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小能手活动游戏方案:好玩的拨浪鼓
更新时间:2024-06-13 08:29:13
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小能手活动游戏方案:好玩的拨浪鼓

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小能手活动游戏方案:好玩的拨浪鼓,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动名称

  好玩的拨浪鼓

  技能维度

  装钉

  活动指向

  木艺

  活动目标

  1.了解细木棍和强力胶的作用,以及相匹配的使用工具。

  2.学习锉子和手摇钻正确使用方法,并尝试使用。

  3.在操作的过程中,注意工具使用安全,提高自我保护意识。

  活动准备

  1.工作服(围裙、手套、帽子、套袖、护目镜)、

  2.计划表、ppt

  3.线、珠子、锉子、手摇钻、细木棍、强力胶。

  指导建议

  一、视频引入,激发幼儿兴趣,进行讨论

  1.观看视频,引出话题

  2.哦,原来是拨浪鼓呀!那我们怎么得到它呢?

  3.怎样才能让木制乐器发出声音呢?

  4.我们在制作的时候都需要注意什么呢?

  二、用什么材料来制作拨浪鼓

  1.你们想用什么材料来制作“拨浪鼓”呢?

  2.幼儿自由结伴在教室里寻找合适的材料。

  3.制作拨浪鼓的面:

  ( 1 ) 选择一个圆木块作为拨浪鼓的面。

  ( 2 ) 用锉子把圆木块的边和面打磨光滑。

  ( 3 ) 再用手摇钻在鼓面的两侧打眼穿线和珠子,打结系好。

  教师小结:小朋友们在锉的过程中,一定要注意自己的手和眼睛,不要让小飞沫进到眼睛里,还有打结时要记得顺序。

  4.拨浪鼓面制作完成后,找到正面的下端用手摇钻打眼以便细木棍能插进去。

  教师小结:手摇钻的钻头不能太粗,和细木棍的粗细一样就行,太粗细木棍晃,太细又插不进去。

  三、“我们来打扮”,装饰半成品

  将制作完成的半成品拨浪鼓面和细木棍进行整合,全部制作完成后装饰拨浪鼓。

  四、“我们完成啦!”交流、分享

  将幼儿的作品进行展示,引导其他幼儿欣赏制作完成的“拨浪鼓”。

  五、材料整理

  1.幼儿将操作完后的工具材料和资源材料有序归还、放置。

  2.小管家对木工坊材料的归置进行检查:清点数量、查看归置的位置等。

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