为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　一、活动对象：小学三年级学生

　　二、活动背景：

　　现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

　　三、活动目标：

　　通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

　　四、活动形式：

　　朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答

　　五、活动准备和分工：

　　1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件

　　2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

　　3、布置教室

　　六、活动过程：

　　活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

　　（一）主持人宣布班会开始

　　甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

　　乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

　　甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。乙：作为一名合格的小 学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

　　合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

　　（二）安排活动

　　1、甲：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

　　乙：这个建议好啊。请听《新三字经》

　　为人子 方少时 尊长辈 习礼仪

　　能温习 小黄香 爱父母 意深长

　　能让梨 小孔融 手足谊 记心中

　　孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲

　　亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

　　亲友教 儿恭听 做错事 继改正

　　家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭

　　家爱我 我爱家 推此心 爱中华

　　甲：古老的.神州想世界展示了文明古国的风采。

　　乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

　　甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

　　乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

　　甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明礼仪，讲礼貌，做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。

　　朗诵儿歌

　　甲：刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。

　　上课五字歌

　　上课铃声响 赶快进课堂

　　书和文具盒 摆在桌子上

　　起立要站直 坐下不乱晃

　　不做小动作 上课要听讲

　　发言先举手 回答要响亮

　　学会守纪律 做个好学生

　　升国旗三字歌

　　星期一 操场上 奏国歌 升国旗

　　大家都行注目礼 少先队员行队礼

　　小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗

　　身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮

　　将来长大了 建设祖国更美丽

活动方案 篇2

　　“我要安全”体现了“安全是全员的第一需求”、“安全是全员的自觉认同”、“安全是全员的应尽责任”的深刻内涵。新闻中心报纸、电视（包括图文频道）、对外报道要把主题活动作为贯穿全年的宣传报道重点，积极行动起来，集中优势，加强策划，全面完成好这一主题活动的宣传报道工作。

　　一、指导思想

　　1、把“我要安全”主题活动作为 年宣传工作的重点和始终，根据油田“我要安全”主题活动领导小组的部署，按照四个不同阶段的特点和要求，加强选题策划，以各种形式和体裁，突出重点和要点，及时跟进，有序展开。

　　2、主题活动的报道要以科学发展观为指导，树立安全发展理念，突出“以人为本”的思想，引导油田全体员工塑造安全价值观，强化安全意识，提高安全技能，规范安全行为，为建设具有江汉油田特色的安全文化提供强有力的舆论氛围。

　　二、阶段和重点

　　根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排，分阶段有重点地推进新闻报道。

　　第一阶段即宣传发动阶段（ 月 日至 月10日），宣传报道要突出活动的`目的、意义、主要内容和具体要求，根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开，报道重点围绕“我要安全”大讨论，如何落实“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系，及文化宣传、安全承诺等，在对照承诺找差距，针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。

　　第二阶段即活动开展阶段（ 月10日至 月30日）。报道一是要以深化“两表一卡”工作，落实防控安全措施，消除人的不安全行为和物的不安全状态，确保“三不伤害”为重点；二是要以继续深化管理层风险评估，各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作，落实、完善防范措施，理清工作思路，提高管理水平为重点；三是要以开展安全生产禁令学习深化活动，各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例，结合实际并深入贯彻执行为重点，加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪；四是要以开展标准化操作活动，以岗位练兵，技能竞赛，强化作业程序和操作规程的执行，培养员工良好的安全行为习惯为重点。

　　第四阶段即总结评比阶段（ 月21日至 月10日），油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰，宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾，为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。

　　三、具体方案

　　1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏，并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章一篇。

　　2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊，主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。

　　3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动，重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型，适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。

活动方案 篇3

　　主办单位：z县教学研究室

　　承办单位：z镇z小学

　　一、主题：优化课堂、提高课效

　　二、指导思想：全方位展示z小学教育教学、教育科研、校本研训、课堂教学、学校管理等成果，共同探讨全县小学优化课堂、提高课效，高效教学常规管理的'策略；观摩z小学正在努力争创的学校特色（写字教学，学生课外阅读）。

　　三、展示课要求：高效、和谐、本真。

　　四、活动时间：4月16日（星期五）

　　五、活动地点：z小学

　　六、活动主要内容：

　　（一）活动报到。

　　1、时间：8：20以前；

　　2、地点：z小学电教室；

　　3、学校负责人：z

　　（二）参观展示。

　　1、时间：8：20——9：00

　　2、地点：z小学电教室

　　3、学校负责人：z

　　4、主要观摩内容：

　　a、观看z小学简介的视频，包含教育教学、校本研训、写字教学、课外阅读等活动视频（自动重复滚动播放，边查阅资料边观看）；

　　b、z小学教师备课情况（重点是教学预案使用情况，包括教学点教师）；

　　c、z小学学生部分作业；

　　d、z小学教师读书笔记；

　　e、z小学校本研训资料（主要是20xx年秋季学期资料）；

　　f、z小学写字教学相关资料（特色）；

　　g、z小学学生课外阅读指导相关资料（特色）。

　　（三）课堂观摩（第一节：9：10——9：50）

　　学科 主讲人 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

　　品社z5—8人z

　　科学z5—8人z

　　美术z5—8人z

　　评课活动：9：50——10：20

　　（四）课堂观摩（第二节：10：30——11：10）

　　学科 主讲教师 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

　　音乐z5—8人z

　　英语z5—8人z

　　体育z5—8人 z

　　评课活动：11：10——11：40

　　（五）中餐（各单位组织教师自理）时间：11：40——13：30

　　（六）观摩z小学学生每天十分钟练字。

　　时间：13：40——13：50

　　（七）课堂观摩（下午第一节：13：50——14：30）

　　学科 主讲人 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

　　语文z5—8人z

　　数学z5—8人z

　　评课活动：14：30——15：00

　　（八）教师集中开会

　　时间：15：00——16：30（争取下午4：00结束）

　　地点：六楼阶梯教室

　　会议主持人：教研室z

　　会场布置责任人：z

　　乡镇带队责任人：中心学校（县直小学）分管教学教研的副校长或主任。要求每个单位不少于10人参加集中开会。

　　会议内容：①教育局汪局长讲话。②z小学代表发言。③教研室布置工作。

活动方案 篇4

　　活动目的：

　　1.挥别生活了三年的园所。

　　2.用手中的笔、积木、相机将美丽的`园所留在深深的记忆里。

　　活动准备：画笔、积木、照相机

　　活动内容：

　　1.谈话引导。

　　教师：你们喜欢我们的园所吗？最喜欢哪一部分呢？我们的操场？我们的走廊？我们的美丽的房子……

　　2.让幼儿讨论怎样能把可爱的幼稚园带回家。

　　教师：想不想把我们可爱的幼稚园带回家呢？有什么办法呢？

　　3.分享幼儿的想法，并提出教师的想法和幼儿讨论可行性。

　　教师：老师有一些好办法，我们可以拿支笔把它画出来，拿一台相机把它拍下来，还可以拿一些积木搭哦。

　　4.让幼儿拿出笔画出最爱的幼稚园。

　　5.和幼儿一起搭建回忆中美丽的幼稚园，拍下成品照片送给幼儿。

活动方案 篇5

　　一、名称：20x年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛

　　二、地点：茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)

　　三、时间：20xx年9月14日上午

　　四、主办单位：XX区聋人协会、长沙茂林驾校。

　　五、参加人员：XX区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。

　　六、比赛方式：

　　个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重，三个级别)

　　参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。

　　比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。

　　比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。

　　七、比赛项目：钓混合鱼赛(手杆)，时长120分钟。

　　八、奖励方式：

　　1.前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。

　　2.其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。

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