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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小学庆祝教师节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学庆祝教师节活动方案1
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国的.梦”。
三、活动时间:20xx年9月9日——9月10日
四、活动内容:
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2、开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
3、开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
小学庆祝教师节活动方案2
亲爱的同事们:
再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的'梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:z
活动执行:zz
联欢会主持人:zz
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
小学庆祝教师节活动方案3
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的.爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。
二、活动主题:
我爱我师。
三、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活动内容:
(一)“我心中的老师”主题创作活动。
1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。
2、本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。
3、温馨提示:本活动为9月7日——10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。
(二)“我爱我师”主题班会活动。
1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。
2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。
(三)尊师板报、我心中的老师作画作品评比。
1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。
2、本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
(四)教师节庆祝晚会。
活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。
xx小学大队部
20xx年xx月xx日
小学庆祝教师节活动方案4
一、活动目的
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。
二、活动主题:
心存感恩,尊敬老师
三、活动时间:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活动内容
1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做主题为《尊敬老师,感恩老师》的国旗下演讲。
2、9月5日,学校微官网上发布教师节对家长的'温馨提醒:孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。
3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作为教师节礼物。
4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。
(1)大队委宣读教师节倡议书。
(2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老师窗前》
(3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。
五、人员安排
1、微官网上给家长的温馨提醒:
2、9月8日,城北校区大屏幕:
3、拍照、信息报道:
4、节目排练:、
5、主持人和主持稿:
6、印发《给家长的一封信》:文印室
xx中心小学少先队总队部
20xx年9月6日
小学庆祝教师节活动方案5
20XX年9月10日是我国第29个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
一、活动时间:20XX年9月10日
二、活动内容:
(一)、表彰优秀活动
1、活动时间:9月10日下午例会
2、活动地点:本部五楼电教室
3、参与人员:全体教师
4、活动程序:
(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。
(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。
(二)、团队风采展示活动
本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:
1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地点:电教室
3、展示内容:
(1) 一张团队合影
(2) 一句团队口号
(3) 一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)
4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求:
(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。
(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。
6、奖励设置:
(1) 参与奖
(2) 设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
(三)、集体聚餐活动
1、活动时间:9月10日下午6:00
2、活动地点:自助餐厅 待定
3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)
三、活动准备:
1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的.宣传。
2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
小学庆祝教师节活动方案6
一、背景与意义
教师节是教育系统最具代表性的节日之一,是向全社会传递关爱师生的重要方式之一。小学教师作为培养未来国家栋梁的身份之一,在教育事业的发展中扮演着至关重要的角色。因此,为了表彰小学教师的辛勤付出,激励教师的积极性和创造力,提高教学质量和效果,紧紧围绕小学教师节20xx年的活动主题“崇尚教师、创新教学”,制定本方案。
二、活动内容与流程
1.教师节主题班会
通过组织主题班会的形式,加强对小学生对小学教师的理解和尊重,培养学生感恩教育的情感。要求每位学生认真准备主题演讲,亲自向自己的授课老师表达感激之情,并发放班级自制花束、红色贺卡等礼品,让学生的感恩之心真正显现。
2.教师节讲座
组织校内优秀教师以及校外知名教育专家进行讲座,进一步提高小学教师专业技能,推动教育教学创新。讲座内容包括但不限于:
(1)数字化教育在小学教学中的应用
(2)互动教学方法的探索与实践
(3)小学生心理健康教育的策略与实践
3.教师节篮球比赛
参与篮球比赛不仅可以增强小学教师的团队协作意识,同时也可以丰富教师的日常生活,为教师节增添活力。教师们可以自行组队,组成校内教师篮球队,进行比赛。比赛结果不是最重要的,重要的是让教师们放松身心,感受到节日气氛。
4.教学成果展示
组织小学各年级的教师在教学成果展示区展示自己的教学成果,分享优秀教学案例,相互学习,帮助提高教学效果和水平。展示内容涵盖多种形式,如课件展示、教学视频观摩、互动课堂体验等。通过教育教学成果展示评比活动,进一步激发教师们的创新精神,促进优秀教学经验的交流。
5.丰富多彩的文化活动
设置各种文艺表演、诗歌朗诵、唱歌比赛、歌颂教育事业的文艺汇演等活动,让小学教师们欢度佳节,欣赏文艺精品,能够为教师们带来愉快、轻松的氛围,增强他们的归属感,提升他们的幸福感和融入感。
三、实施步骤
1.确定活动日程和负责人
根据学校的'实际情况,制定教师节具体的活动日程和负责人,明确每项活动的细节和责任划分。
2.策划教师节主题班会
发动每个班级的班干部,组织班级内每个学生发表小学教师节主题演讲,准备班级自制礼品以及节目表演。
3.确定教师节讲座内容及讲者
安排教师节讲座,寻找校内外优秀的讲者,确定讲座时间、地点及内容。
4.组织教师节篮球比赛
教师节篮球比赛是一项团队比赛,要安排好比赛的时间、地点和组队,同时需要配备足够的篮球场地和裁判。
5.教学成果展示
搜集教师们的教学成果,并为其建立专门的展示区,安排好评审人员和场馆。
6.策划文化活动
确定教师节文化活动的主题和节目表演,制定节目单,寻找演员并提前参加排练。
四、总结与展望
一个成功的活动离不开全体教师的共同协作和组织力量,更需要学生、家长等社会力量的积极参与与支持。未来,我们将进一步加强小学教育领域的交流和合作,使本次教师节活动成为小学教育学习和发展的重要平台,推动小学教育的长远发展!
小学庆祝教师节活动方案7
一、活动目的:
在第xx个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的'节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。
二、活动主题:
我们爱您——老师
三、活动时间:
20xx年9月10日
四、活动对象:
全校师生
五、活动准备:
1、制作绶带、宣传板。
2、购置鲜花;购置赠送给教师的书籍。
3、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。
4、学生代表发言准备。
六、活动内容
感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。
1、7:40开始,利用广播向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。
2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝
您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
(学生代表负责)
3、学生代表:代表全体学生对老师们道一声感谢。
(演讲稿,韩明方老师准备)
4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。
5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”
七、活动议程
1、宣布大会开始
2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”
3、表彰
4、学生代表讲话
5、教师代表讲话
6、活动结束
小学庆祝教师节活动方案8
一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的`祝福!
二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩
三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。
四、活动程序:
1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。
2、升国旗、唱国歌。
3、学生代表讲话。
4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。
5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。
6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。
7、陈校长讲话。
8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。
五、活动相关准备:
1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。
3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。
5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。
小学庆祝教师节活动方案9
今年9月10日是第31个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:
一、指导思想
紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的`良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。
二、活动内容
1、广泛开展教师节宣传活动。
①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。
②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在XX电视台宣传五名教师的优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。
2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的关怀,使他们能安心从教,乐于从教。
3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。
4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。
5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。
三、活动要求
1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。
2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。
3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。
XX市XX区教育局
XX市XX区教育基金会
20xx年9月1日
小学庆祝教师节活动方案10
一、活动主题:尊师重教 学会感恩
二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的'爱》教师节专题节目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
小学庆祝教师节活动方案11
一、活动目的:
在第二十六个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
感谢师恩 爱在我心
三、活动时间:
20xx年9月10日早上7:50整队,8:00——8:40活动
四、活动对象:
全校师生员工
五、活动地点:
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的`北面)
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程:
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、 校长节日致辞
2、 教师代表发言
3、 少先队员代表发言
4、 向老师献花
5、 表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号 退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
小学庆祝教师节活动方案12
比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的.问候!
奖项设置:
以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:
1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书
2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书
3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书
4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书
活动内容:
一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情
朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)
活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)
活动地点:朝天小学门口
二、庆祝活动
活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)
活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)
活动安排:
一、 主持宣布活动开始
二、李校长致词
1、请评委出列
2、师生趣事pk赛开始:
每一个年部派1名学生和老师代表上台
顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级
三、全体师生带动唱:《感恩的心》
四、宣读获奖名单,颁奖。
五、宣布活动结束 退场
活动准备:
1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鲜花(后勤)礼物(大队部)
3、舞台布置(美术科)
4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)
5、音响(梁禄文)
6、活动总负责(大队部)
小学庆祝教师节活动方案13
一、活动背景
教师节是全国性的节日,是表彰教育教学中的优秀工作者的一个节日。因此,为了表彰小学教师在教育工作中的突出表现,提高教师职业荣誉感和使命感,20xx年的小学教师节活动将会进行多项个性化的丰富多彩活动。
二、活动目的
1. 加强教师队伍的凝聚力和向心力,提高教师的主人翁意识。
2. 倡导尊重教师,构建良好师生互动关系。
3. 提升师德水平,推动教育教学改革,提高教育教学质量。
4. 丰富教师节活动形式,提高教师节庆祝的热情和感召力。
5. 宣传教育理念,增强全社会对教育教学工作的关注度。
三、活动实施方案
1. 精彩文艺活动
小学教师节的文艺活动紧密结合校园文化特色,体现出教育教学工作者的风范和精神面貌。文艺活动包括教师欢快相声小品展演,教师合唱团节目汇演,校长朗诵诗歌,班级文艺比赛等多种形式。
2. 丰富多彩的游戏
为了活跃校园氛围,增强师生互动性,小学教师节将会开展丰富多彩的游戏活动。活动分为教师VS学生趣味竞技比赛、教师乒乓球、桥牌集训和自行车骑行等活动,既健身有趣,同时也能让师生之间更好地融合。
3. 课堂伴随有礼仪
教师节同样是一个"向老师说声谢谢"的机会。所有小学生在教师节当天要在上课时第一节课开头,给老师送上一朵向日葵,结合卡片和小礼物表达对老师的感激之情。通过对小学生的礼貌交往教育和教师教育的进一步强化,营造出人人尊重教师、和睦相处的校园氛围。
4. 优秀代表访谈
邀请全校优秀的老师代表进行访谈,介绍他们的.教育教学经验和个人成长经历,让教师彼此之间借此机会互相学习分享,分享成功的经验和心得,也不断给教育教学工作注入新的活力和动力,让大家在更好的思维模式下教育学生。
5. 学科嘉年华
在教师节当天,组织师生在各种科研成果和学科成就展中互相交流,将学生优秀的作品展示出来,并为选中的学生和老师奖励,这样既能增强学生的自信心,也能提供给老师们更多的优秀教学素材。
四、活动效果
通过以上丰富多彩的小学教师节活动,可以使全校师生共同参与,全体教师之间形成良好的团结协作风气,同时也能让学校教育教学质量进一步提高,让学校教育教学工作有很大的提高。还可以让大家在节日气氛中感受到教育教学工作者们的无穷魅力和发展潜力。同时,更好的营造校园文化氛围,增强学校的凝聚力和向心力,提高学校品牌的知名度和声誉。
小学庆祝教师节活动方案14
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:xxxxx
副组长:xxxxx
成员:xxxxx
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的.全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)
活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。
(各班主任负责)
活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。
五、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、校领导向老师致节日祝福
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。
七、相关工作人员安排:
1、活动总负责:xx
2、活动宣传报道:xx
3、活动摄像、拍照:xx
小学庆祝教师节活动方案15
一、活动目的:
9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情,满满都是爱”
三、活动时间:
9月1日----9月9日
四、活动内容:
(一)主题队会
各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。
(二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)
大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的'展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
(三)一张手抄报(四、五年级学生参加)
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。
(四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。
六、奖项设置:
手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。
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