- 相关推荐
为确保活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案 1
为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，五年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。
主办：五年组
一、活动主题：
诵读爱国诗歌，争做博学少年
二、活动目标：
1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；
2、使广大的师生借优秀诗词诵读的'平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
三、参赛对象：
五年级每个班级选三名学生
四、比赛要求：
1、所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。
2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛程序：
1、初赛：由各班自行组织，每班选出三名代表班级参赛。
2、决赛：10月27日下午，地点学：校大会议室。
六、奖项设置：
五年组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
七、评委：
五年组成员
八、诵读比赛评分标准（10分制）
1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3分）
2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。（2分）
3、仪态大方、着装得体、动作适当。（1分）
4、感情充沛，感染力强，台风好。（3分）
5、形式新颖，令观众耳目一新。（1分）
小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案 2
活动背景与目的
在祖国的温暖怀抱中，我们茁壮成长，每一颗童心都跳跃着对祖国的热爱与自豪。为了弘扬爱国主义精神，激发小学生们的爱国情怀，增强民族自豪感和文化自信心，特举办本次“童心向党，诗韵中华”小学爱国主义诗歌朗诵比赛。本次活动旨在通过诗歌这一文学瑰宝，让孩子们在朗诵中感受祖国的历史辉煌、文化灿烂和现代发展成就，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人。
活动主题
“童心向党，诗韵中华”
活动时间
报名时间：xx月xx日至xx月xx日
初赛时间：xx月xx日（各班自行组织，选拔优秀选手）
决赛时间：xx月xx日（学校礼堂举行）
活动对象
全校一至六年级在校学生，以班级为单位报名参加，每班限报2-3名选手。
活动内容与形式
诗歌选择：参赛诗歌需围绕爱国主义主题，可以是古代经典诗词，也可以是现代歌颂祖国的原创或改编作品。鼓励内容积极向上，情感真挚，能够展现对祖国的热爱之情。
朗诵形式：个人朗诵或小组朗诵均可，鼓励创新，如加入配乐、舞蹈、情景剧等元素，以增强表演效果。
评分标准：主要从诗歌内容、朗诵技巧（语音语调、情感表达）、舞台表现（仪态、服装、道具使用）及创新元素四个方面进行评分。
活动流程
宣传动员：通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道发布活动通知，激发学生参与热情。
报名阶段：各班学生自愿报名，班主任汇总名单后提交至学校组委会。
初赛选拔：各班自行组织初赛，选出代表班级参加决赛的选手，并提交朗诵视频或音频至组委会备审。
决赛准备：入选决赛的'选手在学校指导下进行集中训练，包括诗歌理解、朗诵技巧、舞台表演等方面的提升。
决赛展示：决赛当天，选手们按顺序上台表演，评委现场打分，并邀请家长、师生代表观赛。
颁奖典礼：根据总分排名，颁发一、二、三等奖及优秀奖，并设置最佳创意奖、最佳风采奖等特色奖项，以资鼓励。
成果展示：通过学校公众号、校园网等平台发布决赛精彩瞬间及获奖名单，扩大活动影响力。
预期效果
增强学生的爱国情感和民族认同感。
提升学生的语言表达能力、舞台表演能力和团队协作能力。
发掘和培养一批具有朗诵天赋和爱国情怀的学生骨干。
营造浓厚的校园文化氛围，促进校园精神文明建设。
让我们携手并进，用诗歌的声音，唱响对祖国的赞歌，让爱国之心在每一个孩子的心中生根发芽，茁壮成长！
【小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案】相关文章：
小学诗歌朗诵比赛活动方案12-21
诗歌朗诵比赛活动方案10-26
经典诗歌朗诵比赛活动方案08-15
诗歌朗诵比赛活动策划方案03-14
红色诗歌朗诵比赛活动方案08-12
诗歌朗诵比赛方案09-29
诗歌朗诵比赛活动方案15篇（集合）09-20
小学诗歌朗诵活动方案06-13
诗歌朗诵比赛策划方案12-09