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活动方案
更新时间:2024-04-09 08:01:01
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活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

  一、活动名称

  圣诞狂欢,共享快乐。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活动目的

  通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

  四、人员邀请

  本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

  五、物品准备

  幼儿园:气球xx个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函xx张,小礼物xx个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶

  家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

  孩子:小碗xx个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

  六、人员安排

  A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师,放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的`饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  七、安全事项

  注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  八、紧急预案

  如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  九、处理原则

  游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

活动方案 篇2

  一、实施时间:两周。

  二、主题目标:

  1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。

  2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。

  3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。

  4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。

  5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。

  6、引导幼儿根据已有的.经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。

  7、教孩子学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生

  8、教幼儿学会唱歌曲《夏》,并能为歌曲创编歌词。

  9、指导孩子进行音乐游戏《喂小鸟》,能合节拍做动作。

  10、使幼儿学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然;会听信号变速走。

  三、主题环境设置:

  1、活动室布置夏天的景色,增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰,收集冷饮包装袋饮料盒等。

  2、丰富“自然角”,提供夏季的花卉。如:绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。

  3、“科学区”增添玩水设备,幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

  4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色游戏增加夏季用品,如:冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等,丰富游戏情节。

  5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。

  四、家园共育:

  1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征,认识夏季的花卉、昆虫。如:蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。

  2、教育

  幼儿在家注意防暑降温,少吃冷饮,注意个人卫生,协助幼儿园对幼儿进行安全教育。

  3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。

  4、出一期关于“夏季控制幼儿的冷饮量”的《家长园地》,向家长宣传幼儿夏季保健知识,并提出个人卫生要求:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。

活动方案 篇3

  为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

  一、活动目的

  加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

  二、活动时间

  20xx年3月26日至4月15日。

  三、活动内容

  组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

  四、活动安排

  1、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

  2、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

  3、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

  4、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视。

  开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的'具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

  2、精心组织。

  各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  3、务求实效。

  要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  围绕本校“为生命护航”系列教育活动主题,通过组织学生走进

  社会,领略祖国改革开放的伟大成就,培养学生的.爱国热情。同时通过集体活动让学生体验公共道德教育和环境保护教育,增强学生珍惜生命、关爱生命的意识。

  三、组织管理:

  zzz 电话:zzz

  四、活动时间:20xx年3月19日(周六)

  活动安排:7:45 整队

  8:00 前往“吴文化公园”

  9:30 集合上车赴“三国城”

  15:00 在门口集合返校

  五、车辆安排: (金龙空调旅游车)

  车号 班级及人数 带队教师 缺席学生

  六、活动要求:

  ① 活动前班主任加强对学生安全教育、文明行为教育(保护自然环境,禁止乱扔、乱刻乱画)。

  ② 活动时学生分好小组、穿好校服,发生情况及时报告领队及导游。

  ③ 景区内食品饮料等价格偏高,请学生带足干粮。

  ④ 活动后每班搜集3张反映学生活动情况的照片。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势。

  2、对20xx年公司的发展成绩进行总结,并制定20xx年公司的总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

  3、表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的.主观能动性充分调动起来,争取新年度所有员工在工作中都能有出色表现。

  二、晚会主题:团结奋进、共创新成绩

  三、晚会时间:

  20xx年1月中下旬

  四、晚会地点:待定(要求场地宽敞明亮)

  五、参加人员:

  公司全体员工、领导、加盟商、重要客户。

  六、晚会组织:

  由公司行政部统一组织、执行。各人员统一按行政部要求负责各事项。

  七、晚会总体流程(活动时长预计1.5小时)

  1、进场摆放宣传短片(19点之前)

  2、主持人开场白,介绍到会领导、嘉宾及晚会流程。(19点开始)

  3、总经理致辞,20xx年公司总结结和20xx年公司发展目标。

  4、分公司经理讲话,宣布晚会正式开始

  5、优秀员工表彰

  6、节目表演、互动抽奖

  7、晚会结束(20点30分)。

  8、宴席开始

  八、各项工作安排

  1、晚会节目筹备及选拔(4-5个演出节目,若干互动抽奖):负责人王洪;

  2、现场场地布置(含宣传横幅)及风格设计准备:负责人:肖俊雄;

  3、前期场地联络及确定(含晚宴场地):负责人:总经办;

  4、晚会所需物品、奖品、道具等采购、现场礼品发放准备、参演者服装准备:负责人:黄建波;

  5、晚会前期宣传(时间、地点、晚会内容及要求等)、现场人员清点工作:负责人:王洪、蒋文、刘利翠;

  6、晚会现场秩序维护:负责人:蒋文、戴翰湘;

  7、晚会音响联系及安装调试:负责人:戴翰湘;

  8、车辆调度、人员接送:负责人:张平;

  9、财务支出、清算、红包发放等:负责人:王新华;

  10、优秀员工评选及名单:总经办、行政部;

  11、领导讲话稿撰写:总经办、行政部、品牌中心等;

  12、晚会主持人选拔确定:行政部;

  13、晚会主持稿撰写:主持人;

  xx、晚会现场摄影:外请人员;

  15、晚会嘉宾邀请:总经办;

  16、年度工作回顾短片制作:肖俊雄;

  说明:

  1、以上各项事项内容必须在20xx年1月10日前准备好,并报行政部(如方案、名单、安排进度计划表等);特殊事项可延期;各项经费预算必须在20xx年12月31日前统一上交至行政部。

  2、各负责人根据工作内容,相互调配其它管理人员协助进行,请各部门,各管理人员相互协助,服从工作安排;

  3、各负责人充分发挥主观能动性,不拘一格,展现自我个性和风格;

  4、对各负责人的工作内容如不能按时按质完成,视情节严重程度对负责人进行40%内的绩效处罚;

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

  二、准备阶段:

  11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

  11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。

  三、活动时间:20xx年11月22日(周二)

  四、活动地点:学校操场

  五、参加人员:

  1、全体师生。

  2、旗手、护旗手:

  3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。

  六、准备事项:

  1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)

  2、大队旗1面,中队旗6面,

  3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

  4、相机、录像机、横幅。

  5、新队员名单。

  6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:

  (1)入队“六知”:

  ①知道我们的队名:中国少年先锋队。

  ②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的.红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

  ③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。

  ④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。

  ⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

  ⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。

  (2)入队“四会”:

  ①会戴红领巾

  教师边示范边叙述下面口诀:

  左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

  ②会行队礼

  教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。

  ③会唱队歌

  要求学生能跟着音乐唱出歌词。

  ④会呼号

  呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”

  (3)入队“一做”:

  队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?

  七、活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)

  1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。

  2、奏国歌

  3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。

  4、奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)

  我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。

  6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。

  7、老队员给新队员佩戴红领巾。

  8、 新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)

活动方案 篇7

  为了让我园教师学习教育教学理论,练就扎实的教育教学基本功,我园结合教育工作实际及教师队伍状况,坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动,提升教师的'群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化,提高教育教学水平,经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。

  一、比赛时间:20xx年10月18日

  二、比赛地点:冈上中心幼儿园(北)

  三、参赛对象:35周岁以下教师

  四、比赛项目:

  1、设计教案:根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案(第一课时)。

  2、自弹自唱:现场抽签,准备5分钟,用钢琴即兴弹唱(范围:小、中、大班教材上、下册)

  3、儿童舞:儿童舞作品内容健康向上,富有童趣;动作与音乐相和谐一致,情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位,动作协调,舞姿优美、生动、富有感染力(时间3-5分钟)。

  4、讲故事:现场抽签,准备5分钟。

  5、绘画:统一主题,根据主题即兴作画。

  6、书法:统一内容,字体不限。

  五、比赛奖项:

  优胜奖 2名

  优秀奖 3名

  六、注意事项:

  参赛选手比赛时除带必须的笔和表演用的道具外,不能带通讯工具和任何参考资料,如发现作弊现象,取消其比赛资格。

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