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幼儿园获奖活动方案《小小快递员》
更新时间:2024-06-16 07:46:12
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幼儿园获奖活动方案《小小快递员》

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园获奖活动方案《小小快递员》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  参赛作品名称

  小小快递员

  参赛作者

  xxx

  单位名称

  xxx

  时间

  20xx年10月24日

  地点

  邻水县邻水实验幼儿园

  活动目标

  1、了解快递员是怎么工作的,了解一个个包裹的邮寄过程。

  2、知道邮递员工作的辛苦,懂得要热爱并尊敬快递员。

  活动准备

  (1)环境准备:活动现场布置快递站的环境。

  (2)材料准备:需要派送的包裹、脚踏车,评分表、“最佳快递员”奖章。

  (3)活动准备:教师提前给幼儿讲解有关快递员的各项工作,中、大班幼儿分组参加活动。

  (4)家长准备:请家长把网购小而轻的包裹寄到学校给自己的孩子。收件人写孩子的班级及孩子的学号。

  (5)后勤准备:给包裹贴上标识,比如星星班就贴星星,苹果班就在包裹上贴苹果,用记号笔加粗加大幼儿学号。

  (6)经验准备:生活中接触过快递。

  具体活动方案及流程

  活动流程一、

  初期工作——区域活动时间中、大班每班派出三名幼儿负责给各班各年级老师和幼儿派送包裹。

  1、幼儿快速到达快递站集合。

  2、请幼儿换装,当一名快乐的快递小能手。

  3、老师介绍包裹地址标识。

  4、幼儿开始根据后勤老师给包裹贴上的标识分类,星星班的一个篮子,苹果班的一个篮子。

  5、幼儿给包裹分好类后,开始自由协商分组派送一个人负责一个或几个班的包裹。

  6、幼儿互相协助把包裹搬上脚踏车,思考如何又快又方便的把包裹安全送达目的地。

  7、老师带领幼儿认识班级楼层分布图和班牌。

  二、开始工作

  1、老师讲解活动要求:要将“客户”包裹正确的送达;在送包裹时不认识路的小朋友一定要学会主动向其他老师询问路线;要微笑服务,小快递员不仅派件又快又准确,而且服务态度也是要非常好的,要笑容满面,这样才不会被投诉,才会被“客户”喜欢。

  2、小朋友到位准备上车,依次离开快递小站派送包裹。

  3、老师教育好幼儿,拿到包裹需要和快递员说谢谢,辛苦了,懂得感谢他人的付出。

  4、拿出评分表,请“客户”为我们的小快递员打分。好评为十分,合格为七分,差评为五分。请客户根据自己对本次服务的满意度在相应的表格下打勾。

  4、第一轮派送结束,幼儿排队领取按之前分好的组领取属于自己需要派送的包裹。

  5、 在老师的注意提醒下开始下一轮的派发包裹。

  6、派送完毕,小快递员需要把使用的工具送到相应的位置,整理好小小快递站,等待它下一次的活动主人。

  7、小朋友之前互相帮助换装,把衣服叠好放到制定位置,并且迅速站成一队。

  8、拿出自己的评分表给快递站的站长老师,我们开始评比最佳快递员(评分表得分总数最高的幼儿获得胜利)。

  9、站长老师为最佳快递员颁奖。

  10、请最佳快递员分享他的快递经历和此次活动对快递员叔叔的认识。

  11、教师总结

  快递员的工作,教育幼儿要尊敬每一个人的工作,理解他们的辛苦,要珍惜每一个人的劳动。三、活动结束各班幼儿讲好安全,有序离开。

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