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活动方案
更新时间:2024-03-05 08:43:55
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活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

  二、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。

  3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

  4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

  5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  三、训练方法及过程:

  训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。

  1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。要经常做腹部运动,让腹部更有力。这样对唱高音会有帮助。还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。

  2、重视发声训练根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的'唱法(合唱队必须掌握),爆发式和跳跃式唱法的训练等

  3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  4、音准练习唱歌的音准在合唱队中是很关键的,对合唱队未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。

  5、完美统一的合唱训练。合唱艺术特征就是要围绕一个主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感。在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。在训练时要充分调动“耳朵”的积极性,培养良好的内部听觉能力,还要能理解和看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品。

  四、具体措施:

  1、 教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

  2、 听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

  3、 训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  4、 采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。

  5、 掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。

  五、演唱歌曲

  《卢沟谣》

  六、具体活动安排

  三月份1、组建社团2、 科学正确的气息训练3、重视发声训练四月份1、继续基础训练2、欣赏《卢沟谣》3、学习《卢沟谣》第一部分

  五月份1、学习《卢沟谣》第二部分2、学习《卢沟谣》合唱部分3、完整训练《卢沟谣》

  六月份1、参加“庆六一”艺术节活动2、活动小结

  七、训练地点

  二年级六班教室

  八、合唱社团成员:

  二年级六班全体学生

活动方案 篇2

  游戏是幼儿一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端,而区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,而教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。现将本次游戏活动制定方案如下:

  一.活动时间:

  二.活动班级:

  三.活动具体方案:

  美工区:

  1.用水彩笔或棉签蘸颜料在纸或其他材料上随意作画。中班游戏活动方案

  2.用笔沿着手掌或脚掌的外形把手掌或脚掌描在纸上,也可利用手掌或脚掌的形状做作画。

  3.提供完整的蛋壳和形状各异的鹅卵石,幼儿在蛋壳上或是根据石块的形状作画。

  4.提供橡皮泥让幼儿随意做各种物品。中班游戏活动方案

  5.提供一些纸,让幼儿折飞机或船等其他物品。

  阅读区:

  1.学会正确的翻看图书并保持安静.

  2.知道要爱护图书并不乱撕.丢书。

  3.尝试看图片讲述或编故事。

  4.启发幼儿将类似的`动物或人物卡片找出并尝试编故事。

  5.活动结束后能将书整齐的放回原位。

  体育区;1.尝试对纸箱上的大小洞进行投掷活动,锻炼幼儿目测能力。

  2.探索沙包的几种玩法并自由玩沙包。

  3.让幼儿在独木桥上行走,锻炼幼儿的平衡能力。

  4.提供布袋锻炼幼儿的跳跃能力。

  益智区:

  1.提供各种形状的图片让幼儿能正确分出正方形.圆形.三角形等一些平面图形。

  2.提供20以内的点卡及相同数量物品的图片让幼儿学会一一对应,会20以内的数数。

  3.提供填数字图片,巩固幼儿对20以内顺数及倒数的掌握。

  4.会将相同数量的物品摆出各种形状,巩固的5以内数的守恒的掌握。

  角色区:

  串串香

  1.提供钱币让幼儿初步尝试掌握钱币的使用。

  2.能够结合生活经验学会分配分角色,使用工作语言参与到游戏中去。

  3.对活动中的材料感兴趣,会正确的操作和摆弄。

  4.活动中能热情的与同伴交流,敢于表达自己的意见和要求。

活动方案 篇3

  各县(区、管委会)旅游局:

  为迎接5月19日“中国旅游日”的到来,充分展示我市全域旅游专项行动成果,让广大人民群众共享“全域旅游美好生活”,现将20xx年中国旅游日xx分会场活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  通过“中国旅游日”系列活动,不断提升公民旅游休闲意识,激发大众旅游热情;倡导文明旅游,充分发挥旅游业在传承文化、提升素质等方面的积极作用;在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游发展的良好氛围。

  二、活动原则

  (一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、旅游企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的`大众化、群众性特点。

  (二)公益惠民。调动社会资源,结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。旅游日当天九鲤湖、菜溪岩、仙水岩、麦斜岩、九龙谷、瑞云山景区首道门票免费向全体市民开放,5月20日以上景区门票五折。

  (三)突出主题。紧紧围绕“全域旅游 美好生活”主题口号,结合“妈祖圣地 美丽xx”品牌宣传,举办有特色的旅游纪念活动,营造浓厚宣传氛围。

  (四)形式多样。鼓励旅游企业在5。19旅游日前后推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动,利用互联网和新媒体等手段扩大活动效果。

  三、活动口号和主题

  20xx年宣传口号:“全域旅游 美好生活”

  四、中国旅游日xx分会场主题宣传活动

  1、现场宣传。5月18日上午,在秀屿土海湿地公园举办20xx年中国旅游日xx分会场主题活动,展示xx特色旅游产品,分享美丽xx故事。

  2、活动宣传。“爱生活 爱旅游”xx旅游发烧友电视大赛开赛。

  3、媒体宣传。联合xx电视台、湄洲日报推出“全域旅游美好生活”旅游日专栏,配合我市各主要新闻媒体开展深度专访,充分展示我市全域旅游专项行动所取得的成效。

  4、广告宣传。以宣传广告牌为载体,鼓励支持各景区在公路沿线、车站、市区中心等位置,制作旅游广告牌进行宣传。

  5、网络宣传。通过xx旅游官方网站、微博、微信、移动短信等平台发布旅游日活动方案及旅游日活动新闻。

  6、企业宣传。在酒店、景区、旅行社等发放xx旅游宣传材料,鼓励旅游企业实施定点宣传,开展宣传促销活动。

  各县(区、管委会)旅游局要认真制定切实可行的“中国旅游日”活动工作方案,明确辖区内“中国旅游日”当日宣传活动情况及惠民措施。要充分利用“中国旅游旅游日”的宣传活动,进一步开展旅游市场拓展工作。要做好“中国旅游日”活动总结工作,特别是旅游日的新闻宣传、视频图像等材料,以备年终考核评比。

  xx市旅游发展委员会(代)

  20xx年5月14日

活动方案 篇4

  时间:20xx年9月26日上午

  执教者:刘颖(李知航妈妈)

  活动名称:音乐《我的好妈妈》

  活动目标:

  1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

  2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

  活动准备:

  钢琴、PPT

  活动过程:

  一、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

  1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

  2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

  教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

  二、新授新歌

  1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的`说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

  2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律

  教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

  3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

  4、老师把歌词念一边。

  教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

  5、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

  6、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

  三、结束部分

  1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

  2、游戏。

  活动反思:

  本月26日上午,我们小三班开展了“家长助教”活动,一名家长以教育者的身份走进幼儿园,走进课堂,进行教学实践活动。所谓“家长助教”,就是在家园共育的实践中,家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中,用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子,帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格,促进家长和教师的相互理解,形成教育合力。

  李知航妈妈是一位音乐老师,但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多,所以今天活动环节紧凑、内容饱满。

  在此次家长助教活动中,为了让幼儿了解小歌曲的内容,李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣,还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。

活动方案 篇5

  一、活动名称:

  二、活动目标:

  1.认识小白兔的外形特征,了解小白兔的生活习性;

  2.喜欢小白兔,愿意亲近小白兔。

  三、活动准备:

  1. 幼儿对小白兔又初步印象;

  2. 小白兔的照片及相关食物。

  四、活动过程:

  1. 教师以情景故事形式引出本节活动小白兔,让幼儿将将他的外形特征。

  (1) 让幼儿仔细观察图片,引导幼儿观察它的外形特征;

  (2) 鼓励幼儿仔细观察小白兔,讲讲小白兔的外形特征(头、身体、四肢……)

  2.引导幼儿了解小白兔的'生活习性及学习他的动作。

  (1)请幼儿说说小白兔爱吃哪些食物(做简单记录,出示图片)

  (2)学学小白兔,教师引导幼儿模仿小白兔走路的姿势,并和幼儿一起学学兔子跳。(边说儿歌边做动作:“小白兔,白又白,……蹦蹦跳跳真可爱。)

  游戏:《找兔子》

  教师出示图片,请幼儿仔细观察图片,看看图中有几只兔子。

  五、活动延伸:

  提问:小兔子都是白颜色的吗?还有什么颜色?小兔走路为什么一跳一跳得?请幼儿回家后和爸爸妈妈一起寻找答案。

活动方案 篇6

  今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第***个世界无烟日。本次无烟日的主题是“****”。烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

  一、活动背景及目的:

  20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第二十八个世界无烟日,20xx年世界无烟日的主题是“WHO《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年“世界无烟日”旨在突出该公约的重要性,强调公约缔约方遵守条约的义务,促进缔约方会议及世卫组织在支持各国履行相关义务时发挥重要作用。缔约方协商会议是该条约的机关和管理机构。今年是我国建党九十周年,全国范围开展声势浩大纪念活动,因此今年5月31日世界无烟日活动应广泛宣传,积极开展。

  为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

  二、活动主题:

  我要健康成长,我爱无烟环境

  三、活动时间:

  5月30日-6月5日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动内容:

  1、根据世界无烟日的`主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

  2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;

  要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会

  3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

  4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;

  5、出好一期相关内容的黑板报;

  要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

  6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

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活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

  二、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。

  3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

  4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

  5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  三、训练方法及过程:

  训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。

  1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。要经常做腹部运动,让腹部更有力。这样对唱高音会有帮助。还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。

  2、重视发声训练根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的'唱法(合唱队必须掌握),爆发式和跳跃式唱法的训练等

  3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  4、音准练习唱歌的音准在合唱队中是很关键的,对合唱队未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。

  5、完美统一的合唱训练。合唱艺术特征就是要围绕一个主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感。在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。在训练时要充分调动“耳朵”的积极性,培养良好的内部听觉能力,还要能理解和看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品。

  四、具体措施:

  1、 教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

  2、 听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

  3、 训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  4、 采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。

  5、 掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。

  五、演唱歌曲

  《卢沟谣》

  六、具体活动安排

  三月份1、组建社团2、 科学正确的气息训练3、重视发声训练四月份1、继续基础训练2、欣赏《卢沟谣》3、学习《卢沟谣》第一部分

  五月份1、学习《卢沟谣》第二部分2、学习《卢沟谣》合唱部分3、完整训练《卢沟谣》

  六月份1、参加“庆六一”艺术节活动2、活动小结

  七、训练地点

  二年级六班教室

  八、合唱社团成员:

  二年级六班全体学生

活动方案 篇2

  游戏是幼儿一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端,而区域活动的设置,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,而教师通过确定游戏的教育目标制订计划,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响幼儿的行为,激发幼儿对周围环境的兴趣,积极实践操作探索,从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。现将本次游戏活动制定方案如下:

  一.活动时间:

  二.活动班级:

  三.活动具体方案:

  美工区:

  1.用水彩笔或棉签蘸颜料在纸或其他材料上随意作画。中班游戏活动方案

  2.用笔沿着手掌或脚掌的外形把手掌或脚掌描在纸上,也可利用手掌或脚掌的形状做作画。

  3.提供完整的蛋壳和形状各异的鹅卵石,幼儿在蛋壳上或是根据石块的形状作画。

  4.提供橡皮泥让幼儿随意做各种物品。中班游戏活动方案

  5.提供一些纸,让幼儿折飞机或船等其他物品。

  阅读区:

  1.学会正确的翻看图书并保持安静.

  2.知道要爱护图书并不乱撕.丢书。

  3.尝试看图片讲述或编故事。

  4.启发幼儿将类似的`动物或人物卡片找出并尝试编故事。

  5.活动结束后能将书整齐的放回原位。

  体育区;1.尝试对纸箱上的大小洞进行投掷活动,锻炼幼儿目测能力。

  2.探索沙包的几种玩法并自由玩沙包。

  3.让幼儿在独木桥上行走,锻炼幼儿的平衡能力。

  4.提供布袋锻炼幼儿的跳跃能力。

  益智区:

  1.提供各种形状的图片让幼儿能正确分出正方形.圆形.三角形等一些平面图形。

  2.提供20以内的点卡及相同数量物品的图片让幼儿学会一一对应,会20以内的数数。

  3.提供填数字图片,巩固幼儿对20以内顺数及倒数的掌握。

  4.会将相同数量的物品摆出各种形状,巩固的5以内数的守恒的掌握。

  角色区:

  串串香

  1.提供钱币让幼儿初步尝试掌握钱币的使用。

  2.能够结合生活经验学会分配分角色,使用工作语言参与到游戏中去。

  3.对活动中的材料感兴趣,会正确的操作和摆弄。

  4.活动中能热情的与同伴交流,敢于表达自己的意见和要求。

活动方案 篇3

  各县(区、管委会)旅游局:

  为迎接5月19日“中国旅游日”的到来,充分展示我市全域旅游专项行动成果,让广大人民群众共享“全域旅游美好生活”,现将20xx年中国旅游日xx分会场活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  通过“中国旅游日”系列活动,不断提升公民旅游休闲意识,激发大众旅游热情;倡导文明旅游,充分发挥旅游业在传承文化、提升素质等方面的积极作用;在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游发展的良好氛围。

  二、活动原则

  (一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、旅游企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与“中国旅游日”活动的积极性,突出活动的`大众化、群众性特点。

  (二)公益惠民。调动社会资源,结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使“中国旅游日”活动更多地惠及民生、惠及百姓。旅游日当天九鲤湖、菜溪岩、仙水岩、麦斜岩、九龙谷、瑞云山景区首道门票免费向全体市民开放,5月20日以上景区门票五折。

  (三)突出主题。紧紧围绕“全域旅游 美好生活”主题口号,结合“妈祖圣地 美丽xx”品牌宣传,举办有特色的旅游纪念活动,营造浓厚宣传氛围。

  (四)形式多样。鼓励旅游企业在5。19旅游日前后推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动,利用互联网和新媒体等手段扩大活动效果。

  三、活动口号和主题

  20xx年宣传口号:“全域旅游 美好生活”

  四、中国旅游日xx分会场主题宣传活动

  1、现场宣传。5月18日上午,在秀屿土海湿地公园举办20xx年中国旅游日xx分会场主题活动,展示xx特色旅游产品,分享美丽xx故事。

  2、活动宣传。“爱生活 爱旅游”xx旅游发烧友电视大赛开赛。

  3、媒体宣传。联合xx电视台、湄洲日报推出“全域旅游美好生活”旅游日专栏,配合我市各主要新闻媒体开展深度专访,充分展示我市全域旅游专项行动所取得的成效。

  4、广告宣传。以宣传广告牌为载体,鼓励支持各景区在公路沿线、车站、市区中心等位置,制作旅游广告牌进行宣传。

  5、网络宣传。通过xx旅游官方网站、微博、微信、移动短信等平台发布旅游日活动方案及旅游日活动新闻。

  6、企业宣传。在酒店、景区、旅行社等发放xx旅游宣传材料,鼓励旅游企业实施定点宣传,开展宣传促销活动。

  各县(区、管委会)旅游局要认真制定切实可行的“中国旅游日”活动工作方案,明确辖区内“中国旅游日”当日宣传活动情况及惠民措施。要充分利用“中国旅游旅游日”的宣传活动,进一步开展旅游市场拓展工作。要做好“中国旅游日”活动总结工作,特别是旅游日的新闻宣传、视频图像等材料,以备年终考核评比。

  xx市旅游发展委员会(代)

  20xx年5月14日

活动方案 篇4

  时间:20xx年9月26日上午

  执教者:刘颖(李知航妈妈)

  活动名称:音乐《我的好妈妈》

  活动目标:

  1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

  2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

  活动准备:

  钢琴、PPT

  活动过程:

  一、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

  1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

  2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

  教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

  二、新授新歌

  1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的`说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

  2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律

  教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

  3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

  4、老师把歌词念一边。

  教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

  5、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

  6、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

  三、结束部分

  1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

  2、游戏。

  活动反思:

  本月26日上午,我们小三班开展了“家长助教”活动,一名家长以教育者的身份走进幼儿园,走进课堂,进行教学实践活动。所谓“家长助教”,就是在家园共育的实践中,家长作为志愿者参与到幼儿园的各种活动中,用他们的兴趣、特长、人格、行为去影响孩子,帮助孩子开阔眼界、丰富知识、完善性格,促进家长和教师的相互理解,形成教育合力。

  李知航妈妈是一位音乐老师,但是她第一次上对幼儿园小班的课难免有些紧张。由于活动前教师与助教的家长沟通较多,所以今天活动环节紧凑、内容饱满。

  在此次家长助教活动中,为了让幼儿了解小歌曲的内容,李知航妈妈认真的准备了生动的PPT激发幼儿对学习歌曲的兴趣,还为小朋友准备了鼓励的奖品。整个活动气氛活跃。

活动方案 篇5

  一、活动名称:

  二、活动目标:

  1.认识小白兔的外形特征,了解小白兔的生活习性;

  2.喜欢小白兔,愿意亲近小白兔。

  三、活动准备:

  1. 幼儿对小白兔又初步印象;

  2. 小白兔的照片及相关食物。

  四、活动过程:

  1. 教师以情景故事形式引出本节活动小白兔,让幼儿将将他的外形特征。

  (1) 让幼儿仔细观察图片,引导幼儿观察它的外形特征;

  (2) 鼓励幼儿仔细观察小白兔,讲讲小白兔的外形特征(头、身体、四肢……)

  2.引导幼儿了解小白兔的'生活习性及学习他的动作。

  (1)请幼儿说说小白兔爱吃哪些食物(做简单记录,出示图片)

  (2)学学小白兔,教师引导幼儿模仿小白兔走路的姿势,并和幼儿一起学学兔子跳。(边说儿歌边做动作:“小白兔,白又白,……蹦蹦跳跳真可爱。)

  游戏:《找兔子》

  教师出示图片,请幼儿仔细观察图片,看看图中有几只兔子。

  五、活动延伸:

  提问:小兔子都是白颜色的吗?还有什么颜色?小兔走路为什么一跳一跳得?请幼儿回家后和爸爸妈妈一起寻找答案。

活动方案 篇6

  今年的5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第***个世界无烟日。本次无烟日的主题是“****”。烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

  一、活动背景及目的:

  20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第二十八个世界无烟日,20xx年世界无烟日的主题是“WHO《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年“世界无烟日”旨在突出该公约的重要性,强调公约缔约方遵守条约的义务,促进缔约方会议及世卫组织在支持各国履行相关义务时发挥重要作用。缔约方协商会议是该条约的机关和管理机构。今年是我国建党九十周年,全国范围开展声势浩大纪念活动,因此今年5月31日世界无烟日活动应广泛宣传,积极开展。

  为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

  二、活动主题:

  我要健康成长,我爱无烟环境

  三、活动时间:

  5月30日-6月5日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动内容:

  1、根据世界无烟日的`主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

  2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;

  要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会

  3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

  4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;

  5、出好一期相关内容的黑板报;

  要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

  6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。