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为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园父亲节主题活动设计方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园父亲节主题活动设计方案1
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。。。。。。”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:
父亲节前一周6月11日——6月15日
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的.第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节主题活动设计方案2
设计意图
每年六月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
活动准备
事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。
活动过程
1、小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?
每年六月份的第三个星期天是“父亲节”。
2、将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的'大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
请幼儿说一说感觉:
爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。
幼儿园父亲节主题活动设计方案3
活动名称:
我的好爸爸活动时间:6月17日19:00—20:00
活动地点:
各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。
洪都大道学习中心少儿部所有老师
场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨:
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备:
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。
(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。
活动过程:
老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00—19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10—19:30)
活动方式:
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选
"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏
——即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的'制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成
"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。
(19:30—20:10)活动尾声:
回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!
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