为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　活动目标

　　1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。

　　2． 会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？”

　　活动准备：

　　图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。

　　活动过程：

　　一． 了解故事内容

　　1．教师有感情讲故事一遍。

　　提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？

　　2．出示图片，讲故事第二遍。

　　幼儿学说：“我用**交换你的**，好吗？”

　　兔妹妹为什么能有那么多好吃的'东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。

　　二． 向幼儿介绍游戏玩法和规则。

　　幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句“我用**交换你的**，好吗？”

　　三． 引导幼儿游戏

　　1．请两组幼儿上来，每人选择一种蔬菜，数量为两个，然后两组进行交换练习，会用交换句式“我用**交换你的**，好吗？”

　　2．幼儿每人选择一种蔬菜，数量相等，然后自由选择同伴交换。

　　四． 小结

　　交换可以让小朋友换到自己没有的东西，平时小朋友带来的书和玩具也可以和小朋友交换着看和玩，那么你就可以看到许多你自己没有的书和玩到许多你自己没有的玩具了。

活动方案 篇2

　　关于12月份举办校级演讲赛的经费预算

　　为了使我校新生的学习热情在秋末冬初的'12月份依旧高涨，我部拟定于12月月初举办一场校级演讲赛，为各系优秀演讲人才提供一个展现自我的平台。此次大赛作为一场大型的学术交流活动，其经费的重要性不言而谕。以下是我部关于此次比赛所需经费的预算：

　　其奖项以及相应费用如下：

　　其次，在海报评委卡片方面，我部计划经费为： 再次，我部于茶水果品之上的经费预计为： 综上所述，我部关于此次演讲大赛的经费预算为1510元。 本次演讲赛是我系举办的第一次学术交流活动，是我校新生之间

　　的第一次跨系交流，同时也是我协会于这一学年第一次自主举办的第一场，同时也是惟一一场大型学术活动。

　　作为集数个“第一”于一身的演讲赛，我部必将竭尽全力使之完美圆满，并恳请校团委给予我部大力支持，使此次大赛能不逊于甚至超过以往历届的各项活动。

　　动力系 心理协会 20xx年11月23日

活动方案 篇3

　　活动目的：

　　通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　活动时间：xx年11月第四周

　　活动地点：学校内。

　　活动前期准备：

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.校园环境布置：黑板、海报等

　　3.大队干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的`影响力与完整性。

　　活动过程

　　在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　展开活动。

　　1. 浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2. 读一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4. 写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，在主题队会上进行交流。

活动方案 篇4

　　活动目标

　　1、通过活动激发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。

　　2、引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并进行简单分类。

　　3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力。

　　活动准备

　　和幼儿一起搜集各种种子，布置种子展览会；传播方式背景图、种子标本若干；课件：《种子旅行记》

　　重点难点

　　重点引导幼儿了解种子传播的方式；难点是了解“这些种子为什么用这种方法去旅行？”

　　活动过程

　　一、引导幼儿参观种子展览会，认识各种种子的特征。

　　1、幼儿自由观察各类种子。要求：看一看它们是什么种子？长的什么样？ 有什么不同？

　　2、请幼儿说出自己认识的种子的`名称，并认识几种特殊种子（蒲公英、莲蓬、苍耳等）。

　　3、引导幼儿一起分析种子的特征：这些种子都是一样的吗？哪些地方不一样？（了解种子大小、颜色、形状等的不同）

　　4、简单了解种子可以繁殖、食用等作用：这些种子都有什么用？

　　5、讨论：这些种子要去旅行，可以怎么去？

　　二、通过课件“种子旅行记”，引导幼儿了解种子传播的方式。

　　1、了解种子的风力传播：

　　（1）蒲公英的种子想去旅行，你知道它怎样去吗？

　　（2）观看课件后讨论：是谁帮助蒲公英的孩子去旅行的？为什么风能吹着它去旅行？（观察、分析蒲公英种子“轻飘”的特征）

　　（3）风还能帮助哪些种子去旅行？为什么？

　　2、结合实物与课件讨论种子的其他传播方式（水、动物、鸟粪便等）：课件中出示莲蓬、苍耳、樱桃、豌豆等，讨论：它们的种子怎样去旅行？为什么？还有哪些种子也和他们一样的方式去旅行？（通过观察讨论，了解莲蓬像小船一样能浮在水上，它的种子可以靠水传播；小苍耳身上有刺，可粘到动物皮毛上去旅行；有些硬硬的小种子被鸟吃掉后不消化，能随粪便排出来；有些种子成熟以后，果实外皮裂开，种子通过自身弹力把自己弹出去旅行。）

　　3、和幼儿一起小结种子的几种传播方式，并知道很多种子是靠人类传播的。

　　三、通过游戏“帮助种子去旅行”，进行种子传播方式的分类。请幼儿选择自己喜欢的种子，说出它是什么种子，怎样传播，并放到相应的传播方式背景图中。

　　活动结束

　　进行“我带种子去旅行”的活动，让幼儿选择种子带回家或在幼儿园种植，体验帮助种子传播的乐趣。

活动方案 篇5

　　为了进一步加强未成年人思想道德建设，打造“双有”青少年教育品牌，激发青少年爱党、爱国、爱社会主义情感，增强为振兴中华而努力学习的主人意识，市教育局、团市委、市妇联决定继续在全市青少年中开展“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动。现将具体事项通知如下：

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和全国教育工作会议精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》为指导，以庆祝建党90周年为契机，紧紧围绕“争做党的好孩子”这一主题，深入探索新形势下加强青少年思想道德建设新模式，因地制宜地组织开展丰富多彩、形式多样的活动，推进“双有”主题教育活动扎实开展。

　　二、活动内容

　　（一）“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动

　　各地区要围绕“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动，结合当地丰富的党史教育和爱国主义教育资源，贴近少年儿童的学习生活，采取征文比赛、文艺展演、主题展览等形式，积极开展“读一本英雄人物传记、唱一首红歌、讲一个故事、访一位英雄、拍一张照片（或一段DV）、演一台校园剧、做一件好事”的“七个一”活动，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬党的丰功伟绩，培养广大青少年爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义精神。具体活动安排：

　　1、1月至3月，组织活动报名及确定参加单位；

　　2、3月，举办“高举光辉旗帜，争做党的.好孩子”主题教育活动启动仪式；

　　3、“六一”期间，评选“唱一首红歌”、“讲一个故事”、“演一台校园剧”优秀节目，举办“为党旗增辉，向祖国敬礼”文艺展演颁奖大会；

　　4、“七一”举办“各族儿童祝福党”心愿长卷创作活动；

　　5、7月至8月，将青少年读书心得、活动经历和体会感受写成文字，评选出优秀征文，将选送全国有关部门出版文集；举办“心中有祖国、心中有他人”大连市少年儿童主题摄影展；启动并举办“我们共有一个家”大连市少年儿童主题夏令营活动；组织参加教育部艺术教育委员会举办的“阳光·成长”主题书画作品比赛。

　　（二）举办20xx年“六一”儿童论坛

　　以各县市区为单位，举办形式不拘一格、议题多种多样的“六一”儿童论坛，积极倡导儿童参与，倾听儿童声音，为孩子们提供一个自我表达的机会和舞台。通过论坛的形式，启发广大少年儿童用自己的方式表达对党、对祖国的热爱，对生活、对环保、对自然、对构建和谐家园的思考。论坛结束后，各地区将精彩图片（6张）、视频（剪辑为2分钟）、新闻稿（500字）于20xx年6月15日前上报“双有”活动办公室，经审核后，将统一上报全国少年儿童“双有”活动组委会，制作《“六一”论坛专题片》，在全国网站进行展示。

　　（三）深入开展儿童生态道德教育项目

　　20xx年少年儿童生态道德教育项目主题为“我的绿色责任”。主要任务是：

　　1、儿童生态道德教育的实践和研究；

　　2、儿童生态道德教育师资能力建设；

　　3、儿童生态道德教育示范基地建设。围绕主题开展华夏绿洲助学活动、推广普及热爱大自然快乐操，举办大连市少年儿童热爱生命、热爱自然文化主题教育活动，参加第五届国际绿化使者艺术节、举办“校园美 我更美”少年儿童校园服装创意大赛，实施“我爱大自然——生态科技创新教育公益工程”，使儿童在亲近自然的体验中、在参与学校、家庭、社区的生态主题探索和实践中，不断丰富知识、形成积极情感态度和行为习惯，积极宣传和倡导、建议和献策，主动承担建设环境友好型社会的小公民责任。举办首届大连市青少年绿色知识系列大赛暨大连市青少年低碳生活动态创意大赛。

　　（四）深化落实音乐心理健康教育计划项目

　　开展“音乐心理健康教室”项目计划实施，将按照师资培训、建立教室、活动探索、交流学习的模式进行，拟定于5月份组织参加“全国第四期音乐心理健康教育项目师资培训班”，推荐参加举办“儿童音乐心理健康教育项目国际交流”活动，倡导学校、家庭、政府和社会都来关心儿童心理健康，努力创建音乐心理健康教育的环境和氛围。让儿童在音乐中快乐中成长。

　　（五）积极开展儿童社会能力提升、科学素养教育、媒介素养教育项目活动

　　征集儿童社会能力提升优秀活动案例。该活动是全国少年儿童“双有”活动组委会向中共中央直属机关事务管理局申请的“儿童社会能力提升项目计划”中的一项主要内容，旨在通过实践对儿童社会能力进行干预和培养，制定切实可行的儿童社会能力培养方案，开发出儿童社会能力提升工具资源包。

活动方案 篇6

　　一、策划目的

　　组织小区老年业主踏青活动，关爱老年人晚年生活，突出和谐社区主题，旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式，使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小区物业文化底蕴，吸引更多的买主。

　　二、活动方案

　　1、活动名称

　　祥瑞水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动

　　2、活动时间

　　**年3月11日（周六）

　　3、活动地点

　　林峰桃花山

　　4、活动参与对象

　　水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主

　　5、活动内容

　　早上八点半在z小区客户服务中心集合，九点准时出发。目的地林峰桃花山，上午欣赏春季桃花，呼吸新鲜空气，合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花，旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

　　6、活动奖励

　　参与活动的业主均赠送纪念品一份。

　　7、活动准备

　　活动总负责人：水木年华管理处主任

　　活动负责人：客户部经理、保安部部长

　　客户部负责活动宣传，业主报名登记（特别要强调参与的.业主要视身体健康情况是否能出行）。客户部准备好纸条，主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

　　保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品（救心丸、风油精、止血贴等）。

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