为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　为了更好的贯彻教育工会关于教工长跑的有关精神，提升广大教工的锻炼意识，提高我校教职员工的耐力素质，更好的展示我校教工的精神风貌，让更多的老师参与到锻炼身体的行列中去，并结合我校教职工的具体情况，学校工会研究决定开展“市立达中学教工俱乐部成立仪式暨xxxx年教职员工长跑比赛”。

　　现将相关事宜通告如下：

　　一、比赛时间：

　　xxxx年4月28日（周日）下午3：30，至操场东侧找体育老师计时比赛。

　　二、比赛地点：

　　学校田径场

　　三、比赛项目：

　　800米、600米、团体50米迎面接力（4男4女，不够的组才能借用本教研组的老师，本工会组的.老师不得低于5人）

　　四、报名办法：

　　各工会以小组为单位报名参加，每组报名人数至少男、女教工各2名，不设上限。少于规定人数的小组，将以个人名义参赛，不计工会小组团体成绩。工会将根据报名情况决定是否分组比赛。

　　五、录取奖励办法：

　　1、个人名次，按成绩决出男、女个人名次前八名给与奖励（体育组另计）。凡报名参加比赛，并坚持到终点的队员均可获参与奖。不报名参加长跑比赛的老师不发参与奖。

　　2、集体名次，按各小组长跑参赛人员名次总和和接力名次排定团体名次。取前八名给与奖励。超过报名人数的小组，取前4名（两男两女）的成绩记录总成绩。个别小组由于男女比例的特殊情况限制，按男女比例不限报名参赛（但需要经过工会张军老师同意）。

　　六、裁判安排：

　　自愿报名参加裁判工作的老师和体育组部分老师。

　　七、注意事项：

　　1、参赛队员不得抄近路，不得在内侧超人，不得少跑圈数。一经发现将取消比赛成绩。

　　2、请各位组长今天将报名老师名单交给xx老师（xx）。因其他特殊原因未报名的老师可直接至操场报名参赛。

活动方案 篇2

　　一、指导思想和工作目标

　　以日常行政执法工作为重点，以运用法律法规理论知识指导实践活动为主线，以提高全体执法人员的法纪意识和行政执法水平为目标，积极营造浓厚学法用法氛围，树立良好队伍形象，扎实推进局各项工作顺利开展和全面发展。

　　二、组织领导

　　局成立学法活动领导小组

　　三、学习方法

　　（一）分期分批组织学习；

　　（二）局统一组织集中培训；

　　（三）个人自学；

　　（四）中队组织学习。

　　四、学习内容

　　（一）《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《国家赔偿法》、《廉洁自律准则》等法律；

　　（二）《市市容和环境卫生管理办法》、《城市建筑垃圾管理办法》等法规、规章；

　　（三）执法文书的'使用与制作；

　　（四）其他相关法律法规知识。

　　五、几点要求

　　（一）要统一思想、提高认识、高度重视，各单位负责人要严格抓好落实，认真组织本单位人员开展学法活动。

　　（二）要做好书面文字记录，局每季度组织一次检查，半年、年终分别开展评比活动，检查和评比结果进行通报。

　　（三）要坚持理论与实践相结合的原则，将所学与日常工作相结合，提高依法行政、文明执法水平。

活动方案 篇3

　　一、组织领导

　　城市管理局双拥工作由城市管理科根据县双拥办的统一安排和部署，认真组织落实，城市管理局成立双拥工作领导小组。

　　领导小组下设办公室，办公室设在城市综合管理科，主要负责此次工作资料的收集整理和上送下达。

　　二、开展丰富多彩的'双拥活动

　　1、拥军活动：城管局将组织人员到县武警中队开展篮球比赛。(由办公室具体负责)

　　2、优属活动：城管局将在系统内开展现役军人家属慰问活动，慰问总人数：1—3名。(由局工会具体负责)

　　3、表彰活动：城管局系统开展优秀转业军人表彰大会，表彰总人数1—3名。(由办公室、工会具体负责)

　　三、双拥活动的要求

　　1、此次活动城管局下属各单位(县城市管理行政执法大队、市政工程和园林局、市容环境卫生管理局)要参加以外，基建设备管理中心、城市管理监督指挥中心、固体废弃物处置中心、城市照明所要联合参加并按要求报相关人员和资料。

　　2、各单位在7月25日之前将拥军、优属和表彰活动的人员名单及方案报城市综合管理科。

　　3、各单位要开展好复转军人座谈会。

　　4、各单位请于8月2日上午10点30分之前将此次活动的工作总结和图片报城市管理科(纸制和电子文档)。

活动方案 篇4

　　关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

　　一 、活动主题

　　“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。

　　二、组织领导

　　组 长：宋开文

　　副组长：柳宗林

　　成 员：孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任

　　三 、活动目的

　　为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长。

　　四 、活动内容

　　1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。

　　2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。

　　3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的`心理。

　　4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育。

　　5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话，要求他们跟孩子多联系，尽量鼓励孩子坚强些，

　　尽量回家看看孩子，同时找他谈心，了解他们在生活上、学习上有哪些困难，思想上有哪些压力。

　　6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡，详细列出学生及家长的基本情况，寄养监护人情况，班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

　　五、活动要求：

　　1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效， 各班必须详细、准确，及时上报留守学生花名册。

　　2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

　　3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。

　　4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。

　　六、活动时间

　　20xx年3月至20xx 年6月

活动方案 篇5

　　一、研修活动目的

　　今年学校继续大力推行省学课堂，其中如何落实好每个省学环节才能进一步促进基础薄弱学生的地理学习，提高课堂效益，一直是我组成员共同关注的话题。本组5月份进行省学课堂的研讨和展示。

　　二、研修活动时间及地点

　　时间：第12周周五（5月22日），第1节，第2节

　　地点：二楼多功能教室

　　三、研修活动人员安排

　　活动主持人：z

　　开课人：z

　　课题：七年级：《 撒哈拉以南非洲 》 z初一（2）

　　八年级：《七年级地理下册复习 》 z 初二（3）

　　摄影：z

　　点评： z、

　　通讯报道：z

　　活动反思或心得：全体地理组教师

　　四、研修活动要求

　　1.活动前三天，将活动方案交教研处上传至校园网公示。

　　2.切实开展研修活动，开设两节研究课，课后进行全员研讨。拍照人需精选4-5照片（执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照）。

　　3.活动结束后24小时内，负责通讯报道者将通讯稿（需围绕研修目的.来写，检查病句、错别字及标点等）和所精选的几张照片分开发到教研处，以及时上传。

　　4.活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台里的“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”的上传，直接以发帖形式，勿压缩。课件需以压缩文件的形式跟在省学案的后面；执教者在“教后反思”中发帖，组内其他所有老师以跟帖的形式将听后反思跟在“教后反思”的后面，记得更换头像并署名，不少于500字。

　　组长需在三个工作日内及时提醒本组成员完成自己的任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后自动关闭。

活动方案 篇6

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

　　二、运动会主题

　　我运动、我健康、我快乐

　　三、成立大会组织委员会：

　　主 任 ：黄宝霖

　　副主任：王啸林 周国云

　　委 员：张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺平 朱德永 郭 峰

　　仲裁委员会：王啸林 周国云 陶智超 朱德永 程顺平 郭 峰

　　四、运动会宗旨：

　　面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五、运动会时间安排 ：

　　初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）

　　六、开幕入场式：

　　1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

　　2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。

　　3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。

　　七、比赛分组：

　　学生：以年级为组、以班级为单位

　　八：比赛项目

　　学生比赛项目：

　　（一）田径类：

　　100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力

　　（二）集体项目：

　　3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

　　教职工比赛项目：

　　1、沙包掷准（个人）

　　2、足球射门（个人）

　　3、年级组迎面接力赛（4男4女）

　　师生互动项目：

　　心心相印（各年级组10名教师、10名学生）

　　托球接力（各年级组10名教师、20名学生）

　　九、报名办法：

　　学生报名办法：

　　以班级为单位组队。

　　报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

　　身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

　　教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。

　　十、报名时间：

　　各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。

　　十一、比赛规则：

　　田径运动会采用国家体育局审定的`最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

　　十二、计分方法：

　　1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。

　　3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

　　4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。

　　十三、奖励方法：

　　1、单项及集体项目取前三名奖励；

　　2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

　　3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

　　十四、准备工作提示：

　　略

活动方案 篇7

　　1、在幼儿园空地上举办活动。

　　2、活动开场，点出宣传目的，让小朋友了解什么是空气污染，以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起，我们的主持人开始像他们生动的`描述空气污染物的危害，让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物，保护身体不受侵害，健康成长。

　　3、然后我们可与小朋友玩游戏：

　　（1）吹气球 气球要喷图文（如：Logo、让空气看得见）。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组，比赛吹气球，每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻，100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方，奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情，让他们留下美好的回忆

　　（2）水果蹲（把小朋友分为4组，各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲，蹲错者将受惩罚（表演）。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”，当“有害气体”喊到哪个亮，扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合，效果较好

　　（3）传花鼓 让小朋友在一起站成一个圈，一个人敲鼓，鼓响开始传红花，鼓停时花落谁手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松，不要所有活动都和产品靠边，这样不好

　　（4）种花草（红豆杉），锻炼他们的动手能力，告诉小朋友和家长红豆杉的作用。选十个家庭，每个家庭一颗植物、一个花盆、工具若干、土为公用。学习种花流程，懂得爱护植物，保持空气清新。种好后的花草可以自己抱回家，留作纪念。本活动是为了让小朋友和家长对空气质量重要性的意识增强

　　（5）创意绘画 选择任意自己喜欢的物体，画一幅画，可自由发挥，家长可口头指导，但不可以动手去画。画完后交予老师评委打分，作品将在幼儿园内展出，每个参与者都有精美小礼品一份。

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