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活动方案
更新时间:2024-04-30 10:33:26
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活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

  主题活动:好朋友多联系

  设计意图:

  大班的孩子,无论是在幼儿园还是家里,都会有自己的好朋友,而现在的孩子绝大多数是独生子女,以自我为中心的意识很强,因此引导幼儿与同伴友好相处,培养合群、乐群的性格很重要。本次活动让幼儿在动手操作的过程中体验与人沟通交流的重要,知道“打电话”是与人沟通、联系和增进情感的一种好方法,体验与培养合作游戏的乐趣。

  活动目标:

  1.尝试制作简易的玩具电话机,在“打电话”的游戏中增进与朋友之间的联系。

  2.与同伴一起游戏的快乐。

  活动准备:

  纸杯、回形针、棉线、彩色纸等。

  活动过程:

  一、谜语导入

  师:今天老师给小朋友们带来了一个有趣的谜语,请小朋友们一起来猜一猜,“一物长的真稀奇,耳朵嘴巴在一起;两人远隔千里外,声音传递一线牵”。(电话)

  二、交流打电话的经验

  1.你打过电话么?

  2.你喜欢跟谁联系?为什么?

  3.幼儿联系生活经验相互交流。

  教师小结:电话在我们的日常生活中起着很重要的作用,经常打电话可以增进人们彼此之间的感情。

  三、制作电话

  1.出事纸杯电话,请小朋友们来试一试通电话。

  师:老师这有一部神奇的电话机,它可以让我和小朋友们通电话哦。小朋友们,你愿意来试一试么?

  2.玩“打电话”的游戏,激发幼儿制作小电话的'兴趣。

  3.讲解并演示制作方法,幼儿仔细观察。

  师:首先我们需要的事两个纸杯,然后用回形针在两个纸杯底部的中间位置分别戳个洞,再用一根长长的棉线穿过两个纸杯的杯底,两端线头分别和回形针打结固定,现在两个纸杯在棉线和回形针的帮助下已经连接在棉线的两头,一只神奇的纸杯电话机就大功告成了!

  四、幼儿制作,教师巡回指导

  五、游戏“打电话”

活动方案 篇2

  第一部分:活动概况

  一、活动背景分析

  如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的手机就有1200多款,价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润,投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围,抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的营销过度担忧,随着社会的进步科技的发展,通讯产业蓬勃发展十几年的营销培育了广大消费者对手机的需求,有需求就会有市场。

  二、活动时间

  xx年5月1日——7日(暂定)

  三、活动地点

  终端销售店铺及门前搭台演出。

  四、活动方式

  实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。

  五、活动主题

  爱怎么听就怎么听,绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。xx也爱做,彩铃创作先锋。

  第二部分:活动分析及策略

  一、手机促销活动现状评述

  目前知名手机促销现主要存在的问题:

  1. 目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期,如果宣传重点不及时调整,将面临广告信息老化,单调重复,受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境,同时,广告有效率下降,造成广告费的浪费。

  2. 目前的营销方式基本上停留在战术层面,例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看,战术层面的竞争已经“黔驴技穷”。因此,手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。

  3. 目前的手机促销活动方式单一,多采用发传单与打台路演结合的形式,采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。

  本次促销活动的机会点

  1、采用以活动为中心,店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖,使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流。

  2、通过这一个活动,可以让顾客了解到xx手机的一些出众性能,而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

  二、本次活动的主要优势

  1、活动开展时逢五一黄金周,人流量大受众人群目标客户多。

  2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的眼球吸引力,根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性,建立不间断滚动宣传模式。

  三、本次活动主要策略

  1、锁定目标消费群体:18-40岁群体,包括在校大学生,时尚上班人士,休闲人士等。

  2、通过感情沟通活动手段激发大众参与热情,以本次活动“关爱?亲情?和谐”的主题倡导人与人之间的交流的手段把惯有产品竞争提升到品牌形象、品牌价值层面上来。(品牌价值是通过对手机品牌内涵的丰满、外延的充实来实现。)

  3、强调“沟通连接社会”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化设置。

  第三部分:活动设置

  一、室外展台布置

  1、街道布置:

  在终端商铺临街街每隔80米,高3.5米的地方悬挂条幅(每个条幅的标语都不相同),一共三个条幅。分别为“爱怎么听就怎么听,绚出你自己”,“喜欢她/他就要让她/他听见”,“xx也爱做,彩铃创作先锋”

  2 、舞台布置:

  1米高,长为4.5米,宽为2.5米的台子,用红地毯铺上。

  背景长4.5米 ,宽2米。

  上行写:xx手机五一火热上市(xx手机四个字用别的颜色火热用形象的火焰表示,上市旁画音响突出震撼效果)

  下行写:大奖等你拿(奖字写的大些,并且用另一种字体)

  舞台左右各放两个音响

  舞台前摆上装有不同奖品的.纸盒子,摆2米高并用绳子拉好(以免风大,吹倒盒子砸到群众),在盒子上贴上奖字下面写上奖品名称。

  舞台前在摆个气模

  3、柜台设置:

  柜台和舞台距离为8米,用12个玻璃柜台围成一个正方形

  柜台里放个木制三脚架高2.5米,用来贴海报

  真机放在柜台里

  柜台上放模型,模型下放着相应的传单

  柜台的手机应按价格摆放

  每个柜台旁都安装一个太阳伞(防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者)

  每个柜台有两位销售员

  二、人人员选择

  1、舞台人员选择:

  舞台的演员选择乐队现场配合一般艺术学校学生演出,乐队应尽量“阳光”,能给人一种活力,学生的演出时尚动感,这样注目率高,能体现手机对目标消费者的适应,能更好的留住消费者。主持人外观,表达能力进行审核,要幽默,并且有很强的应对现场的能力,还要配一个电工(防止出现电力方面的问题,好即时修复,也可以帮助搬运奖品之类的)。

  2、柜台销售人员选择:

  首先这些人员要有过销售经验,选择的人员外貌也要经过审核,对服务态度也要有一个大概的考核,经过培训让她们了解xx每款手机的功能和特色,并针对不同人群灵活运用手机展示手机的不同功能,每个柜台占两人,她的销量和她的工资直接联系起来(从而可以提高柜台销售人员的服务态度和销售业绩)。

  三、 服装的选择

  1、舞台人员可以随意,服装颜色的选择要尽量鲜艳,尽量显得有风格的同时不另人反感。

  2、柜台人员(女)的服装为公司统一深色短袖衬衣和职业套裙衬衣背面为公司标志,正面写有xx字样,并佩带柜台销售人员的标志。

  四、舞台表演

  1、首先进行歌曲选择,选择的歌曲要动感十足,有强劲的节拍性,欢快的,并且也是大众熟知的歌曲。

  2、游戏可选择孩子参与(孩子富有吸引一定的吸引力,能吸引消费者的注意),可根据舞台的大小选择参与者,例如:爱怎么听就怎么听,绚出你自己。根据手机造型摆出自己认为最酷的姿势并说一段话其中包括xx两个字,在规定时间内谁姿势最多最优美获胜;喜欢她/他就要让她/他听见。在规定时间内给自己的亲人或者朋友打去电话并说出我在xx手机专卖店参加活动,希望把我的快乐与你分享,然后说出祝福的四字短语,说得最多且无重复者获胜;xx也爱做,彩铃创作先锋。现场制作各种铃声,并用xx手机播放,并让现场观众参与投票,得票最高者获得大奖xx手机一部,参与投票的观众也将获得xx手机链一个。活动与舞蹈歌唱表演等穿插进行可以重复进行多次比赛设置不同级别的奖品若干。

  3 、主持人对xx最近新研制推出的手机进行介绍,.大多介绍的手机应是价格高,特色突出的手机(不要介绍时间太长,介绍时要看人数的多少来进行介绍,介绍时要幽默,能使消费者听进去,从而在消费者购买时能起到一定的增加销量的效果)。

  4、买手机有赠品同时还可以抽奖一次,抽到奖的,主持人应进此奖进行发挥,刺激消费者购买。

  五、发放传单

  在活动舞台旁聘请2-4名兼职传单发放员进行产品dm单的发放。可将传单印上一定的产品特性题目问答,若消费者回答正确全部题目可到特定柜台获得主管签名一张凭此可以特价购买xx手机一部或者购买限量珍藏版手机一部(这里的特价机为中档机型且特价的售价略低于成本在此主要为带旺人气和提高宣传单的使用效率而限量版对于手机作为一种体现时尚和品味的产品,更有着巨大的吸引力)。

  第四部分:媒宣方案

  一、宣传周期

  4月20——31日作前期宣传,通过高空媒介如电视等进行市场进入前的强势宣传引起消费者对此商品的强烈好奇心。通过pop等低空方式进行悬念式广告投放,让消费者想知道“xx”究竟是什么东西。(电视的广告选择终端销售店铺所在的地方电台,节约成本。也可选择报纸进行故事性连续广告宣传。)

  5月1日——7日活动开幕。

  5月7日后进行产品推广后提示性的周期广告宣传。

  二、宣传地域覆盖面

  以活动推广地为中心,覆盖全省及全国范围。

  第五部分:成本预算

  项目 所需资金单位:万元

  媒体宣传费用 5

  场地费用 0.1*5=0.5

  员工津贴 12*0.01*5+4*0.005*5=0.7

  条幅 0.005*3=0.015

  宣传单 0.1元*10000=0.1

  免费派送礼品费用 0.5

  演出人员工资 0.2

  音响器材租用 0.5

  其他费用 0.2

  现场布置费用 0.05

  小计 7.865

  第六部分:服务支持

  一、增殖服务

  推出适合手机特色的增殖服务,实行手机图片彩铃无限量自由免费下载(通过到指定销售店铺进行)。提高售后服务质量耐心讲解手机功能,提供覆盖面广的手机维修保养美化店铺。

  二、团购优惠

  团购就是顾客购买多台手机或者是几个顾客联合购买多台手机的时候,给予一定优惠的促销活动。

  团购的让利可以吸引顾客选择产品,顾客普遍存在一种“买赚”的心理,团购的让利会让他们觉得物超所值。 xx可以通过1-5%的让利达到产品的终端销量的大量 提高,而消费者也不会产生产品降价过时的感觉。

活动方案 篇3

  活动目的:

  锻炼学生的团结协作、组织协调、自我管理等各方面能力,让学生当小老师,组织、管理队会课,使同学们真正成为课堂的主人。

  活动时间:

  本学期每周四下午第二节,队会课

  活动地点:

  学校广播室

  活动要求:

  1. 可一人或组队报名,组队者,每队最好不超过3人;

  2. 自选主题,自找材料,自己设计队会课流程,可以找父母或老师帮忙协助;

  3. 每次队会课,广播时间控制在10-20分钟,剩下时间交给班级围绕该节课主题进行讨论;

  4. 每班队会课,原则上由正副中队长组织管理,每节课之前在黑板上写好主题,广播结束后,组织同学们根据主题或提问进行讨论,班主任仅协助管理纪律、安全等;

  活动建议:

  1. 主题可紧跟社会、学校发生的实事,如上学期队会课有“高空抛物的'危害性”、感恩教育、“做一个有责任心的小学生”等主题;

  2. 主题还可以围绕各节日、纪念活动等选择,如即将来临的学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等,对同学们进行历史传统教育;

  3. 队会课可以选择丰富多彩的资料、采用同学们喜闻乐见的形式,如讲故事、相声、诗歌朗诵等引入,然后设计问题,让同学们一起讨论;

  4. 各中队可以采取中队长主持、其他同学轮班配合管理班级的制度,以调动每位同学的积极性,让每位同学都有机会成为课堂的主人;

  5. 每组参加的同学,将有机会为本班加分哦,欢迎同学们踊跃报名。

活动方案 篇4

  一、主题:幸福大投“球”,下一个属于你。

  二、活动时间:上午11:00开始

  三、现场准备:

  1音乐播放(首先暖场,音乐打造声势,吸引群众,聚集一定的人群,烘托现场气氛),

  2遮阳伞摆好,工作人员到场,

  3开业*,宣传标语要悬挂好。

  主要的活动

  以特别大的T恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,大衣里面用气球填充,使其饱满。——吸引过路人留步。

  在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来),左边为“福(服)袋”,右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团,投中一方送相应礼品。(要求:纸团上写有姓名,联系方式,活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中,了解门店信息。

  最后,把特制大衣拍摄成艺术照片,并写上此次参与我们活动,并且留下姓名与联系方式的`学生姓名,然后贴在店铺墙上。(活动的目的是为了来店铺的消费者有机会看到自身的名字,产生一种自豪与归属感)。

  规则与要求:

  左边送——5元代金券(一月内使用有效)。

  右边送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名)

  投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离,在工作人员指挥下头球与拿奖品。

  特制的大衣要求:

  1、颜色鲜艳,图案明显;

  2、衣袋要大,要深;

  3、活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)

  四、具体促销活动方案

  促销方案一:

  一人行,第一件原价,第二件打8折。

  两人行,两个人第一件打9折,第二件统统半价。

  三人以上(包括三人)全部都是六折。

  促销方案二:

  凡是当天在本店购买服装的消费者,可获得服装店代金券10元(或会员卡,可打8、8折与积分,积分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客户,抓住客户的心,提高长期回头客。

活动方案 篇5

  为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。达到人人都能背诵经典的要求。我校特制定了活动方案,以促使全体师生更加积极背诵经典古诗文。

  一、活动目标:

  (一)质的方面

  1.通过活动的开展,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基,然后浩浩荡荡地走向世界。

  2.探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴,培育民族精神,促进学生全面发展的相互关系。

  3.诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

  4.在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,教学方法。探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。

  (二)量的方面

  1.每学期能够正确、流利、有感情地背诵古诗词15首。背诵格言警句、名人名言、谚语、歇后语各10句。

  2.在第一学段,要求学生能够整体感知古诗写了什么。能够初步意会古诗所表达的情感。

  3.激发学生学习古诗文的兴趣,把古诗文诵读活动融入生活,拓宽学习的渠道。

  4.开展丰富多彩的活动,引导学生运用古诗文,提高学生的表达水平。

  5.培养学生的想象能力,初步培养学生欣赏古诗文的.能力。

  6.在活动中培养学生的积极竞争意识和团结协作精神。

  二、活动内容:

  (一)对培养学生热爱和诵读中华优秀古诗文的方法、途径的研究。

  (二)诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。

  (三)对做人、做新世纪中国人所具备的素质进行研究。

  (四)对做新世纪中国人学校家庭共育方法的研究。

  三、活动过程:

  (一)大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。

  1.在教室显眼、学生看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。

  2.每天定时间朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列的活动,营造浓厚的诵读氛围。

  3.利用教室外边的宣传栏出一期诗文专刊。

  4.有条件的班级在教室张贴、悬挂师生的诗文书法作品。

  5.充分利用好黑板报,让教室的墙壁动起来,开辟“古诗乐园”、“今日格言”、“精彩段落”等栏目。

  6.图书室面向学生开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排学生到阅览室读书。

  7.古诗文背诵活动卓有成效地开展,必须营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围,优化背诵的文化环境。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜,班级将评比出优秀家长,家长作为特邀佳宾,将出席班级组织的有关诵读活动

  (二)精心筛选,编制古诗文背诵篇目。(附表一、表二、表三)

  (三)因地制宜,诵读的形式丰富多样。

  1.集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”和“成语沙龙”两块园地,每周由书法比较好的同学书写一首古诗,作为每周的必背篇目,教师在诵读课上进行音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

  2.分散训练。每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业,学生利用课后的时间,进行背诵。

  3.注重活动渗透。

  (1)唱古诗选择适合的民族音乐,真正把诗变成歌,更易背诵。

  (2)对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。

  (3)诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。

  (4)赛古诗各班定期举行古诗擂台赛。

  (5)画古诗我们让学生根据对古典诗文的理解,想象古诗的意境,用绘画的形式把古诗的内容画出来。

  (6)古诗改写要求学生根据古诗内容将其改写成散文、记叙文等,锻炼了学生的语言表达能力和想象力。

  4.加强指导,领会诵读方法。

  (1)寓背诵于活动之中,让学生在动中读背。

  在动态的表演中进行背诵。传统的读书、背诵方法重在语感的传达,缺少动态的体验。诵读应该是:在得意之处,眉飞色舞、神采飞扬、心花怒放;在愤怒之时,眉倒竖,眼圆睁、拍案而起;诵读应该吐人之心声,展人之神采,舒人之动作。应该是全身心地投入,全方位的展示,与文本神谋,与作者心印,如同一把锋利的刻刀,能够在学生记忆的底板上划下深深的印痕。在动态展示的过程中令学生心驰神往。

  (2)据意而育,分门别类,在横向的对比中进行背诵。

  诗按内容来分,有写景的,有叙事的,有抒情的,在背诵的过程中,可以把表达同一主题的诗整合到一起,这样不仅可以降低理解上的难度,而且可以让学生在横向的对比中感悟诗的情韵。例如可以让学生搜集以“送别”为主题的诗,把《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》等诗归纳到一起。

  (3)据时而背,借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。这种方法是根据古诗文所反映的时令进行分类背诵,例如春天来临,万物复苏,花红柳绿,春光烂漫,就可以让学生背诵与春有关的古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》等,让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。当盛夏来临之际,可让学生背诵与夏有关的诗文,如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》等;步入了秋的高远,让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》;当隆冬到来时,可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。

  (4)创设背诵情境,引导学生入情入境。教师充分利用多媒体教学手段,让音乐走进课堂,用音乐烘托情感,为学生配乐诵读;要用动态的画面展示诗文中描绘的风光,让学生看图背诵……

  (5)多种形式综合背,走出机械背诵的狭窄胡同。

  为了调动学生背诵古诗文的兴趣,可以采用两人赛、小组赛,可以限时背、师生背、快背、慢背、轮换背、接龙背,可以据意背、据时背、据画背,可以抄写背、听记背、问答背等。要让多种形式的综合背,交织于学生背诵的过程之中,要让灵活而富有变化的方式激发起学生背诵的积极性。

活动方案 篇6

  活动方式一:旅游

  某企业会在每年的7月—10月间组织一次全员旅游,时间基本上是利用周末的二天时间。地点以省内为主。介绍一次印象比较深刻的。

  八月的某个周末,去朱家尖(普陀边上的一个小岛,现在已通大桥,是半岛了)。期间组织了两个团队活动:一个是沙滩足球,组了四个队,搞了个小奖杯。二是篝火晚会,在海边,以卡拉OK赛及小活动为主。每个团队的成员都是提前分好的,打乱各部门,在车上提前互相认识,推选组长,负责整个活动过程的小组的安全、协调、组织。

  篝火晚会上一个小细节记忆犹新,和大家共享。

  当时企业有一个副总,很胖,肚大如弥勒佛,平时要求很严格,大家都有点怕他。其实他性格挺随和的,而且属于可以玩得开的。于是,和主持人串通,给他下了个套。在玩一个猜四字成语(词语)的小活动时,我们把副总哄上了台。就是根据主持人给的词来做动作,让别人来猜。主持人把小纸条上的词从副总看了,他面露难色,频频摇头,而后,把头一梗,一付豁出去的样子,只见他飞快地把T恤一脱,光着上身,双手拍拍胸前,挺着肚子,摇晃着向几个方向展示,下面早就乐翻了,我们还起哄:没看清楚,再来一次。答案揭晓:****。主持人再起哄:副总表演得好不好?再来一个好不好?在众人的喝采声中,副总再次来到主持人身边,主持人拿出另一张纸条给副总看。副总的反应是:蹦起来,把主持人的脑袋夹在腋下,笑骂了句小子耍我,狠狠拍了两下主持人的屁股,扬长下台。

  大家猜一下,两张纸条上写的是什么?第一个答对的请版主加10分,以资奖励。

  旅游活动,组织者是非常辛苦的,若人数比较多,可以采用旅行社+团队活动的形式,前期方案一定要详尽(包括衣食住行、集体活动组织安排,必要的时候,要先期踩点),在休闲的同时,有意识地将团队意识、员工关系结合在活动中。同时,安全问题要放在第一位。

  活动方式二:晚会

  某企业每年的年终都会组织活动,晚会是其中的一种形式。通常情况,按部门分组,每个部门提前上报节目。晚会期间,以自演节目结合小活动及年度颁奖。员工是多才多艺的,晚会的形式给了他们一个展示自已才能的机会。记得有一次晚会,企业邀请了一些合作伙伴及客户参加,部分节目的水准让大家赞叹不已,那次晚会全程摄像,后来刻录成光盘,以做永久留念。

  晚会的组织成功与否与企业各部门投入的精力是直接相关的,毕竟,节目的精彩与否和投入的时间、精力是成正比的。同样,组织者(人力、行政部门)的投入会更多,节目的串联,气氛的调节、包括各部门需要的支持等等。所以,晚会不宜年年搞,对于年底业务较繁忙的企业选择晚会活动更加要慎重。

  活动方式三:趣味运动会

  在某企业曾组织过一次趣味运动会。项目有:拔河、跳大绳、踢毽子、引体向上、俯卧撑(仰卧起坐)、持拍接力、定点投篮等等。也是以部门进行组合,计团体总分,单人项目计前三名。

  趣味运动会的优点是参与度广,体育运动是培养团队精神的最佳载体。而且,简单易行,项目根据场地情况设定,受局限小。而且,可以集中进行,也可以分阶段进行。这里特别推荐两个项目:拔河与跳大绳。在不同的企业尝试过,效果非常好。

  在非典之后,企业为推动大家锻炼身体,规定每天上下午各有15分钟休息时间,大家可以下楼跳跳绳,散散步、打打球,要求各部门主管在不影响工作的前提下起带头作用。效果挺好。

  活动方式四:拓展训练

  拓展训练作为一种寓教于乐(活动)的培训方式,具备了开放性、趣味性、生动性、挑战性等诸多特点,受到不少企业的青睐。但真正能通过拓展训练达到目的的不太多。结合参加过的几次训练,几个注意点供朋友们借鉴。

  首先,作为组织者,需要明确目的性,是需要增加团队意识、互信、自信、团队配合、沟通意识、服务意识。只有明确了目的性,才能与相关机构确认所选项目。

  其次,相关机构的选择,拓展训练的企业可谓鱼龙混杂,有些项目形式是可以互相模仿的,但策划能力、培训师资源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情况下,与机构联系沟通后,对方会指定一名项目主管,负责与企业确认策划方案,并说明理由,企业可根据其方案提出修改意见。(时间安排、项目设置、队员分组、活动流程、应急方案、费用等等)

  培训师指的是分组后每个组的带队教练。这个教练的称职与否对训练效果有直接影响。通常情况,教练要承担以下角色:一、项目规则讲解员、二、安全措施管理员、三、小组讨论引导员、四、活动总结指导员。前两项职责相对容易,后两项可以显现教练水准,这与效果直接相关。再有,在项目轮转过程中,因项目活动时间会有一定的差异,为避免冷场,教练应准备相应的话题,供小组成员讨论,并为后面的活动作铺垫。(话题亦可在前期组织者就企业存在的问题,在项目策划过程中提前准备)

  第三,项目实施过程中,有两个环节是非常关键的,一是破冰环节,看培训主管调动气氛的能力,为活动打下良好的开端。二是每个活动后的小组讨论,如何引导小组成员积极发言,就活动的内容进行反省,成功的经验,失败的教训,从而有所感悟。而活动本身只是一个载体,过程不是最重要的。当然,适当增加趣味性,效果会更好。

  第四,组织者在过程中要注意,拓展训练不是纯粹对体力的考验,所以,在选择项目时不要一味追求高体力,大难度的项目。项目不要求多,劳逸结合很重要,这二点一定要多与机构多沟通。

  第五,拓展训练好比一次激流震荡,而企业文化的灌输,意识的培养,是需要涓涓细流的灌溉,因此,如何避免活动时热血沸腾,活动后一切如旧,这更要HR去思考。

  简介一次笔者参加过的拓展训练

  时间:一天

  主题:团队、信任

  活动项目:背摔、雷阵、翻越障碍等五个在确认培训主管及教练团队时,要求对方把团队成员的学历、基本情况、项目经验等介绍发过来确认。

  活动准备及过程略(参照上面的`注意点)

  结束后各方面的效果评估良好。

  活动方式五:生协活动

  生协全称是生活协会,是企业的非官方组织,通过了解员工的兴趣爱好可组织不同的协会,组织相关的活动。如羽毛球协会、乒乓球协会、篮球协会、摄影协会。

  组织生协活动要有热心人,通常不是企业的部门主管,由有意愿而且有一定影响力的员工担任。经费一方面可以向企业申请部分费用(通常由福利费支出),另一部分由参与的会员AA制。

  活动方式六:部门活动

  在企业规模相对较大的情况下,部门活动的重要性就会凸显。这里面,主管的作用与意识是很重要的。部门活动的主要作用是融合,促进部门内人员的关系,提升部门的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日会、茶室、主题旅游(摘杨梅、采草莓、农家游等等)。部门活动的经费主要来源是:企业拨给的人头费、部门内AA制费用、主管自掏腰包。(在某企业,每月主管自掏腰包的费用都在上千)

  活动方式七:关于员工生日

  曾看到过专门讨论员工生日如何搞的帖子。说实话,每年都要变着法子搞,实在是很累,而且很花精力。经历过的,也没有什么太多的新意。想起来,有一年是有点惊喜的。那一年,企业找到了一家做水晶工艺品的,统计了企业员工的生肖,按季度发给供应商。员工生日收到的是一份紫水晶的所属生肖,底坐上刻着企业名称。那些蛋糕券早就吃完了,这份水晶生肖这些年来一直放在桌上。

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