为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　教学内容：

　　社会：新年真快乐

　　教学目标：

　　1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

　　2、体验新年给人们带来的快乐。

　　教学准备：

　　1、师生共同收集和新年有关的各种东西（挂历等）。

　　教学重点与难点：进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

　　教学方法与手段：谈话法、观察法、讨论法。

　　教学过程：

　　谈话导入，激发幼儿兴趣。

　　1、说说你知道的年。

　　师：你知道什么时候是过年吗？可以用什么办法来看？

　　师：很多小朋友不知道，那老师来告诉你们！

　　2、出示挂历。

　　师：王老师告诉你们，看日期我们就要用到——日历。看日历那么我们就很清楚的知道新年是哪一天啦！

　　师：那我们一起数数，离新年还有几天？

　　1、根据自己的经验说说什么是新年，自己如何知道新年是哪一天。（新年就是要庆祝的日子，我是从地方知道的……）

　　通过说说什么是新年引入本次的主题活动中。通过提问激发孩子们的探究欲望。进一步引出什么是日历。为下面的环节做铺垫。

　　基本部分

　　1、欣赏故事。

　　《新年你好》，引起幼儿对新年的兴趣。

　　师：那接下来我们来听听故事里是怎么说新年的.。

　　提问：故事里都有谁？他们为什么欢迎新年？怎么欢迎新年？

　　师：小朋友们你们听得真仔细，原来故事中的人们啊大家都在欢迎新年，而且他们用着自己的方式在欢迎新年。

　　2、国外的新年。

　　师：原来我们中国是这样庆祝新年的，那在国外他们又是怎样庆祝的呢？我们来看看！

　　播放相关图片。

　　师：谁来说说你看到了什么？

　　师：是的，外国人也过新年，他们有他们过新年的方式，不像我们放鞭炮、贴春联、贴福字……他们有他们自己的方式。

　　1、仔细倾听老师讲解故事，说说故事里面有谁。（里面有……我觉得他们也喜欢新年。因为……）

　　2、倾听老师讲述，初步了解外国人是如何过新年的。

　　通过欣赏故事来让孩子们在故事中了解新年，通过一系列提问进一步感知新年的特点和我国的风俗。

　　通过了解外国人的新年来让丰富幼儿的课外知识。知道新年不仅是我们中国的节日，也是举国同庆的日子。

　　结束部分

　　思考如何迎接新年。

　　师：你们喜欢过年吗？你想怎么样来欢迎新年？

　　1、幼儿讨论。

　　2、在最后的歌声《新年快乐》中结束本次活动。

活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　2.锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。

　　3.体验合作的快乐，学会换位思考。

　　二、活动主题：感谢师恩、感谢有您

　　三、活动时间：9月10日中午12：10

　　四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。

　　五、活动地点：教室

　　六、活动准备：

　　1.自制感恩卡贺卡;

　　2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

　　3.教室布置;

　　4.邀请任课老师参加;

　　5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

　　七、活动过程：

　　(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

　　(二)教师节主题庆祝活动：

　　1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始;

　　2.诗朗诵――老师，我们爱您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人选读学生感恩卡上所写的.几句最想对老师说的话(现场抽取)

　　选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

　　5.歌曲：每当我走过老师的窗前

　　6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

　　7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

　　8.班主任致辞或任课教师发言。

　　9.全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

活动方案 篇3

　　主 题善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富活动目的（教育、培养的效果及目标）：

　　通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。

　　通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。

　　活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：

　　1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。

　　2、网上搜索关于“挫折”的个案。

　　3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。

　　4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。

　　5、准备音乐《真心英雄》

　　活动过程：

　　一、认识挫折

　　1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。

　　2、个案分析

　　少年高士其遇到了什么问题？他是怎样对待的？你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢？

　　二、了解挫折

　　1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例

　　2、分析挫折可能产生的原因

　　三、感受挫折

　　1、请同学具体谈谈自己所经历的.一些挫折及受挫后的反应

　　2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。

　　3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。

　　四、善待挫折

　　1、善待挫折

　　过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢？

　　2、师生共同探讨善待挫折的方法。

　　五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。（《真心英雄》）

　　注意事项或建议：

　　同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。

　　活动效果及后记：

　　本次班会由于精心组织，同学大多亲身经历过、遭遇过“挫折”，所以引起了同学们的共鸣，都积极发言，表达自己的观点和感想，效果良好。尤其是对于考试以后及时调节心态，对自己重新定位起到了良好的效果。

活动方案 篇4

　　一、背景：黄河水院TIM魔术社积极响应由省文化厅和教育厅主办的《中原魔术风 大学校园行》活动。其意义是活跃校园气氛、激发魔术文化氛围、启迪科学意识、推动传统艺术发展的广泛性。

　　2．筹备大型魔术舞台宣传活动，糅合了魔术的趣味性、娱乐性和舞台剧的戏剧性、文艺性。舞台魔术将起到宣传河南的商文化、打造魔术与河南文化相结合大型品牌的作用，促进河南文化大省向文化强省跨越的步伐大步迈进。

　　3.普及大学生智力魔术教育。其意义有以下四点：1.动手动脑型。让学生通过自己的双手制作出可以表演魔术节目的道具，培养动手动脑习惯，促进学习兴趣；2.开发智慧型。通过制作魔术道具，从选择材料方面，制作工艺方面，使学生更多的了解多方面知识；3.寓教于乐自信型：通过魔术节目表演，使学生心理素质不断提高，增强自信心。带领学生进入神奇的魔幻空间。4．欣赏魔术就是享受“被骗”的乐趣。重点不在于魔术师是如何做到这些神奇魔术效果，而是这些“表演”能够带给你多少乐趣。我常常说，观赏魔术表演就像看电影。欣赏的演员的演技，导演的表现手法，引人入胜的剧情，而不是去研究电影是怎么拍的。当我们在看待一场魔术表演的时候，欣赏的角度应该是魔术师的`演技，表现方式，创意等等，而不是去猜测魔术师怎么变的？这样才能从其中获得最大的乐趣。

　　二、活动亮点：

　　1、通过魔术这种特殊艺术形式展示，更能够吸引普通大众的眼光。

　　2、针对大学生群体的魔术活动，为媒体制造了更好的炒点，在演出期间我们将全程录制节目，同时将部分节目用于魔术宣传片的元素。我们将适当的将魔术与广告创意相结合创造商家想要的魔术广告宣传效果。

　　3、活动期间，将在现场举办与观众零距离的近景、街头魔术表演，互动性强。

　　4、在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传对赞助商的利益、益处 大大提到知名度，有利于增加消费群体的购买力。

　　5、本社团将制作自己的魔术网页，将表演的节目、宣传片、社团活动信息、社团赞助商公布于众。同时我们将接受各种义务的慰问和商业演出，我们竭诚欢迎您的加盟！

　　三、魔术社简介：魔术社设有教学部、演出部、办公室、外联部、宣传部、策划部等组织机构。在20xx年多次参与各类迎新晚会、节日晚会、社团晚会，并取得广泛好评。与大学生营销协会、职业发展协会、就业协会、舞者协会、交谊舞协会、吉他协会、学生会文艺部等建立了良好的兄弟社团关系。魔术社是以魔术教学与交流相结合的社团组织，以“交流与进步”主题，以“弘扬魔术，发展魔术；相互交流，传递文化”为宗旨，以“用热情点燃魔术”为口号。

　　魔术社已成为校园一道美丽的风景线。神奇诡秘的手法，变幻莫测的花招，多彩华丽的演出...街头，路口，教室，寝室都是我们的舞台，魔术社是以魔术教学与交流相结合的社团组织，“交流与进步”是我们的主题，“弘扬魔术，发展魔术；相互交流，传递文化”是我们的宗旨，“用热情点燃魔术”是我们的口号。在这里，每个人都身怀绝技，每个地方都是我们的舞台，每位成员都是魔幻达人。魔术社以会员教学为特色活动，并开展魔术交流活动，增进相互的进步。并同各社团进行联谊活动。神奇诡秘的手法，变幻莫测的花招，魔术将技巧与熟练程度完美结合，是一种高雅的艺术。魔术社是将魔术引入“寻常百姓家”为旗帜,在高校掀起了一股魔术热,练习魔术可以锻炼自身的思维能力,表演能力以及应变能力,同时学习魔术是锻炼脑的反应能力和双手的协作能力的结合。

　　四、承办单位：黄河水院TIM魔术社

　　参与人员：黄河水院TIM魔术社全部成员，学生会文艺部部分成员，学生会宣传部部分成员，广播站节目主持人。

　　赞助商：

　　五、活动时间：20xx年3月19日星期六上午 10：10--12：10。 活动地点：黄河水院青年大道中段。

　　要求：所有参与人员于20xx年3月19日星期六中午10：00准时出现在活动现场，负责活动场地的同学在中午10:00之前准备完毕。活动结束，所有魔术社成员以及有意参加魔术社的成员召开魔术社扩大会议。

　　六、活动前期的宣传：

　　宣传优势：在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传

　　1、海报、横幅宣传：

　　(1) 用两条横幅分别放在主干道两旁 、一条横幅放在演出现场；

　　(2) 在校园内张贴十张海报，分别张贴在各个宿舍门旁的公告栏上；

　　2、传单宣传：

　　在比赛现场，分派学生成员帮助贵公司发传单等。

　　3、户外：

　　在校园内可设相应的宣传点、报名点（由赞助商自主选传）

　　4、广播台：黄河水院院广播站

　　七、活动介绍： 1．幻影扑克魔术（15分钟）

　　2．不可思议的穿越、绳子催眠魔术（13分钟）

　　3. 神奇的香烟魔术（互动7分钟）

　　4. 神奇的预言(互动8分钟)

　　5.剪不断的丝巾(6分钟)

　　6.互动魔术:丝巾复原（8分钟）

　　7．绳子逃脱(10分钟)

　　8.乾坤袋变变变（5分钟）。

活动方案 篇5

　　活动名称：水生动物呼唤清洁家园

　　一、活动要求：

　　1、在认识水生动物的基础上，通过初步的环境教育，使学生懂得人、植物、动物与水的关系，知道要保护水源不受污染。

　　2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。

　　理解词语：污染

　　二、活动准备：

　　1、录音机、磁带（流水声、律动音乐）

　　2、录像机、录像带、电视机

　　三、活动流程：

　　流程（一）小议水的用途

　　1、听音乐提问，引起课题（放录音、流水声）提问：

　　小朋友，你们听，这是什么声音？你们喜欢水吗？水有什么用处呢？如果没有水会怎么样？（学生讨论后发言）

　　2、教师小结：对了，我们人需要水，植物和动物也需要水，而且需要清洁干净的水，如果水被污染了，（学习词：污染），那么，水生动物会怎样呢？（学生自由回答），水生动物到底会怎样呢？小朋友，你们想不想知道？

　　流程（二）通过看录像，让学生了解水污染的原因及带来的危害。

　　1、第一次放录像后问：水生动物生活在什么样的环境里？它们生活得怎么样？（讨论发言）

　　2、第二次放录像后问：现在水生动物生活在什么样的环境里？（画面上出现水生动物生活在污染的环境中），听听它们喊什么？

　　3、第三次放录像定格，放录音：（呼唤声：“唉呀，我实在受不了了，快闷死了，救救我们吧！”）

　　放完录音后问：哎呀，水生动物在呼喊什么？他们为什么要喊救命？水生动物的家里到底发生了什么事情，让我们一起来听听他们怎么说的（放录像）。

　　动物甲：小朋友们，你们知道吗？我们原来的家到处是静静的清水，绿绿的水草，空气真好，生活在这样的环境里，我们非常快乐。

　　动物乙：可是现在，我们生活的环境实在太差了，水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾，这些垃圾慢慢地腐烂，整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的。

　　动物丙：你们看，每天这个管子还排出许多有毒的污水，使我们的呼吸感到困难，透不过气来，许多伙伴已经死亡了，看，虾公公也已经生病了（咳嗽），快救救我们吧！

　　4、小结：现在，你们知道水生动物的家里，发生什么事了吧，原来水生动物生活得非常快乐，因为它们的'家里都是静静的清水，绿绿的水草，空气真好，现在，生活在污染水里的水生动物们非常难过，很不快乐，我们怎样帮助水生动物呢？

　　流程（三）启发学生动脑筋，想办法解决水污染问题。

　　提问：水生动物的家这么脏，怎么办呢？小朋友，你们想帮助他们吗？有什么办法可以救救他们吗？（学生讨论后自由发言）

　　流程（四）听音乐做帮助水生动物的律动。

　　师：小朋友，真聪明，想出了这么多好办法，这下，水生动物们有救啦！它们一定正在很着急地等着我们去救它们呢！小朋友赶快出发，我们一起去帮助它们吧！（具体动作根据学生的实际回答创编，师生共同把想出的办法用动作表现出来）。

　　流程（五）教育学生保护水域环境。

　　（放水生动物生活在清洁家园的录像）

　　教师：小朋友们真能干，一会儿就把河里的各种垃圾清除了，你们看，现在水生动物们的家怎么样了？（清清的河水，绿绿的水草，很清洁，很干净，空气很新鲜），水生动物多高兴呀，它们又能快乐地生活了，今后我们大家都要保护水的清洁

活动方案 篇6

　　三月份以来，县林业局结合自身实际，在全系统开展以“改进作风、提质增效、完善效能、争创一流”为主要内容的干部思想纪律作风集中整顿，不断深化“三查三进三解”主题教育活动，使党员干部工作作风进一步得到转变，工作效率明显提高，工作热情空前高涨。

　　抓纪律，工作面貌焕然一新。该局结合业务工作，开展了政治理论和业务知识学习，逐人分解落实任务，夯实了工作责任。在此基础上，坚持用制度管人管事，建立健全了各项规章制度，并由局班子成员带队，深入局属各单位、各股室进行随机检查到岗和工作纪律情况，对迟到早退、违反工作纪律的同志，给予严厉批评和相应的处罚，极大地转变了党员干部的工作作风。

　　抓整治，工作效能明显提升。按照县上的总体安排，该局坚持把开展环境卫生整治，作为推动党员干部思想纪律作风整顿的有力抓手，利用3天时间，组织党员干部职工对永常路、永店路、永平路、永甘路等4条55公里的县乡主干路行道树进行了全部涂白。

　　同时，对机关环境卫生进行了彻底打扫，使机关办公环境有了显著改善。在环境卫生整治中，严格质量标准，强化督促检查，对于验收不合格的，立即责令限时整改；对于工作表现好的，予以表彰奖励，进一步增强了党员干部的'集体荣誉感和战斗力。

　　抓重点，工作业绩显著增强。为了迅速在全县掀起以核桃建园为主的春季植树造林热潮，确保今年10万亩核桃建园任务的全面完成，局机关全体党员干部主动放弃周末休息，加班加点开展工作，深入一线督查协调，指导基层群众栽植苗木。

　　该局牵头组织县级机关、企事业单位干部职工20xx余人，在312国道超限站至田丰段，开展春季义务植树，完成栽植任务800余亩，植树2万余株。并对312国道、福银高速两侧绿化涉及的监军镇、永平镇、御驾宫镇及御驾宫示范园区段，实施核桃栽植3000余亩，植树10万余株，受到了广大干部群众的一致好评。

活动方案 篇7

　　为保障草原音乐节期间医疗卫生安全，有效预防和控制各类突发公共卫生事件的发生，结合音乐节期间工作需要，制定本方案。

　　一、指导思想

　　提高卫生系统应对各类突发公共卫生事件的应急处置能力，防止活动期间各类传染病暴发流行,能够及时、迅速、有效的采取应急处理措施，做好卫生应急处置工作，最大限度地减少人员伤害，维护节会期间社会稳定。

　　二、基本原则

　　遵照“统一领导、分级负责；反应及时、措施果断；部门协作、共同应对；平战结合、常备不懈”的工作原则。旨在加强活动期间突发公共卫生事件的应急处置能力，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障与会人员健康与生命安全。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强组织领导

　　在草原音乐节指挥部的.统一领导下，成立医疗卫生保障工作领导小组。负责统一组织、指挥、协调卫生安全保障工作，安排部署活动期间的公共场所卫生监督、疫情处置和医疗救治工作，督促有关单位落实各项卫生措施，调查处理突发公共卫生事件。

　　（二）实行包保责任制

　　明确具体工作职责、责任单位、责任人，以及整个活动开展情况，确保工作取得实效。

　　（三）实行责任追究制

　　各医疗卫生单位主要领导、分管领导、相关工作人员，是活动期间医疗卫生保障工作的责任人。对工作不落实，措施不到位，影响活动正常进行的，将依据有关规定追究责任人的责任。

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