为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的最美教师评选活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最美教师评选活动方案1

　　为进一步加强xx学院师资队伍建设和校园文化建设，努力营造良好的教风、学风、校风，弘扬我校广大教师爱岗敬业、无私奉献、爱生如子的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对我校教师的无私奉献、爱岗就业精神和积极投身社会教育的认真态度进行褒奖和鼓励。为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教，博闻善导”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、评选标准

　　（一）作为专业课、公共课、基础课教师，能不断充实和更新教学内容，编写、出版具有一定水平的教材、专著，发表过一定水平的教学研究、学术研究论文，公认教学质量优秀。主动进行课程改革，不断提高业务能力，得到师生好评。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，在传授学生知识的同时注重学生品德教育的发展，遵循“亲笃搏达”校训，具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的'年龄特征和思想实际，进行思想道德教育

　　（三）品德高尚，热爱祖国，拥护党的路线、政策和方针，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带头践行社会主义核心价值观；忠诚于党和人民的教育事业；廉洁从教；无私奉献，具有良好的思想政治素质和职业道德水平

　　（四）为人师表严于律己，宽以待人。在工作中不断完善自己，以身作则；关心集体；有较好的合作意识。

　　三、评选对象

　　xx学院全体教师。

　　四、评选时间

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　五、评选流程

　　1、各单位本着公开、公正、公平原则，从本单位优秀教师中评选产生指定名额的本单位“最美教师”人选，在单位内部公示，并作为学校“最美教师”候选人，要求每位候选人填写一份“最美教师”评选活动申请表和1000—20xx字的个人事迹。公示无异议后，由各单位负责人向校方提交候选人推荐材料。

　　2、xx月xx日—xx日进行投票测评，各项投票无异议后进行公示，评选出学校“最美教师”人选。

　　3、学校于xx月xx日公示评选结果并进行宣传展示。

　　六、评选名额

　　各单位最美教师人选名额：多于10人推选两人，少于10人推选一人。

　　学校最美教师人选名额：10人

　　七、表彰奖励

　　为最美教师颁发证书，并由新闻中心推出人物专访。

　　八、评选工作要求

　　（一）广泛宣传，营造氛围。活动期间各单位、各组织要大力宣传本次活动的意义，动员广大师生积极参与到推举、评选、学习“最美教师”活动中来。

　　（二）规范程序，严格把关。各单位要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人要实事求是，坚决杜绝弄虚作假，夸大拔高等现象，要把真正德才兼备的“最美教师”推举出来。

最美教师评选活动方案2

　　为进一步塑造总校教师新形象，以弘扬教师工匠精神，争做最美乡村教师为宗旨，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代教师风采，按照县教育局的要求，并结合总校实际情况，特制定“最美教师”评选方案。

　　一、成立评审组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、参评对象、评选条件及标准

　　（一）参评对象

　　执教5年及以上的在岗教师。

　　（二）评选条件

　　1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，作风正派，品德高尚，廉洁从教，有强烈的事业心和责任感，在教育教学工作中成绩显著。

　　2、爱岗敬业，为人师表，治学严谨，业务过硬，言传身教，以身作则，认真履行教书育人职责，用高尚的人格魅力、丰富的学识和严谨的教学风范影响和教育学生。

　　3、热爱学生，乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，关心学生全面发展，注重学生品德教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生，深受学生尊敬和爱戴。

　　4、积极参与美丽校园和社会公益活动，邻里关系及家庭关系和睦、师生关系和谐

　　5、发生过教学事故、体罚或变相体罚学生等违反学校纪律者，不得参评。

　　（三）评选标准

　　最具爱心之美：真正把学生看做自己的孩子，用心对待，多注意学生生活中的细节，关心呵护孩子的身心健康，尤其关心贫困、学困生

　　最具班级管理之美：平时班级工作扎实有效，有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力

　　最勤学习之美：经常阅读有关新课堂的著作、报刊，充实并更新教育理念。善于向周国的人学习，善于自省和自我教育，并能将学到的专业知识用到教学工作中。

　　最佳教学之美：热爱教学工作，深刻领会教材，教学基本功扎实，刻苦钻研，勇于创新，教学方法灵活，因材施教，能培养学生的学习兴趣，能上示范课。

　　最具阳光悦纳之美：有积极的`人生观和价值观；有知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，并感染到周围的人；能积极热心参与学校的各项活动。

　　最具运动风采之美：富有朝气、活力和激情，热爱体育运动，有一定的运动天赋，有强健的体魄，能积极参加各种体育锻炼。

　　最具孝心之美：尊敬长辈，孝顺老人，懂得感恩父母，利用休息时间多陪伴父母，体贴照顾父母的饮食起居。

　　最佳才艺之美：拥有艺术才华，多才多艺，一专多长，才艺出众，技艺精湛，别具一格。

　　最讲奉献之美：热爱教育事业，热爱学生，具有强烈的责任感和奉献精神，不仅教书，更要育人，经常和学生谈心，及时了解学生的思想动态。在课余时问能多读书，充实自己的教育思想和教育理念，做到真正的为人师表。

　　最具助人为乐之美：具有爱心，能真心对待学生，当学生思想上遇到问题时，能积极开导，生活上遇到困难时，能力所能及的帮助，和同事关系融洽，乐于助人。

　　三、评选程序

　　第一阶段：宣传发动（xx月中旬）

　　在全体师生中进行广泛宣传发动，通过教职工大会，让每一位师生都知晓此项评比活动。明确评选目的、对象、条件、程序和要求，把此项工作作为学的大事宣传好，引导大家积极参与评选活动。

　　第二阶段：评选推荐（xx月下旬）

　　各校结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动（评选要求有学生、家长和社会人士参加），在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。

　　第三阶段；展评表彰（xx月份）

　　根据评选结果，由总校统一表彰。

　　四、许选方法

　　以支部为单位，宁中支部推选2名教师，台子、高桥、星光园支部各推选1名（教师、学生推选的民主方式），xx月上旬将评选推荐结果（包括附件1、附件2以及主要事迹材料）上报党办陈主任处。

　　五、活动要求

　　1、各校在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传（比如制作美篇），积极营造良好的活动氛围。

　　2、所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向，评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督。

最美教师评选活动方案3

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、评选范围

　　全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。

　　三、评选条件

　　（一）基本条件

　　1、从事教育教学工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；

　　2、职业道德高尚。忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20xx年9月—20xx年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；

　　3、坚守教学第一线。积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；

　　4、教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。

　　（二）业绩条件

　　1、积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；

　　2、教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（20xx年9月—20xx年7月学年度）：

　　（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；

　　（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；

　　（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；

　　四、评选组织与评选办法

　　（一）组织领导

　　成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。

　　（二）推荐评选程序

　　1、学校提名推荐阶段（20xx年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。

　　2、组织考核评选阶段（20xx年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。

　　3、表彰阶段（20xx年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

　　五、义务与待遇

　　（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。

　　（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。

　　（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。

　　（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。

　　（五）“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。

　　（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。

　　六、工作要求

　　（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的`社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。

　　（二）注重宣传，扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

　　（三）坚持标准，确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，现任班主任或有班主任任职经历者，同等条件下可优先推荐，如学校无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。

最美教师评选活动方案4

　　为进一步加强师资队伍建设，按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求，在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围，传递正能量，凝聚精气神，为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌，按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》，决定在我院开展“最美教师”评选活动，通过活动评选出学生心目中的先进教师典范，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、评选范围及名额

　　全院所有任课教师、教学管理人员（含辅导员），评选“河北体育学院最美教师”3-5名。

　　三、评选条件

　　1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美老师”职责。

　　2、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维。

　　3、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。

　　4、心系学生，尊重学生，爱护学生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高自身能力和业务水平。

　　5、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和方法，积极参加教学改革，勇于承担教研室任务，教学育人成绩突出。

　　6、德美品正，做好学生人生指导。具有良好的教师形象，以身作则，指导学生做好人生规划，引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。

　　四、评选程序

　　1、宣传发动阶段（4月10日-4月17日）：制定和下发“最美老师”评选活动方案，通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义，发动学院20xx届毕业生积极参与，评选出“河北体育学院最美教师”。

　　2、选拔推荐阶段（4月20日-4月24日）：各教学单位制定评选工作方案，做好所属教师和毕业生动员工作，积极参与“最美老师”评选活动，可借助于微信公众号、学生投票等多种形式，评选出“最美教师”候选人名单，于20xx年4月28日前，将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片（工作照、生活照均可电子版）一并报教务处办公室，电子版材料通过办公室系统发给赵智龙，过期不报视为弃权。

　　最美教师候选人名额分配：学校体育系2名；运动训练系2名；社会体育系2名；武术系2名；运动人体科学系2名；外语系2名；艺术系2名；冰雪运动系2名；体育运动学校2名、现教中心1名；思政部1名；社科部1名。

　　3、院评选阶段（5月6日-5月13日）：评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选，每名毕业生只能投一票，由全体毕业生选出心中最美教师，各毕业生辅导员做好学生动员，确保全员参与，线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”（拟选），在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后，确定为“河北体育学院最美教师”人选。

　　注：具体投票方式附后。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要意义。各教学单位一定要高度重视，精心组织，认真实施，把真正的'优秀教师选拔上来。

　　2、注重宣传，扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

　　3、坚持标准，确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，一线教师，同等条件下可优先推荐，如无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。

最美教师评选活动方案5

　　为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校校长会研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师（员工）十佳班主任”评选活动，从五个维度展现我校教师的“敬业之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍。

　　二、参评对象

　　在本校工作满二年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1、最美教师：15人

　　2、最美员工：3人

　　3、十佳班主任：10人

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较强的合作意识和以学校为重的大局观、全局观。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现剑桥人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）业务水平进步较快，积极主动学习，对自己所授专业广开思路，拜师教研，专业水平进步明显。

　　（五）不抛弃、不放弃自己的每一个学生，尽全力关心、爱护学生，让学生感受到爱和善良、公正严谨的职业道德。

　　（六）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动

　　1、教学过程中有体罚、或者变相体罚行为造成影响的；

　　2、班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3、有不当言论，有违师德形象的'；

　　4、推诿敷衍学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

　　5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　7、自私自利，一切以自我利益为中心的。

　　五、评选程序

　　1、报名推荐：11月30日前，各校区根据评选标准，每个教研组推荐1至3名“最美教师（员工）、十佳班主任”人选。被推荐者需填写“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2、初选审查：12月5日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师（员工）、十佳班主任”候选人。

　　3、投票测评：12月30日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4、结果公示：教职工直接投票占40%，学生和家长测评占20%，评审小组投票占40%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5、表彰奖励：期末举行颁奖仪式，为当选“最美教师（员工）、十佳班主任”获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师（员工）、十佳班主任”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、工作要求

　　1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案6

　　为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的`榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、参评对象

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1.最美教师：人；

　　2.最美教师提名奖：人。

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动

　　1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2.班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3.有不当言论，有违师德形象的；

　　4.推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务；

　　5.经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6.与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　五、评选程序

　　1.报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2.初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。

　　3.投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4.结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5.表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、工作要求

　　1.提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2.广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3.规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案7

　　进一步弘扬尊师重教的校园风气，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，学校开展首届“最美教师”评选活动。为保证评选活动有序开展，特制定此方案。

　　一、评审工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、评选标准

　　1、工作严谨负责，爱岗敬业，师德高尚。

　　2、能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。

　　3、教学水平高，能激发学生积极思维，引导学生自主学习，合作学习和探究学习，培养学生探索精神创新意识。

　　4、气质高雅，品格高尚，严于律己，举止端庄，为人师表，工作主动。

　　5、尊重学生意见，了解学生心理，对学生一视同仁，张扬个性，耐心引导，不急不躁。

　　6、积极探索适合学情的教学方法，注重培养学生合作、分享、积极进取的个性品质。

　　有下列行为之一者，不得参加“最美教师”评选：

　　（1）歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；

　　（2）私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的.；

　　（3）违反学校工作纪律者如无故旷工，多次迟到早退等；

　　（4）其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

　　三、评选步骤

　　1、申报推荐阶段（12月25日一元月6日）。申报采取教研组推荐的方式进行。按各组人数比例推荐名额分配如下：语文、数学、政史地组各4人，英语、理化生组3人，综合组2人。推荐教师需提供200字左右的事迹简介，并附生活照片，于12月30日前发办公室XXX老师。

　　2、审核初评阶段（元月7日—10日）。校评审工作领导小组对申报材料和个人事迹进行初步审查评审。

　　3、宣传评选阶段（元月11—元月16日）。在合肥42中学中铁校区微信平台对“最美教师”候选人进行事迹展示和微信投票，同时评审工作领导小组对候选人进行综合评审。

　　4、公示阶段（元月17日—22日）。评审工作领导小组核算所有人员总分，其中微信公众号投票占50%，综合评审占50%，评选出“最美教师”10人。

　　5、宣传表彰阶段2月。下学期开学典礼，对当选的“最美教师”获得者进行表彰，事迹特别突出的推荐参加上级典型人物的评选，并在推荐评选市区级优秀教师时优先考虑。

　　四、管理：

　　1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。

　　2、凡一年内出现师德问题，经督导小组研究确认后，取消荣誉称号。

　　五、工作要求：

　　1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正地对每一位教师进行投票；

　　2、所有原始资料由办公室负责整理存档

最美教师评选活动方案8

　　按照中共xx市委宣传部、xx市教育局关于《20xx年“美丽xx最美教师”推选展示活动实施方案》的要求，配合区总工会和区教科局联合组织开展的“美丽万全最美教师”推选展示活动，助力“共创文明城市，共建和谐校园”的深入开展，特制定我校“美丽万全最美教师”推选展示活动实施。

　　一、活动主旨

　　为进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风，大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的崇高师德风尚，充分展示我校教师的精神风采。

　　二、评选标准

　　1、具有高尚的师德和良好的修养。热爱教育事业，热爱学校，品德高尚，具有团队精神和合作意识，勇于承担教育教学重任，服从组织安排，成绩显著。

　　2、扎根一线，辛勤耕耘，甘于奉献。工作踏实，作风严谨：认真备课和批改作业，遵守学校规章制度；关爱学生，深受学生的尊敬和爱戴，师生关系融洽，课堂气氛活跃：注重培养学生的`综合能力，既是知识的传播者，又是学生的引路人，帮助学生树立正确的人生观。

　　3、具有勇于改革、开拓创新的时代风采。主动学习本学科和相关学科的知识，学习教育教学理论，积极参加市、区、校的学科交流活动，主动参与教科研改革。

　　4、违反师德师风相关规定的教师不得参评。

　　三、评选程序

　　（一）宣传动员阶段（xx月xx日前）

　　xx月xx日召开全体教师会，宣读区宣传部、区总工会、区教科局xx号文件。同时制定主题标语并利用电子显示屏和微信公众平台进行宣传。

　　（二）推荐准备阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　（1）xx月xx日17：00前学校三个级部（对口、就业、学前）根据评选标准各推选一名候选人，上报学校。

　　（2）xx月xx日—xx月xx日候选人准备材料：照片一张（工作场景照片，电子版≥3M），推荐理由（电子版且不超过200字）。

　　（3）xx月xx日—xx月xx日候选人在公众平台展示事迹，全校师生投票选举。

　　（三）评选报送阶段（xx月xx日—xx月xx日）

　　（1）xx月xx日汇总候选人票数，审议确定最终人选。

　　（2）xx月xx日—xx月xx日对推举出的正式候选人进行公示

　　（3）xx月xx日—xx月xx日候选人准备所需材料

　　包括：推荐评审表、工作场景照、推荐人选一览表、评审工作报告（纸质和电子文档）

　　（4）xx月xx日审核材料，报送区教科局。

最美教师评选活动方案9

　　为进一步加强教师思想道德建设，营造全市教育系统爱岗敬业的良好氛围，推进教育事业科学快速和谐发展，现决定在全市范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，活动由市文明办、市教育局共同主办。方案如下：

　　一、指导思想

　　以弘扬中华民族传统美德为主要内容，以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体，通过发动全市广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我市师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全市教职工做好教师、扬正气、促和谐，推进全市教育事业持续健康发展。

　　二、范围及条件

　　从全市各学校推荐的优秀教师人选中进行遴选。参评教师应符合以下条件：忠诚于党和人民的教育事业，忠实履行教育职责，具有坚定的理想信念、高尚的`道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心，始终坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一，教书育人成绩显著，贡献突出，事迹感人，享有良好的声誉，社会满意度高，具有广泛影响力。

　　三、评选名额

　　1、最美教师：10人；

　　2、最美教师嘉奖：10人。

　　四、评选程序

　　1、遴选：12月18日前，由教育局对各学校推荐的优秀教师进行遴选，推荐出“最美教师”候选人共50名。

　　2、展示：12月20日至12月23日，将候选教师的典型简介在讷河、“美丽讷河”微信公众平台等媒体展出，让广大群众了解优秀教师的先进事迹。

　　3、评选：12月24日8点至12月29日16：30，在“美丽讷河”微信公众平台，由公众投票评选（严禁利用社会公司进行非正常投票或人为功利性拉票，一旦发现取消参评资格，并通报批评），评审小组监督。

　　4、公示：12月30日至12月31日，评审小组核算所有人员总分，评选出最美教师10人，最美教师嘉奖10人。在讷河、“美丽讷河”微信公众平台进行公示，接受社会监督。

　　5、表彰：经公示无异议，获得最美教师和最美教师嘉奖的教师，将进行表彰。

　　五、工作要求

　　1、时间紧、组织难度大，各学校要杜绝照顾平衡思想，统筹推荐，严格把关，认真遴选，优中选优。

　　2、要统筹兼顾各学段、各学科教师，重点推荐受学生、家长及社会各界欢迎的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师，重点向班主任倾斜。

　　3、参评教师需提供电子版两寸红底免冠照片及500字以内的个人简要事迹，于12月16日前上报到教育局，联系人：，电话：，邮箱：。

　　六、领导组织

　　组长：

　　成员：

最美教师评选活动方案10

　　为进一步贯彻《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，区教委党委《20xx年师德建设月暨做一个有道德的人活动方案》，落实区教育系统20xx年中期工作推动会议部署要求，教育引导我校教师弘扬高尚师德，潜心立德树人，不断提升师德水平，加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校党支部和工会联合会议研究决定由少先队大队组织在全校范围内开展20xx年“贻成小学我心中最美教师”的评选活动。从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“xx小学我心中最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为全校广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“xx小最美教师”的热潮。

　　二、参评对象

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　最美教师：9人

　　四、评选标准

　　（一）爱国守法，爱校敬业。拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针；热爱学校，无私奉献，自觉维护学校荣誉。

　　（二）为人师表、教书育人。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（三）爱岗敬业、廉洁从教。关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。不利用职责之便谋取私利，不向学生及家长索要和收受钱物，不对学生进行有偿家教，自觉抵制社会不良风气影响。在学生及家长中享有较高威信。

　　（四）关爱学生、尊重家长。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，维护学生权益。，不以任何形式体罚或变相体罚学生。主动与家长保持正常联系，不训斥、指责家长，接受家长监督，不把教师的责任推给家长。

　　（五）严谨治学、团结协作。树立终身学习观念，积极钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，传授知识做到科学、系统、准确。服从学校管理，同事间理解尊重，加强团结，搞好协作，不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。

　　五、有下列情形之一的，不得参加评选活动

　　1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2、班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3、有不当言论，有违师德形象的；

　　4、推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的'任务；

　　5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的。

　　五、评选程序

　　1、报名推荐：xx月xx日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至2名“xx小学我心中最美教师”人选。被推荐者需填写“xx小学我心中最美教师”评选活动申报表（见附件、事迹材料200字左右）。

　　2、初选审查：xx月xx日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“xx小学我心中最美教师”候选人共名。

　　3、投票测评：xx月xx日前，全体教师对候选人进行无记名投票；任教班级学生和家长投票。

　　4、评审小组审议后公示。

　　按照教职工直接投票占50%，学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为9名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“xx小学我心中最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、工作要求

　　1、提高认识，精心组织。“xx小学我心中最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“xx小学我心中最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、敷衍了事等现象，要真正把德能兼备的“xx小学我心中最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案11

　　为表彰扎根农村的优秀教师，广泛宣传、报道他们热爱教育事业、关爱学生的感人事迹；大力弘扬农村教师默默无闻、无私奉献的崇高品质；鼓励更多的优秀教师扎根农村，安教、乐教；引导广大市民和社会各界更好地理解教育、关心教育、支持教育，形成我县教育事业持续、快速、健康发展的和谐氛围，经研究，决定在我县教育系统内全面开展20xx年“XX最美乡村教师”评选活动。

　　一、活动方式

　　以扎根基层的优秀乡村教师为特定对象，通过网络、报纸、电视等媒体平台，深入农村寻找和挖掘，评选、表彰、宣传有代表性、高素养的乡村教师，展示我县基层教育工作者无私奉献、甘为人梯的优秀风采。并以此为契机，掀起关注乡村教育、关爱农村孩子、关注教师成长，学习优秀，赶超先进的热潮。

　　二、组织机构

　　为确保评选活动有序开展，县教育局决定成立20xx年“XX县最美乡村教师”评选领导小组，组成人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、参评对象、条件及名额

　　（一）参评对象

　　1、在我县农村学校教学一线岗位任教10年及以上，现仍在农村学校任教的中小学、幼儿园在编在岗专任教师。县直中小学、幼儿园教师，县城所在镇的中小学、幼儿园教师，民办学校教师均不参加此次评选活动。

　　2、特别优秀的省编教师。

　　（二）参评条件

　　1、必须忠诚于人民教育事业，扎根农村教育，具有强烈的责任感和事业心；

　　2、能献身乡村教育，甘为人梯。模范履行岗位职责，乐于奉献，师德高尚，事迹感人；

　　3、必须工作在教育一线，在系统内有较高声誉，学生及家长认可度高，口碑好；

　　4、能爱校如家，爱生如子。关心家庭困难学生，热心帮助学困生、农村留守学生；

　　5、遵循教育教学规律和学生成长规律，积极推进素质教育，教学成绩居同类学校中等及以上水平；

　　6、近3年来年度考核均为合格等次以上，其中至少1次为优秀等次。

　　（三）参评名额以各乡镇（管理区）为单位，每单位推荐1名候选人。

　　四、评选方式及程序

　　各地要严格标准，严格程序，坚持公平、公正、公开和群众公认、优中选优的推选原则，层层搞好酝酿推荐，真正把本地业务最突出、贡献最显著、学生最满意和家长最认可的'人选推荐上来。

　　1、动员举荐（3月6日——3月26日）。各乡镇（场）中小学、幼儿园应根据本活动方案，通过校园网、板报、动员会、先进事迹报道等形式大力宣传，层层开展评选活动，营造积极参与、比学赶超、争当先进的良好氛围。要根据评选范围和条件，在学生、家长和教职工民主推荐的基础上择优确定推荐参评人选，参评人选名单必须在学校公示7天后，以乡镇（场）为单位向县教育局推荐上报。

　　2、公众评议（3月27日——4月10日）。县局评审委员会将根据各乡镇（场）报送的资料，综合各项信息，进行资格审核和专班评议。同时在XX教育信息网开辟宣传专栏，对入围的“XX最美乡村教师”候选人相关资料及简要事迹予以公示，接受广大学生、家长、教师、各界人士的评议与监督，公示时间为7个工作日。

　　3、综合审定（4月11日——4月20日）。县局评审委员会将组织专业评委根据推荐材料、实地访谈、网上评议等情况，评选出10名“XX最美乡村教师”。

　　4、表彰奖励（4月21日——5月8日）。召开20xx年“XX最美乡村教师”表彰大会，对10名获选教师进行隆重表彰，并颁发荣誉证书和奖金，对其他候选人颁发“XX最美乡村教师”入围奖。本次活动中获得表彰的教师将在今后3年的评优、评先及晋职中优先考虑。

　　5、集中学习宣传（5月—6月）。由XX电视台、XX人民广播电台、XX教育信息网进行专题报道，制作宣传片在全县教育工作会议上进行集中学习，并以“名师一条街”、灯箱、板报等形式在全县范围内开展广泛的宣传学习活动。

　　五、工作要求

　　一是高度重视，工作严谨。各单位要广泛宣传此次评选活动的重要意义，采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人。切实做好推荐工作，成立相应机构，严格按条件评选，对填报人的申报表、事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。若发现弄虚作假等现象，取消该教师评选资格，并予以全县通报批评。

　　二是舆论引导，注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、文化墙等宣传阵地作用，采用多种形式进行宣传和报道，努力把最美乡村教师的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去。各地要把推选“最美乡村教师”的过程作为加强师德师风建设、关爱农村教师成长成才的过程，要通过大力宣传优秀乡村教师的感人事迹，在全社会积极营造尊师重教的良好氛围。

　　三是长效激励，引领风尚。以此次评选为契机，各教管组（分局）要进一步完善长效激励机制，切实做好对乡村教师的帮扶工作，在深入调查研究的基础上，提出行之有效的具体办法，充分体现组织的关爱，体现最美乡村教师享有的崇高社会地位、广受社会尊崇，重在树立正确价值导向，引领良好道德风尚的建立。

　　四是精心组织，务求实效。各单位要认真做好候选人推荐及材料上报工作，按要求填写好《20xx年“XX最美乡村教师”候选人申报表》（见附件），撰写2500字左右的先进事迹材料，要求内容翔实、生动感人，体裁为人物通讯。同时推荐参评人选还需附250-300字以内的事迹概要，并提供2寸登记照（电子版），候选人公示名单等纸质材料均需加盖公章后送交教师管理科（联系人：，联系电话：）。电子资料发至教师管理科工作联系群，群号：，材料上报截止时间为20xx年3月26日。

最美教师评选活动方案12

　　开展学校xx届“最美教师”评选活动，旨在以校园“尚美”文化为载体，进一步弘扬尊师重教的校园风气，提升教师的幸福感，促进师德师风建设，提升教师的综合素质，努力使广大教师成为受学生尊敬和喜爱的.良师益友。为保证评选活动能有序开展，特制定此方案。

　　一、评选标准

　　1、工作严谨负责，爱岗敬业，能很好地体现新课改理念，注重情感态度价值观的引导，体现学生主体地位，与学生平等交流，营造良好的课堂氛围，形成有独特个性的教学风格。

　　2、教学水平高，能激发学生积极思维，引导学生自主学习，合作学习和探究学习，培养学生探索精神创新意识。

　　3、品格高尚，严于律己，为人师表，工作主动。

　　4、气质高雅，举止端庄，风趣幽默、注重文明。

　　5、善解人意，易于相处，尊重学生意见，了解学生心理，对学生一视同仁，张扬个性，耐心引导，不急不躁。

　　6、积极探索适合功能室特点的教学方法，在教学过程中新的目标不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识体验不断加深，创造火花不断迸发，发展学生对自然关爱和对社会自我的责任感。养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

　　7、在做好以上几条的基础上，以学生最喜欢的老师票数做为评选的主要依据。

　　二、评审工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室在政教处，徐宗明任办公室主任，王世文任办公室副主任，负责收集整理相关资料。

　　三、评选步骤

　　1、宣传发动（xx月xx日—xx月xx日）。制定评价项目表，通过教师充分讨论、学习，达成共识。将评教项目表发给教师，以便学习，明确要求，规范行为。通过召开教师大会、班会，组织全体师生认真学习《“最美教师”评选活动方案》和“评价表”的内容要求。

　　2、教师互评、学生评价（xx月xx日—xx月xx日）。采用无记名方式，在督导小组的指导下，在推荐表上进行投票，每人可投10票。

　　3、统计结果（xx月xx日）。督导小组全体成员负责对教师和学生的投票结果进行统计，按所教班级学生代表的投票率由高到低进行排名。前10名作为“最美教师”候选人。

　　4、结果公示（xx月xx日—xx月xx日）。评选结果将张榜公布，如出现下列问题，经评审小组调查确认后，取消评选资格，其他教师依次递进。

　　（1）经学生反映有体罚和变相体罚学生现象；

　　（2）违反学校工作纪律者（如无故缺席，多次迟到早退等；

　　（3）师德存在问题，有损学校声誉等。

　　四、管理

　　1、学校实行动态管理。此称号为期一年，第二年重新参加评选。

　　2、凡一年内出现师德问题，经督导小组研究确认后，取消荣誉称号。

　　五、表彰与奖励

　　1、利用庆祝教师节相关活动进行表彰奖励，授予“最美教师”称号，并颁发荣誉证书。

　　2、优先推荐参加县、州级的评先评优。

　　六、工作要求

　　1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度，客观、公正、地对每一位教师进行投票；

　　2、所有原始资料由政教处负责整理存档；

　　3、本方案解释权在政教处。

最美教师评选活动方案13

　　为进一步加强师资队伍建设，大力弘扬我县广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神。经研究决定，在全县开展“最美教师”评选活动。具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　寻找身边最美教师

　　二、评选办法

　　（一）推荐范围

　　XX县教育系统在编在岗教师。

　　（二）推荐要求

　　1、为人师表、爱岗敬业，长期坚守教学一线，遵循教育规律，遵守教师职业道德，教学业绩突出，得到行业和社会较高的认可。

　　2、事迹能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，展现当代教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取，具有典型性，能够代表XX县教师的风采。

　　3、未出现过违反教师职业道德或者其他违纪违法行为。

　　（三）评选过程

　　本次活动由各乡（镇、街道）中小学、县直学校推荐，县教育局、县文化体育广播电视旅游局组织媒体记者进行实地采访、录制视频，利用电视、广播、微官网、微信平台等对候选人的`先进事迹进行广泛宣传，最终通过网络投票评选出20xx年XX县“最美教师”。

　　（四）评选表彰

　　通过网络投票，确定20xx年XX县“最美教师”10人，给予表彰奖励。

　　三、活动安排

　　（一）推荐阶段：5月份

　　各学校要选好树好典型，推荐1人参评，并认真填写《20xx年XX县寻找身边最美教师推荐表》，对拟推荐教师典型事迹要组织人员，深入挖掘并精心组稿，撰写600字左右事迹材料，于5月25日前将纸质稿交教育局办公室，同时将电子文稿发送到电子邮箱：。

　　（二）摄录阶段：6月上旬

　　各学校要积极配合XX电视台，做好推荐人选的拍摄录制工作。

　　（三）宣传阶段：6月下旬

　　县教育局、县文化体育广播电视旅游局及学校利用电视、广播、微官网、微信平台等各种媒介广泛宣传，营造良好氛围。

　　（四）投票阶段：7月至8月

　　各学校要认真组织好投票工作，县文化体育广播电视旅游局提供好技术支持，活动领导小组及时对外发布投票结果。

　　（五）表彰阶段：9月初

　　各学校要充分利用各种途径，广泛宣传，在全县教师中掀起学习热潮，充分发挥引领辐射作用，并积极做好总结工作。

　　四、领导小组

　　为保障本次活动顺利开展，特成立领导小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室设在教育局办公室。由XXX任主任，XXX任副主任，其他成员协作负责日常工作。

　　五、活动要求

　　（一）各乡（镇、街道）中小学、县直学校在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。

　　（二）推荐的最美教师人选要事迹突出、感人，群众信服。所有参加评比的人物和事件必须真实，切忌夸大与弄虚作假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。

　　（三）县教育局、县文化体育广播电视旅游局要周密计划，广泛动员，认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作，着力调动学校教师参与的积极性，确保活动的全覆盖。

最美教师评选活动方案14

　　为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

　　二、参评对

　　在本校工作满三年以上的教职员工。

　　三、评选名额

　　1、最美教师：5人；

　　2、最美教师提名奖：15人。

　　四、评选标准

　　（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。

　　（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

　　（三）事迹典型、有代表性，能展现毓华人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

　　（四）有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动、

　　1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；

　　2、班级管理中出现重大安全责任事故的；

　　3、有不当言论，有违师德形象的；

　　4、推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的`活动或者不完成学校布置的任务；

　　5、经常请假、迟到、早退，有旷课、旷职现象的；

　　6、与同事关系紧张，影响教师队伍声誉的；

　　五、评选程序

　　1、报名推荐：5月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料20xx字左右）。

　　2、初选审查：5月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。

　　3、投票测评：6月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。

　　4、结果公示：教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。

　　5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

　　六、组织机构

　　为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：

　　组长：杨利明

　　副组长：朱嘉平、徐红、陆斌

　　成员：潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。

　　七、工作要求

　　1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。

　　2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

最美教师评选活动方案15

　　为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质，不断较强我校教师队伍道德建设，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代的教师风采，特制定本方案。

　　一、成立领导小组组

　　组长：

　　副组长:

　　组员：全体

　　二、活动时间：

　　20xx年10月10日——20xx年10月11日

　　三、活动成员：

　　学校全体教职工

　　四、活动内容

　　1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频，让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹，学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神，学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操，提升每一位教师扎根、无私奉献、执着坚守农村教育的.高尚品质。让老师们能在学习中感知，最美乡村教师就在我们身边，每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的，只要心怀感恩之情、身践感恩之事，我们都可以成为最美教育人。

　　2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会，以教研组为单位召开座谈会，讨论优秀乡村教师的共同优秀品质，深入开展自查自纠活动，进一步提高认识、明确方向，为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策，身先力行，全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神，推动我校教育又好又快发展。

　　3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上，深刻认识自己与优秀乡村教师的差距，制定赶超优秀教师的目标和打算，写出，以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动，使全校教师进一步坚定了、献身教育的理想信念，以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

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