价要求进行操作,吸引人气

  2、活动内容二为除特价品外所有正价商品累计销售额给予的优惠,若有特别优惠的商品不得享有该方案的优惠政策。

  3、活动一与活动二不得与其他优惠活动同时共享。

  4、以上要求经销商务必在五一前通知培训各卖场营业员,以统一口径和说词告诉客户,请执行。

  八、其它:

  1、以上如有疑问请来电咨询营销中心

五一劳动节活动方案2

  一、指导思想:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题:"我劳动我光荣我自理我能干"

  三、活动时间:20xx年5月4日下午

  四、活动地点:学校西操场

  五、活动参与对象:学校1-6年级全体队员

  六、活动内容:

  (一)布置一次德育作业

  1.了解2个全国劳模的'名字和他们的事迹;

  2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  要求:将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕,以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

  (二)"我爱劳动"的劳动技能大赛

  1、比赛项目:

  一年级:系鞋带二年级:穿衣服三年级:整书包

  四年级:包书皮五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣

  2、活动办法:

  a、本次活动以年级为单位,每个年级组设裁判2名,每年级组设裁判长一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

  b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

  3、活动裁判:

  4、竞赛规则:

  一年级:系鞋带

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,......依次进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:各班自备8孔鞋4双。

  二年级:穿衣服

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,穿好衣服(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑回碰到第二位选手的手,第二位选手出发开始穿衣,跑回碰第三位选手的手......依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:每位参赛选手自备红领巾一条,衬衫由学校准备。

  三年级:整理书包

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每班书包(内装杂乱书本)10只由各班准备(到时错位活动用)。

  四年级:包书皮

  每班3男3女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,开始包书皮,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本,美工剪刀由学校准备。

  五年级:叠衬衣

  每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,各班两位选手先叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为标准。

  六年级:钉纽扣

  每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始穿针引线、钉纽扣(要求:每个扣子钉完后要打结),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每位选手钉布、2孔纽扣自备(针、线由学校准备),赛前针线分离,待到活动点后开始穿针。

五一劳动节活动方案3

  一、简介

  本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

  召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

  召开地点:县体委。

  具体小组及负责人:

  _项目组()国际项目组()项目组()局项目组()公司领导组()代表组()

  工作人员:各位工会委员。

  考勤:。

  统计:。

  发放礼品:。

  裁判:_、、_。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的`个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

五一劳动节活动方案4

  一、目标市场:

  分析为了提高我酒店五一期间的消费,我们对酒店现有消费群体和新都区大众消费形式进行了分析,通过分析发现:酒店现有消费群体基本为政府公费消费、商务散客和本地散客,而商务散客和公费消费的消费者五一期间基本放假休息,若不能有效拉动新都的本地客人来酒店消费,酒店五一期间消费状况将不容乐观。但新都其他消费行业在五一前后将会出现消费高潮,这些行业包括:家电、婚纱摄影、家具、服装、珠宝、手机通讯、保险等。而这些行业中的中高端消费群体也正是我酒店的目标消费群体。

  二、策划思路:

  联合其他行业的商家,在五一促销的时候,通过与酒店合作,给与客户高于市场其他同行业的优惠和折扣,从而引导客人消费,达到增加酒店收入的目的`。

  三、策划原则

  1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉在一处消费,可以得到多处的最大额度的优惠,顾客会有一种“超值”的感觉。

  2、充分显示xxx大酒店在新都酒店业的优势地位本次活动不仅要让顾客感受到在酒店能享受多重优惠的感觉,还能充分树立起我酒店在该地区中高档消费层中的优势地位。因为,只有通过在酒店消费,才能带给客户在服装业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业提供的最大额度的优惠消费政策。这是新都地区其它酒店无法办到的。无形中,我酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。

  四、活动主题

  1、活动主题:“牵手商家,XX倾情回馈”

  2、宣传主题:“在XX消费,享多家优惠”“游XX、品川菜、得实惠”

  3:活动目的:此次宣传一定要突出酒店在XX酒店行业的领军地位。

  五、活动策划

  1、活动时间:4月28日至5月3日

  2、活动商家:

  3、活动地点:酒店大堂及酒店外广场

  4、活动方式:

  六、活动布置

  1、酒店外布置:横幅、大型喷绘。

  2、酒店内布置:X展架、节日水牌。

  3、合作商家布置:

  七、活动准备

  1、DM单印制:预计需要1000份。

  2、活动展架、背景:根据活动商家确定。

  八、具体实施

  1、“游XX、品川菜、得实惠”4月28日至5月3日凡在酒店用餐的客人,免费获赠XX公园门票一张(零点客人)。

  2、“欢乐XX大抽奖”4月28日至5月3日酒店大厅(或广场)设抽奖点,所有人员均可参加抽奖。

  一等奖:酒店单人间1间/夜(3名)

  二等奖:酒店用餐享受8折优惠(仅限零点客人,酒水、香烟、海鲜不打折)/入住享受6折优惠(仅限散客)

  三等奖:当天用餐每桌赠送特色菜品1份(后厨提前给出菜单)

  3、“欢庆佳节,全家共享”4月28日至5月3日酒店设3款特价套餐(菜单由后厨提出准备,公布在宣传喷绘上),供客户选择:

  A:亲子三人套餐188元

  B:快乐六人套餐588元

  C:全家福套餐(10人量)880元

  4、“牵手商家,桂湖倾情回馈”4月28日至5月3日

  A:凡是由合作商家推荐来的客人,凭有效凭证,可享受菜品8折优惠(酒水、香烟、海鲜不打折)或入住6折优惠。

  B:凡是在酒店消费的客人,凭有效凭证,在合作商家处消费也可享受相应的折扣。

  九、其他配合

  1、物管公司:4月29日至5月3日需要租用广场显眼处位置。

  2、集团公司:提供部分有价值客户,与酒店合作。

  3、酒店支持:DM单、X展架、水牌、喷绘内容需要提前告知美工。

  4、外联支持:提前与XX公园签订意向合作协议(主要是折扣问题)。

五一劳动节活动方案5

  活动背景分析:

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的.特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一. 系列活动主题:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2. 心系千千结,十万爱情大展示

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员

  4. 春季时装周

  5. 打折促销活动

  6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

  二. 活动时间:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年xx月xx日——5月x日

  2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年xx月xx日——5月x日

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年xx月xx日——5月x日

  4. 春季时装周:20xx年xx月xx日——5月x日

  5. 打折促销活动:20xx年xx月xx日——5月x日

  三. 系列活动范围:

  银座商城及八一店、银座购物广场及北园店系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ① 5月x日——5月x日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡当日累计消费正价商品满120xx元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡当日累计消费正价商品满20xx0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20xx0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显温馨

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、

  祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎五一旅游大礼回馈会员

  活动范围:银座商城

  为感谢银座会员多年来对银座的支持,截止至20xx年xx月xx日,会员卡累计购物积分排名前三名的银座会员,于20xx年xx月xx日——5月x日期可凭银座会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

  第一名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

五一劳动节活动方案6

  在"五一"劳动节来临之际,我国某幼儿园领导统一部署了"庆五一----我们爱劳动"的主题活动。通过一系列活动,全班幼儿对"五一劳动节"有了进一步的认识,初步理解了"五一劳动节"的含义。现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向幼儿详细介绍了"五一劳动节"的来历。我们通过介绍各行各业不同阶层的劳动者,包括农民、工人、医生、教师等,让幼儿了解到劳动的重要性。同时,我们还带领幼儿参观了幼儿园炊事员的工作现场,并向她们行礼表示感谢。在老师的指导下,幼儿们认识了劳动工具,如农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。

  其次,我们组织幼儿讲述自己父母的职业以及所获得的荣誉。在介绍环节,幼儿们纷纷登台,不仅锻炼了他们的胆量和自信心,还提高了他们的'语言表达能力。幼儿们相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。通过这个过程,幼儿们进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。他们深知劳动是最光荣的事情,这种观念在幼儿心中潜移默化地培养了起来。

  接着,我们组织幼儿讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并通过表演让幼儿理解歌曲内容。幼儿们表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。我们还指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,并在"五一"期间送给各行业的劳动者,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。

  最后,在班级开展了"劳动竞赛活动和技能比武活动"。在活动中,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等。他们还踊跃参加"穿脱衣服和叠被子比赛"。通过这些活动,我们充分地调动了孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识。

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源。更重要的是,孩子们了解到了"五一劳动节"真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了他们对这些最可爱人的爱戴之情。

五一劳动节活动方案7

  活动目标

  1、乐意用绘画的方式分享劳动的快乐。

  2、欣赏图片,了解劳动时人物的动态特征。

  3、能用图形组合的方式表现人物劳动时的样子,突出主体物。

  活动准备

  1、经验准备:

  有画正面全身人物的经验。

  2、材料准备:

  教师用材料:课件“能干的小帮手”、示范画纸若干。

  幼儿用材料:《美术》第23一24页:记号笔、油画棒。

  活动过程

  一、感知体验

  1、谈话导入,激发幼儿活动兴趣。

  教师:小朋友们,你们在家里帮爸爸妈妈做了哪些事情?做这些事情的时候,你的心情是怎样的?

  2、播放课件“欣赏吧”,引导幼儿逐一欣赏图片,发现“小帮手”劳动时的动态特征及周围环境。

  教师:图片中的小朋友是在哪里劳动?他们正在做什么?你是怎样看出来的?他们有哪些动作?

  二、探索发现

  1、出示示范画纸,请x名幼儿学一学劳动时的动作,其他幼儿猜测表现的是什么,并试着用简单的线条画出来。

  2、引导幼儿观察《美术》第23页“奇思妙想”中的第一幅幼儿作品,感知画面的构图方式及人物动态的表现方法。

  教师:画面中的小朋友在干什么,你是怎样发现的?他们在画面的.哪个位置?动作有什么不同?

  三、创作表现

  1、发放《美术》第23一24页,鼓励幼儿构思绘画的内容,并提出创作要求。

  教师:你想当谁的小帮手?会帮忙做什么呢?请你将自己做家务的样子画出来吧。

  2、幼儿自由创作,教师巡回指导。

  指导要点:

  引导幼儿先构思出要画的人物的动作,再将人物画在画面的中间位置,并添画上相应的物体,鼓励幼儿大胆配色。

  四、欣赏评议

  1、集中展示幼儿作品,鼓励幼儿从人物动态、色彩等方面介绍自己的作品,同时欣赏同伴的作品。

  2、教师对幼儿作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。

  3、收拾、整理材料,结束活动。

五一劳动节活动方案8

  知道5月1日是国际劳动节,知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感,在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  一、活动准备

  结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  二、活动过程

  小班活动:《环保小卫士》

  通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服""叠衣服""擦椅子""扫地"

  大班活动:《我是劳动小明星》

  进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后

  各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

  特别说明:

  此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

  三、友情提醒

  活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  注重安全和卫生。

五一劳动节活动方案9

  活动目标:

  让学生了解五一劳动节的由来和意义,培养学生热爱劳动的情感。

  组织学生参与校园清洁活动,体验劳动的乐趣,培养学生勤劳的习惯。

  活动时间:五一劳动节当天

  活动内容:

  主题班会:通过讲解、视频、讨论等形式,让学生了解五一劳动节的由来、意义,以及各行各业劳动者的辛勤付出。

  校园清洁活动:组织学生分组进行校园清洁,包括打扫教室、清洁操场、整理图书馆等。让学生在实践中体验劳动的'乐趣,学会珍惜劳动成果。

  活动要求:

  班主任要提前做好活动准备工作,确保活动顺利进行。

  学生要积极参与活动,服从安排,注意安全。

  活动结束后,要对表现突出的学生进行表彰,激励大家热爱劳动,珍惜劳动成果。

五一劳动节活动方案10

  活动目标:

  1、让幼儿了解五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、让幼儿了解各行各业的劳动,并体验劳动是辛苦但又快乐的事情。

  3、培养幼儿对劳动的兴趣,使他们初步懂得劳动是一件光荣的事情。

  4、让幼儿了解节日的来历,了解节日的日期和习俗,并愿意参与节日的活动。

  5、让幼儿体验人与人之间关心和关爱的美好情感。

  活动准备:

  1、联系附近的理发店、邮局和百货商店,带领幼儿参观。

  2、安排幼儿定期担任值日生和参加幼儿园的劳动。

  3、准备卡纸、胶水、剪刀和彩纸。

  活动过程:

  1、组织谈话。向幼儿解释五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、邮局和百货商店的`情景,进一步了解这些地方的工作人员的劳动辛苦程度。

  幼儿们在参观邮局、理发店和百货商店时,你们看到了什么?这些工作人员是怎样劳动的呢?

  3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件既辛苦又快乐的事情。

  邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们都在做些什么?他们的工作给人们带来了什么方便呢?

  百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都要站着工作,会不会很累呢?既然这么累,为什么他们还要工作呢?

  理发店的叔叔阿姨又是怎样工作的呢?他们的工作内容是什么?如果没有理发店,会发生什么呢?

  这些工作人员一天下来会很累吗?根据他们的表情,你觉得他们在工作时是怎样的心情呢?为什么呢?

  4、让幼儿分享自己在家里或幼儿园参加劳动的经历。

  你有参加过劳动吗?你在哪里参加过劳动呢?比如说做班级值日生,参加幼儿园的集体劳动等等。在劳动时,你的心情是怎样的呢?为什么呢?

  5、教师总结。

  劳动是一件光荣的事情,小朋友们从小就参与劳动,可以培养出他们热爱劳动的良好习惯。长大后,他们也可以像爸爸妈妈一样成为光荣的劳动者。

  6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

  教学反思:

  通过这次活动,幼儿不仅了解了不同行业的工作者对社会的贡献,同时也认识到了爸爸妈妈工作的辛苦。这激发了幼儿对劳动的兴趣,使他们更加了解了“五一劳动节”的真正意义,感受到了劳动的不易,体验到了辛勤劳动的光荣。

五一劳动节活动方案11

  一、活动对象

  xx洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

  二、活动时间

  xx年5月1日—xx年5月7日

  三、活动地点:

  xx洗衣各连锁店

  四、活动内容:

  (一)xx洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照xx洗衣上门服务管理办法实施。

  (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

  凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

  (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

  五、短信、led内容:

  xx洗衣于xx年5月1日—xx年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”xx洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

  六、人员分配:

  (1)宣传负责人:邵xx 、马xx

  (2)帮扶活动实施负责人:曹xx

  (3)客户投诉负责人:张xx

  七、活动前:

  负责人:各连锁店面前台收银人员

  筹备时间:xx.4.28-xx.4.30

  1、xx洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

  2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

  3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

  八、活动中:(负责人:曹xx)

  1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的'监督操作。

  2、活动中出现问题的及时处理。

  3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

  九、活动后:(负责人:曹xx)

  1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马xx)。

  2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹xx)。

五一劳动节活动方案12

  为办好社区邻居节,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。

  一、指导思想

  二、活动主题及原则

  (一)主题:真情连你我和谐进万家

  (二)原则:

  1、以人为本,突出参与性。举办邻居节要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

  2、把握主题,突出创新性。围绕邻居节活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我、自我娱乐、自我管理。

  3、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

  4、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以邻居的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

  三、活动目的

  (二)通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的'联系,实现为民、利民、惠民目标。

  (三)通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

  四、活动内容及时间安排

  邻居节时间XX月XX日— XX月XX日,共分三个阶段

  (一)宣传发动阶段(XX月XX日XX月XX日)

  1、建立邻居节活动组织领导机构和工作网络,市委、市政府成立第二届邻居节组委会,城区街道办事处成立领导小组和办公室,各社区要相应成立组织机构,制定活动方案;2、做好邻居节活动的准备工作,召开专门会议,研究邻居节具体实施方案,各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式,面向社区居民征集活动金点子3、做好邻居节的宣传发动和组织策划工作,使邻居节成为广大居民生活中一个不可或缺的节日,做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。

  计划生育知识

  ③绿色行动:市局组织开展绿色消费、绿色生活为主题的绿色环保行动

  ④法律行动:市局组织涉法单位开展法律大集、法律广场宣传活动

  ⑤春风行动:市就业局举办劳动就业大集

  ⑥科技行动:市科协组织开展科技广场、科普知识讲座、全民健身科学知识讲座、科普展览等活动

  ⑦自强行动:市残联组织残疾人志愿者开展公益活动

  ⑧感恩行动:市局组织低保对象参与社区公益活动

  ⑨爱心行动:市民政局、市城区街道办事处组织开展广场爱心募捐活动

  ⑩公益行动:市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。

  (6)散发致城区居民一封信,即招商亲商爱商,创新创业创优,旨在宣传招商引资和发展民营企业政策,鼓励居民招商创业,力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。

  2、广场邻里情

  主题:展示自我、情牵社区

  时间:XX月XX日XX日

  地点:XX_广场

  (1)邻里一家亲家庭才艺大赛

  (2)邻里趣味运动会(以社区为单位)

  3、邻里才技擂台赛

  主题:邻里友爱、欢乐一家

  时间:XX月XX日XX月XX日

  地点:各社区、各小区

  (1)邻里百家宴

  (2)远亲不如近邻演讲比赛

五一劳动节活动方案13

  一、积极做好宣传

  1、4月底在电视台、《报刊》以市委、市政府名义向全市广大职工致以节日的祝贺。

  2、在主要镇乡悬挂《工会法》、《劳动合同法》、《就业促进法》等相关法律法规宣传横幅。

  3、深入企业宣传“共同约定行动”,督促企业带头履行社会责任,努力做到不裁员、不减薪。组织开展技能比赛和“节能减排活动”,动员职工主动献计出力,与企业和衷共济,共渡难关,共谋发展。

  二、强化组织建设

  在积极推进全市工会组建工作的同时,重点抓好xx地震失地农民过渡安置点工会组建工作,大力宣传工会职能职责,及时成立筹备班子,选举产生安置点工会联合会并授牌,明确工会联合会工作职责、近期目标和人员分工。

  三、开展慰问活动

  1、拟于4月28日组织全市各级劳模约80人到我市某工业园区进行考察,开展劳模为邛崃经济发展建言献策活动,请有关领导对劳模作慰问讲话。

  2、拟于4月26日与上级总工会联合在过渡安置点举办一场大型慰问文艺演出。

  四、抓好就业促进

  1、继续抓好我市返乡农民工和企业上岗人员的`培训工作,力争在4月底前举办一期培训班。

  2、拟于4月23日,在xx过渡安置点举办一场就业招聘会,届时组织我市10个以上企业参加,提供就业岗位150个以上。

五一劳动节活动方案14

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,公司决定于20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的xx市旅游活动。

  一、活动意义

  增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会。

  2、协助部门:团支部、综合管理部。

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)。

  4、领导小组成员:xx。

  4。1第一批领导小组成员:

  领队:xx(副总经理)。

  副领队:xx(综合管理部经理)、xx(团支部书记)。

  召集人:xx(团支部书记)。

  4。2第二批领导小组成员:

  领队:xx(副总经理)。

  副领队:xx(副总经理)、xx工会副主席。

  召集人:xx。

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年x月xx日下午xx时在公司统一乘车出发到xx乘飞机,20xx年xx月xx日从xx乘飞机返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)。

  2、活动地点:xx市及名胜风景区。

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线

  xx (乘大巴) xx (乘飞机)xx。

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的'人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具

  扑克xx副、小礼品。

  九、费用预算

  xx元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约xxxx元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

五一劳动节活动方案15

  为了丰富小学生的校园文化生活,提高他们的劳动技能,我校决定举办一场别开生面的五一劳动节活动。

  一、活动目的.

  1. 培养小学生热爱劳动、尊重劳动的品质。

  2. 增强小学生的动手能力和团队合作意识。

  3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

  二、活动主题

  “劳动最光荣,快乐过五一”

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日

  四、活动对象

  全校小学生及教职工

  五、活动内容

  1. 劳动技能比赛

  设置多个劳动技能项目,如:包饺子、制作手工艺品、种植花草等。各班级组队参加,通过比赛展示学生们的劳动技能,增强他们的动手能力。

  2. 劳动成果展示

  各班级将学生们在劳动技能比赛中制作的作品进行展示,让全校师生共同欣赏劳动成果,感受劳动的快乐。

  3. 劳动主题班会

  各班级组织以劳动为主题的班会活动,通过讲述劳动故事、分享劳动心得等形式,引导学生们认识劳动的重要性,培养劳动精神。

  4. 劳动体验活动

  组织学生们参与校园清洁、绿化等劳动体验活动,让他们亲身体验劳动的艰辛与快乐,增强劳动意识。

  六、活动要求

  1. 各班级要高度重视此次活动,认真组织,确保活动顺利进行。

  2. 参赛学生要积极参与,认真准备,展现自己的劳动技能。

  3. 活动期间要注意安全,遵守纪律,保持良好的校园秩序。

  七、活动总结

  活动结束后,学校将对活动进行总结,表彰优秀班级和个人,总结经验教训,为今后的活动提供借鉴。同时,希望全校师生通过此次活动,进一步认识到劳动的重要性,培养劳动精神,为构建美好的校园文化生活贡献力量。

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