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小学“家长开放日”活动方案
更新时间:2024-05-15 17:35:55
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小学“家长开放日”活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的小学“家长开放日”活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学“家长开放日”活动方案1

  一、活动目的.

  XX区XX东路第二小学是一所新建学校,学校以“多彩”教育为统领,以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引,以“优”教育为核心理念,让师生成为最好的自己,成为最好的我们。学校加强开放办学,增强家校沟通,让家长安心满意,让孩子受益开心。特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。

  二、活动时间

  9月29日上午

  三、活动内容

  走进课堂,感受学校教育活动,家校互动沟通。

  四、活动要求

  教师:展示自我,展示课堂,展示学校

  家长:遵守规则,尊重教师,尊重孩子

  学生:积极表现,尊敬师长,独立自主

  五、活动日程安排

  学生入校:

  家长入校:

  开放活动:家长进入孩子班级,与孩子们一起上课,体验学校生活。

  家长离校:11:30(家长与孩子手牵手排队,在班主任引导下集体离校)

小学“家长开放日”活动方案2

  一、指导思想

  引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。

  二、活动时间及内容安排

  1、活动时间:20xx年11月26日上午8:10-11:30

  2、活动内容安排:

  (1)8:10-10:30

  班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

  (2)8:10-10:30

  学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

  (3)10:40-11:30

  一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。

  3、家长会具体内容安排:

  (1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。

  (2)学生学习成果展示汇报。

  (3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。

  三、活动组织安排

  总负责:xxx

  具体责任分工:xx(一栋)、xx(五、六栋)、xx(二、三栋)、xx(生活区)

  四、相关工作要求

  1、教师发展处做好课堂教学展示活动的安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)

  2、班主任认真做好家长会交流内容的`准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)

  3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)

  4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)

  5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(xx负责)

  6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)

  7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(xx落实)

  8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(xx、全体班主任负责)

  9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。

  (林宝珍、各段长负责,生活教师落实)

  xx市xx公学小学部

  20xx年11月

小学“家长开放日”活动方案3

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的`沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和助,促进学校快速发展。

 三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1-6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、馈表、开放日礁及思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学“家长开放日”活动方案4

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活动领导小组

  组 长:xx

  组 员:xx

  四、活动内容及具体安排:

  五、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班是诵读,课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

  4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;活动中(课间)班主任做好家长的.引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  六、具体分工 教导处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  2、 政教处、少队部:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强队干部门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

  4、摄像、照相,做好宣传报道工作。 班主任及科任教师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

  4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

  6、做好与家长的沟通和交流工作。

小学“家长开放日”活动方案5

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xxx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1—6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况,了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xxx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xxx)

  (1)准备家长的.座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的。维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xxx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学“家长开放日”活动方案6

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特举办家长开放日活动,让家长走进校园,了解学校的管理与发展趋势,让家长走进课堂,了解课堂教学和课改动走进新课程。

  一、活动目的`

  1.了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  二、活动时间

  1.3月16日——3月24日每天上午

  2.各年级家长开放日安排

  年级

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  时间

  3月16日

  3月17日

  3月18日

  3月19日

  3月23日

  3月24日

  三、活动主题:

  走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近教师,探讨交流,走近孩子,倾听心声。

  四、活动要求

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力保证受家长欢迎。

  4.开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

xxx小学教务处

  20xx年3月12日

小学“家长开放日”活动方案7

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的`发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语 z 上课地点:五(1)教室

  五(2)英语 z 上课地点:五(2)教室

  五(3)语文 z 上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文 z 上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

小学“家长开放日”活动方案8

  一、指导思想

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,幸福体验”的家长开放日活动特色。

  二、开放日工作领导小组

  组长:胡月玲

  副组长:邵洁蕾、邵海银

  组员:刘海鸥、潘策、孙宏斋、潘一豪、陈丽丽和各班班主任

  三、活动时间和开放班级

  20xx年5月25日上午全校各班开放

  四、活动内容

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的`校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂活动、社团活动,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、让家长听一听、说一说。班科任在年级组办公室接待家长并与家长交流,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“共同参与,幸福体验”。

  五、具体分工

  教务处:

  1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

  2、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长签到和人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  4、布置、整理开放日所需场室,安排家长坐的椅子。

  5、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长开放日反馈表。

  德育处:

  1、安排拍照,做好宣传报道工作。

  2、5月24日(或提前)利用课间操时间,开展学生文明礼仪教育。

  3、指导开放日的各项活动,安排学生做好指引和服务工作(安排学生带领家长参观社团教室)。

  4、做好学校校园文化布置,校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。(每班5-8名家长)

  2、搞好保洁区卫生,精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  4、开放日做好家长的接待工作。

  科任教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。(科任教师第一节上课前集中年级办公室,准备接待家长来访)

小学“家长开放日”活动方案9

  一、指导思想

  以“关注学生,关注发展”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解孩子在校学习情况、学校教育教学情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,形成家校合力。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、活动内容

  1、把家长请进来。邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长听一听,说一说。观摩一堂课后,由班主任召开家长会,家长共同参与到教育孩子中来,也对教育教学提出建议和意见,真正实现“家校携手,共话成长”。

  四、具体分工

  教务处:

  1、制定活动方案,安排开放当天课程,关注活动过程。

  2、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。

  3、悬挂家长开放日条幅,电子横幅:(校)热烈欢迎一年级家长参加校开放日活动!

  (阶梯教室)家校携手,共话成长

  德育处:

  1、开展学生礼貌教育、文明行为教育,做好卫生工作,完善班级布置。

  2、做好家长会工作。

  总务处:

  布置两个供班级开家长会场所(美术室1、美术室2)。

  安保处:

  1、维持校门交通秩序,引导车辆停放。

  2、课间学生安全。

  五、家长开放活动日程安排。(见附件1)

  附件1:

  家长开放活动日程安排

  执教教师:一年级班主任

  5月8日(周四)上午

  班级节次执教老师科目家长会地点交流时间

  一(1)班第一节(8:20-9:00)xx数学美术室19:05-10:00

  一(2)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210:00-10:55

  一(3)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10:55--11:40

  5月9日(周五)上午

  班级节次执教老师科目家长会地点交流时间

  一(4)班第一节(8:20-9:00)xx语文美术室19:05-10:00

  一(5)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210:00-10:55

  一(6)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10:55--11:40

  备注:

  1、请家长在各自孩子班级上课时间提早5分钟进入阶梯教室参与课堂听课,填写《家长开放日活动意见反馈表》,由班主任回收,统一上交至教务处。

  2、每个班级课堂结束后,班主任组织家长到指定地点交流。

  河天一小教务处

  河天一小德育处

  xx年5月5日

  开发区河天一小“家长开放日”活动意见反馈表

  班级:电话:

  尊敬的家长:

  孩子的成长是您我共同的期望,下面是我们向您征询的一些意见或建议,请您如实填写,以便我们今后能够更好地为孩子服务,感谢您的积极参与!谢谢!

  1、您对本次“家长开放日”活动的看法:()

  A、很满意B、较满意C、一般D、不满意

  2、通过对我校各处观看,您对我校安全工作和校园卫生的满意度:()

  A、很满意B、较满意C、一般D、不满意

  3、通过各方面了解,你对我校教学工作的满意度:()

  A、很满意B、较满意C、一般D、不满意

  4、您认为学校对您孩子的思想道德教育方面做得:()

  A、很好B、较好C、一般D、不太好

  5、您认为目前教育最需要培养学生哪方面的素质:()

  A、学习能力B、关心他人C、诚信D、心理健康

  6、通过听课,您对孩子的'表现:()

  A、很满意B、较满意C、一般D、不满意

  7、您希望以后家长会:()

  A、可以经常开B、一学期开一次C、少开D、不开

  8、您想对你孩子的老师说:

  9、您对学校的意见或建议:

  谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!

小学“家长开放日”活动方案10

  一:活动目的

  1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的'学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三:活动时间:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象

  每班五名家长

  五:活动地点

  各班教室操场三楼会议室

  六:前期准备

  礼仪:xx老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:xx老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排

  1、 8:00——8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:xx)

  2.、8:50——9:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、 9:35——10:00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:11——11:20校外辅导员讲座内容为:家校携手共筑孩子美好明天(xx做个片头)

  5、问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)

小学“家长开放日”活动方案11

  会议目标

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议过程

  1、班级情况介绍

  学生情况分析:以照片的形式,将学生在学生园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在校的表现。

  2、本学期工作计划

  介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

  3、需家长配合工作

  为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,学生姓名,学生所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  对于孩子在学生园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励学生在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的.机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解学生园的教育情况。

  对于学生园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:学生在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

  服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、学生姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

  鼓励学生与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

  家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

  4、教师与家长进行个别互动交流。

小学“家长开放日”活动方案12

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长

  副组长

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:(5月上旬)

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  1.活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  1.活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  1.活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  1.活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  1.活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的`家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学“家长开放日”活动方案13

  一、指导思想:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。

  二、活动目的:

  1.展现校园风貌,展示师生风采。

  2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的'平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  四、开放班级及时间:

  开放班级:一、二、三

  开放时间:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2节课及大课间)

  五、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  六、具体活动安排:

  1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

  2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

  3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

  4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。

  5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6.组织做好校园内外卫生工作。

  七、班主任:

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。

  2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  八、活动当天的程序安排:

  1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  九、家长注意事项:

  1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4.所有车辆一律停在学校外面。

小学“家长开放日”活动方案14

  为加强教育民生宣传,推进校务管理公开,经行政研会研究决定,于20xx年4月12日举行家长委员会开放日活动,特制定本方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月12日上午8时30分至12时。

  二、参加人员:

  xx小学家长委员会成员(各班家长委员会主任)、学校全体校级干部及相关科室负责人。

  三、活动机构:

  成立活动领导小组,组长:xxx、

  副组长:xxx、(民生宣传)、xxx、(教学视察)、xxx、(校园卫生及环境布置)

  成员:各科室负责人及班主任

  四、活动议程:

  1、教育民生宣传会。时间:上午8:30至9:10分。地点:xx小学小会议室。主讲人:xxx、。

  2、家委会进课堂。时间:上午9:20至10点。地点:教室(待定),主持人:xxx、。

  3、家委会参观功能室。时间:上午10时30分至11时。地点:各功能室。主持人:xxx、及各功能室负责人。

  4、公开采购校服座谈会。时间:上午11时10分至12时,地点:xx小学小会议室。主持人:xxx、。参加人:家委会成员及校级干部。

  5、家委会参观食堂并与学生共餐,体验学生餐的供餐质量。时间:上午12时。负责人:杨福勇、雷杨素。

  请相关负责人做好各块准备,按方案安排开展开放活动。

小学“家长开放日”活动方案15

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通 携手育人

  四、活动时间

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  五、活动内容

  1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3.家长座谈交流。

  六、具体措施

  1.组织领导

  学校成立 “家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:各年级组长

  2.具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的.教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5.各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

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