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活动方案
更新时间:2024-04-23 08:59:02
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活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》,本着新课程标准提出的“健康第一”的原则、以及深入开展“阳光体育活动”的要求,以“打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化”为指导思想,大力推进学校大课间活动的蓬勃开展。从而提高学生思想道德素质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,促进学生身心健康和谐发展,进一步推进校园

  精神文化建设,努力打造长兴岛高中具有本校特色大课间操。

  二、活动的目标和原则:

  (一)目标:

  1、提高大课间的锻炼实效,优化大课间的时间、形式、内容和结构。

  2、根据中学生身心发展规律,通过体育锻炼促进学生强身健体的同时,达到健心育智、

  全面发展。

  3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。

  4、全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。

  (二)原则:

  1、教育性原则:充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的.功能,重视活动过程的管理。

  2、科学性原则:遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

  3、全体性原则:师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4、创新性原则:根据现有条件,创造性地组织活动开展。

  三、组织机构:

  1、活动指导: 体育组。

  体育教师要负责任课班级技术指导、安全指导等相关事宜。

  2、活动指导: 班主任教师和各年级组教师。

  四、活动安排:

  上午:

  1、时间:第二节课后大课间(周二至周五)。

  2、内容:眼保操(5分钟) 韵律操、广播体操操、列队退场(时间约25分钟)。

  3、要求:全程音乐指挥。

  下午:

  1、时间:第二节课后大课间(周一至周五)。

  2、内容:眼保操(5分钟)眼保操(5分钟) 韵律操、广播体操操、列队退场(时

  间约25分钟)

  3、全程音乐指挥。

  五、活动要求:

  1、全校师生应高度重视、共同参与,各班级必须严格执行大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量。

  2、各班应仔细阅读(场地划分示意图),明确每天各班活动内容所指定的活动区域,到指定的活动场地进行活动。

  3、活动中需要在活动方法、运动技术上给予指导时,班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导。

  4、各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当天值日领导人员。在排除安全隐患后才能进行活动。

活动方案 篇2

  主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?

  同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  主持人:我们的口号是?

  同学齐呼:从小事做起,从身边做起。树文明新风,做时代新人!

  第一部分小事不小

  主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。

  小品一:马路遭遇

  同学A:骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。

  小品二:明礼诚信

  同学B:小品中的那位同学言而无信,不守时,不尊重别人的行为,不符合中学生道德行为规范。

  主持人:小品表演的是我们同学中的种种不良行为,这些虽是小事,然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起,从身边事做起。

  第二部分伟大出于平凡

  主持人:有人说,讲文明要抓大事,一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗?

  同学C:我觉得无论大事、小事,思想基础只有一个。只有小事做好了,养成良好习惯,大事才能做好。

  主持人:对!有些英雄,尤其是在和平建设年代的`英雄人物,之所以让人敬仰,并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦!请听听吧!(请四位同学分别讲述)

  演讲一:将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳(故事略)

  演讲二:见义勇为的好少年——胡国龙(故事略)

  演讲三:伟大的共产主义战士——雷锋(故事略)

  演讲四:平民英雄周光裕(故事略)

  第三部分我体验,我精彩

  主持人:下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈吧!

  体验一:不乱扔垃圾

  同学D:有一次站在人行道上吃冷饮,包装袋就在我手里摇晃着,扔在哪呢?路旁的地面刚刚被打扫干净,随手扔可不好。这时,一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边,我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动,竟受到别人的感谢。这件事我做对了,我明白一切应从身边做起,应从小事做起。

  体验二:收衣服

  同学E:放学了,黑压压的一大片乌云压了下来。我刚进院子,雨点就落了下来。院子里的衣服没有人收,我连忙将所有的衣服收起来了。这时雨越下越大了。邻居回来后,我将叠好的衣服送还给她,她接过衣服,连声说谢谢。虽然这是一件小事,微不足道,却反映了邻里之间应当互帮互助。

  体验三:邻里风波

  同学F:一次,家里来了许多客人,我和妈妈盛情款待。大家兴致很高,唱起了卡拉OK,时间过得真快,各家都陆陆续续熄灯了,只有我家还很热闹。这时,传来一阵急促的敲门声。敲门的是邻居,他板着面孔说:“请自觉一点,你们吵得别人睡不着觉。”妈妈则和邻居因此争执起来,最后邻居被气走了。我很惭愧,悄悄把音量调小了。这件事虽小,但影响了邻里关系。小事不小啊!从那以后,我就比较注意自己的细小行为,从小事做起,从身边做起,邻里之间又恢复了融洽的关系,我很高兴。

  体验四:设身处地替他想

  同学G:老师明天就要检查背书情况了,一位同学急急忙忙拿着书到我这儿来。我让他快点背,他结结巴巴磨蹭了半天,也背不出来。于是我就发了火,骂他平时不背书,临时抱佛脚。现在想一想真不应该吧他,他被我骂,心里一定不好受,况且书背不出来他比任何人都着急。就是这件发生在我身边的小事,让我知道要理解别人,不要随便对人发脾气。

  体验五:擦黑板

  同学H:星期二,轮到我打扫卫生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉笔灰多了,我就用两个黑板擦对拍。顿时,粉笔灰满教室乱飞。值日的同学都捂着嘴。劳动委员来责怪我,我听不进去。最后,桌上、地上、讲台上全是灰,害得自己又要重新拖地。通过这件事,我终于知道,做什么事,哪怕是小事,也要认认真真,应该处处为他人着想,否则既影响别人又影响自己。

  第四部分尾声

  主持人:大家发言非常踊跃,大家的体验都很精彩,使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。

  班主任:我们今天的主题班会开得很成功,大家的表现非常精彩。班会即将结束,但是,“我体验,我精彩”的活动才刚刚开始,希望大家今后能坚持从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的'感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:报告厅

  四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

活动方案 篇4

  为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行征文活动,现将活动方案公布如下:

  一.比赛对象

  5年级学生

  二. 比赛要求

  1、作文要注明班级、姓名,用统一的作文纸。

  2、内容要以交通安全为主,可以抓住一两件交通事故谈谈自己的'感想,也可以是自己的一些对交通安全法规的体会。

  3、书写工整,版面整洁。

  三.比赛时间

  20xx年4月9日至20xx年4月12日

  四.比赛形式

  1.先由各班主任从本班评出5份优秀作文,再由校务处组织语文老师从这批优秀作品中评出各等次作文。

  2.比赛结果4月20日公布。

  3.本次活动由王姣老师负责落实,组织老师评选出各等次作文,把结果报德育处。

  五.比赛设奖

  本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六.纸张要求

  a4

活动方案 篇5

  根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的.思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的`教育。

  二、活动目的

  充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  通过秋游可能对会员进行安全教育;

  通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书:海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1。会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2。各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3。会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。

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  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》,本着新课程标准提出的“健康第一”的原则、以及深入开展“阳光体育活动”的要求,以“打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化”为指导思想,大力推进学校大课间活动的蓬勃开展。从而提高学生思想道德素质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,促进学生身心健康和谐发展,进一步推进校园

  精神文化建设,努力打造长兴岛高中具有本校特色大课间操。

  二、活动的目标和原则:

  (一)目标:

  1、提高大课间的锻炼实效,优化大课间的时间、形式、内容和结构。

  2、根据中学生身心发展规律,通过体育锻炼促进学生强身健体的同时,达到健心育智、

  全面发展。

  3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。

  4、全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。

  (二)原则:

  1、教育性原则:充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的.功能,重视活动过程的管理。

  2、科学性原则:遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

  3、全体性原则:师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  4、创新性原则:根据现有条件,创造性地组织活动开展。

  三、组织机构:

  1、活动指导: 体育组。

  体育教师要负责任课班级技术指导、安全指导等相关事宜。

  2、活动指导: 班主任教师和各年级组教师。

  四、活动安排:

  上午:

  1、时间:第二节课后大课间(周二至周五)。

  2、内容:眼保操(5分钟) 韵律操、广播体操操、列队退场(时间约25分钟)。

  3、要求:全程音乐指挥。

  下午:

  1、时间:第二节课后大课间(周一至周五)。

  2、内容:眼保操(5分钟)眼保操(5分钟) 韵律操、广播体操操、列队退场(时

  间约25分钟)

  3、全程音乐指挥。

  五、活动要求:

  1、全校师生应高度重视、共同参与,各班级必须严格执行大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量。

  2、各班应仔细阅读(场地划分示意图),明确每天各班活动内容所指定的活动区域,到指定的活动场地进行活动。

  3、活动中需要在活动方法、运动技术上给予指导时,班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导。

  4、各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当天值日领导人员。在排除安全隐患后才能进行活动。

活动方案 篇2

  主持人:同学们,你们了解公民基本道德规范吗?

  同学齐答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

  主持人:我们的口号是?

  同学齐呼:从小事做起,从身边做起。树文明新风,做时代新人!

  第一部分小事不小

  主持人:下面请大家欣赏各小组自编自导的小品,并辨别是非,在每一小品表演结束后进行评点,发表自己的见解和感想。

  小品一:马路遭遇

  同学A:骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。

  小品二:明礼诚信

  同学B:小品中的那位同学言而无信,不守时,不尊重别人的行为,不符合中学生道德行为规范。

  主持人:小品表演的是我们同学中的种种不良行为,这些虽是小事,然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起,从身边事做起。

  第二部分伟大出于平凡

  主持人:有人说,讲文明要抓大事,一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗?

  同学C:我觉得无论大事、小事,思想基础只有一个。只有小事做好了,养成良好习惯,大事才能做好。

  主持人:对!有些英雄,尤其是在和平建设年代的`英雄人物,之所以让人敬仰,并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦!请听听吧!(请四位同学分别讲述)

  演讲一:将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳(故事略)

  演讲二:见义勇为的好少年——胡国龙(故事略)

  演讲三:伟大的共产主义战士——雷锋(故事略)

  演讲四:平民英雄周光裕(故事略)

  第三部分我体验,我精彩

  主持人:下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈吧!

  体验一:不乱扔垃圾

  同学D:有一次站在人行道上吃冷饮,包装袋就在我手里摇晃着,扔在哪呢?路旁的地面刚刚被打扫干净,随手扔可不好。这时,一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边,我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动,竟受到别人的感谢。这件事我做对了,我明白一切应从身边做起,应从小事做起。

  体验二:收衣服

  同学E:放学了,黑压压的一大片乌云压了下来。我刚进院子,雨点就落了下来。院子里的衣服没有人收,我连忙将所有的衣服收起来了。这时雨越下越大了。邻居回来后,我将叠好的衣服送还给她,她接过衣服,连声说谢谢。虽然这是一件小事,微不足道,却反映了邻里之间应当互帮互助。

  体验三:邻里风波

  同学F:一次,家里来了许多客人,我和妈妈盛情款待。大家兴致很高,唱起了卡拉OK,时间过得真快,各家都陆陆续续熄灯了,只有我家还很热闹。这时,传来一阵急促的敲门声。敲门的是邻居,他板着面孔说:“请自觉一点,你们吵得别人睡不着觉。”妈妈则和邻居因此争执起来,最后邻居被气走了。我很惭愧,悄悄把音量调小了。这件事虽小,但影响了邻里关系。小事不小啊!从那以后,我就比较注意自己的细小行为,从小事做起,从身边做起,邻里之间又恢复了融洽的关系,我很高兴。

  体验四:设身处地替他想

  同学G:老师明天就要检查背书情况了,一位同学急急忙忙拿着书到我这儿来。我让他快点背,他结结巴巴磨蹭了半天,也背不出来。于是我就发了火,骂他平时不背书,临时抱佛脚。现在想一想真不应该吧他,他被我骂,心里一定不好受,况且书背不出来他比任何人都着急。就是这件发生在我身边的小事,让我知道要理解别人,不要随便对人发脾气。

  体验五:擦黑板

  同学H:星期二,轮到我打扫卫生,我拖完地后就擦黑板,擦子上的粉笔灰多了,我就用两个黑板擦对拍。顿时,粉笔灰满教室乱飞。值日的同学都捂着嘴。劳动委员来责怪我,我听不进去。最后,桌上、地上、讲台上全是灰,害得自己又要重新拖地。通过这件事,我终于知道,做什么事,哪怕是小事,也要认认真真,应该处处为他人着想,否则既影响别人又影响自己。

  第四部分尾声

  主持人:大家发言非常踊跃,大家的体验都很精彩,使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。

  班主任:我们今天的主题班会开得很成功,大家的表现非常精彩。班会即将结束,但是,“我体验,我精彩”的活动才刚刚开始,希望大家今后能坚持从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的'感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:报告厅

  四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

活动方案 篇4

  为了进一步增强学生遵守交通安全的意识,促进和谐平安校园建设 ,并配合我校创建市“交通安全文明学校”,特举行征文活动,现将活动方案公布如下:

  一.比赛对象

  5年级学生

  二. 比赛要求

  1、作文要注明班级、姓名,用统一的作文纸。

  2、内容要以交通安全为主,可以抓住一两件交通事故谈谈自己的'感想,也可以是自己的一些对交通安全法规的体会。

  3、书写工整,版面整洁。

  三.比赛时间

  20xx年4月9日至20xx年4月12日

  四.比赛形式

  1.先由各班主任从本班评出5份优秀作文,再由校务处组织语文老师从这批优秀作品中评出各等次作文。

  2.比赛结果4月20日公布。

  3.本次活动由王姣老师负责落实,组织老师评选出各等次作文,把结果报德育处。

  五.比赛设奖

  本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六.纸张要求

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活动方案 篇5

  根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的.思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的`教育。

  二、活动目的

  充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  通过秋游可能对会员进行安全教育;

  通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书:海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排(略)

  六、注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1。会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2。各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3。会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。