为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的趣味活动方案，希望对大家有所帮助。

趣味活动方案1

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容:

　　内容安排

　　筹备工作安排

　　台上部分

　　1、14:10—14:15

　　李校长讲话

　　2、14:15—14:25

　　表彰朝天之星

　　3、14:25——14:30外国友人才艺表演及互动游戏

　　4、14:30——14:45

　　奥运趣味小游戏

　　5、14:45——14:50

　　辅导员讲话

　　1、5月18—21日各班评选“朝天之星”,26日下午放学前把名单发到:临时文件——大队部——朝天之星

　　2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;

　　3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

　　4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

　　5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14:50—16:50

　　1、各年级游戏点

　　2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

　　3、肯德基游戏点

　　4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

　　(内容各中队自定)

　　三、活动地点:

　　朝天小学操场

　　四、活动时间:

　　5月30日下午2:10——3:50

　　五、服装要求:

　　不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

　　六、参加人员:

　　全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

　　1、出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

　　2、主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　3、朝天之星颁奖、拍照

　　4、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

　　5、奥运趣味小游戏

　　6、大队辅导员讲话。

　　7、呼号

　　8、退队旗——敬礼——礼毕

　　9、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

　　（1）、各年级学生在本班进行游戏活动

　　（2）、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　（3）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　（4）、佳润地产爱心亲子游戏点

　　（5）、肯德基游戏点活动

　　（6）、暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排:

　　一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

　　1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

　　2.游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt

　　活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

　　游戏规则:

　　1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

　　2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示,如直走上下左右

　　4)在英语的提示下,蒙着眼睛的`学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

　　5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

　　二)、各班游戏活动要求:

　　1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

　　2、、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

　　三)、肯德基游戏点

　　四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　五)、佳润地产爱心亲子游戏点

　　九、活动准备:

　　1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

　　2、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

　　3、游戏组织(各中队)

　　4、舞台布置(佳润地产、印锐)

　　5、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

　　6、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

　　7、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

　　8、活动总负责(大队部)

　　9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚报》、《岭南少年报》

　　10、奥运趣味小游戏::体育科,

　　11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部更多精品源自jsfw8课件

趣味活动方案2

　　一、活动名称：社区运动会

　　二、目的：

　　加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动!

　　提倡全民健身运动!

　　通过活动推动品牌知名度的.提升，提高客流量!

　　三、活动时间(5.14-5.15)

　　四、活动地点：总店门口

　　五、参赛对象：总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

　　比赛组别：以社区为单位

　　比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀

　　六、比赛规则：

　　趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次)

　　小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖)

　　七、参赛选手合影留念

　　八、奖项设置：

　　①团体一等奖1名

　　②个人一等奖1名(限小李飞刀)

　　③其余为参与奖

　　④最佳组织奖

　　九、颁奖

　　由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

　　十、奖品设置：

　　团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

　　个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

　　最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味活动方案3

　　活动名称：

　　七夕乐趣大挑战

　　活动目标：

　　1.营造愉快、轻松的活动氛围，增进员工之间的沟通和交流；

　　2.提升员工的团队合作能力和竞争意识；

　　3.增强员工对公司的归属感和凝聚力。

　　活动时间：

　　七夕节当天或临近七夕的工作日下午

　　活动地点：

　　公司内部的室内或室外场地

　　活动流程：

　　1.热身游戏：在活动开始前，组织一个简单的热身游戏，如七夕节主题的谜语猜猜看，让员工迅速进入活动状态。

　　2.团队拼图比赛：员工分成若干个小组，每个小组分发一副七夕节相关的拼图，比赛规定时间内拼出完整的拼图。拼图难度可以根据员工的水平进行调整，课堂团建等团队業績管理相关研修プログラム施設選定参考例を提供ください。最先完成的`小组获得丰厚的奖励。

　　3.七夕情侣挑战赛：将员工两两配对组成情侣，进行一系列的互动挑战，如才艺表演、情话对联、亲密合作等。每一轮挑战后，评委根据表现给予分数，最终得分最高的情侣获胜。

　　4.制作七夕节手工品：准备一些七夕节手工材料，让员工自由发挥创造力制作七夕节主题的手工品，可以是迷你灯笼、星星挂饰等。最后评选出最具创意和美观的作品，给予奖励。

　　5.七夕寻宝游戏：在公司范围内设置一些隐藏的七夕相关物品或线索，员工分组进行寻宝任务。设置时间限制，寻找到最多物品或线索的小组获得奖励。

　　6.七夕节有奖问答：准备一些有关七夕节的知识问答题目，员工个人或小组进行答题比拼。回答正确的个人或小组获得相应的奖励。

　　7.随机抽奖活动：活动最后进行一次大型的随机抽奖环节，准备一些精美的礼品，让员工有机会获得意外的惊喜。

　　活动策划要点：

　　1.活动形式多样，结合竞赛、互动、创意等元素，让员工积极参与，增加乐趣；

　　2.奖励设置多样，奖品丰富具有吸引力，提高员工参与度；

　　3.关注团队合作和个人竞争，增强员工团队意识和荣誉感；

　　4.注意活动的时长和流程安排，保证活动的顺利进行；

　　5.活动后要及时总结和分享，表扬优秀个人和团队，进一步加强员工的归属感和凝聚力。

趣味活动方案4

　　一、活动目的：

　　随着律所发展步伐的加快，越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流，营造团队、自信、阳光、充满朝气的'企业氛围的目的。

　　二、活动口号：

　　再不运动就老了

　　三、比赛规则：

　　1。比赛分组：共分四个小组，每组十人左右。其中律师一组，律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2。比赛形式：

　　①每组8位选手参加单打，实行7分制；两名选手参加混双，实行11分制。

　　②四组由品牌部抽签决定两两对决，两轮比赛的获胜者再赛一轮，决定冠军归属。

　　3。对垒顺序：每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序，并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略，到比赛时才公开。

　　4。计分规则：

　　赢金币：每队金库各有五十金币，在每回合比赛结束后，赢者以抽奖形式

　　抽取金币并添加到金库，输者也可抽取金币，但却要添加到对方金库。注：金币抽奖只设定3个数（1金币2金币3金币）

　　双方比赛结束后，金币数最多的一方获胜。

　　四、活动流程

　　略

　　五、比赛时间、地点：

　　20xx年5月10日（周五）下午3：00—6：00

　　比赛地点：华南师范大学风雨操场羽毛球馆（天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟）

　　六、奖励方式：

　　获胜方：每人获得奖牌1个

　　七、备注

　　参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋，否则无法进场。

　　八、特别鸣谢：

　　xxxx

趣味活动方案5

　　在三八节来临之际，为了丰富我系女生在自己的节日里，开心快乐的度过，同时也让女同胞们持有力挺半边天的思想观。我系团总支特别为我系女同胞带来精彩及难忘的趣味竞技活动，丰富我系女同胞们的业余生活。

　　一、活动时间：

　　20xx月3月5日下午4：10

　　二、参与人员：

　　化学系全体同学

　　三、活动项目：

　　踩气球、螃蟹赛跑、三人四足

　　四、活动地点：

　　足球场

　　游戏规则：螃蟹赛跑

　　1、参赛队员一双人小组参赛，赛道往返长50米

　　2、一次5组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向目标终跑去再返回起跑终点，先完成的一队获胜。

　　3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

　　4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

　　5、抱球跑者取消比赛资格。

　　6、结束后用时最少一组获胜，获胜组成员各得奖券1张。

　　游戏规则：踩气球

　　1、10人一大组进行游戏。每个人双脚各绑上3个球，再两人随意搭配一小组，同时两人的左脚与右脚用绑子起来，小组成员不得分开，否则淘汰。

　　2、开始后，每个人用脚去踩破另一小组的.气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，游戏进行三分钟。

　　3、要求是不能用手去弄破气球，否则算犯规；小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球不得踩别人，若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球。

　　4、游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。

　　5、结束后脚上气球最多组获胜，获胜组成员各得奖券1张。

　　游戏规则：

　　1、参赛队员以三人一组参赛，赛道长50米。

　　2、三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

　　3、一次3组同时进行比赛在听到起跑发令后，各小组同时起跑，先到终点线者为胜。

　　4、结束后先到终点的一组获胜，获胜组成员各得奖券1张。

　　五、奖项设置：

　　获胜组成员获得奖券后，请到指定地点领取奖品。

趣味活动方案6

　　为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　　3、做快乐教师建和谐团队。

　　二、活动要求：学校所有教职工参加。

　　三、活动地点：学校操场。

　　四、活动时间：xx月中旬。

　　具体时间：

　　xx.xx：篮球运球接力、呼啦圈。

　　xx.xx：跳长绳、一分钟跳绳。

　　xx.xx：排球垫准、排球发球。

　　xx.xx：二龙顶珠、篮球定点罚球，

　　zz.xx：跳竹杆舞、实心球掷准。

　　五、比赛方法和规则。

　　1、篮球运球接力：

　　每名运动员往返一次，中篮二次，按照篮球运动运球的基本规则，计时，各组出10人。

　　2、跳长绳：

　　人数不限。 器械：长绳，由两名选手摇一根长绳，其余的`人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳过的人次数判定名次。

　　3、排球垫准：

　　每队10人 。器械：排球：一人站在限制线后抛球，其余队员成一路纵队准备。参赛队员将抛来的球，采用双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内，最后累计全队落点进圈球数的多少判定名次。

　　4、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　5、跳竹杆舞：每队人数不限，以单位时间内跳过不出错的人次计算成绩。

　　五、比赛成绩统计及设奖办法：

　　本次比赛设一等奖、二等奖和参与奖，集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分，团体总分第一、二名设奖，个人项目参加人数超过10人的前1、2、3名记4分，4、5、6名记3分，7、8、9名记2分，参加人数10人以内分别减一名记分，最后按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。

趣味活动方案7

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的'深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“***校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级班主任

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月18日下午3:：30—17：00

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　（二）集体项目：

　　1.三分钟计时投篮（4-6年级参加）

　　篮球3个，参与学生10人

　　规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。

　　2.大丰收接力赛（3-6年级）

　　道具：实心球参赛职员：20。

　　规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

　　3.摸石头过河接力赛（3-6年级）

　　道具：小塑胶垫12

　　参赛职员：15

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　4.集体跳长绳

　　规则通上次跳长绳比赛一样

　　5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4

　　比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔

　　比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次

　　比赛规则：

　　1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　　3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

　　比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。

　　运动会个人项目：

　　1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量

趣味活动方案8

　　活动意义：“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

　　一、活动主题：

　　放飞童心快乐游园

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日（星期二）上午

　　三、活动人员：

　　23名青年志愿者

　　四、活动地点：

　　阳西县溪头镇朗下小学

　　五、活动内容和具体流程：

　　（一）上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发；

　　（二）上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场（准备活动道具、挂横幅等工作）；

　　（三）上午9:30安排一个简单的.捐赠仪式。

　　1.市教育局领导讲话；

　　2.朗下小学领导讲话；

　　3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金；

　　（四）上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。（具体游戏规则见附件一）

　　（五）上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。

　　六、活动注意事项

　　（一）注意活动前后的安全问题。

　　（二）保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

　　（三）参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作（新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等）

　　（四）积极做好活动宣传工作（宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄）

　　七、活动经费预算：

　　（一）活动奖品（各80份）：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

　　约340元

　　（二）游戏所需器材：

　　青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

　　待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条（团委借用）、桌子19张、粉笔若干（朗下小学提供）

　　须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

　　（三）宣传物品：宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

　　合计：410元

　　八、活动负责人：xxx

趣味活动方案9

　　一、活动目的

　　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间、地点

　　活动时间：

　　20xx年5月29日上午

　　三、活动地点:

　　学校操场

　　四、活动内容

　　1、踢毽子

　　2、跳绳

　　3、二人三足接力赛

　　4、打乒乓（高年级组）

　　5、拔河

　　五、活动规则

　　1、踢毽子（1—6年级）

　　项目主裁判及发令员：

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　2、跳绳

　　（1—6年级）

　　项目主裁判及发令员：朱启英

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比连续跳的.次数，次数最多的为冠军。

　　3、两人三足比赛

　　（3---6年级）项目裁判即发令员：屈玉玲

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　5、打乒乓（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：秦永金

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员(每组3人），取男女生组前三名

　　（2）规则：采用每人三局，得分计入组内总分。取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　6、拔河比赛（1—6年级）

　　项目主裁判及发令员：王月华

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　六、注意事项

　　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

　　开幕式程序

　　一、运动员、裁判员、工作人员入场。

　　二、奏国歌。

　　三、宣布组委会成员、裁判员、工作人员名单。

　　四、致开幕词。

　　五、宣布大会纪律。

　　六、比赛开始。

　　闭幕式程序

　　一、运动员、裁判员、工作人员入场。

　　二、宣布比赛成绩。

　　三、颁奖。

　　四、致闭幕词。

　　五、闭幕。

　　大会裁判

　　1、总裁判长：张代春

　　2、副裁判长：侯正平

　　3、宣传组组长：陈朝轩

　　4、宣传员：韩新华

　　5、项目主裁判兼发令员：王月华

　　6、总记录员：

　　韩新华

　　记录员：朱启英、屈玉玲、秦永金、王月华

天才小学

　　20xx年5月10日

趣味活动方案10

　　一、活动目标

　　本次活动旨于突出化学特色，展现化学风采，向广大小学生展示平时接触不到的化学实验，传播化学知识，展现趣味化学的独特魅力，更将化学实验与生活中的现象联系起来，让孩子们从趣味中学习，从实验中剖析化学知识。

　　二、活动主题

　　做趣味实验，秀化学风采

　　三、活动叙述

　　1.宣传：

　　通过各种方式的通知和各班班长的短信消息以及社团部各个成员的报名通知宣传此次活动。

　　2.活动时间:

　　每周二下午3点50到4点30

　　3.活动过程

　　（一）前期准备

　　1.由参与同学两人一组，准备趣味化学实验内容，写好有关实验的操作等细节报告。

　　2.将写好的实验通过电子邮件的形式发送给我院王丽梅老师审核，审核通过后，通知学生到1015实验室准备实验并预做实验。

　　3.参与同学应多次进行实验验证，保证实验的安全性和可操作性。

　　（二）活动开展

　　1.在实验成功后，在规定时间由本活动负责人陈舒欣带队到附属小学科学实验室进行讲授、演示及指导。

　　2.活动方式以边实验，边讲解为主。

　　3.课堂活动中讲解者和操作者要默契配合，注意安全。

　　（三）后期总结

　　1.实验课堂活动结束后，由参与同学写一份活动心得，不限方式，交于负

　　责人存档，用于活动最终的总结。

　　2.活动参与者之间相互交流，共同进步。

　　四、活动效果

　　通过各种有趣的'化学实验，引起了小学生对化学实验强烈的好奇心，他们都想自己亲自动手做一次实验，课堂氛围很好。这些化学实验虽然很简单但是对小学生来说大多都是闻所未闻见所未见的，能够给他们带来各种欢乐也提高了他们的动手能力，培养各种兴趣。

　　五、经验交流

　　活动的举办一定要提前准备好实验所用到的实验试剂及仪器，定好活动举办的时间、教室，实验过程中一定要注意安全，不要弄伤自己也不要伤害别人。随时调节现场氛围，活跃气氛。提前和宣传部联系，前来拍照。活动结束后及时写好新闻，保证用最短的时间发布。

趣味活动方案11

　　一、活动主题：

　　真爱有我、陪伴成长

　　二、活动背景：

　　留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农村青壮年居民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童;而在北川遭遇20xx年地震，许多家庭支离破碎，留守儿童数量呈直线上升趋势，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于父母长期外出，他们无法享受到父母的爱，在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助，情感需求得不到满足，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常，导致人格扭曲的'隐患，一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

　　北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下，开展了陪伴留守儿童的活动项目，在20xx春节来临之际，举办大型的社区活动，有利于与社区更多孩子、大人接触，增加留守儿童们的“社交圈”，扩大信息面，让留守孩子们走出孤独的心里。

　　目前的留守儿童分为2个部分

　　1、农村留守儿童

　　2、农转居留守儿童

　　三、活动目的与意义

　　1.让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。

　　2.通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来，进而找到合理的解决办法，促进和谐社会的发展，为国家新一代人才成长创造良好的条件。

　　3.了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，共建和谐社会。

　　4.让当代大学生志愿者了解社会，关注留守儿童，增强社会责任感。

　　5、让我们资助的留守儿童，进入社区，住进居民家，与社区孩子一起成长，这是一次品质助学与社区项目的融合，也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融，情寄留守，陪伴成长。

　　四、参与人员：

　　1、北川羌魂资助的留守儿童

　　2、新川社区居委会

　　3、北川县社区居民

　　4、各学校学生

　　5、北川羌魂文化传播中心全体志愿者

　　五、邀请单位：

　　1、北川羌族自治县县委组织部

　　2、北川羌族自治县共青团北川县委

　　3、北川县妇联

　　4、北川县文体局

　　5、北川羌族自治县永昌镇政府

　　6、北川县电视台

　　六、活动主体：

　　1、主办单位：中国扶贫基金会

　　2、承办单位：北川羌族自治县民政局

　　北川羌族自治县永昌镇新川社区居委会

　　北川羌族自治县羌魂文化传播中心

　　北川羌族自治县社区志愿者服务协会

　　七、活动时间：

　　20xx年1月14日

　　14日上午9：30—11:30开幕式及歌舞表演

　　14日下午1:30—4:30趣味运动会

　　八、活动地点：

　　北川羌族自治县永昌镇体育中心

　　九、活动流程

　　1、准备阶段：20xx年12月30日至20xx年1月13日

　　A、向中国扶贫基金会、北川政府提出

　　B、与居委会联系，确定活动策划及分工，并成立行动小组

　　C、前期社区宣传

　　D、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等

　　E、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等

趣味活动方案12

　　为热烈庆祝第**个“三八妇女节”，进一步活跃女教职工文化生活，倡导“快乐工作，健康生活”理念，促进学校精神文明建设，构建和谐校园，特开展教职工趣味体育比赛，制定如下方案。

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：学校院内

　　三、参加对象：全体教职工

　　四、活动组织：***、***

　　工作职责：

　　（1）制定、审核活动方案，决定有关事项，处理相关问题；

　　（2）协调各项工作，组织工会会员积极报名参赛；

　　（3）负责活动的'组织、裁判工作；

　　（4）检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使活动顺利进行。

　　五、比赛项目

　　1、跳绳

　　2、夹球跳

　　3、吹龙珠

　　4、乒乓球

　　5、掷飞镖

　　六、比赛规则

　　1、跳绳：不计时间，每人三次机会，以单次跳的最多数量计算成绩。

　　2、夹球跳：用双腿夹球，跳跃前进，在跳动过程中不得落地，如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进，夹球队员从起点跳到转折点，再返回起点，用时最少的获胜。

　　3、吹龙珠：将乒乓球放在第一个杯子上，队员将乒乓球第一个吹到第四个杯子，每人一次机会，按时间顺序排队积分。

　　4、乒乓球：采取循环制，即所有队员全部依次比赛，采取三局二胜制，每局11分。

　　5、飞镖：每人5镖，根据总成绩排序。

　　七、积分规则

　　每项比赛每一名积3分，第二名积2分，第三名积1分，所有五项赛完后，根据个人总积分进行排名。如出现并列每一名，则再加赛飞镖项目，直到不再并列为止。

　　八、奖励规则

　　个人总积分第一名奖励体育运动器材一套。

趣味活动方案13

　　护士节是全国性的医护人员节日，为了让护士们在这一天放松心情，我们特别策划了一系列的趣味活动，以下为活动方案：

　　一、趣味竞赛

　　1.护士速度大比拼：两人组队，分成A、B组。A组在一端站好，B组在另一端站好，准备好药品和输液器，开始比拼A组先从药箱里找到药品，然后快速抢占输液器，赶紧拔管并走过终点，第一名获胜！

　　2.口罩图案比拼：提前准备好白色口罩，获得的参赛者在口罩上画上精美的图案，最好是关于医疗的，评出前三名，最终决定比赛的胜者。

　　二、护士才艺表演

　　1.独唱比赛：由参赛者自选曲目进行独唱，尽情展现自我才华，现场评选出比赛前三名。

　　2.朗诵比赛：由参赛者自选优美的诗句，并口语朗诵，展示优美的音乐品味和娓娓道来的气质。

　　三、互动游戏

　　1.追逐游戏：由五个人一个组合，其中一人为“鬼”，其余四人为“躲藏者”。当“鬼”捉到“躲藏者”之后，则“躲藏者”变成“鬼”，持续进行。

　　2.手拉手定情游戏：两两组队，不同的组员之间会互相搭不同的姿势的手，然后一起坐下，如果选择的手势相同的'两人可以获得“定情卡片”。

　　以上就是为大家带来的护士节趣味活动方案，希望大家能够在这个节日里获得些许的快乐和轻松愉悦的氛围。

趣味活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了更好地促进全体学生学习英语，进一步营造校园的'英语文化氛围，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语的使用，培养学生的竞争意识，更为搞好学校英语教学，促进学生的全面发展，特举办本次英语知识综合竞赛活动。

　　二、活动比赛时间：

　　10月13日下午（周四）课外活动

　　三、活动地点：

　　物理、化学、生物实验室

　　四、活动对象：

　　七至九年级，每班10名学生。

　　五、活动要求：

　　1.命题：

　　七年级王明媚

　　八年级王吉

　　九年级曾永玉

　　要求各个命题老师按年级进行选题，重在考查学生的基础和能力！

　　2.监考：

　　七年级：化学实验室——王吉

　　八年级：物理实验室——王明媚

　　九年级：生物实验室——王德芳

　　监考期间教师要求学生认真书写，认真阅读，严格对待。保证字迹工整卷面整洁。各年级按规定时间内进行答题比赛，不得提前或推迟比赛时间。

　　3.阅卷：

　　阅卷教师：各年级所有英语老师

　　审核教师：于华夏曾永玉

　　六、比赛内容：

　　范围均为各年级所学教材内容，或者历年竞赛试题。

　　七、奖励制度：

　　每个年组各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、结果公示：于华夏曾永玉

　　结果出来以后及时公示，并将结果上交教导处。

　　英语教研组

　　20xx年10月

趣味活动方案15

活动目标：

　　1、了解生活中各种绳子及其用途。

　　2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。

活动准备：

　　1、汉字卡片：挂、系、扎、串（已认识过这四个汉字）。

　　2、将衣服、毛巾、图画；没穿鞋带的鞋子；各种有孔的珠子；包装盒分四组摆放。

　　3、收集一些关于绳的照片。

　　4、宝物筐：各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。

活动过程：

一、了解材料，引出绳子的主题

　　（出示各种材料包括各种绳子）师：你们瞧，桌子上都有些什么？

　　（出示四个汉字）师：这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友？

二、分组试一试，绳子的用途

　　1、师：老师把它们分成了四组，每组的中间有一个字，看了这个字后，你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变！

　　2、每组幼儿展示自己的成果

　　师：你们桌子上的是什么字？怎么变了？

三、说一说用过的绳子

　　师：刚才你们干什么了？

　　你们都用到了哪些绳子？教师与幼儿一起总结绳子的用途，让幼儿了解各种绳子的特性。

　　如：棉绳很软，打在脸上也不痛：尼龙绳比较坚固，可以用来挂重的.东西；塑料绳用来做跳绳…

四、合作玩绳子

　　师：绳子还可以用来玩呢，我这里就有一些绳子，带得太少了，不能每个人一根，你们可以几个好朋友一起玩一条绳子，看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。

　　玩的过程中及时发现新的玩法，引导幼儿合作完成。

五、生活中的绳子

　　师：小朋友真棒！刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动，在我们的生活中，你还在哪里发现了绳子？

　　1、幼儿自由讨论

　　2、播放各种绳子的照片

　　师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，金老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？

六、结束

　　原来生活中还有那么多有用的绳子，那楼下的小朋友肯定等不及了，我们把今天看到学到玩到的赶快去告诉他们吧！

【趣味活动方案】相关文章：

趣味活动方案04-07

趣味活动方案07-14

趣味六一活动方案04-29

大学趣味活动方案04-17

幼儿趣味活动方案04-12

企业趣味活动方案04-25

元宵趣味活动方案05-13

趣味篮球活动方案11-12

校园趣味活动方案05-05

工会趣味活动方案04-09